關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿大全（精選11篇）

演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)演講稿（精選11篇），歡迎大家分享。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿1

老師和學(xué)生：

大家好！

在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們即將迎來祖國的第xx個(gè)國慶節(jié)。

我們的祖國正在一步步變得更加強(qiáng)大。隨著祖國的繁榮昌盛，我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件發(fā)生了翻天覆地的變化。有寬敞明亮的教室，芬芳的校園和現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備。

所以親愛的同學(xué)們，我們該怎么辦？怎樣才能報(bào)效祖國？其實(shí)我們身邊有無數(shù)的小事可以做。

一個(gè)熱愛祖國的人，也應(yīng)該是一個(gè)熱愛自己的班級和學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，學(xué)會寬容，禮貌待人，遵守法律，尊敬父母和長輩，問候老師，撿垃圾，使用禮貌的語言，用良好的行為習(xí)慣回報(bào)祖國。

一個(gè)熱愛祖國的人，也應(yīng)該是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人。祖國的建設(shè)需要各種人才。我們是未來的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在要認(rèn)真教每一節(jié)課，注意，積極思考，敢于質(zhì)疑，敢于提問，認(rèn)真做作業(yè)，寫對，及時(shí)上交，不拖延，問問自己每天的學(xué)習(xí)進(jìn)步有多少。你盡力了嗎？

一個(gè)熱愛祖國的人，也應(yīng)該熱愛自己的身體，熱愛自己的生活。國慶節(jié)假期即將開始。在假期里，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的安全知識，注意防火、防電和防溺水，在事故發(fā)生時(shí)保持冷靜和鎮(zhèn)定，以便及時(shí)正確地逃生。應(yīng)該特別注意交通安全。我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺觀察的好習(xí)慣，不要在路上跑，不要在路中間騎自行車，過馬路要看、停、過三遍。

總之，要用良好的習(xí)慣、優(yōu)異的成績、健康的身體感謝祖國，為祖國未來做出更大的貢獻(xiàn)。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我演講的內(nèi)容是：如何更有效地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)很重是正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間尤為重要。

在我看來，語文是最難學(xué)的學(xué)科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三部分，知識面廣。基礎(chǔ)題中，容易出錯(cuò)的音，成績，課文，需要背誦的相關(guān)單詞，最容易答對。這類問題主要考察基礎(chǔ)知識的掌握情況。判斷病句，語義連貫等稍微難一點(diǎn)的題，要做課外題，要學(xué)會解題。在閱讀題中，小閱讀相對簡單，只要從文本中提取信息即可。另外兩個(gè)閱讀要多練習(xí)，增強(qiáng)理解能力，也要注意課外聲音的積累。作文要多積累好的單詞和文案，寫的要快。你最好為考試準(zhǔn)備更多優(yōu)秀的作文。

數(shù)學(xué)題最靈活。在平時(shí)的練習(xí)中，不要死記硬背，要學(xué)會如何解決問題。做題的時(shí)候要小心，一定要背好各種公式，這些公式在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常問不出問題，就留不到最后一次了。你要敢于提問，假裝理解。

英語講究掌握單詞和語法，練習(xí)冊也很重要。我們應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，記憶單詞和短語，加強(qiáng)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解和第一次填空是課外題，要學(xué)以致用，看文章，注意單詞的形式。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要多關(guān)注自己不擅長的科目，但不能忽視其他課程，否則會有進(jìn)步。

你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強(qiáng)化和爭取。上課要積極思考，多吸收。學(xué)習(xí)的時(shí)候，會事半功倍。每個(gè)人的情況不同，學(xué)習(xí)方法也因人而異。但是只要努力，怎么可能一無所獲呢？

祝大家成績進(jìn)步！

謝謝大家！

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿3

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必須做的事，是一種享受。有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微;而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。

首先，要學(xué)會投入。投入不單單是要認(rèn)真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說忘我。當(dāng)你投入了，專注了，你會忘記了時(shí)間，忘記了你身邊的一切，你的心中只有自己和所做的事。這時(shí)候，外界的一切干擾都是無用的，沒有人可以把你和你所做的事情分開。

其次，要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會沉穩(wěn)。不要心急，不要慌張。要時(shí)不時(shí)停下來思考一下，冷靜一下。

