小小追夢人-生活隨筆
在夢想面前,任何人都會變得很渺小。
201x年5月7日,“夢想”在我心中扎根。我也和很多人一樣,擁有了夢想。當然,夢想是很大的,也是很難實現的。有時你就算付出了你的全部精力與財力,也只是將一切付之東流,到頭來一無所有。
我想要當一名出色的作家,這就是我的夢想。看起來很遙遠,是一個很容易讓人放棄的夢想,但是自從我有了這個念頭之后就一直在為此付出努力。從三年級開始,我就開始堅持在寫完作業之余去看書。因為媽媽告訴我,只有多看書,拓展只是積累自己的知識量之后才能寫出好的文章。從那開始,我每天堅持讀書一個小時,不論刮風下雨,都不會打破這個規則,之所以我能堅持下來,是因為我渴望去完成、實現我的夢想。有一句老話說得好“一分耕耘,一分收獲”,通過自己的努力得到的回報,才是最美妙的!
漸漸地,我的作文水平有了很大的提升,常常被老師當作范文或者被拿去比賽,成績斐然,因此我對自己有信心了,開始嘗試寫作。當然,剛開始一定是要先在網上寫些短篇的文章練筆,瞧一瞧網友的評價,了解大眾現在喜愛的風格,更加完善的自己。雖然我的第一篇短篇的回應不是特別好,我也曾經迷茫過,但是慢慢地,我的文筆在摸爬滾打中成長,在網上也擁有了一些自己的小粉絲,頗有成就感。人是要不斷進步的,在短篇練筆的差不多的'時候,我就開始嘗試中長篇和長篇,希望自己的寫作水平能更上一層樓。相比短篇,中長篇和長篇的難度大了許多,人物的性格,故事的情節都要小心把握,稍有疏忽整篇文章很容易走形,這更是難上加難。為此我還跟很多前輩和興趣人士交流,想借此學習一些寫文章的技巧。任何事情都不是一次就能順利完成的,在這個地方我不知跌倒了幾次又爬起來重新來過。在這之后的一年里我一直堅持寫文章,一直在努力,一直在進步。終于,一篇獲得網友們認可的中長篇的同人文章出爐了,擁有很高的點擊量、閱讀量和人氣,看到這些,心里都是美滋滋的。之后,我一直努力寫作努力提升自我,經常請教語文老師寫文章的一些小技巧,也經常與網友們交流,掌握現在的大眾審美。正如你所見,一本好的書是需要極高的人氣的,一篇好的文章的必備因素就是獲得大眾的認可。
我的夢想很大,我很渺小,但這并不是我放棄追逐夢想的理由。自己能不忘初心,擁有一顆赤子之心,在未來的某一天,去擁抱屬于自己的夢想,是我最大的希冀。
嗨,快找回你心中遺失的夢想,期待在前方的逐夢路上,能看見你朝乾夕惕的身影。
我欣賞追夢人隨筆
無人能改變那顆有夢的心。——題記
夢,像顆種子,落在心壤,生根發芽;她,像個園丁,澆灌心芽,默默耕耘。在我的心中,她像個夸父,追逐著太陽之夢。
曾經,我覺得夢想乃是虛而不實的,徘徊在荒涼的旱地。但,她的追夢心,從未停歇過,邁出看似渺小卻付出努力的腳步。我疑惑過,也多次問過她,但她引用了托爾斯泰的話:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的`方向;沒有方向,就沒有生活。
我反復思考過這句話,想起了老年的曹操:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。也想到杜甫的《望岳》:會當凌絕頂,一覽眾山小。古代的詩人都充滿著雄心壯志,攀登絕頂的進取精神。相比之下,不敢追夢的我,是不是太懦弱呢?
