校園飲食文化節策劃書

【第1句】：活動背景：

在21世紀的今天，人們越來越重視自身生活品質的提高，對生活產品的要求也越來越高。“民以食為天”，同樣飲食也成了大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲機構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務，讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜。所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設，加快高校后勤改革發展，全面推動服務育人工作，全面提高大學生的綜合素質，為學校評建創優工作跨向新的臺階，具有十分重要的意義。

【第2句】：活動意義：

為繁榮我校校園文化，倡導“全面、營養、健康”的飲食習慣，兩院伙食管理委員會特舉辦“第二屆校園飲食文化節”活動。我們開展這項活動的.目的和意義在于：通過對飲食文化的宣傳，加深同學們對飲食文化的了解，豐富同學們的課余生活。為構建和諧校園，豐富師生的校園文化生活。不斷推動食堂文明建設，不斷提高飲食服務質量，為學院的穩定和發展作貢獻。培養學生的動手實踐能力和樹立健康營養膳食理念，促使校食堂不斷改善、創新，以便更好服務于兩院師生。

【第3句】：活動主題：

相聚飲食節，你我暢分享

【第4句】：活動對象：

兩院師生

邀請嘉賓：楊杰書記、彭院長、湯院長、學工部畢部長、院團委書記杜老師、院團委費老師、食堂高主任、各樓層經理、各學部學生會主席、各協會會長等

【第5句】：活動流程：

【第1句】：校園美食展

橫幅及宣傳板的展出：宣傳飲食文化節活動內容及預熱

在校園醒目處設一處“長廊”，張貼招牌美食圖片，圖片分為四個板塊：美食板塊（主要是食堂里的經典美食），經理接待日板塊，美食制作過程板塊，伙管會工作內容板塊。本項目將從“校園飲食文化節”第一天開始，持續2至3天。

活動時間：4月18日（星期一）

活動地點：北教學樓前

協辦協會：Discover攝影協會

資金預算：底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約50張），布置展區裝飾費20元。

【第2句】：經理接待日

在校園美食展區開展“經理接待日”，由食堂負責人與兩院學生交流互動，提出一些對學院食堂有效的建議和意見。另有40份問卷調查表同時進行，以便在座談會上能更好的交流。

活動時間：4月19日（星期二）

活動地點：學院食堂

資金預算：調查表40份6元

【第3句】：座談會

第三天中午于食堂三樓舉辦：我心中的后勤飲食體驗、座談

參加人員：各學部學生、老師代表、學生干部代表

活動形式：參加活動的同學共同聚集在一起直面食堂主任、各樓層經理，暢談對食堂伙食建議和意見。

活動時間：4月20日（星期三）

活動地點：學子食堂三樓

【第4句】：“合理膳食與健康”講座

具體活動流程：

1）食堂高主任現場為大家講解安全衛生的飲食知識。

2）由見習護士為大家介紹健康飲食文化方面的知識。

時間：4月21日（星期四）

19：00－20：30

地點：南一報告廳

【第5句】：蔬果拼盤設計大賽（飲食文化節主打項目）

具體活動流程：

a、海選報名：面向兩院師生，以組為單位，3到5人為一小組，組合名字自取，限額20組。

b、比賽現場：

全程以果盤雕刻比拼為主，計劃分兩個環節。

1）、由主辦方向參賽組合提供同樣的材料，首先由食堂員工雕刻一個樣板，然后參賽者根據樣板雕刻同樣的果盤，限時30分鐘，完成第一輪比賽。期間穿插食堂員工刀工技能展示：