再者，要學(xué)會調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法，更重要的是心態(tài)。

最后，要有一顆自信的心。相信“謀事在人，成事在天”，相信自己的學(xué)習(xí)能力，相信“蒼天不負(fù)有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三點(diǎn)相互依附，不可分割，如果你對自己沒有信心，那么再多的努力和奮斗也是徒勞，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態(tài)，那么一切都可以盡在你的掌握之中，這是一種積極的學(xué)習(xí)境界。

總之，只要你用心對待，相信自己，適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法，保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài)，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。

革命前輩們的波折，風(fēng)刀雨劍，換來了今天的和平幸福生活。60年來，運(yùn)動員一次次奪冠，讓世界再也不敢把“東亞病夫”的帽子扣給中國人；中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛讓世界驚呼“中國來了！”華僑終于可以昂首挺胸，自豪地宣布“我是炎黃子孫”。

今天，東方巨人中國騰飛了，各行各業(yè)的人用不同的方式表達(dá)對祖國的熱愛：老師奉獻(xiàn)每一節(jié)課，農(nóng)民勤勤懇懇耕耘每一片田，工人嚴(yán)格制造每一件產(chǎn)品。交警堅(jiān)持每班站崗，清潔工認(rèn)真掃街。其實(shí)愛國并不需要空洞的口號，花花綠綠的文字，立誓的宣言。需要的只是讓每一個(gè)中國后裔都做好。那么，作為未來世界的主人，我們能做些什么讓祖國為我們驕傲呢？

我覺得作為學(xué)生，只有努力學(xué)習(xí)才能算是最好的愛國主義。但是，勤奮只屬于珍惜時(shí)間的人，腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國古代人才給我們留下了懸梁刺股、削壁取光、映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天更好，我們決心用心聽每一節(jié)課；為了中華民族的巨龍飛得更高，我們決心克服遇到的每一個(gè)問題；為了讓日美乃至全世界都佩服中國，我們決心保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)！

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“勤奮是成功的關(guān)鍵”。

進(jìn)入嫩江中學(xué)，感覺處處沐浴在文化的海洋里，在墻壁、走廊、教室里，到處都是名言警句。讓我們永遠(yuǎn)接受不同的文化。其中有一句名言“勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵”深深地打動了我，這句話是老教師郭沫若說的，他深刻地認(rèn)識到光有智慧是不夠的，成功還需要更多的勤奮和努力。

歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動證明這句話的可信度嗎？宋代文學(xué)家范仲淹，三歲孤獨(dú)。他在一個(gè)貧窮的家庭長大，攢錢讀書。他的勤奮和努力感動了寺廟的長者，他們把他送到杜南學(xué)校學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持樸素的生活習(xí)慣，努力工作，拒絕接受富家子弟的禮物。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，他終于成為了一名偉大的作家。

從古至今，蘇秦為了督促自己勤勤懇懇地學(xué)習(xí)“用梁吊頭，用錐刺股”的故事，留下了千古留名。為了學(xué)習(xí)，匡衡“鑿墻偷光”，車胤“發(fā)光雪”，師洋“立雪透門”等等。他們都通過勤奮和智慧取得了超越自己的成功，成為了一代又一代的成功典范。作為新世紀(jì)的青少年，為什么不努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來而努力？

現(xiàn)在，我們處于一個(gè)快速發(fā)展的社會。只有努力工作，努力學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，讓自己變得越來越聰明，與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮，打開智慧和成功之門的金鑰匙，一起努力吧！

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

時(shí)間就像流沙，淹沒了過去，只留下一長串回憶。

回顧過去，期中考試結(jié)束了。得到了什么結(jié)果？自己努力過嗎？我們都應(yīng)該問問自己?？嫉煤玫耐瑢W(xué)不要自滿，考得不好的同學(xué)也不用自責(zé)。過去的已經(jīng)成為過去。我們不能回到過去。我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)在，而不是未來！接下來我就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法！

個(gè)人認(rèn)為，每節(jié)課前預(yù)習(xí)有利于把握課堂內(nèi)容，因?yàn)閷W(xué)前預(yù)習(xí)，帶著問題來上課，印象會更深刻。上課的時(shí)候，千萬不要走神。心理學(xué)研究表明，當(dāng)一個(gè)人在專心學(xué)習(xí)時(shí)，大腦會加速，達(dá)到調(diào)節(jié)功能，有利于吸收更多的知識，強(qiáng)化記憶。可見上課認(rèn)真。

