化學知識技能pk賽的活動策劃書
活動背景
為了豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,普及化學知識,肯定化學對社會進步和人類文明的貢獻,促進同學們對化學的認識和了解,使更多同學能夠細致觀察生活,在生活中學習化學,培養、提高年輕人對化學未來發展的興趣與熱情
活動主題
化學——我們的生活,我們的未來
具體活動
為了響應“化學——我們的生活,我們的未來”這一主題,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,營造良好學習氛圍,加強同學之間的.交流,激發同學們學習化學專業知識的興趣,本社團特此舉辦此次化學知識技能PK賽,希望同學們踴躍報名參加!
【第1句】:活動宗旨
本著“重在參與”的原則,此次化學知識競賽將側重考察參賽選手對生活中化學知識的掌握情況以及運用知識解釋現實生活現象的能力。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念,號召同學們探索生活中的化學,關注化學中的生活,激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。
【第2句】:活動主題
探索趣味化學,繽紛五彩生活
【第3句】:活動對象及參賽方式
【第1句】:化學化工學院全體在籍學生。
【第2句】:(決賽)同學間自由組隊,每四個人為一隊。
(建議跨班級,年級組隊,每個參賽隊伍有一名隊長,隊名及參賽口號)
【第4句】:活動內容
活動分為初賽和決賽兩個環節
【第1句】:初賽環節為筆試,筆試階段統一命題,集中競賽,筆試時間為一個半小時;根據筆試的成績選取前六個隊伍進入決賽。
【第2句】:決賽環節為現場公開問答及實驗操作
①賽前每隊選手有3分鐘自我介紹時間,由評委老師根據選手介紹情況打分(上限40分)
②問答題題型分必答題,選答題和搶答題。
必答題每套6題,由每組代表依次答題,答對1題加10分,答錯不扣分。
選答題分值為10分20分30分40分,每個分值有六題,答對加相應的分值,打錯扣除相應的分值。(此題包含互動題和實驗操作題)
搶答題共15題,每題10分,答對加10分,答錯扣除5分,答錯時其它團隊可再搶答一次。
當分值相同時通過加賽決出勝負。最后根據每隊的得分評選出一,二,三等獎。
【第3句】:賽題以趣味化學、生活化學為主,專業化學、趣味操作為輔,其中還涉及部分對化學發展做出貢獻的人物常識。
【第4句】:每場答題之后,將進行趣味搶答,答對者將贈送精美禮品。
【第5句】:活動時間及聯系人
(1)初賽時間:5月6號17:30—19:00初賽地點:A階104
(2)決賽時間:待定決賽地點:待定
(3)聯系人:王夢影:18360903110
魏冬陽:18360903173
【第6句】:獎項設置
一等獎一組
二等獎二組
三等獎三組
優秀獎若干
主辦:共青團淮陰師范學院委員會
承辦:化學化工學院團委
“智慧之光”科技協會
基礎化學實驗技能競賽的策劃書
【第1句】:活動背景。
為了貫徹落實《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[2022]1號),強化實踐教學環節,促進我校本科生基礎化學實驗教學質量的提高,加速推進化學實驗教學改革進程,全面調動我校學生積極參與基礎化學實驗操作與研究的'興趣,我校決定與海南藍島環保產業股份有限公司共同舉辦海南大學“藍島杯”基礎化學實驗技能競賽。
【第2句】:組織單位。
【第1句】:主辦單位:海南大學、海南藍島環保產業股份有限公司。
【第2句】:承辦單位:海南大學材料與化工學院。
【第3句】:參賽對象。
海南大學20xx——20xx級普通在校生中系統學習過無機化學、分析化學等課程的有關專業的學生。
【第4句】:競賽內容與要求。
本次競賽著重考核學生綜合運用基礎知識的能力,考核學生的創新精神和操作能力,考核學生的實驗綜合技能,分為預賽和決賽兩個階段。預賽為筆試,決賽為實驗操作。
【第1句】:預賽。
預賽以筆試的形式進行,筆試內容包括:化學實驗中的一些基本操作要點、基本知識、實驗技能、實驗原理等。根據筆試成績取前40名選手進入第二階段的實驗操作技能競賽。
【第2句】:決賽。
決賽以實驗操作的形式進行。實驗操作第一階段:化學基礎實驗中的一些基本操作、儀器使用等內容;第二階段:綜合無機化學實驗和分析化學實驗內容。
【第5句】:競賽安排。
【第1句】:4月12日至4月18日,競賽工作委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網絡進行宣傳和動員。
【第2句】:4月12日至4月20日為報名時間。相關學院負責組織報名,在4月23日下午5:00前報送“海南大學‘藍島杯’基礎化學實驗技能競賽報名匯總表”,并發送電子稿。具體事宜由材料與化工學院基礎化學實驗室負責。
聯系人:xx,電話:xxxxxxx,電子郵箱:xxxxxxx@qq.com,地點:基礎實驗樓無機化學及分析化學實驗室。
【第3句】:4月28日舉行預賽,比賽地點另行通知。
【第4句】:5月12日至5月13日現場實驗操作競賽,比賽地點:無機化學及分析化學實驗室(具體地點另行通知)。
【第5句】:5月20日網上公布競賽結果。
【第6句】:競賽規則。
【第1句】:參賽學生應攜帶學生證或身份證,經檢查無誤,方準參加競賽。
【第2句】:參賽學生應在規定的筆試或實驗開始時間前15分鐘入場,遲到15分鐘以上者不得入場,競賽開始后30分鐘內不得離場,強行入場或離場者,視為棄權。
【第3句】:實驗前應先認真清點所列(儀器、藥品和名稱)數量,如有缺損應立即舉手請相關人員處理。
【第4句】:參賽學生不得在競賽場內高聲喧嘩或隨意走動,更不得互相交談,不得竊視他人試卷或實驗報告,否則取消其競賽資格。
【第5句】:選手必須獨自完成實驗,不準相互討論,不準交頭接耳,競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導。
【第6句】:中途離場者不得將試題或實驗報告攜出考場外。
【第7句】:實驗競賽結束后,參賽者須將實驗器具清洗歸位,如有破損應向工作委員會人員報告,并遞交實驗報告。
【第8句】:參賽人員除遵守以上規則外,還必須遵守實驗室各項制度及《海南大學考場規則》。
【第7句】:獎勵。
競賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。
教務處
xx月xx日
環保pk賽作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的環保pk賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一輛轎車疾速飛馳過馬路,一陣陣毒氣黑煙統統冒了出來,路邊的行人咳嗽了兩下,瘦小的`兩排樹木向后倒了倒,像是經受不住打擊了一樣,樹葉紛紛不爭氣地掉了下來。這就是現在的城市:烏煙瘴氣的大馬路,黑煙滾滾的煉油廠,樹木森林統統不見身影,難道是投身到這耗盡資源的“行動”中啦?
