高三勵志班會發言稿
在社會一步步向前發展的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的高三勵志班會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三勵志班會發言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
在這個特殊的日子,莊嚴的時刻,請允許我,高三文科部的一名普通教師,在這里,作真誠的表達。
驀然回首,驚覺時光如水流逝?;仡櫢呷龓熒餐瑠^斗的一百多個日子里,我們風雨同舟,我們日夜兼程,我們激情豪邁,跨過了一道道溝壑,穿過了一道道屏障,一路走來是成功者攀登的足跡。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在正中的每一個角落,下課后總有老師被圍得水泄不通,同學們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習,我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。
100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關;100天,讓我們焚膏繼晷,躍過龍門。
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺,是為我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題,我們,沒有選擇挺不住的權利。沒有逃避,沒有哀怨,就在今天,我們千名正中學子,意氣風發地站在了百米沖刺的起跑線。所以,請我們在場的每一位同學,給自己最響亮的掌聲和無窮的力量!
同學們!看到你們正在為前途而奮戰,我們感到由衷的欣慰;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁的臉,我們感到無比地心痛。尼采說過:"一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。但是,親愛的同學!請你一定記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰,有我們可親可愛的23位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。當你全力以赴、成績攀升的時候,他們臉上會露出由衷的笑容;當你消沉懈怠、成績滑落的時候,他們的眉頭無論如何,總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊,抽枝展葉,而所有在座的,我們敬愛的領導、親愛的老師,他們如母親陽光般的注視,將把我們的一生覆蓋。所以,請我們在場的每一位同學,給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!
在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:
第【第1句】:腳踏實地,堅韌不拔。
無論時間多么緊迫,任務多么繁重,我們的`學習都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化的厚積薄發的過程,它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認為可以蒙混過關了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越容易在考試中碰到。
如果考到的知識點,你不能完整、準確地從記憶中提取,出現了卡殼現象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題,出現了思維的斷層,那么,該場考試你就已經失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學習的機會,尤其對于薄弱學科的薄弱知識點,咬緊牙關,各個擊破。
第【第2句】:合理規劃,提高效率。
要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間,有的同學課堂不專心,課后耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間,晚上熬夜;有的不按時就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制,改掉這些壞習慣,我們才能獲取更充足的學習時間,才能保持更強大的戰斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間,制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的,這樣你將獲得意想不到的進步。
第【第3句】:把握細節,注重規范。
要完善學習的各個環節。及時做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分"礦源",針對錯源信息進行自我補救式強化復習,把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律,注重學科知識的梳理成網,典型試題的總結積累,文科復習注重知識反芻,理科復習側向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。
要向規范要分數,向細致要成績,充分認識到限時訓練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。
同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨無阻,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗即將開始。誰能在這100天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這100天里里拿出一腔"時人不識凌云木,直待凌云始道高"的壯志;誰能在這100天里里真正體會到"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天"苦其心志,勞其筋骨"的考驗,誰就能在高考場上"千軍過獨木,絕塵占鰲頭"!
借此機會,我寄語尖子生同學:敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業到一流大學攬月!中游生的同學們:你們是正中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我才必有用,一切盡在變數中,力爭一本沖上游!暫時成績不太理想的同學們:過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續努力,相信明年的黑馬就是你!
今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,我們大家要攜起手來,壯志在胸,奮力拼搏;攜手并進,共創輝煌!
祝大家高考成功,夢想成真!
高三勵志班會發言稿2
那震耳欲聾的誓言,把我從新年的歡聲笑語中拉了回來。我在心中提醒著自己,我是高三人,我有夢想,我和別人不一樣,我要從此刻開始行動起來。
回想自己的目標,考上重本,向往著自己的理想院?!心洗髮W。我不敢懈怠,因為我還差太遠,我還需要茁壯,使自己“夠格兒”!
