“五五”普法宣傳口號標語文案

普法是普及法律常識的簡稱，普法的對象是國家居民，普及的`法律常識是居民必須要理解的法律。小編整理的“五五”普法宣傳口號標語，歡迎大家一起來了解一下！

　　“五五”普法宣傳口號標語1

【第1句】：熱烈祝賀“五五”普法依法治理工作全面啟動

【第2句】：弘揚法治精神構建和諧社會

【第3句】：弘揚法治精神打造平安墾利

【第4句】：弘揚憲法精神推進依法治縣進程

【第5句】：大力加強社會主義民主法制建設

【第6句】：自覺學法用法嚴格依法辦事

【第7句】：普及法律知識提高全民法律素質

【第8句】：依法治國建設社會主義法治國家

【第9句】：加強青少年法制教育關心下一代健康成長

【第10句】：依法治校法育未來

【第11句】：學法、守法、知法、護法為你為我為大家

【第12句】：大力實施依法治國方略

【第13句】：落實“五五”普法規劃提高公民法律素質

【第14句】：依法行政公正司法

【第15句】：學習法律知識樹立社會主義法治理念

【第16句】：創造良好法治環境促進經濟健康發展

【第17句】：堅持依法行政提高全社會法治化管理水平

【第18句】：加強社會主義民主健全社會主義法制

【第19句】：加強社會主義法治教育建設社會主義新農村

【第20句】：依法治理食品藥品違法行為確保群眾飲食用藥安全

　　“五五”普法宣傳口號標語2

【第1句】：全黨動員，全民發動，迅速掀起“五五”普法新高潮；

【第2句】：開創“五五”普法新局面，建設平安法治新時代；

【第3句】：開展法制宣傳教育，落實“五五”普法規劃；

【第4句】：加強民主法制建設，努力構建和諧社會；

【第5句】：學法、用法、守法、護法，努力提高全民法律素質；

【第6句】：依法執政、依法行政，提高全社會法治化管理水平；

【第7句】：圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育；

【第8句】：深入開展“五五”普法教育，努力提高全民法律素質；

【第9句】：全面實施“五五”普法規劃，大力推進各項事業依法治理；

【第10句】：實施“五五”普法是一項利國利民的社會教育工程；

【第11句】：全面落實科學發展觀，推動法制宣傳教育工作深入開展；

【第12句】：弘揚社會主義法治理念，推進“五五”普法宣傳教育；

【第13句】：開創農村普法新局面，建設社會主義新農村；

【第14句】：全面貫徹落實科學發展觀，努力開創“五五”普法新局面。

學校五五普法自查報告

本年是全國“五五”普標準劃驗收年，也是全國展開全民普法依法辦理工作的二十周年。為進一步進步廣大家生員工的法律意識，加強法制見解，增進依法治校和依法治教再上新高，為創設和諧溫和社會環境，我校根據市委辦[xxxx]55號文件的有關要求，聯合本校實際，當真展開了“五五”普法依法工作，現將展開環境報告請教以下：

【第1句】：訂定籌劃、健康機制、夯實思維根本

【第1句】：訂定工作籌劃，保險法教有序進行

為了貫徹落實“四.五”普法精神，加大我校普法教誨和依法治校力度，我校及時訂定了《xx市xx中學“五五”普法工作籌劃》，教導法教工作有序進行。

【第2句】：健康帶領機構，監督法教落實工作

“三法一辦”的進修、貫徹重在落實，為確保“三法一辦”的貫徹落實，根據市教誨局的要求，黌舍建立了法制教誨帶領組，組長：xxx，副組長：xxx，成員由到處室主任擔當。前后特聘xx鎮派出所長處xxx同志擔當“法制副校長”，幫忙我校搞好法制教誨工作。