追夢人深知夢很美,才會敢于追尋。
窗外的蟬熱得發出叫聲,擾亂室內上課的我,本來就不喜歡這門科目了,老師還要講得如此枯燥,大多的人都在柜子內翻弄書本,或是趴在桌子上呼呼大睡。此時此刻,室內還是隱隱約約發出“沙沙”聲,是寫字的聲音,我好奇地投去目光,原來是公認愛學習的她,她時而抬頭望著老師寫的知識點,時而低頭,把知識點抄在密密麻麻的書本上。這個動作反反復復,好像沒有任何間斷。
課后,她拿著自己的書,跑去問老師。過一會,臉上滿是笑容,又拿起筆,寫下一列列整齊的字。
追夢人深知夢很遠,才會從不停歇。
“如果我不能在這里考不上高中,我就要回去家鄉重讀一年了”,我還記得她說過的這句話,也許這就是她一直不斷努力的原因。自習課了,因為班主任去了開會,每個同學都歡呼起來了,整個教室都是打鬧的笑聲,只有她一個人,在桌子上默默地寫字,似乎沒有任何一切可以打擾她。
盡管她已經做完作業了,她也拿出書來看,也許這就是我和她的差距吧。她深知夢想離她很遠很遠,但她未曾停止腳步。
因為她,我重拾童年的夢。因為她,我覺得有夢的明天更美。她的努力和堅持是我最值得學習的,也是我最欣賞的。
人生隨筆:四十年,追夢人
“可以卑微如塵,不可扭曲如蛆蟲。”曼德拉先生的一句話警示我們:任何時候都要堅守心中的道德底線,做到是非分明。
下文是小編整理的人生隨筆:四十年,追夢人,歡迎閱讀參考!
四十年華鳳和雨,十三億人笑與淚。旋踵之間,距高考恢復以歷四十載。四十年間,高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多。”
誠然,高考有它的缺陷。在以成績為基礎的選拔上,應試教育隨之而生。許多人都批判高考使人愚鈍和呆板。但我們不能因噎廢食,高考所帶來的好處是不能忽視的。甚至可以說,如果沒有高考,中國將至少倒退十年。
自古以來,門第都是阻擋學子發展的關卡,高考恢復,使得所有的學子都擁有了平等的權利,都擁有了一個去公平競爭的舞臺。高考,為所有考生,灑下了平等的清光。
“衰蘭送客成陽道,天若有情天亦老。”是李長吉(李賀)的悲嘆,而導致他寫下“可憐日暮嫣香落,嫁與春風不用媒”的,竟只是一個簡簡單單的字。一字避諱,李賀的一生便就此完結。相較于科舉,高考更加的公平和客觀,范圍也更加的的全面,他給予我們一次改變人生的機會。四十年來,創造了無數平民“朝為田舍郎,暮登天子堂”般的奇跡,為國家輸送了難以衡量的.人才。
1977年,當恢復高考后的第一屆考生進入考場時,心中懷著的是對未來的憧憬還是迷惘,或許已元從得知。但我知道,如今我坐在考場,心中充盈著的,是對高考的崇敬;筆尖書寫著的,是對高考的贊揚。敬畏他帶個我的一切,歌頌他灑下的清光。
羅曼·羅蘭曾說過:“人總是要失望的,因為他想要的總比他得到的多。”高考成功與否,成績高低與否,是每個人所關注的。有人成功就必定有人失敗,成功者喜笑顏開,失敗者痛哭流涕。但這些,并不是高考帶給我們的全部。十年的奮斗與拼搏,艱辛和喜悅,磨礪與苦難,這才是高考帶給我們的。真正徹悟之人,是不會糾結于是否為應試教育的,因為高考帶給了我們更珍貴的精神財富。
“人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”維克多·雨果曾如是說。而高考,正好為我們提供了機會。如果說對辛棄疾來說,他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么,對我們來說,我們的“桂婆娑”便是門第與內心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多。”
停筆之時,清光灑進胸膛。
隨筆《我小小的力量》
從剛到淺水鎮到現在,我們陽曦實踐隊已經來到這里五天了,而且經過這幾天的調研,我們頗有感受。每次準備出去調研時,我們就像要準備打戰一樣,各種裝備一定要準備好。防曬霜、防曬衫、帽子、雨傘、筆、書包這幾樣東西是我們調研組的必備物品。在調研的過程中,我們調研組的小伙伴發揚艱苦樸素,求真務實的態度,一一記錄我們在調研過程中遇到的'各種各樣的問題,尋找各種方法把問題解決,努力為我們陽曦實踐隊貢獻自己的一份小小的力量。
在調研過程中,雖然不算困難重重,但是辛苦是難免的,每次出去調研要走好久的路,太陽公公在天空看著我們,一直在偷偷笑我們,所以我們這些太陽底下的小小的女生只能滿身大汗,手里拿著紙巾一直在擦汗。正因如此,我們幾個組員從剛開始的只知道名字而不熟悉的同學,變成現在的沒有顧忌的朋友,這是我們在調研過程中最寶貴的果實之一。我們幾個可以從南聊到北,再從奧巴馬說到貓捉老鼠,都是因為調研組拉近了我們心的距離,我們的友誼因為調研更加美好。
離三下鄉結束還有幾天,我們會好好珍惜在這里的小日子的,積極努力的完成調研組的任務,希望我們陽曦實踐隊越來越美好。
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