一百天的時間,全憑自己的努力。認真對待每一天,那它必定會是成就輝煌的一百天;如果每天只是完成老師布置的作業,全無自我拼搏的意識,那它也必定是留有遺憾的一百天。所以,我要告誡自己:沖刺百日,只為不留遺憾。
面對高考,我是幸運的,因為它是上帝賜給我的禮物。當我在剛步入成人之時,便可以通過自己的奮斗,借助高考規劃自己的人生,掙得自己人生的第一桶金。而那些沒有機會參加高考的人,只能依靠自己的雙手從社會底層開始,為自己的前途而一次又一次的蛻變,這又是何等的艱辛?而我只需要在這一百天里做好一件事,就可實現自己的夢想。所以我要感謝高考,感謝自己還有這一百天,還有一次可以拼一回的機會。
面對自己,我想說,你也許現在成績黯淡,但在這一百天里,誰又能決定你的命運?只有你自己無限度的努力。
面對未來,我迷茫過,但更多的是對未來的憧憬,我向往著擁有自己的一片天地,用自己的努力組建一個美滿的家庭。但這都只是幻想,而自己還要腳踏實地,用一張張試卷鋪成自己的成功之路。
面對父母,我只想說,我不做“啃老族”,便是對他們最大的孝順。
最后,面對最后這一百天,我想對自己說:呼,乃出氣;吸,乃爭氣,奮斗一百天,只為對得起自己每天搏動著的心臟。
高三勵志班會發言稿3
尊敬的老師和同學們:
大家上午好!
本來,我今天講話的內容是年級給我規定了的,要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛,但昨天晚上在作講話準備的時候,眼前總是浮現同學們不按時起床、不吃早飯,無精打采走進教室的樣子,反復出現同學們在教室里坐起,人在心不在,無所事事的樣子,反復出現有的同學們三三兩兩吃著零食,吹著小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復出現個別同學們隨時捧著手機,掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游的樣子……心理很沉重,想換個角度,和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題并順勢提出一些要求:
【第1句】:我們的學生無病呻呤叫苦、叫累
我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學生開脫,替學生找借口,認為不能按時起床是睡得太晚,十點四十才下晚自習;認為中午到早了,所以精力無法集中;認為高三考試多,作業多,需要休閑、放松等等。
同學們,我們大家都捫心自問一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話:高三學生在11:30之前睡覺是一種恥辱,看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2。41米的試卷。
面對這些,還覺得苦,還覺得累嗎?
老師們,不要對我們的學生讓步了。
即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學,也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進的精神,這些都是學生終身受益的東西。
孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯過了最為難得的吃苦經歷,對人生的理解和感悟就會淺薄。
我們要學會站在今天想明天,要有明確的目標,要懷揣夢想,這個社會上很多資源都是有限的,試想一想你沒有高的學歷,沒有一門手藝,你怎么安身立命?如果沒有能力去爭奪那有限的資源,面對困難,而對未來的生活,你將束手無策。
我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生,但決不是在該學習的時候去放縱,該吃苦的時候去選擇安逸,真正快樂的人生,是要趟過一條汗水的河才能抵達的。
所以,我建議我們年級的領導,我們所有的班主任,除常規工作外,把三個規定動作作好:
①早操—跑早操,高一學生就作得到,我們為什么作不到?
②中午2:30—3:00的考點練;
③禁收機。
【第2句】:高三氣氛不勉勵。
相互感染,不斷傳遞的那種氣場還沒有形式,我們的學生缺少激情。
高中20xx級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月,高20xx級的教室也被刷新,但是,他們教室里的標語還讓我們記憶猶新:要成功,先發瘋;不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。
對于我們20xx級的同學來說,高考不再是遙遠的事情,不能你是否意識到,高考都在逼近你了,時間已經把你推到了高考的最前沿,那些標語應該移動你的教室變成你的口號,化成你的行動。
上年4月底,我們到衡水中學參觀學習,感覺到衡水中學的學生激情四溢,每日堅持兩操,那是跑出了激情,每日堅持一歌唱出了激情,全體學生起立唱,聚精會神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節侯課間的口號喊出了激情。
這些我們布置下去了,同學們一定要參與進來,要讓標語、要讓口號、要讓班歌,時時提醒著你:你是高三學生,要讓你明白。
很累,沒關系,這就是高三;
很苦,應該的,這就是高三;
選擇高三,你就選擇了在風雨中前行;
選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;
選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。
高三是大苦與大樂的結合點,唯有大苦,方能大樂!
【第3句】:責任感不強
同學們,你們是獨生子女,你們大多沒有兄弟姐妹,你們將來是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責任非常重在在,你要想法扛得起這份責任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書,責任不是一個甜美的字眼,這個世界人有許多事都不得不去作,就是責任使然。
你們已經成人,責任擔當是你們必備的意識。
同學們,六月高考是我們人生最重要的第一關,看距離,近在咫尺,論時間,屈指可數,容不得我們有半點畏縮和猶豫,只能拍馬揚鞭,放手一搏,希望你們調動全部力量,以更加嚴謹的態度,更加踏實的精神,更加刻苦的訓練,從每天醒來開始,每一個題目,每一節課,每一次訓練,每一次總結,每一天就寢,每一次跑操,都嚴格要求自己,力爭作到最好。
這樣,明年的六月,你一定會收獲一份屬于自己的成功!