【第3句】：健康法教軌制，兌現立體化辦理

我校建立了立體化法教辦理系統，連續健康各項規章軌制。前后在原有軌制的根本上，增定了《民主評斷干部軌制》、《教職工職業操行考核細則》等新軌制。這些軌制的建立，強化了師生的法制意識，收到明顯結果，遵紀守法、文明規矩已成為全校師生的自發舉動。門生操行合格率達100%，違紀率為0.2%，違法犯罪率保存為0。我校教師有多人前后被評為省市精神文明進步個人、市優秀班主任。榜樣的鼓勵如春風化雨陶冶、傳染著每個龍中人。

【第4句】：強化法制意識，夯實法教根本

（1）黌舍屢次召開中層以上干部和教研組長、年級組長集會，傳達了市教誨局關于“五五”普法履行查抄的集會精神，當真進修了相干法律文件，聯合思維、進步認識，對“五五”普標準劃的貫徹落實也作了切當、有效的安排。

（2）構造廣大教職工進修《教師法》、《未成年人保衛法》等，將依法從教納入教師平常表面進修中，聯合每禮拜天周會，強化教師法制教誨意識。同時狠抓教師職業操行，本著“交易精良、布局公道、本質周全、思維鞏固、適應改革、自動成長”的師資構筑主旨，強化教師步隊構筑。我們定典范、鑄師魂，訂定了《教師師德典范》和《教師十要十忌》，明了“愛生、敬業”的教風和“敬、凈、靜、競”四字校風，典范教師的行動。同時展開“教書育人、辦理育人、辦事育人”、“樹師德、鑄師魂”等比賽活動，構成比工作熱忱、比奉獻精神、比敬業愛生的精良風尚。使廣大教師的法制見解在應用中進修、進修中進步，切當貫徹了“五五”普法的核心精神。

【第2句】：充裕載體、納法于教、珍視有機滲入滲出

【第1句】：寓法于傳授

將法制教誨課參加課表，納入傳授主渠道，確保每周一課時；

按年級訂購了由xxx人民出版社出版發行的法制教誨專業講義，初一《法律與百姓糊口生涯》，初二《法律與教誨和權柄》，高【第1句】：二《法律與利用》，并派專職法制教誨教師講課。同時把法制教誨納入各學科傳授籌劃，以各種講義為載體，特別富裕闡揚了政治學科講堂主渠道效用，針對門生特點，潛移默化，滲入滲出法制教誨。

因為黌舍加大法制教誨力度，全校各科教師探討法制滲入滲出點，并故意貫穿滲入滲出于講堂傳授當中，使得講堂——這一法制教誨的主渠道純熟無阻，讓門生在接納知識得同時，將法治教誨內容、思維化作涓涓溪水，沁入民氣，把法制本質真正變成門生的一項緊張的根本本質。

【第2句】：寓法于辦理

對全校門生進行查看摸底，建立門生操行檔案，遵循因人施教、疏導聯合的方法進行耐煩細致的幫教，以老例和非老例時候的全方位跟蹤辦理，強化門生法制見解，構成了立體式辦理模式，包管法制教誨有機進行。

【第3句】：寓法于活動

我校將十一月定為“法制宣揚主題月”，并聯合充裕多彩的活動（如：法制教誨報告會、征文、論談、觀光等），營建普法教誨的精良氛圍。我們還把中間電視臺《本日說法》欄目列為全校師生必看的節目，此節目以案例說法理，育門生于糊口生涯。我們構造門生走出校門觀光防備犯罪的.展覽，列席一些少年法庭的庭審，進行“中門生模仿法庭”，讓門生直接兵戈法律活動，獲得感性知識。

在我們堅定不懈的竭力下，法制教誨獲得了精良的結果：門生操行合格率到達100%，差生轉化率為96%。黌舍被評為市德育樹范黌舍、市文明黌舍，市榜樣單位、省文明單位、市精神文明單位斥候。

【第3句】：嚴厲考核、加強監督、確保法教實效

【第1句】：對教師“五五”普法法律文件的進修、應用環境進行量化考核，作為評教根據之一。我們還加大了對全部教職工崗亭年度考核、專業技巧人員的職稱考核、班主任量化考核、教師交易等級考評、校內教職工評優、教師賽講評課、文明教職工等的考核力度。同時落實查抄監督軌制，中層以上干部值日查抄，做到每天有人查，發覺題目及時辦理；教導處對教師的交易、班容量嚴厲把關，按期查抄；政教處對班主任工作和班級進行每周量化考評。

