人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中考歷史材料題答題篇一

說明：

1．答題前，請將性名、考生號、考場、試室號和座位號用規定的筆寫在答題卡指定的位置上，將條形碼粘貼好。

2．全卷分兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題，共7頁。考試時間60 分鐘，滿分100分。

3．考生必須在答題卡上按規定作答，凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。答題卡必須保持清潔，不能折疊。

4．本卷選擇題1-30題，每小題選出答案后，用2b鉛筆將答題卡選擇題答題區內對應 題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案;非選擇題31-33 題，答案必須用規定的筆，按作答題目序號寫在答題卡非選擇題答題區內。

5．考試結束，請將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分選擇題（30小題，每小題2分，共60分）

下列各題的四個選項，只有一項最符合題意。請你選出正確選項，并用2b鉛筆在答題卡內將該題相對應的答案標號涂黑。

（2023·廣東深圳）1．以粟為主要糧食作物，過著原始農耕生活的居民是（）a．元謀人 b．北京人 c．河姆渡人 d．半坡人

【答案】d（2023·廣東深圳）2．有學者認為，春秋戰國是中國歷史上意氣風發的少年時代。該時代的主要特征是（）

a．大變革 b．大一統 c．民族政權并立 d．專制皇權加強

【答案】a（2023·廣東深圳）3．秦始皇采納李斯“無尺土之封，不立子弟為王”的建議，在地方上推行（）

a．分封制 b．郡縣制 c．科舉制 d．廠衛制

【答案】b（2023·廣東深圳）4．儒家學說成為我國封建正統思想始于（）

a．秦朝 b．漢朝 c．唐朝 d．明朝

【答案】b（2023·廣東深圳）5．圖1中，序號①②③所代表的政權名稱依次是（）

圖1 a．魏、吳、蜀

b．魏、蜀、吳

c．吳、蜀、魏

d．蜀、吳、魏

【答案】b（2023·廣東深圳）6．據史書記載，大運河開通后，洛陽城店鋪云集，商業繁榮。圖2中哪一序號表示洛陽城的位置（）

圖2 a．①

b．②

c．③

d．④

【答案】b（2023·廣東深圳）7． 5月，印度總理莫迪訪問中國，中印關系得到進一步發展。追溯到唐朝，為中印文化交流做出貢獻的人物是（）a．張騫 c．鑒真

b．玄奘 d．**

【答案】c（2023·廣東深圳）8．外貿所得在宋朝的財政收入中占有重要地位。為鼓勵海外貿易，宋朝政府在主要港口設立的管理機構是（）

a．市舶司 b．中書省

c．三司 d．十三行

【答案】a（2023·廣東深圳）9．每個時代會有其主流文學形式。宋代的主流文學形式是（）a．詩

b．詞

c．曲

d．小說

【答案】b（2023·廣東深圳）10．明末清初的思想家顧炎武在抨擊明朝的一項統治政策時，認為它束縛思想、扼殺創造力,稱其危害“等于焚書”。他抨擊的是（）a．設宣政院 b．廢除丞相

c．八股取士 d．設軍機處

【答案】c（2023·廣東深圳）11．圖3是某史書第二十章的目錄，下列選項中最適合做該章標題的是（）

圖3 a．走向共和 b． 軍閥割據

c．君主立憲 d．國家統一

【答案】a（2023·廣東深圳）12．新文化運動被譽為“中國的文藝復興”。新文化運動與文藝復興的主要相似之處是（）

a．批判儒家思想

b．促進思想解放

c．提倡白話文

d．宣傳馬克思主義

【答案】b（2023·廣東深圳）13．下列哪一詞語可以形象地概括出中國共產黨成立的重大歷史意義（）

a．開天辟地

b．星火燎原

c．轉危為安

d．當家作主

【答案】a（2023·廣東深圳）14．“打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥；努力國民革命，努力國民單命，齊奮斗，齊奮斗。”這首歌曲在哪一歷史時期被廣泛傳唱（）

a．辛亥革命 b．北伐戰爭 c． 解放戰爭 d．抗美援朝 【答案】b（2023·廣東深圳）15．在我國許多地方都留下了中國共產黨奮斗的足跡，其中在井岡山可以追尋到的是（）

a． 打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍 b． 建立了中國第一個農村革命根據地

c． 確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導 d． 成為了敵后抗日戰場的戰略總后方

【答案】b（2023·廣東深圳）16．圖四是 6月9日《參考消息》登載的一篇文章的標題。“十四年抗戰說”是把哪一事件作為抗日戰爭的開端（）

圖4 a．九一八事變 b．八一三事變 c．西安事變 d．七七事變

【答案】a（2023·廣東深圳）17．1945年8月，蔣介石致電毛澤東：“毛澤東先生勛鑒:倭寇投降，??舉凡國際、國內各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討??”。據此判斷他們商討的地點應該在（）

a．南京

b．重慶 c．西安

d．武漢

【答案】b（2023·廣東深圳）18．“共產黨從東北地區突然發起猛攻，攻克了華北各大城市，到1949年4月時，他們已在橫渡長江??”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動依次是（）

a．遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役 b． 淮海戰役、遼沈戰役、渡江戰役

c．遼沈戰役、平津戰役、渡江戰役 d．平津戰役、淮海戰役、渡江戰役

【答案】c（2023·廣東深圳）19．下列選項與圖5中數據變化直接有關的是（）

圖5 a．一五計劃 b．大躍進運動 c．人民公社化運動 d．文化大革命 【答案】a（2023·廣東深圳）20．一名香港警察對記者說：“幾個小時前我還是一個皇家警察，現在己經成為一名堂堂正正的中國香港警察。”他說出這番話的直接背景是（）a．新中國的成立 b．經濟特區的設立 c．中葡聯合聲明的簽署 d．香港特別行政區的成立 【答案】d（2023·廣東深圳）21．下列關于新中國成立到20世紀70年代中美關系發展歷程的概括，較為準確的是（）

a．敵對一正常化 b．敵對一敵對 c．友好一友好 d．友好一敵對 【答案】a（2023·廣東深圳）22．古希臘是“西方文明之源”，古希臘城邦雅典對西方文明的貢獻之一是（）

a．金字塔 b．漢漠拉比法典 c．種姓制度 d．民主政治 【答案】d（2023·廣東深圳）23．近代以來，科學家們揭示了一個又一個自然奧秘，其中達爾文在《物種起源》一書中揭 示的是（）

a．神創論 b．進化論 c．相對論 d．物種不變論 【答案】b（2023·廣東深圳）24．“國王的否決權變成一項有名無實的虛權”。這種變化首先出現于下列哪一事件后（）

a．英國資產階級革命 b．美國獨立戰爭 c．法國大革命 d．美國南北戰爭 【答案】a（2023·廣東深圳）25．一位詩人寫道：“許多勇敢的男男女女都犧牲在戰爭（指美國南北戰爭）中；而今，到了和平成功的時候，勇敢的元首己經冷冰冰地躺下死了”。材料中提到的“勇敢的元首”是（）

a．華盛頓 b．林肯

c．羅斯福 d．杜魯門 【答案】b（2023·廣東深圳）26． 1848年，馬克思、恩格斯為國際無產階級組織起草的綱領性文件是（）

a．《權利法案》 b．《獨立宣言》 c．《人權宣言》 d．《共產黨宣言》 【答案】d（2023·廣東深圳）27．1905年，德皇威廉二世在一次致辭中說:“火藥是干的，箭是磨過的，目標明確。”后來哪一事件引燃“火藥”，導致第一次世界大戰的爆發？（）

a．三國同盟形成 b．薩拉熱窩事件

c．凡爾登戰役

d．德國突襲波蘭

【答案】b（2023·廣東深圳）28．很多俄羅斯學者和普通百姓認為，不管有什么缺點，“十月革命”都是20世紀一個重大 事件，它開辟了人類歷史發展的新階段。這里的“新階段”新在（）

a．推翻了沙皇專制統治

b．建立了資產階級臨時政府

c．誕生了世界上第一個社會主義國家

d．實現了蘇聯的社會主義工業化

【答案】c（2023·廣東深圳）29．歷史上，世界政治格局曾多次演變。第二次世界大戰后初期世界政 治格局演變為（）

a．兩極格局

b．美國獨霸

c．一超多強

d．多極化趨勢

【答案】a（2023·廣東深圳）30．1993年歐盟成立以來，歐洲護照、歐元、歐盟盟旗和盟歌等相繼出現，說明了目前歐洲（）

a．社會制度根本變化

b．聯合程度大大提高

c．國際地位一落千丈

d．民族國家不復存在 【答案】b

第二部分非選擇題（3大題，共40分）

（2023·廣東深圳）31．（13分）中華民族具有自強不息的精神，雖歷經磨難，但仍自立自強于世界民族之林。閱讀下列材料，回答問題

材料一 圖6是中國古代一位民族英雄致荷蘭殖民者的一封信：

圖6 材料二 李鴻章在1872年大聲疾呼：“中國正面臨著三千年未有之變局，西洋人自印度 至南洋而至中國，步步緊逼而來，此種推進無法阻檔，中國必須迎頭抗御這一挑戰，斷然采納西式船炮來加強自身。”