評委打分，并作相應點評（最高分為10分）

2）、參賽者自備材料（或由主辦方向參賽者提供所需材料），限時20分鐘，自由發揮，完成第二輪比賽。

評委品打分，并作相應點評（最高分為10分）

此環節流程：

19：00活動開始，由主持人介紹到場嘉賓，并邀請相關負責人作開幕詞；

19：15—19：45表演節目；

19：45——20：25開始第一環節的比拼，評委評分與點評；

20：25——20：30選手休息時間，穿插與現場觀眾的互動游戲；

20：30——21：00開始第二環節的比拼，評委評分與點評；

21：00——21：15為優勝者頒發獎狀與獎品，活動結束。

活動時間：4月22日（星期五）

活動地點：學子食堂三樓

協辦協會：演講與口才協會

資金預算：主持人60元，水果置辦費100元

【第6句】：活動期間費用

橫幅兩條、彩噴板報、榮譽證書。

飲用水：1件24元

獎品置辦費：

一等獎一組（約5人）高級筆記本15元/本共75元

二等獎兩組（約10人）飲水杯8元/本共80元

三等獎三組（約15人）榮譽證書

本活動還由記者團為各項活動跟蹤報道，新映像DV協會全程錄制

錄制費用8張光盤約64元。

在本次“校園飲食文化節”活動中，我們會結合同學們的意見和建議加以創新，力求使活動更加豐富多彩。

在活動結束后，希望能真正把我國傳統美食文化、營養與健康的知識傳播給每位師生，使我們在物質生活日益提高的今天更加地注重健康。

兩院伙食管理委員會

2010年3月21日

整個活動費用一覽表：

橫幅2條、彩噴1塊、請柬、證書30份

1）底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約30張），布置展區裝飾費20元。

2）調查表40份6元6張光盤48元

3）主持人服裝費用30元，水果置辦費100元

4）飲用水：1件24元

5）獎品置辦費：155元

共計：453元

大學校園飲食文化節策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編整理的大學校園飲食文化節策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學校園飲食文化節策劃書1

為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

【第1句】：活動宗旨：誠信交易，公平競爭

【第2句】：活動口號：見好就buy，機會不再

【第3句】：活動時間：3月27日9：00~13：00

【第4句】：活動地點：寸金廣場

【第5句】：活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）

為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附：

【第1句】：咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

【第2句】：“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

【第6句】：活動準備：

（一）召開會議：

【第1句】：召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

【第2句】：由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

（二）物品征收：

【第1句】：征收形式：定點征收、上門征收

【第2句】：征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

【第3句】：征收物品分類及舉例

書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像類（mp【第3句】：mp【第4句】：u盤、牒片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

任何有使用價值大的物品都可以征收

征收的物品必須是內容健康向上的

4物品登記：(見附表二)

各二級學院把登記表裝訂成冊。

（三）場地分布：有變動見附表一

（四）器材準備：

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

（五）宣傳：

（1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

（3）網絡宣傳

【第3句】：待售物品必須貼好標簽，見附表五

【第4句】：活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

【第5句】：活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

【第6句】：活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

【第7句】：售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證

【第8句】：活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

【第7句】：后期工作：

大學校園飲食文化節策劃書范例【第51句】：活動背景：

隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

【第2句】：活動意義：

民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

【第3句】：活動時間：【第3句】：18－【第4句】：18

【第3句】：18－【第3句】：20前期宣傳，報名

【第3句】：21－【第3句】：22飲食健康知識競賽

【第3句】：25－【第3句】：31主食大pk

【第4句】：1－【第4句】：6對戰蔬菜

【第4句】：7－【第4句】：15落“湯”雞

【第4句】：18奇跡在心中暨頒獎

典禮

【第4句】：活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。讓同學們了解營養，健康！

l健康知識大pk：

時間：【第3句】：21-【第3句】：22

地點：南苑球場

活動細節：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

晉級方式：分數高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

獎項

l主食大pk

時間：【第3句】：25——【第3句】：31

地點：文化廣場

活動評委：群眾甲乙丙丁

活動細節：

1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項

l對戰蔬菜：

時間：【第4句】：1——【第4句】：6

地點：二田

活動細節：

1）參賽的15為選手報上菜單！

2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

3）30分鐘為限。

晉級方式：超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

l落“湯”雞

時間：【第4句】：7——【第4句】：15

地點:南苑球場

活動細節：

1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個小時為限

活動評委：踏入正門的前20位學生

晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

獎項設置：冠軍mp4

大學校園飲食文化節策劃書2

【第1句】：活動目的

為了豐富同學們的校園生活，增強同學們的體質，帶動校園體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴。