有人曾說：“時(shí)間是小偷，偷走了我們來之不易的知識。”的確，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，知識會隨著時(shí)間飛逝，所以及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。而如何學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵。在我看來，文科是要背好的，但最重要的是總結(jié)和理解，而理科相對來說沒必要多背，多練，創(chuàng)造性思維。

但是，按照我的學(xué)習(xí)方法去做，成績就好了？不會，因?yàn)槊總€(gè)人都有一套合適的學(xué)習(xí)方法，而我的學(xué)習(xí)方法只能供學(xué)生參考。另外，考試是不可預(yù)測的。誰能保證自己是“必勝將軍”？所以在尋找正確學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，也要學(xué)會承受失敗的壓力。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿7

老師們，同學(xué)們：

早上好，這天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)》。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

愛因斯坦以前說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”；卡萊爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，讓我們的童年更閃亮！

　　關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿8

尊敬的各位老師，家長大家好：

今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很感謝老師給我一次機(jī)會在這里發(fā)言。

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。

在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

【第1句】：克服自己的“懶”

懶”是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn)，家長們都認(rèn)為一旦有時(shí)間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí)，雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫。但是我并不這樣認(rèn)為這是好的學(xué)習(xí)方法，我覺得讀書不是讀死書，我學(xué)習(xí)的時(shí)候還是蠻輕松的，練習(xí)可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識點(diǎn)的教科書，事半功倍。

【第2句】：上課認(rèn)真聽講。

如果老師維持紀(jì)律要花很長的時(shí)間，那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來講，這時(shí)只要我們想學(xué)好，就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會考的！平時(shí)即使不好學(xué)，現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周，最少能考出一個(gè)中等的成績。因此，上課認(rèn)真聽講是很重要的！

【第3句】：養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的，刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時(shí)放一放，一個(gè)問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!

我的演講完畢了，謝謝大家。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索。

那么，什么是勤奮呢首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間?！耙粋€(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣?；艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學(xué)家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因?yàn)樗麤]有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅(jiān)持不懈，我們也會到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的'知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生!謝謝大家!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。

有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒?？恐@樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時(shí)，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好?！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。

新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間，但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了，這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn)，早上我們到校時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時(shí)候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課，當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時(shí)候，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情，當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo)，詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心，所以他們能抗拒誘惑，因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動學(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功，謝謝大家!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們！胡錦濤在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

那么，我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)？又如何追求上進(jìn)呢？

曾記得古人說：“.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。不吃飯則饑，不讀書則愚。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大的周總理說：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”

可見，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢？

在我們歡快的校園中，在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不同見解；我曾在課外書中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”；又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過場，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你陶醉；學(xué)習(xí)是一種樂曲，它可以使你充實(shí)。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味，它可以使你嘗試甜酸苦辣；只有學(xué)習(xí)！才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)！從而使你奮起直追；學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)；“學(xué)而無止境！學(xué)海無邊苦作舟！”

同學(xué)們！勤奮學(xué)習(xí)吧！、追求上進(jìn)吧！學(xué)習(xí)得到新知識，讀書高貴修養(yǎng)靈性；追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時(shí)空，追求書中未來永遠(yuǎn)不朽世界！謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的成語大全

【第1句】：真才實(shí)學(xué)：真正的才能和學(xué)識。

【第2句】：宿學(xué)舊儒：指老成博學(xué)的讀書人。

【第3句】：萬世師表：萬世：很多世代，十分久遠(yuǎn)；師表：表率。值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