甲午戰后，康有為等人起草了一份萬人請愿書，尖銳地申明：“使（假使）前此而能變法，則可以無今日之禍，倘使今日而能變法，則可免將來之禍，若今猶不變，則他日之禍

更

有

甚

于

今者。”

——徐中約《中國近代史》

材料三 據新華社5月13日電，國務院發布通告，為使全國人民積極參與中央及各地、各部門舉行的中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利紀念活動，9月3日全國

放

假

一天。

——《光明日報》 5月14日

材料四 5月，中國社科院公布了2023中國城市綜合競爭力排行榜，深圳首次超越香

港

位

列

第一。

——摘自《深圳商報》 6月9日

問題一：材料一中提到的民族英雄是誰？（1分）臺灣被荷蘭殖民者占領是從我國哪一朝代開始的？（1分）

問題二：根據材料二分別概括李鴻章和康有為的主張。（2分）他們分別領導了哪一重大運動？（2分）這些運動共同的歷史作用是什么？（1分）

問題三：今年是抗戰勝利多少周年？（1分）結合材料三和所學知識分析，中國為什么要舉行隆重的紀念活動？（2分）

問題四：材料四中深圳的崛起，主要得益于十一屆三中全會作出的哪項決策？（1分）為了保持這一優勢地位，你認為深圳應該繼續發揚哪些特區精神？（2分）

【答案】（1）鄭成功；（1分）明朝。（1分）（2）李鴻章：采納西式船炮來加強自身；（1分）康有為：變法維新。（1分）李鴻章領導洋務運動；康有為領導戊戌變法。（2分）都促進了資本主義的發展。（1分）（3）70周年；（1分）為了警醒世人，防止戰爭的悲劇重演。（2分。其它言之有理也可。）（4）對外開放的決策；（1分）特區精神：為“闖”與“創”二字，就是敢闖敢冒，不斷追求自主創新的精神。（2分）（2023·廣東深圳）32．（13分）近代以來，全球聯系不斷加強，科技進步是其主要推動力量，國際組織也發揮了主要推動力量，國際組織也發揮了重要作用。閱讀下列材料，回答問題

材料一 1500年至1763年的這些歲月是全球開始統一的時期，是從1500年以前時代的 地區孤立主義到19世紀歐洲的世界霸權的過渡時期。

——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二 如圖7

圖7 材料三 如圖8

材料四 “互聯網＋”是 的熱點詞匯。有人說，“互聯網＋”就是全民互聯網和全產 業的互聯網;也有人說，“互聯網+”這個世界非常大，讓我們一起去看看。

——據 《光明日報》

問題一：材料一中，促成1500年前后“全球開始統一”的重大歷史事件是什么？（1分）此事件在“全球統一”進程中起了什么作用？（1分）中國古代四大發明中，哪一項發明為該事件提供了技術支持？（1分）

問題二：材料二反映的是哪次工業革命的成果？（1分）這一時期還有許多加強世界聯系的重大發明，請列舉兩例。（2分）

問題三：材料三中提到的聯合國是在第二次世界大戰期間哪次會議上正式決定成立的？（1分）五星紅旗開始“在聯合國大廈前飄揚”指的是新中國哪一外交成就？（1分）這一成就有什么意義？（2分）

問題四：互聯網的出現，標志著人類進入什么時代？（1分）請你展開想象的翅膀，描繪出我們在“互聯網+”大世界中的生活。（舉出兩例）（2分）

【答案】（1）新航路的開辟；（1分）作用：使世界連成一個整體。（1分）指南針。（1分）（2）第二次工業革命；（1分）電報、電話、飛機等；（任意兩個，2分）

10（3）雅爾塔會議；（1分）中國恢復在聯合國的合法席位。（1分）這是我國外資史上的一次偉大勝利。（1分）（4）信息化時代；（1分）我們可以網上購物；可以通過網絡進行遠程學習等。（2分）

（2023·廣東深圳）33．（14分）文明的交流與融合，推動了各地區各民族的共同發展與進步。閱讀下列材料，回答問題

材料一 圖9所示為我國古代著名的絲綢之路

材料二 鄭和的船隊到達各地，先會見當地的國王、首領，贈送禮品，表示通好的愿望，邀請他們訪問中國。接著，就同當地的官府和商人開展貿易。在古里進行交易時，國王派人和他們商議貨價，寫成合約，最后握手、擊掌為定，不再悔改。

——人教版《中國歷史》七年級下冊

材料三 19世紀中葉，??首先是中國，然后是日本，被迫敞開國門，接受西方的商人、傳教士、領事和炮艦。這兩個遠東國家都受到t根本的影響，不過是以完全不同的方式。日本采納和利用西方強國的手段，并將它們用于自衛及后來的勢力擴張。

——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料四 4月，習近平在訪問巴基斯坦時指出，中巴經濟走廊是實現共同發展的重要抓手，要讓它的發展成果惠及巴基斯坦全體人民，進而惠及本地區各國人民。這進一步表明中國一貫本著互惠互利的原則同周邊國家開展合作，讓周邊國家得益于中國發展，使中國也從周邊國家共同發展中獲得稗益和助力。

——《半月談）》 第9期

問題一：圖9中字母a處是當時哪座城市？（1分）西漢末年，由絲綢之路傳入中國的 是哪一宗教？（1分）這一時期，還開通了哪一條海上交通要道？（1分）

問題二：鄭和下西洋最遠到達哪里？（1分）根據材料二，概括鄭和下西洋的影響。（2分）

問題三：19世紀中葉以前，中日兩國都實行了哪一對外政策？（1分）材料三提到的中國“被迫敞開國門”是從哪一戰爭和哪一條約開始的？（2分）19世紀中葉以后，日本通過哪一事件，走上了與中國截然不同的發展道路？（1分）

問題四：材料四反映出新中國在處理國與國關系中一貫秉承的基本準則是什么？（1分）“中巴經濟走廊”項目又賦予了該準則什么新的內涵？（1分）

問題五：綜合上述材料，你認為中國應該走怎樣的對外發展道路？（2分）【答案】（1）長安；（1分）佛教（1分）海上絲綢之路。（1分）

（2）非洲東海岸和紅海沿岸；（1分）促進了中國和亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。（2分）

（3）閉關鎖國政策；（1分）鴉片戰爭；《南京條約》（2分）明治維新。（1分）（4）和平共處五項原則；（1分）實現共同發展，惠及本地區各國人民。（1分）（5）堅持走和平發展的道路。（1分）

中考歷史材料題答題篇二

四、材料解析題：本大題共2小題，第23題6分，第24題7分，共13分。23.閱讀下列材料：

材料一

王陽明曾說：破山中賊易，破心中賊難。要論清世間的大道，首先就要破除這心中之賊。這第一 個賊就是偽善！你們想想，你們所學的四書五經，你們苦苦研習的八股文，能夠抵抗洋人的堅船利炮嗎？能夠改變貪腐橫行、土地兼并、流民千里、國家積弊叢生的局面嗎？空談道德仁義，就是世間最大的偽善。這第二個賊，就是守舊。今日的世勢，乃是三千年未有之危局，因循守舊，固步自封，只會讓我們這個國家越來越落后，越來越衰弱。長此以往，國將不國啊。