高三我拼了期中總結班會發言稿
同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。
開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點??赡苓€有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的`表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
高三班會發言稿(通用8篇)
面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發他們對大學的憧憬之情。下面由小編為您整理出的高三班會發言稿(通用8篇),一起來看看吧。
高三班會發言稿篇1
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激—情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
高三班會發言稿篇2
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家晚上好!
高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
高三班會發言稿篇3
領導們、老師們、同學們:
晚上好!在領導及老師的支持下,我們進行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學向各位領導、老師致謝!
從高考倒計時起,那個百位數減到了十位數,又及將變為個位數??粗@個數字——50,我們應該認為還有足足的50天??!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學得更好,學得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內,發揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺?!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾?。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來激勵我們的潛質,激發我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟?。÷?,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝!
高三班會發言稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當“自覺修為,自主學習”的標語熠熠生輝,當一次次教育的創新改革掀起陣陣高潮,當學生自主管理的夢想照進現實。我們,這些的實踐者,這些的受益者,終于,我們可以說,我們成為了學習的主人,我的學習我做主。
“自主管理”顧名思義,是一次以學生管理為主的創新的教育改革,在這樣的管理中,學生成為了自己的支配者,成功地引領自己的學習生活。在學校、學生會,值周生的管理得到了良好的實踐效果;而在各個班級,自主管理的實效性更加可觀,下面,我來展示,我們班級的自主管理制度。
我們班級的管理理念是“自覺修為,自主學習,讓學生成為班級的主人”,也就是說,在老師制定的班規中,學生干部發揮著巨大作用。從早自習的問題交流討論,到課間的自習時間;從各種工作的分配進行,到集體活動的場地布置每天早上,無論老師是否在班,到了時間,崔旺同學都會準時提醒大家討論,使學習上的困惑得到及時解決;再比如,運動會上的場地布置,都是同學們自發帶來的物品,無論是氣球還是大旗,無論是遮雨傘還是條幅,一切都井井有條,體現了不變的一班風貌。所有的一切,在班主任李敬華老師的引領下,在一年半時間的磨合中,我們班級的任何工作,都可以讓老師放手,學生執行,取得了管理和成績上的雙重佳績。
在自主管理如火如荼地進行中,小組建設取得了很大的成功。全班同學分為八個小組,每個小組都有自己特色的名字,擁有自己的組規、組訓,在小組里,每一個同學可以發揮自己的長處,彌補自己的短處。在這一點,老師在排座位上花費了很大心思,讓每個組里都有領頭羊,有每個科目的強者,這樣,可以讓同組成員互相幫助,共同進退,從而促進了班級學習的進步。每個班級不會沒有短板。而我們,就是用長板來幫助短板,從而取得了成功,這一點,在各個小組的學習勁頭中展露無遺。在課堂上,老師布置的任務,小組內可以自己解決,在每個成員都在熱烈的討論中受益頗多;在課下,同學間交換做過的好題,錯題,集思廣益,一道題變成六道題,一種思路變成六種思路,大家請看,這是我們班級特有的錯題集,同學們把自己的題抄錄在上面,由班級印發,統一講解,提高了成績,開闊了視野,取得了很好的效果。同樣,小組間也存在競爭與幫助,在考試前我們都會利用考試前的動員會各組的下戰書活動這是小組互相挑戰的圖片,通過小組互遞戰書,形成你追我趕的學習場面。讓班級同學親如一家,在學習的道路上攜手并進。
我們班級的管理理念,除了將小組建設完美之外,還有在學校晚自習改革后的特色學習方式。因為學校的改革,同學們都擁有了自己的學習時間,在適量的作業的督促下,每個同學都抓緊一分一秒學習,提早保質保量地完成作業,而課余的時間,老師的管理依舊是讓學生做主。在每個自習的結束我們會用十分鐘的時間來交流心得,探討問題,讓問題不積壓,同時又能活躍課堂氛圍,讓同學們的學習充滿激情與活力,如果你仔細觀察,會發現我們班級早晨沒有繁瑣的收作業的習慣,同學們早已在前一天的晚上或第二天的早晨把作業放在前面,省去了早晨收作業的時間,同時保障了班級的紀律。