【第2句】：活動名稱

廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽

【第3句】：主辦單位

廣西民族大學學生工作處

共青團廣西民族大學委員會

承辦單位

廣西民族大學學生委員會

協辦單位

體育與健康科學學院學生委員會【第4句】：組織委員會

主任委員：蔡其明胡良人

副主任委員：顏泓黃旭

委員：楊荔斌高文濤

總策劃協調：阮承熙

副總協調：韋樹凱

協調：李國寧林芳佩曾祥龍賀琪張明宇石祥凱

仲裁委員會：阮承熙韋樹凱徐登基張正博

裁判長：徐登基

裁判：由體育與健康科學學院具備國家二級籃球裁判證書的同學擔任

執行：張正博張佳寧利虹李國冰黃科佳

劉杰先陳家興蘇英杰雷舉攀劉東東

盧俊龍李俊鄭雷軍李東海凌耀偉

梁基新黃衛東蘇聰聰俸家云盧文俊

吳杰王厚泉蔡格

工作人員：校學生會各委員、理事

【第5句】：比賽時間

擬定3月13日開賽，大約歷時一個月（具體比賽時間待抽簽分組后另行通知）。

【第6句】：比賽地點

校燈光籃球場

【第7句】：參賽方式

【第1句】：參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的'學生證復印件和一寸免冠相片（一張）。

【第2句】：若有冠軍班級因故不能參加，應按排名次序代替出賽。

【第3句】：報名方式：xx年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室（大學生活動中心601）。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

【第4句】：抽簽時間、地點：xx年3月2日，校學生會辦公室。（時間待定）

【第8句】：（一）比賽規則（方案一）共84場

【第1句】：將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組（由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍），分別進行小組單循環賽，循環賽算積分（勝者計2分敗者計1分棄權計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級）。

【第2句】：按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2（1），a2→c1（2），b1→d2（3），b2→d1（4），四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為（1）組→（3）組，（2）組→（4）組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法（在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽）爭奪名次。

大學校園飲食文化節策劃書3

一，活動前言

1，協會簡介：

（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二，活動主題：

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

三，活動組織：

it協會

四，活動對象：

全體it協會成員

五，活動時間：

（待定）

六，活動地點：

北海職業學院校區

七，活動形式：

大學校園飲食文化節策劃書4

一.目的和意義

新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

１．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面

３．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

四.服務范圍

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五．服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車

六．服務流程

【第1句】：學生及教工到站點拍卡；

【第2句】：保安確認身份登記后提供車輛；

【第3句】：借用人員在規定區間內騎行；

【第4句】：到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

七．注意事項

【第1句】：借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續；

【第2句】：借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；

【第3句】：借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責；

【第4句】：愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。

八．協作部門分工

１．學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；

２．保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；

３．宣傳部：活動的內宣外宣工作；

４．信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；

５．團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。

大學校園飲食文化節策劃書5

一.活動背景：

隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

二.活動意義：

民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

三．活動宗旨：娛樂大眾，愛生活，愛健康，愛自己。

四.活動對象:重慶第二師范學院大學全體學生

五．活動主辦單位：校社團聯合會。

六．活動時間：20xx年XX月XX日海報欄前報名

20xx年XX月XX日海選飲食健康知識競賽

20xx年XX月XX日主食大PK

20xx年XX月XX日對戰蔬菜

20xx年XX月XX日落“湯”雞

20xx年XX月XX日頒獎典禮

七.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!學校并不是單純學習書本知識的地方，熱愛生活，熱愛生命從飲食做起。

l健康知識大pk：

時間：20xx年XX月XX日

地點：(待定)