——1898年清帝在京師大學堂開 學典禮上的演講

材料二

五四運動的發起者和學生運動的主力軍，就是北京大學。這所創建于戊戌維新之際的高等學府,到“五四”發生時已有21年的歷史了。在救亡圖存的時代命題下，在民族啟蒙與覺醒的一縷晨光中，新文化運動作為五四運動的思想先導，在北京大學孕育發展起來。北京大學教育改革帶來的學術自由、思想獨立、追求真理的新風，為五四新文化運動的發生培育了肥沃的土壤。五四精神也從此融入北 京大學的文化之中，成為這所百年學府催發新生的力量源泉。

——《北京大學與中國共產黨》 請回答：

（1）材料一中的清帝是誰？根據材料歸納，他認為導致大清衰弱的原因有 哪些？（3分）

（2）根據材料二，概括指出北京大學對于五四運動起到了哪些作用？（2分）

（3）總書記曾說：青年，是五四精神的繼承者，青年興則國家興，青年強則國家強。請你談談對五四精神的理解。（1分）24.閱讀下列材料：

材料一

近代由于日本帝國主義對中國發動侵略戰爭，兩國友好關系受到嚴重破壞。這段不幸的歷史給中華民族造成深重災難，也使日本人深受其害。

——《胡錦濤在日本早稻田大學的演講》

材料二

2023年中日韓三國佛教界在南京大屠殺遇難同胞紀念館聯合舉辦“世界和平法會”。日本僧人釋良雄當眾宣讀《表白書》，向77年前在那場浩劫中失去生命的30多萬中國民眾和他們的家屬表示衷心謝罪。為了表達懺悔、以史為鑒，釋良雄和一些日本僧人代表，幾乎每次來南京都要送上在日本國內搜集的戰爭罪證。釋良雄說：“我們要通過對歷史的查證，邁出喚醒人性的第一 步。”

——人民網

材料三

據日媒《朝日新聞》報道，2023年4月29 日日本和歌山縣高野山某寺院為二戰戰犯舉行“昭和殉難者悼念法事”，包括日本國會 議員門博文在內的約220人出席。法事上宣讀了安倍的追悼文，內容為“向為了今日和平及繁榮付出 生命并為祖國奠定基礎的昭和殉難者之靈，獻上最誠摯的追悼之意”。材料四

2023年11月10日，國家主席習近平會見來華出席亞太經合組織（apec）領導人非正式會議的日本首相安倍晉三。習近平表示，中日互為近鄰，兩國關系穩定健康發展，符合兩國人民根本利益，符合國際社會普遍期待。中國政府一貫重視對日關系，本著以史為鑒、面向未來的精神，推動中日關系向前發展。

——人民網 請回答：

（1）結合所學知識回答，近代 日 本對中國發動的兩次大規模侵略戰爭是什么？并指出近代中國落后的主要原因。（3分）

(2)． 比較材料二、三，日本部分民眾與日本官方對待侵華戰爭的看法有何不同？（2分）（3）讀史可以使人明智，結合上述材料，你認為應如何發展健康的中日關系？（2分）

五、簡答題：本大題共2小題，第25題6分，第26題6分，共12分。25.歲月滄桑，一部近代史見證了無數中國人的執著探索。

（1）中國近代史是中國人民的一部抗爭史。面對外敵入侵，中國人民開始了不屈不撓的抗爭。請列舉一位近代中國的民族英雄，并簡要說明他的事跡。（2分）

（2）中國近代史也是中國先進知識分子的一部探索史。右圖這位民主革命的先行者是誰？他對中國近代史最偉大的貢獻是什么？（2分）

（3）中國近代史更是中國共產黨的一部奮斗史。請列舉中共在新民主主義革命時期召開的一次重大會議，并概述其在中共歷史上的重要作用。（2分）26.中國近代史進入到新民主主義革命時期從一定意義上說，是一部以國共兩黨合作與對抗為軸心而轉動的歷史。周恩來作為中共的重要領導人之一，在這個風云變幻的舞臺發揮了重要的作用。

（1）國共兩黨第一次合作時期創辦的軍事學校名稱是什么？周恩來與它有什么關系？（2分）

（2）1936年12月，周恩來奔赴西安參加談判，促使西安事變和平解決。請問西安 事變和平解決的歷史意義是什么？國共第二次合作取得什么成果？（2分）

（3）1946年，周恩來陪同毛澤東親赴重慶參與國共談判，雙方共同簽訂了什么協議？但之后國民黨撕毀協議發動內戰，請列舉中共在戰略決戰時期組織的一次重大戰役名稱。（2分）

28．主題：重走長征路

步驟一： 了解長征歷程

毛澤東

《七律?長征》

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

（1）根據材料一中的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，結合所學知識，說說紅軍長征途 中經歷了哪些艱難險阻？（至少寫出2個）（2分）

步驟二：體驗長征勝利（2）“三軍過后盡開顏”指的是長征中哪個重要的環節？（2分）

步驟三：感悟長征精神

（3）紅軍長征的勝利，為我們留下了寶貴的精神財富，你認為有哪些長征精神值得我們青少 年學習？（2分）

29．【話說近代中國】

南京是一座飽經滄桑的城市，是近代中國的縮影。近代以來，它受到了外來列強戰火的多次侵擾。歷史事實證明：南京不僅是悲情之城，更是英雄之城。可以說，“南京是中國近代史的起點，也是中國近代史的終點。

屈辱南京

（1）南京“受到了外來列強戰火的多次侵擾”，請舉一例說明。（2分）

英雄中國（2）面對列強侵略，中國人民奮起反抗。請寫出近代中國反抗外國侵略的英雄人物及其事跡。（至少寫出兩位英雄人物及其事跡）（4分）

迎接新生

（3）用史實說明為什么“南京是中國近代史的終點”？（2分）

30、近代中國面臨著嚴重的民族危機，各階層積極探求救國救民之路，開啟了中國近代化的艱難歷程。閱讀下列材料回答問題

材料一 ： 自強運動是晚清政府在內憂 外患交困的危急形勢下的一個自救運動。由于在對內對外戰爭中對西方的堅船利炮的威 力大開眼界，對來自西洋的“數千年來未有之強敵”（李鴻章語）開始有所認識，這樣才能轉而主張緩和與西方的緊張 關系，并引進西方軍事技術，以求“御侮自強”之術。

—— 羅榮渠 《現代化新論》

材料二 革命成功后，上海的報紙不無戲謔地羅列了革命前后的變化：“共和政體成，專制政體滅；中華民國成，清朝滅；總統成，皇帝滅；新內閣成，舊內閣滅”。

——張鳴《辛亥：搖晃的中國 》

材料三

胡適說，北大是因為三個兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陳獨秀，三是小兔子胡適本人（三人年有長幼，但都屬兔）。——洪向華主編 《復興之路》

請回答：

（1）材料一提到的“自強運動”指什么歷史事件？（2分）清政府尋求“御侮自強”之術的口號是什么？（2分）

（2）材料二中的“革命”是指哪一重大事件？（2分）“革命成功“的歷史意義是什么？（1分）

（3）材料三中的“三個兔子”在北大因高舉哪兩面大旗而聞名？（2分）為此掀起了哪一場思想解放運動？（2分）

（4）以上三則材料都體現了中國近代社會的一個重要發展歷程，請你為此歷程做一個主題歸納。（1分）

31、中國近代史上國共兩黨歷經了兩次合作兩次分裂。請回答下列問題：

(1)指出國共兩黨第一次合作時期孫中山創辦的軍事學校名稱（2分）及第一次國共合作的成 就(1分)

(2)第二次國共合作初步形成的標志是什么？(2分)

(3)列舉國共兩黨第二次分裂時期（即解放戰爭時期）解放東北全境的戰役和為北平和平解放做出重大貢獻的人物。(4分)

(4)簡述第二次國共分裂的嚴重后果。(1分)

(5)通過學習國共兩黨關系變化的歷史知識，你有什么感悟？(1分)

