“吃雞”總動員游戲作文

現在是禽流感時期，你敢吃雞嗎？你不敢，我可敢。我不但是自己“吃”，而且大家也跟著一起“吃”呢！

今天，我第一次來到少年宮綜合班學習。教語文的方老師來了，他神秘地對我們說：“這節課，我請大家來‘吃雞’！”我們聽得一頭霧水，心想：禽流感時期，誰敢吃雞呀！方老師見我們議論紛紛，便在黑板上貼出了一張公雞的圖片，對我們說：“其實，這只是一個‘吃雞’的游戲，游戲規則我來給大家文案吧！第一，從第一個同學開始，每人說出自己想吃雞的哪個部位。二，所說的部位不能重復。三，如果哪位同學說不出來，我就‘賞’他一個紅包，紅包里有一道思考題，如果答不出來，就得給我們表演一個節目。當然，有的紅包里也裝著‘幸運卡’噢。”原來如此，我們恍然大悟。

游戲開始了，我們爭先恐后地舉手，想讓老師先點到自己，讓自己先說。可老師偏偏叫了一個沒舉手的男孩子，只聽他說：“我喜歡吃雞腿。”可惡，我想吃的.雞腿讓他給“搶”走了！后面兩位同學分別說了“雞翅”、“雞腳爪”。哎呀，這些人怎么盡和我作對呀，老“搶”我想“吃”的東西。快輪到我了，我的心跳不由地加快起來，沒辦法，我只能“狗急了跳墻”，說了一樣我并不是很喜歡吃的東西，那就是雞脖子。當然了，我還算得上是幸運的，后面的同學可就慘嘍！我們早已把雞能吃的部位說光了（包括雞屁股、雞骨頭和雞毛），他們絞盡腦汁也想不出來，老師便把紅包一一地發給他們，其中一位同學得到了一張幸運卡呢！其他同學的紅包里卻是思考題，想不出來的同學只得硬著頭皮上了講臺，他們有的學機器人走路，有的學印第安人扭屁股，有的……最有趣的還是最后面的那位同學，由于他不甘心上臺表演，只好說了我們誰都不愿意“吃”的部份。只見他紅著臉，結結巴巴地說：“雞……屎。”頓時，我們哄堂大笑，他就這樣勉強過關了。

“吃雞”總動員真有趣！

記一次吃雞游戲作文

今天，我們在大語文課活動中玩了一個非常有意思的吃雞游戲。游戲規則是這樣的：全班同學的名字都放在一個紙箱子里，老師抽到誰的名字，誰就要在五秒鐘內說出想吃雞的什么部位，如果超過時間就要受到懲罰，抽到什么懲罰卡，就按上面的內容去做。如果不執行的話，就扣除五張積分卡。

活動開始了，大家精神高度緊張，都希望趕緊抽到自己的名字。這時聽到“裴家安”的名字，他開心地站起來一本正經地說：“我要吃雞毛”全班同學哄堂大笑。正當我們笑得前仰后合之際，我弟弟的名字也被叫到了，他也很有底氣地說：“我要吃雞心。”我驚訝地望著他，同學們也都露出吃驚的表情。我悄悄地問他：“你真的會吃雞心嗎？”他斬釘截鐵地說：“我吃！”我都不敢相信自己的耳朵。

就在我還沒有回過神來時，忽聽到老師喊我的名字，這時全班同學也齊聲高呼倒數“五四三二一”，我腦中一片空白，怎么也想不到要吃雞的哪個部位，這樣我成了第一個接受懲罰的.人。我很不情愿地走到前面伸手去抽懲罰卡，祈禱上面的懲罰內容能夠接受。老師公布懲罰卡的內容是“學狗叫五聲并做相應的動作”。“這我哪做得了啊，多沒面子啊！”正在我猶豫不決的時候，旁邊一個淘氣的同學走到前面“汪汪汪汪汪”地學了五聲狗叫，呲牙咧嘴的表情讓大家笑得肚子都疼了，我很感謝他替我解了圍。

游戲在歡樂的笑聲中結束了，我們都沒有盡興，我們期待下一次再玩這個有趣的游戲。

“尋寶”總動員尋寶游戲作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的`“尋寶”總動員尋寶游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，徐老師宣布今天玩尋寶游戲。從小到大我玩過不計其數的游戲，卻未玩過今天這樣的游戲。

還沒等老師宣布完，教室里立刻炸開了鍋，有的開心的一蹦三尺高，有的激動地不停地打桌子，還有的在那里一動不動。游戲開始前，老師先給同學們看“寶貝”，寶貝各式各樣的，有鉛筆，有丁木果糖，還有面包，等等。然后，先讓同學們出去，再讓老師把“寶貝”藏好。在外面的同學耳朵緊貼著門，仔細聽里面有什么動靜，有些同學試圖把門偷偷打開，偷看東西藏藏在哪里！

老師一聲下令，同學們爭先恐后地跑了進去，聰明的李子凝發現睡椅倒了，覺得這里肯定有寶貝，她打開一看真的有寶貝，就這樣她得到了最好的寶貝，于是，她大聲呼喊，同學們都圍上去，翻箱倒柜但還是沒找到寶貝。于是，我們轉移陣地，四處尋找寶貝。

老師又一聲令下：“停”。大家飛快地回到位子上，有些人找到了鉛筆，有些人找到了面包，有些人找到了丁木水果糖，還有的找到了奧利奧......真是應有盡有。

通過自己的努力，同學們有的尋到了寶貝，有的一無所獲，重要的是大家快樂。我終于知道只要眼疾手快，認真就行了！

斗雞游戲作文

“斗雞”游戲在我中華民族悠久歷史中有著不可磨滅的印記。星期六下午，劉老師就帶我們玩了“撕字的斗雞”比賽。

斗雞比賽的比賽規則是老師將寫好字的紙條貼在選手身后，誰看到對方身后的字并把紙條撕下來，誰就獲勝。

第一輪，是粟子健對戰屈澤宇。“同學們做好準備”劉老師說，“預備，開始!”粟公雞叫了一聲“咯咯咯，咯咯咯”就開始進攻，屈公雞像一個膽小害羞的女孩一樣，縮在了墻角。他左閃右閃，奮力拼搏著，生怕粟公雞撕走了他的.字寶寶。接著，粟公雞發起了第二次進攻。粟公雞把屈公雞逼到角落，快速一扯，字寶寶就到了粟公雞的手里。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。

……

第四輪，是我自己和班上的一個男同學比賽。同學們大聲地說：“預備，開始!”男同學發起了進攻，我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動。我和男同學轉了一圈，又來了一圈，頭都快轉暈了。他一直不敢扯我身后的字寶寶，正當我以為就要結束的時候，男同學“唰”地一扯，我的字寶寶沒有了，所以我敗了。

教室里沸騰起來了，大家高高舉起了小手。這么好玩的游戲，是不是可以再來一次呢?