【第4句】：款學(xué)寡聞：形容學(xué)問淺見識少。愛國名言警句

【第5句】：牙牙學(xué)語：形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說話的神情。

【第6句】：勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。

【第7句】：孤學(xué)墜緒：將要失傳的學(xué)問典籍。

【第8句】：飽學(xué)之士：飽學(xué)：學(xué)識淵博。指學(xué)識淵博的人。心情文案

【第9句】：好學(xué)不倦：喜歡學(xué)習(xí)，不知疲倦。

【第10句】：通儒碩學(xué)：猶言通儒達(dá)士。指知識淵博明智達(dá)理的學(xué)者。

【第11句】：以學(xué)愈愚：指用學(xué)習(xí)改變愚昧的秉性。

【第12句】：囊螢照書：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。

【第13句】：通才碩學(xué)：學(xué)識通達(dá)淵博的人。

【第14句】：敏而好學(xué)：敏：聰明；好：喜好。天資聰明而又好學(xué)。

【第15句】：高才大學(xué)：高才：才能杰出。大學(xué)：學(xué)識淵博。才能高超，學(xué)識淵博。亦作“高才博學(xué)”“高才碩學(xué)”。

【第16句】：攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。

【第17句】：斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂羊子妻借切斷織機(jī)上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。

【第18句】：高齋學(xué)士：南朝梁庾肩吾等十人的別號。

【第19句】：滴水穿石：水不斷下滴，能夠鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷發(fā)奮，事情必須成功。

【第20句】：聚螢積雪：見“聚螢映雪”。

【第21句】：勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

【第22句】：牛角掛書：比喻讀書勤奮。

【第23句】：篤學(xué)不倦：篤學(xué)：專心好學(xué)；倦：疲倦。專心好學(xué)，不知疲倦。

【第24句】：學(xué)而不厭：厭：滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。

【第25句】：攻苦食儉：猶攻苦食淡。形容刻苦自勵。

【第26句】：曲學(xué)诐行：做學(xué)問不入正道，行為奸邪不正。

【第27句】：聚螢映雪：晉車胤家貧，不常得油，夏月以練囊盛集螢火蟲以讀書；晉孫康亦家貧，冬夜常映雪光讀書。

【第28句】：困而學(xué)之：困：困惑。遇到困惑的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

【第29句】：碩學(xué)通儒：儒：指讀書人。學(xué)問淵博，通達(dá)事理的學(xué)者。

【第30句】：新學(xué)小生：指治學(xué)時(shí)刻不長，見聞淺陋經(jīng)驗(yàn)不足的后生晚輩。

【第31句】：圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時(shí)容易驚醒。形容刻苦自勉。

【第32句】：枉轡學(xué)步：比喻錯(cuò)誤地模仿別人。同“邯鄲學(xué)步”。

【第33句】：下學(xué)上達(dá)：指學(xué)習(xí)人情事理，進(jìn)而認(rèn)識自然的法則。

【第34句】：不學(xué)無術(shù)：學(xué)：學(xué)問；術(shù)：技能。原指沒有學(xué)問因而沒有辦法?，F(xiàn)指沒有學(xué)問，沒有本領(lǐng)。

【第35句】：堅(jiān)苦卓絕：堅(jiān)苦：堅(jiān)忍刻苦；卓絕：超過一般。堅(jiān)忍刻苦的精神超過尋常。

【第36句】：學(xué)書學(xué)劍：學(xué)文練武。

【第37句】：道學(xué)先生：指思想作風(fēng)個(gè)性迂腐的讀書人。

【第38句】：夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

【第39句】：囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。

【第40句】：全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。

【第41句】：持之以恒：持：堅(jiān)持；恒：恒心。長久堅(jiān)持下去。

【第42句】：學(xué)富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識豐富。

【第43句】：閉戶讀書：關(guān)著門在家里埋頭讀書。

【第44句】：才學(xué)兼優(yōu)：才能和學(xué)問都優(yōu)秀。

【第45句】：聚精會神：會：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。

【第46句】：學(xué)富才高：學(xué)識淵博，才能高強(qiáng)。

【第47句】：溫故知新：溫：溫習(xí)；故：舊的。溫習(xí)舊的知識，得到新的明白和體會。也指回憶過去，能更好地認(rèn)識此刻。

【第48句】：韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

【第49句】：十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

【第50句】：著作等身：形容著述極多，疊起來能跟作者的身高相等。

【第51句】：據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。

【第52句】：廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心發(fā)奮。

【第53句】：學(xué)識淵博：指學(xué)識深而且廣。

【第54句】：鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

【第55句】：文宗學(xué)府：文章的宗伯，學(xué)問的淵府。比喻學(xué)問淵博的人。

【第56句】：開卷有益：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。

【第57句】：銜膽棲冰：銜：嘴含；膽：苦膽；棲：棲息。嘴里含著苦膽，居住在冰上。形容刻苦自勵。

【第58句】：學(xué)究天人：有關(guān)天道人事方面的知識都通曉。形容學(xué)問淵博。

【第59句】：學(xué)以致用：為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。

【第60句】：篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

【第61句】：博學(xué)洽聞：博學(xué)：廣博。學(xué)問廣博，見識豐富。

【第62句】：絕甘分少：絕：拒絕，引伸為不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自我刻苦，待人優(yōu)厚。