32在十年內戰中，蔣介石殺害了成千上萬的共產黨人和革命群眾，西安事變捉住了蔣介石，中國共產黨不僅主張不殺他，反而主張和平解決，釋放他，說說這是為什么？西安事變的和平解決，我們從中能得到哪些認識？33.近代化的過程就是傳統社會向現代化社會的變遷過程。它將引起社會生產、經濟制度、政治制度、思想文化乃至人們的生活方式、價值觀念的巨大變化。辛亥革命被史學界普遍認為是近現代中國三次巨變中的第一次。據此，請你探究： ①辛亥革命對近代中國的政治制度、思想文化、經濟、社會習俗各產生哪些有益的影響？（8分）

34.（16分）中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料：

材料一

圖1 “師夷長技”

圖2 變法圖強

圖3 孫中山

圖4 陳獨秀

材料二

竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也。

──康有為《 請定立憲開國會折》

材料三

??追本溯源，??只因為擁護那德謨克拉西（democracy）和賽因斯（science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪??西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明借界。我們現在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。

──陳獨秀《 <新青年>罪案之答辯書》

請回答：

（1）依據材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應的運動名稱。（4分）

（2）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？（2 分）他們所領導的運動對我國有何影響？（2分）

（3）材料三中的“德、賽兩先生”是指什么？回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應 采取怎樣的正確態度？（4分）

（4）回首中國近代化探索的歷程，你有何感悟？（4分）

35.為紀念辛亥革命100周年，緬懷孫中山的豐功偉績，某學校八年級 一班舉行了一場關于“辛亥革命成功與否”的討論會。以下是討論會的主要片斷。

（1）討論了孫中山的主要革命活動，請你歸納總結。（8分）

（2）通過討論對辛亥革命的評價，有三種觀點：①它是一場基本上成功的或者勝利的資產 階級革命。②它是一場失敗了的資產階級革命。③它是一場勝利的資產階級革命，又是一場失敗的資產階級革命。以上三種觀點，你認為哪一種觀點正確？為什么？（4分）

（3）辛亥革命波瀾壯闊，影響深遠。今天我們紀念辛亥革命具有重大的現實意義。其現實 意義主要有哪些？（2分）

36.（7分）1840年至1919年間的中國近代史，既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國在各方面逐步走向近代化的歷史。

材料一 清朝大學士徐桐對有人把美國翻譯成“美利堅”十分惱火，說我們中國什么都是美的，美國還有什么“美”的？我們中國什么都順利，美國還有什么可“利”的？我們帝國軍隊的兵器無所不堅，美國還有什么“堅”的？ ——流程與《世載堂雜記》

材料二 “是書何以作？曰為以夷攻夷而作，以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。” ——《海國圖志?序》

材料三 “變者，天下之公理也”。——梁啟超

請回答：

（1）材料一反映了當時統治者是怎樣認識世界的？（2分）（2）材料二中最核心的主張是什么？（2分）

（3）從材料一到材料四的變化，反映了中國在近代化過程中取得了怎樣的進步？（3分）

37.（10分）電視連續劇《大染坊》的片尾曲中“這一場榮華富貴好心酸”，反映了主人公——近代山東民族資本家陳壽亭創辦企業的艱難歷程，是一曲民族工業的悠長挽歌。閱讀下列材料

材料一 1882年，民族實業家李松云在上海創辦了均昌鐵廠。當時，在均昌鐵廠制造的一艘小艇上出現了這樣一種現象：船頭懸掛著英國國旗，船尾懸掛著中國龍旗。

材料二 老舍的著名話劇《茶館》中有一位秦二爺，他在19世紀末致力于投資近代工業，他的理想是要建立“頂大頂大的工廠！那才能救國。”他也確實辦了一些實業，1916年前后，他興辦的這些企業最為紅火。請回答：

（1）簡要分析材料一中這種奇怪現象出現的原因。（3分）

（2）據材料二并結合所學知識，簡要概括1916年前后“秦二爺”的企業最為紅火的原因。（3分）（3）你認為“陳壽亭”、“秦二爺”等人的感到“辛酸”、理想破滅的原因有哪些？（2分）（4）張謇是近代中國最著名的民族企業家之一，你怎樣認識他的創業活動？（2分）

四、材料分析題 ：本大題共2小題，共13分。

23.（1）光緒帝；①偽善空談仁義道德②因循守舊，固步自封。（3分）

（2）①是五四運動的發起者和學生運動的主力軍；②北大孕育發展了新文化運動，為五四運動提供 思想先導（或北大為五四新文化運動的發生培育了肥沃的土壤）。（2分）

（3）愛國、進步、民主、科學，核心為愛國主義（言之合理即可，1分）

四、簡答題 ： 本大題2小題，共12分。

25.（1）比如林則徐虎 門銷煙；鄧世昌在黃海戰役指揮致遠艦與敵艦抗擊，最終與艦同沉等。（2分）

（2）孫中山，結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度。（2分）

（3）中國一大、遵義會議、中共七大皆可（2分）26.（1）黃埔軍校，擔任政治部主任（2分）

（2）標志十年內戰的基本結束，促進了國共合作抗日局面的出現；抗日戰爭的勝利（2分）

（3）雙十協定（或《政府與中共代表會談紀要》），遼沈戰役（或淮海、平津、渡江戰役皆可）（2分）

28、（1）敵人的圍追堵截、自然環境的惡劣、黨內“左”傾錯誤的影響、少數民族的阻撓、缺少

糧食給養或強渡烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、爬雪山過草地等。（任兩點，2分）（2）三大主力會師（或會寧會師）（2分）

（3）崇高的愛國主義精神；艱苦奮斗、團結互助的精神；不怕困難、不怕犧牲的精神；對 革命事業無限忠誠、為正義事業獻身的精神。（其他答案符合題意也可）（任一點，2分）

29、（1）鴉片戰爭，英國強迫清政府簽訂了《南京條約》；在全面侵華戰爭中，日軍攻占南京，制造了南京大屠殺。（其他答案符合題意也可）（任一點，2分）

（2）林則徐虎門銷煙；左宗棠收復新疆；鄧世昌在黃海大戰中壯烈殉國；張自忠在抗戰中

為國捐軀；盧溝橋事變后，佟麟閣血灑疆場；盧溝橋事變后，趙登禹血灑疆場等。（其他答案符合題意也可）（任兩點，4分）

（3）1949年4月23日，人民解放軍解放南京，統治中國22年的國民黨政權垮臺了。（或人 民解放軍解放南京，新民主主義革命即將勝利）（2分）

30、（1）洋務運動（2分）。

自強

求富（2分）

（2）辛亥革命（2分）

推翻清朝的統治，結束了兩千多年的封建帝制； 建立資產階級共和國，使民主共和觀念深入人心。（答出其中一點給1分）（3）民主、科學（2分）

新文化運動（2分）（4）近代化的探索（1分）

31、(1)黃埔軍校(2分)；北伐軍消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力，北伐戰爭取得巨大成功(1分)(2)西安事變的和平解決(2分)

(3)遼沈戰役(2分)；傅作義(2分)(4)造成臺灣與大陸的長期分離。祖國至今沒有統一(1分)

(5)國共合作有利于中華民族，分裂給中華民族帶來災難(有理即可)(1分)32.西安事變后，西安局勢極為動蕩。處死蔣介石，中國就有可能陷于紛爭四起、群雄割據的局面。（2分）而內戰一起，必使虎視眈眈的日本有機可乘，從而利于其進一步獨霸中國。（2分）在此背景下，中國共產黨從全民族利益出發，不計宿怨，提出了和平解決西安事變、釋放蔣介石的主張，有力地推動了國民黨向停止內戰、聯共抗日的方向轉變。（2分）認識：團結起來力量大；中國共產黨代表著整個中華民族的利益；不同政見的政黨，為了共同的利益和目的，可以聯合起來；國共兩黨合作，有利于中華民族的振興，有利于早日解決臺灣問題等等。回答兩點即可。（2分）

33.①政治上建立了中華民國；（2分）思想文化上使民主共和觀念深入人心；（2分）經濟上沖擊了封建制度，使民族資產階級受到鼓舞，中華民族工業進入“黃金時代”；（2分）社會習俗上剪辮、易服、廢除了纏足等。使不好的社會習俗變得文明、平等。（2分