活動細節：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

晉級方式：分數高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

獎項

l主食大pk

時間：20xx年XX月XX日

地點：（待定）

活動評委：群眾甲乙丙丁

活動細節：

1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

獎項設置：（待定）

l對戰蔬菜：

時間：20xx年XX月XX日

地點：（待定）

活動細節：

1）參賽的15為選手報上菜單！

2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

3）30分鐘為限。

晉級方式：超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置：(待定)

l落“湯”雞

時間：20xx年XX月XX日

地點：（待定）

活動細節：

1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個小時為限

活動評委：踏入正門的前20位學生

晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

獎項設置：（待定）

八.活動負責人：活動指導老師

九.資源需求

籌備工作：海報、移動板報

場地布置：汽球、彩旗、桌椅，絲帶、橫幅

一等獎（1個）：

二等獎（2個）：

三等獎（3個）：

選手參與獎（前40名）：

觀眾參與獎：

十．活動預算（300—500元）

海報20元氣球，絲帶30元彩紙10元場地費用100元小獎品150元

十一.后續安排

大學生校園手機文化節策劃書

策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。下面是關于大學生校園手機文化節策劃書的內容，歡迎閱讀！

【第1句】：活動背景：

在我們可愛的校園里，經常可以看到這樣的情景：一聲短信提示音后，一張甜蜜的笑臉；一首悅耳的手機鈴聲后，一次幸福的交流。而這一切的美好，都是手機——這迷人的寶貝兒帶來的，手機緊密了我們和父母親人，連通了昔日舊友，更方便了我們的日常生活，手機——是我們生活不可分割的一部分，手機文化已成為校園文化的重要組成部分，作為大學生的我們，有太多的故事想對你說……

此次活動以文化為載體，樹立移動的.品牌形象，在泉州紡織服裝學院內宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向，最終達到豐富我院大學生生活和促進終端銷售的目的。

以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰困境——團隊挑戰賽、手機廣告設計大賽、手機使用情況調查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節。

【第2句】：活動主題：泉州紡織服裝學院首屆手機校園文化節

【第3句】：主辦單位：泉州紡織服裝學院商貿協會

【第4句】：活動地點：泉州紡織服裝學院全院范圍內

【第5句】：活動時間：11月中旬

【第6句】：活動形式：

【第1句】：首屆手機校園文化節新聞發布會；

【第2句】：手機就業講座；

【第3句】：最受校園歡迎的十大手機評選及相關調查；

【第4句】：手機背后的故事征文；

【第5句】：最佳手機廣告短信征集大賽；

【第6句】：手機校園展覽；

【第7句】：文化節頒獎兼閉幕大型晚會。

【第7句】：可行性分析：

【第1句】：科技的不斷發展，我們的手機產業也在發生巨大革命。

【第2句】：大學生數量在不斷擴大，已經成為一巨大消費市場。目前很多在校大學生人手一手機已經不是一新鮮事，對手機的追求也越來越高。

【第3句】：校園內存在巨大手機文化，等待我們去發掘。

【第4句】：舉辦此次活動既是一個科技的展示，同時也是宣傳挖掘手機文化內涵的一個過程。

【第5句】：這么非常時尚前沿的東西加我們活動內容的互動性很強將非常受大學生們的歡迎。

【第6句】：校園手機文化節，目的是為了構建一個溝通的平臺，讓手機廠商、經銷商、服務商走進校園，在校園進行品牌宣傳、產品推廣、企業文化傳播以及對企業潛在客戶資源的開拓，同時也通過舉辦這個活動，讓同學們了解更多的手機知識，健康消費。

【第8句】：校園手機文化節系列活動包括：

【第1句】：校園手機論壇

簡介：采用就業專題講座的形式，為大學生提供就業咨詢，同時也為同學創造一個與企業接觸的平臺。具體的是：

邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦3－4個有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。