【第63句】：孫康映雪：比喻讀書十分刻苦。

【第64句】：學(xué)淺才疏：才能不高，學(xué)識不深（多用作自謙的話）。

【第65句】：書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。

【第66句】：孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

【第67句】：囫圇吞棗：囫圇：整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去，不加咀嚼，不辨味道。比喻對事物不加分析思考。

【第68句】：學(xué)疏才淺：才能不高，學(xué)識不深（多用作自謙的話）。同“學(xué)淺才疏”。

【第69句】：家學(xué)淵源：家學(xué)：家中世代相傳的學(xué)問；淵源：原指水源，比喻事情的本源。家世學(xué)問的傳授有根源。

【第70句】：才疏學(xué)淺：疏：淺薄。才學(xué)不高，學(xué)識不深（多用作自謙的話）。

【第71句】：折節(jié)讀書：折節(jié)：改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。

【第72句】：積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

【第73句】：篤信好學(xué)：篤信：忠實(shí)地信仰。指對道德和事業(yè)抱有堅(jiān)定的信心，勤學(xué)好問。

【第74句】：績學(xué)之士：指學(xué)問淵博的人；學(xué)者。

【第75句】：文江學(xué)海：比喻文章和學(xué)問似長江大海般深廣博大。

【第76句】：一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。

【第77句】：品學(xué)兼優(yōu)：兼：都。思想品德和學(xué)業(yè)都很優(yōu)秀。

【第78句】：學(xué)步邯鄲：學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻機(jī)械地模仿，不但學(xué)不互別人的長處，反而會把自我原有的本事也丟掉。

【第79句】：聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報(bào)國的'人及時(shí)奮起。

【第80句】：末學(xué)膚受：指學(xué)問沒有從根本上下功夫，只學(xué)到一點(diǎn)皮毛。

【第81句】：入主出奴：原意是崇信了一種學(xué)說，必然排斥另一種學(xué)說；把前者奉為主人，把后者當(dāng)作奴仆。后比喻學(xué)術(shù)思想上的宗派主義。

【第82句】：不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自我低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。

【第83句】：然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。

【第84句】：效顰學(xué)步：比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”。

【第85句】：刺股讀書：比喻刻苦攻讀。

【第86句】：蟲魚之學(xué)：指繁瑣的考據(jù)訂正。

【第87句】：篤實(shí)好學(xué)：篤實(shí)：踏實(shí)，實(shí)在。認(rèn)真踏實(shí)，愛好學(xué)問。

【第88句】：艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅(jiān)忍刻苦的精神超過尋常。

【第89句】：學(xué)貫中西：形容學(xué)問貫通了中國和西方的種種知識。

【第90句】：鸚鵡學(xué)語：鸚鵡：一種能學(xué)人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學(xué)習(xí)講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學(xué)舌”。