34.（1）洋務運動；戊戌變法或百日維新；辛亥革命；新文化運動（4分）

（2）資產階級（或資產階級改良派、資產階級維新派）。加快了中國近代化的進程，在社會上起了思想啟蒙作用。（4分）

（3）①民主、科學（2分）

②取其精華，去其糟粕（或學習西方優秀文化，或不能全盤西化，或洋為中用等）。（2分）

（4）感悟：①中國人民具有不懈的探索精神；②地主階級、資產階級不能改變中國的命運；③資本主義道路在中國走不通。（答出第①點得2分，②、③兩點任答一點可得2分。共4分）

35（1）建立興中會；成立同盟會；創立三民主義；成立中華民國；進行“二次革命”；創建黃埔軍校；實行國共合作等。（任答四點即可）(8分)（2）觀點①正確（1分），辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制統治，結束了清王朝的腐朽統治，建立了中華民國，使民主共和的觀念深入人心。（3分）。

觀點②正確（1分），辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。（3分）觀點③正確（1分），說辛亥革命是勝利的資產階級革命主要是從其歷史作用、功 績方面而言的。說它又是失敗的，是辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質。（3分）（3）現實意義：如能團結海內外的中華兒女；開創兩岸和平發展新局面；推進祖國和平統一大業；追求民主；關注民生；實現中華民族的偉大復興等。(任答一點2分)36.（7分）（1）對世界一無所知，認為清朝是“天朝大國”。（2分）

（2）“師夷長技以制夷”。（2分）

（3）表明中國已經由對西方的一無所知，到學習西方的軍事科技，再到更深層次的借鑒西方的政治制度（或由封建專制到資產階級共和制）（言之有理即可）。（3分）

37.（10分）（1）外國資本憑借不平等條約享有種種特權。因此，一些民族資本家為了尋求事業發展，宣稱“中外合資”，目的在于憑借外國資本享有的特權，既尋求有利的競爭地位，又避免本國政府的束縛和壓制。（意思相近即可得分）（3分）

（2）辛亥革命推翻帝制，為我國資本主義的發展掃除了一些障礙；實業救國思潮推動民族工業的發展；群眾性反帝愛國運動的推動；一戰期間，歐洲列強忙于戰爭，暫時放松了對中國的經濟侵略。（答出任意2點或意思相近即可得分）（2分）

（3）封建小農經濟根深蒂固，市場狹小；統治腐朽無能，分裂割據，政治黑暗；受帝國主義的壓迫、掠奪；自身資金少、規模小、技術力量薄弱等。（答出任意3點或意思相近即可得分）（3分）

（4）認識：張謇主張“實業救國”，從狀元到民族企業家的轉變，體現了他極大的愛國熱情；張謇的創業活動是1895年以來中華民族資本主義發展的一個縮影。（言之

中考歷史材料題答題篇三

一．材料解析題

26、閱讀下列材料：（9分）

材料一：現代著名史學家郭沫若說：“書籍被燒，其實還在其次，春秋以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊。” 材料二：“罷黜百家，獨尊儒術”

1.材料一中“致命打擊”指的是哪一事件？這件事的目的是什么？

2.材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么歷史現象？當時為什么能出現這種現象？ 3.材料二反映的這一政策目的又是什么呢？推行這一政策的手段和材料一所指事件有何不同？

26答案、（1）秦始皇焚書坑儒。（1分）秦始皇為了加強思想控制，接受李斯的建議。（1分）2）“百家爭鳴”（1分）春秋戰國時期，社會急劇變化，許多問題急待解決，各派紛紛著書立說，發表意見，并互相爭論。（2分）

3）把儒家學說作為封建正統思想（實現思想上的大一統）。（2分）不同點：它只是排斥儒家之外，持法家、道家等各學說的讀書人。（1分）

27、閱讀下列材料：（6分）材料一：絲綢之路的路線示意圖

材料二：西漢的疆域圖

1）對開通絲綢之路功勞最大的是誰？

2.對材料二中斜線覆蓋區域，西漢政府采取了怎樣的措施？（2分）這一措施有何歷史意義？（1分）

3.對比材料一和材料二中兩幅圖，你認為絲綢之路對西漢疆域的形成產生了什么影響？（2分）27答案、（6分）1）張騫（1分）2）公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務。（2分）從此，新疆地區開始隸屬中央政府管轄（新疆成為我國不可分割的一部分）（1分）3）正是由于絲綢之路的開通，加強了西域各國與西漢的聯系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁。西域各國也紛紛歸附漢朝。（2分）

28、《宋書》記載：“江南??地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（rěn，豐收），則數郡忘饑。??絲綿布帛之饒，覆衣天下。”請回答（7分）1）這里“江南”主要是指哪一地區？ 2）江南的自然條件有哪些優勢？（1分）

3）這一時期江南經濟得以開發的政治基礎有哪些？

4）你能用史實說明“民勤本業”表現在哪些地方嗎？（至少舉出兩條說明）5）這一時期江南地區的開發產生了怎樣的深遠影響？ 28答案、（7分）答：1）“江南”指長江中下游以南地區（包括福建、廣東等地）（1分）2）江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃等（1分）3）江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定等（2分）4）如修建了許多水利工程；大片的荒地被開墾為良田；農業技術發展；小麥種植推廣到江南等（列出兩條即可）（2分）5）為經濟重心逐漸南移奠定了基礎（1分）

29．閱讀材料并回答問題 材料一：“秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，準許土地自由買賣。”

-------引自《漢書》 材料二：“努力種田織布的人可以免除徭役；在戰爭中立下軍功的人按功勞大小封爵、授田、賜宅，廢除沒有軍功的貴族的特權。”

--------引自岳麓書社《中國歷史》七年級上冊 材料三：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服。獲楚魏之師，舉地千里，至今至強。

——引自李斯《諫逐客書》 請回答:（1）根據材料一、二，概括商鞅變法的內容（不得照抄材料原文）。（8分）

（2）你認為商鞅變法中哪項內容對當時的“守舊群臣”打擊最大？（2分）3）根據材料三概括商鞅變法的歷史意義？（4分）并結合材料談談你對改革的看法。（2分）29答案.（1）國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰，生產糧食布帛多的的人，可免除徭役；根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。（8分）

（2）按軍功大小授予爵位、田宅，廢除沒有軍功的就貴族的特權（2分）

（3）使秦國國富兵強，為后來統一六國奠定了基礎或者答經過商鞅變法，秦國的經濟得到發展，軍隊戰斗力不斷加強，發展成為戰國后期最富強的封建國家。（4分）對改革的看法:改革是強國之路，動力之源等等，酌情給分（1分）

30.閱讀下列材料（7分）材料一

“知之為知之，不知為不知，是知也。”“當仁不讓于師。”“溫故而知新，可以為師矣。” 材料二

某中學初一（8）班新學期剛剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統一而爭論了起來： 勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元” 班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”。生活委員：“隨他們去吧，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”。

請回答：

（1）材料一是哪一歷史人物的言論？（2分），結合所學知識指出其政治思想的核心是什么？（2分）2）他的教育思想主要有哪些？（8分）他創立的常說對后世有何重要影響？（2分）30答案.（1）孔子（2分）仁（2分）

（2）①創辦私學，廣收門徒。②注意“因材施教”，善于啟發學生思考問題。③教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學。④要求學生時常復習學過的知識，“溫故而知新”（8分）孔子的學說成為封建文化的正統思想，在中國傳統文化中占有重要的地位，對后世影響極大。

31．閱讀下列材料，回答問題（17分）材料一 “治世不一道，便國不法古”。

——商鞅（1）商鞅變法時，在行政制度方面“不法古”的主要措施是什么？（3分）

材料二 秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。

——李白《古風》

（2）材料二中“秦王”指的是誰？（2分）“秦王掃六合”之后在中央和地方上分別采取了什么措施加強統治。（4分）

材料三 漢初分封的諸侯國，還有相當勢力。漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風。他還自造弓箭數十萬，府庫的“珠玉寶器，多于京師”。——摘自人教版歷史七年級上冊（3）材料三反映了漢初社會的那一問題？（2分）漢武帝采取了什么措施解決這一問題？（4）以上三人實行的政治措施產生了什么共同作用？ 31答案．（1）建立縣制。（2）嬴政。最高統治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權。中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察。在地方上，推行郡縣制。（3）封國（諸侯、王國）勢力過大；允許諸侯王將自己的土地分封給子弟，建立較小的諸侯國。