【第2句】：將重點法制教誨活動軌制化，納入門生德育考核范疇，將學平生常行動考核落實到人，切當搞好這項工作。

我校切當履行依法治教，培養了師生精良的行動風俗，使廣大家生的精神面貌產生了深入變化。經過議定不懈的竭力我們獲得了一些令人奮發的成績，但我們深知本身的工作仍然存在很多題目，還必要在這方面連續竭力，吸取鑒戒兄弟黌舍的進步經驗，將這項工作深切長期的抓下去，鞭策我校普法教誨工作邁上一個新臺階。

局五五普法驗收工作心得

【第1句】：提高認識，加強領導

檢查驗收工作是“五五”普法《規劃》的重要內容，是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環節，各級黨組織要加強領導，把檢查驗收工作納入年度工作內容。各級黨政主要領導要高度重視“五五”普法檢查驗收工作，親自掛帥，切實抓好落實。要充分發揮人大代表、政協委員和社會各界人士的作用，組織他們對普法依法治理工作進行視察檢查。各級、各部門、各單位要按照《規劃》和《決議》確定的目標、任務和要求，根據本通知精神，結合本地實際，及時制定切實可行、具有可操作性的檢查驗收實施方案和考核驗收標準，認真組織檢查驗收工作，把《規劃》和《決議》的精神和要求落到實處。

【第2句】：實事求是，保證質量

要堅持從實際出發，認真總結工作成績和經驗，及時總結推廣先進典型。要貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實工作，務求實效，堅決防止形式主義。要按照“五五”普法《規劃》和《決議》確定的目標要求，嚴格按照《南部縣檢查驗收標準》，深入細致地開展檢查驗收，保質保量地完成檢查驗收任務。

【第3句】：條塊結合，以塊為主

檢查驗收工作在南部縣法建辦的統一指導和協調下進行。各級法制建設領導小組及其辦公室負責組織、指導、監督、協調本地區、本單位“五五”普法檢查驗收工作。

【第4句】：加強宣傳，營造氛圍

要制定周密的宣傳計劃，加強與中央、地方主流媒體的`溝通協調，積極參與、組織開展“五五”普法神州行媒體系列宣傳活動，集中宣傳各級、各部門“五五”普法取得的突出成效，宣傳各類學法用法的好典型、好經驗，以此為契機，廣泛宣傳我縣法制建設成就，宣傳普法依法治理工作成績，為深化法制宣傳教育工作營造良好的氛圍。

【第5句】：查漏補缺，全面推進

要結合檢查驗收，對“五五”普法工作進行一次認真的回顧，查找本地區本部門普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節，及時提出整改意見，解決工作中存在的問題，確保“五五”普法《規劃》和《決議》確定的各項目標任務的實現。

五五普法工作計劃

為扎實開展“五五”普法工作，根據《國務院南水北調辦公室“五五”普法工作實施意見》和《關于開展“法律進工程”活動》精神，按照《中線建管局“五五”普法工作實施方案》要求，結合南水北調中線干線工程建設實際，制定本工作計劃。

【第1句】：圍繞中心，服務大局，努力促進南水北調中線工程建設“三個安全”

從國家的宏觀布局來看，開展法制宣傳教育是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的重要手段。具體到中線建管局，普法工作只有促動南水北調中線干線工程——造福后代子孫的德政工程的建設，才會產生強大的現實生產力。因此，我們要緊緊圍繞南水北調中線干線工程建設的核心任務和階段性目標，安排和落實法制宣傳教育各項工作，促進“工程安全、資金安全、干部安全”，為南水北調中線干線工程建設全局保駕護航。

（一）開設領導干部學法專題講座。將法律知識學習納入理論中心組學習的重要內容，開設領導干部學法專題講座，使領導干部深刻理解正確行使人、財、物管理職權的法律法規，切實增強領導干部依法管理和依法治企的意識。