現在,樹木們可不高興啦,它們要站出來評評理了,要問問這轎車,煉油廠和它們比,到底誰比較低碳健康呢?我是裁判官呢,就讓我們從生活中采集資料,公平進行這場環保PK賽!
比賽方:小轎車和樹木比
“我說你這截破樹枝,你能跟我比什么?你真是什么都不能干,而我既能帶人們出去玩樂,度假,又能讓人們不費勁兒地搬運好多貨物,怎么,你行嗎?要不要提前退出這場比賽呢?”轎車不屑地打量著弱不禁風的樹木,它對自己很有信心。
“嘿嘿,先別得意!”樹木長老用蒼老的手摸胡子,說:“咱們確實不比你方便,但咱們卻是大自然給予人類的恩賜,當然有用處所在!不如,我們來比速度吧!”“好呀,比就比!誰怕誰!”轎車直爽的答應了?!邦A備,跑!”我一聲令下。一開始,轎車比樹木的行車快了很多,可好景不長,到了大馬路上時小轎車就不得不停了下來,因為車子實在太多了,你不讓我,我不讓你,根本走不出去,盡管小轎車使勁地吹著喇叭,可馬路上吹喇叭的車子更多更多,喇叭聲連成一片,喧囂極了,誰聽得見這輛小轎車在吹喇叭呀?所以,小轎車只能眼巴巴的看著自行車上的樹木比自己先一步到達終點。
“我宣布,‘低碳環?!劦墨@得者是樹木!”我拉起樹木長老的手,無比驕傲的說。呵呵,只要每個人都做好“低碳環?!毙袆?,下一屆的低碳環保獎就是你喲!
藥學專業知識技能競賽的策劃書
【第1句】:競賽目的:掌握藥學基本技能,提升理論知識水平。
【第2句】:競賽內容:中、西藥專業知識與法規(參考崗位練兵考試內容),不良反應報告填寫,我院藥品基本常識,藥學綜合知識與技能。
【第3句】:競賽時間:20XX年7月27日(周三)13:00--15:00。
【第4句】:競賽地點:公衛樓三樓會議室。
【第5句】:組織工作:
【第1句】:籌備:楊溢安春紅
【第2句】:主持人:安春紅
【第3句】:裁判:曹桂蕓楊溢
【第6句】:參賽人員及分組
A組:石海娣唐峰平
B組:張英李航
C組:趙靜王麗敏
D組:趙爽李汶殷
E組:任智銳鄭敏
F組:劉亞微肖三陽
G組:田文娟馬伶
【第7句】:競賽流程:
【第1句】:12:50參賽人員到場,抽簽決定座位號,即題號。
【第2句】:13:00主持人宣布競賽正式開始,介紹參賽隊員和裁判員,宣布競賽規則、賽場紀律等。
【第3句】:比賽分四輪進行(第一輪個人必答題,第二輪小組必答題,第三輪不良反應報告填寫,第四輪綜合知識與技能),無淘汰環節,每輪成績累計為總成績。如有總成績相同無法排名情況發生則進入加時賽。按總成績評出一二三等獎各一組。
【第4句】:頒獎典禮,領導點評。
【第5句】:主持人宣布競賽結束。
【第8句】:賽場紀律
【第1句】:所有選手必須于13:00前入場。
【第2句】:著裝整齊,所有入場人員請穿白大衣。
【第3句】:任何人不得攜帶比賽相關資料入場,場內所有人員請將手機調為震動。
【第4句】:答題時請起立,主持人說“開始”后方可作答,答題結束后要報告“回答完畢”,之后不能再做補充。除規則中允許的.參賽隊員之間進行討論外,其他人員不準以任何形式提示選手;如有違規,將取消該題的回答成績,倒扣作弊人員所在團隊10分。
【第5句】:各參賽隊必須服從裁判及主持的評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊的比賽資格和成績。
預祝各組參賽選手取得理想成績,歡迎各科室同事參觀指導!
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