32．閱讀下列材料

材料一 司馬遷在《史記》中是這樣描述漢朝時江南的經濟發展情況的：地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。

材料二《宋書》記載“江南-----地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。??絲綿布帛之饒，覆衣天下。”

（1）材料一、二反映了怎樣的經濟現象？（4分）

（2）結合所學知識指出《宋書》記載的這種現象出現的原因及這種現象的出現對我國古代經濟的影響 32答案．（1）漢朝時期江南經濟比較落后，南朝時期江南地區經濟得到開發

（2）江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件；南遷的人給江南地區帶去了勞動力，帶去了先進的生產技術和不同的生活方式；江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定；南北方勞動人民的辛勤努力。（任意三點均可）影響：為我國經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。

33．材料：魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于皇帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也，宜改姓元氏。” ⑴“魏主”是誰？

⑵魏主的這個詔令提出了什么方面的改革？類似的改革還有哪些方面？ ⑶這此改革發生在哪一重大歷史事件之后？有什么作用？(2分)33答案、（1）孝文帝（2分）（2）將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏（1分）；類似的還有：使用漢語、與漢族聯姻、采用漢族的官制等。（1分，任列舉一項即可）

（3）遷都洛陽（1分）；作用：促進了民族融合。（1分

34、閱讀以下材料，完成問題（共7分）材料一：“漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙；何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。” 材料二：“初騫行時百余人,去十三歲, 唯兩人得還。”

（1）材料一這首詩的前兩句指什么事件？后兩句指什么事件？（2分）

（2）材料二中張騫第一次通西域的時間是哪年？通西域的目的是什么？（2分）（3）張騫通西域后，“絲綢之路”開通。絲綢之路開辟有什么歷史意義？（2分）（4）在哪一年西漢政府設立了西域都護來總管西域事務？（1分）34答案、（1）漢武帝派衛青、霍去病反擊匈奴； 昭君出塞。（2）公元前139年；聯合大月氏共同夾擊匈奴。（3）促進了中西方的經濟文化交流。（4）公元前60年。

35、閱讀以下材料，完成問題（共9分）

材料一：曹操采納謀士許攸的計策，??大敗袁軍。戰后，又消滅袁紹的殘余力量和一些軍閥，基本上統一了北方。207年，曹操北征烏桓，勝利班師途中，寫下了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的詩句。材料二：南陽武侯祠有一副對聯：“收二川，擺八陣，七擒六出，五丈原設四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。”

材料三：魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋，魏之先出于皇帝，以土德王，故為拓跋氏，夫土者，黃中之色，為物之元也，宜改姓元氏”。

——《魏書》（1）材料一中，“大敗袁軍”的戰役名稱是什么？這次戰役發生在哪一年？（2分）

（2）材料二中的“南陽武侯”指的是誰？有關他與劉備之間的一個成語是什么？（2分）（3）材料三中的“魏主”指的是誰？他屬于哪一個政權？這一政權是由哪個少數民族建立的？（4）“魏主”進行改革的根本目的是什么？他的這次改革措施有什么歷史意義？（2分）35答案、（1）官渡之戰；200年。（2）諸葛亮；三顧茅廬。（3）（北魏）孝文帝； 北魏；鮮卑族。

（4）加強對中原廣大地區（黃河流域）的統治；促進了民族融 合。

中考歷史材料題答題篇四

中考名著題集錦

１．閱讀下面的文字，回答問題。（3分）

２．武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來……一頓拳腳打得那大蟲動彈不得，使得口里兀自氣喘。（節選自《水滸》第二十三回）

根據選段回答，大蟲的動作行為前后有什么變化？這些變化對表現武松這一人物形象起什么作用？關于武松你還知道哪些故事（至少列舉一個）？

1、開始咆哮，最后動彈不得，兀自氣喘 反襯武松的勇猛。如：醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓、斗殺西門慶、大鬧飛云浦等（每問1分，共3分）

2.班里舉辦名著閱讀成果展示活動，請你熱心幫助大家解決（15分）

（１）、第一小組舉辦小報展覽，請幫他們審稿。

①寫出拼音替代的字，并給加點字注音。（3分）

走進jīng（經）典，走進名著。我們與魯迅一同聆聽藤野先生的教誨ì； 與唐．．hù僧師徒一同在艱難的路途中跋涉；與湯姆.索亞一同在黑暗的山洞里體驗成長------．．shè

②在原句上改正下面兩個病句。（2分）

閱讀名著開拓了我的視野，也提高了我的寫作水平。

我們只要（只有）了解了文學作品的社會背景，才能更好地理解它的內涵。

（２）、第二小組準備把同學們平時寫的讀書筆記匯編成專刊《我與名著》。請為這本專刊設計三個結構相同的欄目名稱。（力求有創意）（4分）

欄目一 ：與大師牽手

欄目二 ：與人物相約

欄目三 ：與生活對話

（３）、第三小組組織了“我最喜愛的名著人物”評選活動。請幫他們完成下面這塊展覽板。（3分）

人物：林 沖 出處：《水滸傳》

人物小傳：林沖本為東京八十萬禁軍教頭，被高俅陷害，發配滄州。起初只想忍氣吞聲，無奈之下奮起反抗。最終風雪山神廟，雪夜上梁山。

（４）、請幫第四小組設計一種活動，并介紹其中最有特色的環節。（活動形式要與以上三個小組的不同）（3分）

活動形式：辯論會或名著知識競賽

特色環節：以“時尚與經典，中學生更需要哪個？”為辯題辯論。

請任課教師組成一個小組，和同學們同臺競賽。

３．回顧所讀文學作品，按要求答題。（4分）

《西游記》中唐僧師徒四人各有優缺點，請你從中挑選一人，寫出他的法名，并客觀說明你對他的看法。

人物法名：

看法：

孫悟空 桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫、機智勇敢、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇等。豬悟能 一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚。唐玄奘 崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨。

沙悟凈 忠厚老實、任勞任怨、忠于職守等；但缺少自己的見解。

４.請寫一段話介紹一部文學名著。要求：(1)從《水滸傳》、《西游記》中任選一部。(2)這

段話中必須選用下列詞語中的兩個。(4分)

備選詞語： 深入淺出 大氣磅礴 清純自然 直抒胸臆

曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水

示例：《水滸傳》是一幅描寫北宋末年農民起義的壯麗畫卷。小說大氣磅礴，故事情

節曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧為一部優秀的古典長篇小說。

５、下列關于文學名著的解說，不正確的一項是（a）（2006年樂山市）

a．冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人

物的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會——它不讓好人有出路。

b．善于說故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是《西

游記》這部小說的三大成功之處。

c．中國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題。

６．名著閱讀。(4分)

“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當

他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業一一為人類的解放而斗爭。”

(1)上面這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》 主人公是保爾?柯察金

(2)從整部作品看，主人公是一個怎樣的人物形象?

他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄

戰士。

7、下面備選的四個情節都出自《課程標準》建議閱讀的文學名著中，請任選一個按要

求填表。（3分）

a.孫悟空三借芭蕉扇 b.武松打虎

c.曹家遇險 d.游小人國時對“高跟”“低跟”黨的斗爭

序號：

出自哪部作品：

作者 ：

簡要寫出書中另一個情節：

1.a.《西游記》吳承恩 孫悟空三打白骨精 b.《水滸》 施耐庵 智取生辰綱 c.《駱駝

祥子》老舍 怒辭楊宅 d.《格列佛游記》 斯威夫特 游大人國時和國王對話

8、打開名著。(3分)

(1)讀到《西游記》第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二調芭蕉扇采用了假冒牛魔王方法。(2分)

(2)《魯濱遜漂流記》結尾告訴我們，魯濱遜一生中最可怕的一次遇險是 遭遇三百多個

野獸。(1分)

9．根據語境并依照畫線的句子仿寫。(4分)（武漢市2006年）

閱讀名著會讓我們受益無窮。聞讀名著既可以積累知識，又能提升素養；閱讀名著既可

以豐富情感，——————————————；——————————————，——————————————。示例：又能夠陶冶情操。

示例1：閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。

示例2：閱讀名著既可以積累語言。又能夠嚴密思維。

示例3：閱讀名著既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格。.活動初，大家搜集到了下面兩則材料。