【第91句】：秉燭達(dá)旦：旦:早晨。手持點(diǎn)燃的蠟燭直到天亮。

【第92句】：高才絕學(xué)：①猶言才學(xué)高超。②指才學(xué)高超的人。

【第93句】：程門立雪：舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

【第94句】：發(fā)奮圖強(qiáng)：下定決心，發(fā)奮追求進(jìn)步。

【第95句】：博學(xué)多聞：博學(xué)：廣博。學(xué)識廣博，見聞豐富。

【第96句】：熟能生巧：熟練了，就能找到竅門。

【第97句】：鐵面槍牙：比喻堅(jiān)忍不拔，刻苦自勵。

【第98句】：篤志好學(xué)：篤志：專心一志，立志不變。專心致志，勤奮好學(xué)。

【第99句】：循序漸進(jìn)：指學(xué)習(xí)工作等按照必須的步驟逐漸深入或提高。

100、斗酒學(xué)士：指酒量大的文士或名臣。

10【第1句】：晚生后學(xué)：泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。

10【第2句】：一家之學(xué)：自成一家的學(xué)派。

10【第3句】：埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。

10【第4句】：村學(xué)究語：指迂腐淺陋的言辭。

10【第5句】：生吞活剝：原指生硬搬用別人詩文的詞句。現(xiàn)比喻生硬的理解或機(jī)械的搬用經(jīng)驗(yàn)理論等。

10【第6句】：不學(xué)無識：指沒有學(xué)問，缺乏見識。

10【第7句】：懸梁刺骨：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。刺骨：用針扎自我的身體。形容刻苦學(xué)習(xí)

10【第8句】：青藜學(xué)士：指博學(xué)之士。

10【第9句】：才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。

1【第10句】：各抒己見：抒：抒發(fā)，發(fā)表。各人充分發(fā)表自我的意見。

1【第11句】：用非所學(xué)：所用的不是所學(xué)的。指學(xué)用不一致。

1【第12句】：取長補(bǔ)短：吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自我的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。

1【第13句】：學(xué)而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。后指學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。

1【第14句】：鉅學(xué)鴻生：學(xué)識淵博的人。

1【第15句】：力學(xué)篤行：力學(xué)：發(fā)奮學(xué)習(xí)。篤行：切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實(shí)踐所學(xué)。

1【第16句】：不愧下學(xué)：不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。

1【第17句】：幼學(xué)壯行：幼時(shí)勤于學(xué)習(xí)，壯年施展報(bào)負(fù)。

1【第18句】：讀書三到：形容讀書十分認(rèn)真。

1【第19句】：懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。

1【第20句】：映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學(xué)苦讀。

1【第21句】：口耳之學(xué)：指只知道耳朵進(jìn)口里出的一些皮毛之見，而沒有真正的學(xué)識。

1【第22句】：邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自我會的東西忘了。

1【第23句】：博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

1【第24句】：貧不學(xué)儉：指窮人不必學(xué)儉而不得不儉。

1【第25句】：博學(xué)多才：學(xué)識廣博，有多方面的才能。

1【第26句】：駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。

1【第27句】：道山學(xué)海：道學(xué)：學(xué)問。學(xué)識比天高比海深。形容學(xué)識淵博。

1【第28句】：志堅(jiān)行苦：行：行為。指意志堅(jiān)定，行為刻苦。

1【第29句】：映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

1【第30句】：調(diào)嘴學(xué)舌：調(diào)嘴：耍嘴皮。指背地里說人閑話，搬弄是非。

1【第31句】：迎刃而解：原意是說，劈竹子時(shí)，頭上幾節(jié)一破開，下方的順著刀口自我就裂開了。比喻處理事情解決問題很順利。

1【第32句】：三余讀書：充分利用一切空余時(shí)刻讀書。

1【第33句】：觸類旁通：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進(jìn)而推知同類事物的知識或規(guī)律。

1【第34句】：雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

1【第35句】：力學(xué)不倦：力學(xué)：發(fā)奮學(xué)習(xí)。倦：疲倦。勤勉學(xué)習(xí)而不知疲倦。

1【第36句】：枕戈飲膽：頭枕兵器，口嘗苦膽。形容刻苦自勵，發(fā)憤圖強(qiáng)，或報(bào)仇雪恥心切。同“枕戈嘗膽”。

1【第37句】：學(xué)老于年：指青年人的博學(xué)。

1【第38句】：鸚鵡學(xué)舌：鸚鵡學(xué)人說話。比喻人家怎樣說，他也跟著怎樣說。

1【第39句】：鴻儒碩學(xué)：鴻儒：大儒；碩學(xué)：有很多學(xué)問的人。泛指學(xué)識淵博造詣很深的學(xué)者。

1【第40句】：臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強(qiáng)。

1【第41句】：笨鳥先飛：行動笨拙的鳥要先飛。比喻潛質(zhì)差的人怕落后，做事比別人先動手。

1【第42句】：臨池學(xué)書：臨：靠近，挨著；池：硯池；書：書法。指刻苦練習(xí)書法。

1【第43句】：長材茂學(xué)：指才能高學(xué)問大的人。

1【第44句】：飲膽嘗血：指刻苦自勵。

1【第45句】：學(xué)如穿井：穿：鑿?fù)āＧ髮W(xué)如同鑿井。比喻在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學(xué)問，務(wù)必要有百折不撓的進(jìn)取精神。