紀律,是一個班級成績優異的保障。在這里,我也以自豪的說,我們班級,任何時候的紀律都是很好的。但是,我們的老師卻不總是在班里,這是為什么?因為她放心,他知道無論她在與否,我們班的同學都會認真學習,保證紀律。這是我們班級的驕傲,如此一來,老師可以放心地去備課,組題,成為我們班級最堅強的后盾。在早自習之前,中午上課前,晚間食中,都有專人維持班級的紀律,以此保證同學們入室即靜入座即學,也同樣踐行了學?!白灾鞴芾怼钡闹贫取T谶@一點上,我保證,每一個來到班級檢查的人,都會十分滿意我們班的紀律。
每一個團隊,若要實現自主管理的目標就一定要有團隊精神,用團隊的力量征服一切。當初,我們是一群不知所謂的高一新生;現在,我們是一群斗志昂揚的戰士。看,我們當年走步的照片,再看看現在的我們,這便是質的飛躍,是高一開學以來便自主管理的效果。我們都很喜歡這樣的制度,讓我們可以像朋友一樣和老師無壓力的交流自己的看法,比如我們的口號“心血智慧,永貫長虹。磨礪羽翼,仰望星空。腳踏實地,愈戰愈勇。騰水飛天,傲視群雄?!本褪峭瑢W們共同寫出的,體現了我們班級獨占鰲頭的士氣和永不言敗的決心;而我們的班歌,沒有過多的花哨,我們只是《相信自己》,這是老師的期盼,是同學們的心聲,正像我們的班名一樣卓越班,卓而不凡,超越自我!
謝謝大家!
高三班會發言稿篇5
親愛的同學們:
你們好!
周末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一周一次的班會,這一周,我主要想就上周我們的班的情況以及之后的一些工作和學習在這里向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自己的高考以及最后的高三學習和生活可以感受到一定的緊迫感。
上一周我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細節上面,我們所注意的還不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一點就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是為什么我們班總有這樣的情況發生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對于教室的環境和衛生也是需要我們去共同的愛護的,是需要我們一起維護的,所以我們所有的學生都應該時刻的注意維護教室的衛生。其次,現在你們也已經高三了,學習是你們自己的,不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬于你們自己的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的運氣可言的,是需要我們去努力復習才會取得的勝利,高考對所有的學生都是非常的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉折點,所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己后悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續努力好嗎?
在這一周的時間里,希望你們都可以改變一些自己的態度,找出自己在學習當中的問題,并且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來后悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從現在開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之后的高考當中,你們都可以取得優異的成績,在高考的過程當中超常發揮。
高三班會發言稿篇7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
春天已悄然離去,夏天正邁著火熱的腳步向我們走來,金色的六月在向我們招手:快來吧,勇敢的人,用你們的.火熱的心造就一段似錦前程。
對于我們來說,去年的六月是一段痛苦的回憶,也許此時此刻,悲傷、懊悔,、不滿仍然殘留在你心中,也許上次的失利仍然讓你心有余悸。但既然選擇了復讀這條路,我們就應該堅強地走下去,即使這條路更加崎嶇,更加漫長,更加讓你迷茫,迷茫得不知身在何方。
但路是人走出來的,在復讀這條路上,我們相聚在一起,由陌生到認識,由認識到熟知,我們共同追逐著一個夢想。為了這個夢想,我們霜露,斬荊棘,我們同舟共濟,視千里長路為區區跬步,視濤濤江水如涓涓細流??耧L暴雨我們傲然前行,飛沙走石我們嚴陣以待。因為我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
有人說,時間似流水,會在你的指尖慢慢溜走;也有人說,成功是1%的智慧加99%的汗水;還有人說,莫等閑,白了少年頭,空悲切。在離高考只有56天的現在,也許你會認為,56天太長了,真無聊,也許你會認為自己已經學富五車,智冠天下。但仔細想想,56天真得很漫長嗎?你真的把所有知識都掌握了嗎?高考是智者的舞臺,需要你有山一般的沉穩,水一般的靈動,火一般的熱情。需要你有誓與天公比高低的決心,更需要你有一顆不驕不餒、虛心向上的恒心。時間好比閃過的流星,一晃而過面對飛逝的時間,我們更應該珍惜余下的分分秒秒,更應該學會與時間賽跑,走在時間前面的人,比別人多的不只是勝利的希望,更是一種不達目的誓不罷休的精神。
身在長江邊上,濤濤江水培養出了你的堅韌,巍巍磨磐塑造出了你的剛毅。向前沖吧,高三七班的同學們,父母在期盼,老師在期盼,讓我們手持長纓,在高考的戰場上,策馬揚鞭,賽出自己的風格,賽出自己的水平。
真的猛士,敢于直面枯燥的學習,敢于正視每一個敵人,行動吧,朋友們,努力改變命運,勵志照亮人生,讓紅榜把我們的名字銘記,讓鮮花開遍我們的心靈。
高三班會發言稿篇8
老師,同學們:
大家下午好!