材料一：

時下，經典作品銷路不佳，有些書店將我國古典文學名著放在打最低折扣的專賣區。同時，肆意改編經典的現象也十分普遍：《西游記》被“大話”，《三國演義》被“水煮”。這樣的改編實際上是把內涵豐富的“文學大餐”變成“速食快餐”，往往使經典不再“經典”。然而，閱讀這種改編的名著在不少青少年中成了一種時尚，他們說：“那種很正經的文學名著，書太厚，文字太多，我們沒時間也沒興趣讀。而這種書有圖畫，又搞笑，要有意思得多。”（摘自《新京報》）

材料二：

我們的中文經歷了幾千年的成長，仍然有著青春的活力，是活的語言。我們不妨回頭看看那些文學作品，比如六百年前的《三國演義》《西游記》之類的，我想一個中學生大概不需要用字典，就可以看懂。從古到今，那些古籍除了非常高遠的、深奧的之外，很多經典之作都是今日一般讀書人可以享受、欣賞，并終生使用的。

（摘自余光中先生在母校南京大學的演講）

(1)結合對上面材料的理解，你認為這個專題活動的目的應該是______倡導南京人閱讀經典名著。______(２分)

為了搞好這個專題活動，小晴想到了撰寫名著閱讀心語投寄給《南京日報》進行宣傳的形式。她撰寫了《駱駝祥子》的閱讀心語：

祥子，一個舊北京的人力車夫，像駱駝一樣聳起脊背，拉著一輛黃包車在胡同中奔跑。風雨中的哆嗦，烈日下的喘息，讓我讀出了下層勞動人民的辛酸苦難。

(2)你從《西游記》《水滸》中選擇一部，也撰寫一段閱讀心語。(２分)

《》的閱讀心語：____________________________________

(3)除了撰寫閱讀心語進行宣傳的形式外，你還有什么好主意？(１分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11．名著閱讀。（4分）

（1）《格列佛游記》中格列佛游歷了小人國、大人國、勒皮他(飛島)、和慧骃國等四個國家。（2分）

（2）《水滸傳》里的英雄各有綽號，有些綽號非常有特點，與他的名字構成一定的含義，好象作者在暗示著什么。例如：及時雨宋江——雨是很及時，但是卻“送”（取“宋”的諧音）入江中去了，又有什么意義呢？你能舉出這樣的一個例子并作簡要分析嗎？（2分）

智多星吳用——智是很多的，但是在接受招安的背景下卻“吳”（取“無”的諧音）用，能有什么回天之力呢？

12．2006午5月，濱海市開展了以“感思母親”為主題的活動。請你以該市一名中學生的身份參與這項活動，相信你一定能做得很好。（5分）

（l）請結合活動的主題，用簡練的語言擬一條宜傳標語以營造氣氛。（不超過20字）（2分）①媽媽，您辛苦了；②世上只有媽媽好；③母親，人生的第一任老師；④誰，報得三春暉。

（2）如果你所認識的一位母親在教育子女方面感到困惑，請向她推薦一本相關的名著，并說說你推薦的理由。（3分

德?亞米契斯《爰的教育》；傅雷《侮雷家書》；可以從作品內容、人物身份、教育方式等方面闡述推薦理由，具體略。

13、某校初三（8）班同學在閱讀完《水滸傳》、《三國演義》后，開展了一次“識英雄，學英雄，做英雄”主題班會活動。在選擇學習對象上，出現了分歧：一部分同學（甲方）選擇諸葛亮，而不選宋江；一部分同學（乙方）選擇了宋江，而不選諸葛亮；另一部分同學（丙方）則將諸葛亮、宋江都選了；還有一部分同學（丁方）則認為宋江、諸葛亮都不值得選。甲方選擇諸葛亮的理由是：諸葛亮有運籌帷幄的卓越的軍事謀略，同時還有對劉氏王朝的“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤膽忠心。而宋江道貌岸然，虛情假意，在梁山正在興盛，腐敗的宋王朝束手無策之時，為了自己的榮華富貴，接受招安，出賣梁山，使眾多英雄罹難。（4分）

（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，請談談你的選擇理由。（2分）

乙方：乙方：宋江仗義疏財，受到中英雄的擁戴。他統領梁山英雄，除強扶弱，打富濟貧，一身英雄氣概。而諸葛亮效忠于昏庸無能的劉禪，東征西討，七次北伐，影響了廣大百姓的安寧生活。

丙方：丙方：諸葛亮、宋江兩個都是名著塑造的民族英雄，都有值得我們學習的地方。我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，學習諸葛亮的聰明智慧，敬業精神，學習宋江的仗義疏財，俠義精神。

丁方：丁方：他們是小說塑造的英雄，是虛構的人物，沒有實際意義。即使有這樣的英雄，也離我們的生活太遠。要學英雄，我們就要學今天的英雄，學身邊的英雄。如：任長霞，面對黑惡勢力，她拍案而起，面對貧民百姓，她柔情似水。

（2）在平時課外名著閱讀中，你最喜歡讀那本書？談談喜歡讀這本書的理由。（2分）作者及書名：尼?阿?奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。

理由：該書以生動的藝術語言刻畫了一個身殘志堅，獻身于共產主義壯麗事業的平凡而偉大的革命者的光輝形象，給人們極大的教育和鼓舞。

14、文學名著填空。（3分）

文學名著陶冶著我們的性情，砥礪著我們的意志，豐富著我們的情感和想象。

15、學校“春草文學杜”要舉辦一個“走進文學”的活動，要求參與者用精練的語言從作品內容、主題思想、人物形象、寫作方法中選擇一個方面對文學名著進行評點。如果你也是其中的一名參與者，請從以下作品中選擇一部或其中的一篇，作出評點。(2分)（北京市）供選作品：(水滸傳)<西游記)(駱駝祥子)(格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

(1)(《水滸傳))魯智深路見不平，拔刀相助，盡顯俠肝義膽。

(2)(《格列佛游記》)這部作品熔現實與幻想于一爐，用對比的手法達到了諷刺的藝術效果。

16、名著閱讀。（2分）

請模仿下面對《水滸傳》中宋江這個人物的簡介，從你讀過的文學名著中選擇一個人物，作一簡單介紹。

宋江，人稱及時雨，原為山東鄆城縣押司。因協助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜發現。閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領。林沖，人稱豹子頭，原為東京80萬禁軍教頭，受高俅陷害，發配滄州看守大軍草料場。高俅派親信火燒草料場，企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍，雪夜殺敵，迫上梁山。后成為梁山重要將領。

17、初中三年，你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面備選的人物和故事中，選擇相關聯的一組，概述所選故事的主要情節。不超過60個字。(3分)

備選人物：魯達 孫悟空 晁蓋

備選故事：三打白骨精 智取生辰綱 拳打鎮關西

魯達拳打鎮關西：魯達聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女后，直奔鄭屠肉鋪，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并機智脫身。

智取生辰綱：晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送

士兵買酒，用混在酒中的蒙汗藥嘛翻他們，劫得生辰綱。

孫悟空三打白骨精：唐僧師徒取經途中，遭遇白骨精，它為吃唐僧肉，先后變為村姑、老翁、老嫗，孫悟空三次棒打白骨精，使它現出原形。

18、名著閱讀。(2分)

a 相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起．眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”這段文字出自古典名著《水滸傳》，文段中的a的姓名是魯智深 ；在名著中這個人物的主要性格特征是見義勇為、嫉惡如仇；請你用簡潔的語句寫出關于a的另一個故事：拳打鎮關西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草。

19、班上將開展一次文學名著知識競賽活動，請你完成第4至5題，為活動做好準備。

20、（1）、假如你是主持人，請你為這次活動準備一段開場白。要求：講時活動的意義，并至少運用一種修辭手法。（4分）

答：同學們：閱讀文學名著能夠引導我們關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化；能夠培養高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度。古人云“三日不讀書，面目可憎”，讓讀書成為我們的生活習慣。讓我們在古今中外的名著海洋中遨游吧。