【第2句】：泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛十佳的手機評選

評選內容包括：功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等，我們的目的是通過這些調查幫助業內人士及消費者更清楚地了解目前手機市場的發展特點與趨勢，促進手機行業的快速、健康發展。

【第3句】：校園手機展

擬邀請五家以上的手機廠商或者經銷商進入校園開展手機展示活動，可有在以后每周定期進行手機展，把最新的手機產品傳遞給學生。非常受同學歡迎。

【第4句】：手機廣告大賽及手機背后故事征文

具體參賽選手以我院的學生為主，推選優秀作品，在優秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。

關于大學生校園手機文化節策劃書

一．活動背景：

在我們可愛的校園里，經常可以看到這樣的情景：一聲短信提示音后，一張甜蜜的笑臉；一首悅耳的手機鈴聲后，一次幸福的交流。。。。。。而這一切的美好，都是手機——這迷人的寶貝兒帶來的，手機緊密了我們和父母親人，連通了昔日舊友，更方便了我們的日常生活，手機——是我們生活不可分割的一部分，手機文化已成為校園文化的重要組成部分，作為大學生的我們，有太多的故事想對你說……

此次活動以文化為載體，樹立移動的品牌形象，在泉州紡織服裝學院內宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向，最終達到豐富我院大學生生活和促進終端銷售的`目的。

以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰困境——團隊挑戰賽、手機廣告設計大賽、手機使用情況調查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節。

二．活動主題：泉州紡織服裝學院首屆手機校園文化節

三．主辦單位：泉州紡織服裝學院商貿協會

四.活動地點：泉州紡織服裝學院全院范圍內

五.活動時間：11月中旬

六．活動形式：

【第1句】：首屆手機校園文化節新聞發布會；

【第2句】：手機就業講座；

【第3句】：最受校園歡迎的十大手機評選及相關調查；

【第4句】：手機背后的故事征文；

【第5句】：最佳手機廣告短信征集大賽；

【第6句】：手機校園展覽；

【第7句】：文化節頒獎兼閉幕大型晚會。

七．可行性分析：

【第1句】：科技的不斷發展，我們的手機產業也在發生巨大革命。

【第2句】：大學生數量在不斷擴大，已經成為一巨大消費市場。目前很多在校大學生人手一手機已經不是一新鮮事，對手機的追求也越來越高。

【第3句】：校園內存在巨大手機文化，等待我們去發掘。

【第4句】：舉辦此次活動既是一個科技的展示，同時也是宣傳挖掘手機文化內涵的一個過程。

【第5句】：這么非常時尚前沿的東西加我們活動內容的互動性很強將非常受大學生們的歡迎。

【第6句】：校園手機文化節，目的是為了構建一個溝通的平臺，讓手機廠商、經銷商、服務商走進校園，在校園進行品牌宣傳、產品推廣、企業文化傳播以及對企業潛在客戶資源的開拓，同時也通過舉辦這個活動，讓同學們了解更多的手機知識，健康消費。

八．校園手機文化節系列活動包括：

【第1句】：校園手機論壇

簡介：采用就業專題講座的形式，為大學生提供就業咨詢，同時也為同學創造一個與企業接觸的平臺。具體的是：

邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦3－4個有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。

【第2句】：泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛十佳的手機評選

評選內容包括：功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等，我們的目的是通過這些調查幫助業內人士及消費者更清楚地了解目前手機市場的發展特點與趨勢，促進手機行業的快速、健康發展。

【第3句】：校園手機展

擬邀請五家以上的手機廠商或者經銷商進入校園開展手機展示活動，可有在以后每周定期進行手機展，把最新的手機產品傳遞給學生。非常受同學歡迎。

【第4句】：手機廣告大賽及手機背后故事征文

具體參賽選手以我院的學生為主，推選優秀作品，在優秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。