今天我想跟大家文案我對于理綜這門課程的見解,希望能對大家有所幫助。
我想先跟大家文案我是怎么學理綜的,理綜只要學法得當,是可以學的很輕松的。而且理綜也不是一門只有特別聰明的人才能學好的學科,我認為在座的所有人都有能力學好它。首先你要堅定信心:我一定能學好理綜。我從出生的哪天就已經注定了我能學好理綜。如果你抱著“理綜這么難,我這么笨,怎么可能學好”的想法,那么你一定學不好它。然后你要鞏固基礎,一輪材料我建議大家經常翻看。如果遇到不會的知識點,最好把這一部分的知識點都看一下,這樣你就能建立牢固的知識網。如果基礎知識不牢固,考試時經常會出現兩個選項之間猶豫不決的情況,這是最可怕的,因為這不僅影響你這道題的作答,而且還影響你答接下來題目的心情。完成這兩部后,我建議大家適量做題,平時作業一定要完成,從題目中你要學會的是解題思路和方法,而不是僅僅只是做題而已。比如一道化學工業流程題,你除了關注答案外,更應該關注的是這個過程中每一步的意義,每一步產物和下一步反應之間的關系。考試時很難遇到同樣的題,但是方法是相通的。我不建議大家無腦的使用題海戰術,很多同學熬夜做題做到12點。1點,眼睛都睜不開了還在做題,這個時候做題時沒有意義的,你還不如去睡覺。做題時你要保證腦子是清醒的,是能記住東西的。很多人天生就不適合熬夜還要硬撐到1點,兩點,這只會使你第二天也不在狀態。理綜靠的不是做題量,而是對題的理解。
其次我想跟大家談談如何考理綜。理綜2個半小時300分,時間緊迫,毋庸置疑。但也不能從一開始就著急,很多人喜歡飛速答完選擇題,留出時間做大題,但殊不知選擇題126分,答不好選擇題,理綜一定考不好。我認為選擇題不能答得太快,一定要穩,我一般會留出40分鐘左右答選擇題,認真閱讀每個選項,不要看到哪個好想對了就選上往下答,很多問題都是有坑的,你可能讀到下面發現有看似更錯或更對的選項就會發現這個坑。如果你選擇題答得不好,就算留出再多時間答大題,理綜也不可能是高分。然后就是大題的解答,大題中難免會有不會的空,不要死扣,先蒙一個上去,不要因小失大。很多同學都想知道理綜的答題順序怎么答最好,這個就看自己的實際情況了,我一般是按順序答,因為這樣不用來回翻卷耽誤時間,這個方法我覺得也適合所有三科差不多的同學,但如果有的同學有點小偏科,那就應該先答強科,你物理本來就不怎么會還要先答,這不是找堵嗎?我認為選擇答題順序有兩個原則,一是要答完卷,二是要讓所有你會的題拿到分。
最后我想文案如何針對理綜進行訓練。許多同學總是說自己選擇題答得不好,我認為有兩個原因:一是不會,二是馬虎。如果是第一個,請回去翻翻一輪材料,給自己補補課吧。如果是第二個,我建議大家找一些套卷,一天1到2套卷的選擇,先不規定時間,要保證質量,等到你認為差不多的時候,就給自己定個時間,先是45分鐘,然后40分鐘,按自己的情況遞減。如果大題做的不好,先看是哪一科,比如我化學大題總是做的不好,總是馬虎,出現計算錯誤。那么我就每天做1套題的化學大題,方法如上,不要無腦猛刷套題,要有針對性的做,這樣才能事半功倍。切忌在你覺得很多題都不知道它在考什么的時候還在做題,這個時候做題時沒有意義的,趁你還有時間,趕快去再來一次一輪復習吧,這才是當務之急。
我學習理綜的見解就是這些,希望能對大家有所幫助。
謝謝!
上一篇:進口食品店宣傳口號聚集100條
下一篇:返回列表