（２）、假如你是參賽選手，請根據、作品補充故事情節。（3分）

孫悟空三打白骨精；孫悟空大鬧天宮 ；孫悟空偷吃人參果 ；孫悟空 三借芭蕉扇。

中考歷史材料題答題篇五

中考歷史材料題2023年

判斷題：本大題共5小題，每小題1分，共5分。閱讀以下材料后判斷：

中國古代科技在宋代發展至極盛，指南針、印刷術、火藥武器三項重大發明創造是宋代科技最突出的成果。

指南針的改進給航海業帶來劃時代影響，宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍。阿拉伯人不久就從中國人這里學會使用指南針指導航向，并將這一技術傳到歐洲。在唐代雕版印刷術的基礎上，北宋平民畢昇發明了活字印刷術，這一發明大大節省了人力，縮短了出書周期，這是印刷史上又一次重要的技術革命。活字印刷術大約14世紀傳到朝鮮和日本，15世紀傳到歐洲。印刷術在歐洲的出現從根本上改變了歐洲的社會文化環境，對當時歐洲資產階級的興起和思想文化的傳播，起到了巨大的推動作用。

但當時西方經過文藝復興的洗禮，近代科學技術開始迅速發展之際，中國古代科技卻因受到封建專制制度的扼制而發展緩慢，逐漸落后于西方。

——摘編自張岱年《中國文化概論》

以下表述是從以上材料中得出的，請在答題卡對應題號后涂“a”；違背了以上材料所的意思，請在答題卡對應題號后涂“b”；是以上材料沒有涉及的，請在答題卡對應題號后涂“c”。來源學§科§網

1.指南針的改進與傳播促進了中外航海事業的發展。2.雕版印刷術比活字印刷術更能提高印刷的效率。3.印刷術傳播到歐洲推動了歐洲社會的發展進程。

4.《金剛經》是世界現存最早的標有確切年代的雕版印刷品。

5.中國古代科技經歷了從宋代的極盛到逐漸落后于西方的過程。

材料分析題：本大題共2小題，第23題6分，第24題7分，共13分。1.閱讀下列材料：

材料一

正當隋唐之際中國封建社會各種典章制度臻于完備時期，大量日本留學生來華學習。他們歸國后，自然會將中日兩國從多方面加以比較，更易看出日本的差距，要求仿效中國、進行變革的愿望更加強烈，從而加速了大化改新局面的出現。

——摘編自田久川《古代中日關系史》

材料二

1872年清政府選派的第一批30名留美幼童從上海登船放洋。由于風氣未開，廣大北方地區沒有一人入選，學生都來自東南沿海的省份，特別是廣東南海、新會一帶。……他們在國外刻苦求學、勤勉自勵，大多學有所成。歸國后，在教育、外交、工會、軍事等領域都做出了重要貢獻。

——摘編自林文《洋務運動時期留學教育評析》

材料三

1919年前后，出現了一場在近百年中國史上頗有影響的留法勤工儉學運動。留法學生一面工作，一面求學，同事認真觀察和體驗法國社會文化，有選擇地吸納和向國內傳播西方文明，而且千方百計向法國和歐洲播撒典雅而迷人的中國文化。

——摘編自李喜所《中國近代社會與文化研究》

請回答：

（1）根據材料一，歸納日本留學生歸國后推動改革的目的。結合所學知識回答，這場改革對日本的影響。（2分）

（2）根據材料二，概括第一批留美學生來源的區域特點，并說明其原因。（2分）

（3）根據材料三，指出作者對留法勤工儉學運動的評價。（1分）

（4）綜上，指出歷史上留學生發揮的相同作用。（1分）

2.閱讀下列材料：

材料一

乾隆、嘉慶年間（1736年—1820年），南京城綢、絨各類織機多達三萬臺左右，至道光年間（1821年—1850年），城內僅緞機就達三萬臺以上，紗、綢、絨、綾織機不在此數。此類手工業基本是以個體家庭或小作坊為主，它的發展又推動著城市商業走向繁榮。

——摘編自陳忠平《明清時期南京城市的發展與演變》

材料二

水力和蒸汽力的應用，工廠制度的確立，大大促進了棉紡織業的發展。1786年時曼徹斯特只聳立一個阿克萊特紗廠的煙囪，但在十五年后，卻有50個紗廠了。1760年時，曼徹斯特人口不足10萬，1851年時人口超過30萬，成為當時世界上最大的棉紡織業城市。

——摘編自《廈門大學學報（哲學社會科學版）》

請回答：

（1）根據材料一，概括清朝時期南京絲織業生產的主要特點。（2分）

（2）根據材料二，歸納18世紀中后期以來曼徹斯特迅速發展的主要表現，并結合所學知識 分析其發展的主要原因。（2分）

（3）綜上，比較18世紀中后期中國經濟發展水平與英國的差距。（2分）結合所學知識，指出造成中國逐漸落后的政策因素。（1分）簡答題：本大題共2分，每小題6分，共12分。

25.在人類歷史的長河中，多元的政治文明異彩紛呈，影響至深。結合所學回答：

（1）古代雅典的民主政治開啟了西方民主制度的先河。請寫出雅典民主政治鼎盛時期的執 政者以及他執政時期公民享有的民主權利。（2分）

（2）唐太宗常用“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟”警醒自己和大臣，這蘊含了他“以民為本”的治國思想。請舉出在這一思想指導下唐太宗采取的經濟政策，并說明其影響。（2分）

（3）馬克思主義是無產階級爭取解放、建設共享社會的政治理論。它誕生的標志是什么？“鐵肩擔道義，妙手著文章”，發表《庶民的勝利》，在中國率先扛起馬克思主義大旗的人物是誰？（2分）

26.創新貫穿于幾代中國共產黨人的探索、努力和奮斗之中，成為中國共產黨永葆生機的源 泉。結合所學回答：

（1）抗日民族統一戰線的理論是我黨的重大理論創新之一。在抗日民族統一戰線的旗幟下，國共兩黨并肩作戰，正面戰場與敵后戰場相互配合，對贏得抗戰勝利發揮了決定性作用。請各舉一例正面戰場、敵后戰場取得勝利的著名戰役。（2分）（2）新中國成立以來，中國外交工作與時俱進、不斷調整和創新。1953年，中國在外交方 面提出了什么具有創新性的主張？它產生了怎樣的影響？（2分）來源學科網（3）家庭聯產承包責任制是我國農村改革的重大創 新。1984年，國慶35周年慶典的游行彩車打出“聯產承包好”的標語。家庭聯產承包責任制“好”在哪里？（2分）

答案：

判斷題：1.a 2.b 3.a 4.c 5.a 材料分析題：第1題6分，第24題7分，共13分。1．（1）目的：學習中國隋唐先進的制度，改變日本的落后面貌。（1分）影響：使日本由 奴隸社會過渡到封建社會。（1分）

（2）特點：都來自東南沿海省份。（1分）原因：這些地區社會風氣相對開化，觀念較 為開放。（1分。其他符合題意的答案同等得分，但總分不超過1分。）

（3）一場在近百年中國史上頗有影響的留學運動。（1分）

（4）促進文明交流；推動本國社會發展。（1分）2.（1）發展迅速，規模不斷擴大；以個體家庭或小作坊為單位進行生產。（2分）

（2）表現：工廠迅速增加，城市人口增多。（1分）原因：開始進行工業革命。（1分）

（3）差距：中國仍處于個體手工生產，英國已開始向工廠制的大機器生產發展。（2分）因素：閉關鎖國政策。（1分）

簡答題：每小題6分，共12分。

25.（1）執政者：伯里克利（伯利克里）。（1分）公民權利：參加最高權力機構公民大會，直接參與國家事務管理；通過選舉擔任國家各級官職。（1分。答出其中一點即可。）（2）政策：輕徭薄賦，減輕農民負擔。（重視農業，減輕農民的賦稅勞役。）（1分）影 響：緩和了社會矛盾，有利于農業的發展，有利于貞觀治世社會的出現。（1分）（3）標志：《共產黨宣言》的發表。（1分）人物：李大釗。（1分）

26.（1）正面戰場：臺兒莊戰役；敵后戰場：百團大戰（或：平型關大捷）。（2分）（2）主張：和平共處五項原則。（1分）影響：成為處理國際關系的基本準則，開拓了 中國外交新局面。（1分）（3）極大地調動了農民的生產勞動積極性，解放了農村生產力，促進了農村經濟的發展。（2分。其它符合題意的答案同等得分，但總分不超過2分。）