（二）張貼法制宣傳畫和宣傳標語。由局普法工作辦公室會同京石段應急供水工程宣傳動員領導小組辦公室、工程建設部和黨群工作部根據“五五”普法的主旨和南水北調中線工程建設的特點，統一設計法制宣傳畫和宣傳標語，在各施工現場醒目位置進行張貼，時刻激勵職工致力這一千秋偉業的自豪感和榮譽感，警示職工必須依法施工，確保工程安全。

（三）加大施法源頭的參與力度。充分發揮法律顧問的作用，督促顧問小組積極參與局重要合同的訂立和審核，對重大活動提供律師建議書，避免有損于中線建管局利益的重大法律爭議或糾紛的發生；為局內重要規章制度的制定提供法律咨詢，確保新建制度的合法性和實效性。

【第2句】：貼近基層，以人為本，不斷提高廣大職工依法建設工程的水平

人民群眾是法律實施的主體。依法建設管理工程的效果好壞，取決于廣大職工對有關工程管理、技術標準、操作規程等方面的法律規范的理解、遵守和和執行程度的高低。這要求我們必須將法律宣傳教育推進到南水北調中線工程建設前沿，將有關工程建設管理的.具體法律規范滲透到每個工作崗位，使廣大職工在本職崗位學法、知法、守法、用法，自覺運用法律武器指導工程建設管理實踐。

（一）培育依法建設示范班組。各單位要依托黨群組織，建立依法建設的考核體系，把依法建設作為文明工地、文明班組評比的重要考核指標，定期檢查、了解施工一線依法施工的情況。在條件成熟時，培育并樹立一批依法建設示范班組典型，發揮他們文明、依法、高效建設南水北調中線工程的示范作用。

（二）配送法律資料。局普法工作辦公室結合南水北調工程建設實際，編制《工程法律手冊》，發送每個職工手中。各有關單位要在施工一線開設法律讀書角，定購《法制日報》和各種法律法規書籍，供職工借閱學習。

（三）舉辦法律知識競賽。由局普法工作辦公室會同京石段應急供水工程宣傳動員領導小組辦公室、工程建設部和黨群工作部每年在全局范圍內聯合舉辦法律知識競賽。知識競賽以宣傳工程建設為主旨，以宣傳工程法律知識為內容，形成法制宣傳與工程宣傳的雙向互動的良好局面。

（四）開展現場法律咨詢活動。充分發揮局法律顧問的作用，適時組織他們到各項目部，宣講合同管理、工程安全、土地征收、財務與審計、招投標等方面的法律法規，同時，針對工程建設管理中的疑難和重點問題，從法律層面提供合理化建議。

【第3句】：擴大陣地，創新形式，為職工搭建全方位的法律學習平臺

擴大法制宣傳教育陣地，創新法制宣傳教育形式，是吸引廣大干部職工積極學法、守法、用法的重要條件。這要求我們要根據南水北調中線干線工程對法制宣傳教育的現實需求，探索普法工作內在規律，不斷加強普法工作的陣地建設，創新普法工作形式，為職工搭建全方位的法律學習平臺。

（一）建立法律顧問宣講團。建立以法學學者、資深律師為主體的法律宣講團，針對職工生活面臨的熱點、難點問題，遇到的法律事務、法律糾紛，舉辦專題講座、現場咨詢等活動，為職工提供法律咨詢與援助。

（二）開設法律宣傳專欄。局普法工作辦公室在中線建管局內網、《南水北調中線》上開設法律資訊專欄，各單位在職工聚集場所如職工食堂或機關所在地設立普法宣傳櫥窗，發布與職工工作與生活密切相關的法律法規的解讀與釋義，以及案例分析等內容，為職工的工作和生活提供法律指導。

（三）舉行法制文藝演出。各單位黨群部門在各施工項目點舉行文藝演出時，要為廣大職工編排一些喜聞樂見的法制文藝節目，從而用生動活潑的藝術形式演繹與職工工作、生活息息相關的法律現象，普及法律常識。