1【第46句】：學(xué)海無涯：學(xué)海：知識。學(xué)問的海洋無邊無際。

1【第47句】：取精用弘：精：精華；用：享受，占有；弘：大。從豐富的材料里提取精華。

1【第48句】：集思廣益：集：集中；思：思考，意見；廣：擴(kuò)大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。

1【第49句】：融會貫通：融會：融合領(lǐng)會；貫通：貫穿前后。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的明白。

1【第50句】：詮才末學(xué)：低下的才能與膚淺的學(xué)識。多用作自謙之詞。

關(guān)于學(xué)習(xí)座右銘的大全

偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)座右銘的大全，歡迎參考閱讀！

【第1句】：不渴望每天能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。

【第2句】：不知理義，生于不學(xué)。

【第3句】：學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。

【第4句】：我們得記得，只有智能是不夠的，智能加上品格，才是真正的目標(biāo)。

【第5句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

【第6句】：天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。

【第7句】：當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

【第8句】：少壯不努力，老大徒傷悲。

【第9句】：用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看，時(shí)間就是一種財(cái)富。

【第10句】：鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。

【第11句】：讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。

【第12句】：勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。

【第13句】：流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

【第14句】：讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

【第15句】：與肝膽人共事，無字句處讀書。

【第16句】：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

【第17句】：擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。

【第18句】：將規(guī)范修煉成一個(gè)習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格，用恒心轉(zhuǎn)化為一種動力。

【第19句】：學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

【第20句】：誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學(xué)習(xí)；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。

【第21句】：如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

【第22句】：時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。

【第23句】：時(shí)間是腦力勞動者的資本。

【第24句】：庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

【第25句】：不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。

【第26句】：一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。

【第27句】：筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。

【第28句】：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

【第29句】：沒有人是完美的，朋友便能填補(bǔ)不足。

【第30句】：知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。

【第31句】：你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。

【第32句】：愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的.根源在于知識。

【第33句】：成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

【第34句】：自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。

【第35句】：六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。

【第36句】：做無悔事，無悔做事，做事無悔。

【第37句】：自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

【第38句】：如果你年輕時(shí)就沒有學(xué)會思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。

【第39句】：學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

【第40句】：路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

【第41句】：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

【第42句】：我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。

【第43句】：時(shí)間對每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，在今天盡量多做實(shí)事，使今天的工作效率大大提高。

【第44句】：讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。

【第45句】：夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。

【第46句】：雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。

【第47句】：對時(shí)間的價(jià)值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅(jiān)韌勤勉。

【第48句】：有壓力，但不會被壓垮；迷茫，但永不絕望。

【第49句】：韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。

【第50句】：社會主義是科學(xué)和文化的社會。要成為社會主義社會的當(dāng)之無愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識。

【第51句】：才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

【第52句】：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。

【第53句】：學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過。

【第54句】：必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。

【第55句】：障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

【第56句】：要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。

【第57句】：愛情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。

【第58句】：對活者的人來說，是沒有明天的；死了的人則沒有今天。

【第59句】：學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。

【第60句】：不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。

關(guān)于學(xué)習(xí)的格言大全

知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，歡迎閱讀參考!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的格言一

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?/p>

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>

吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

不讀書的人，思想就會停止——狄德羅

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林

知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>

知識就是力量?！喔?/p>

書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜

無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾

學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的格言二

【第1句】：在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基

【第2句】：讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！珴蓶|

【第3句】：人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！璧?/p>

【第4句】：正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的`一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰

【第5句】：夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮

【第6句】：科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

【第7句】：學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?/p>

【第8句】：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?——孔子

【第9句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪

【第10句】：求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

【第11句】：知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其

【第12句】：與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?/p>

【第13句】：情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！珴蓶|

【第14句】：科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛?！官e塞

【第15句】：少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳?！獜埑?/p>

【第16句】：青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭

【第17句】：讀書百遍，其義自見?！度龂尽?/p>

【第18句】：讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?/p>

【第19句】：德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實(shí)踐中得來的?！獊喞锸慷嗟?/p>

【第20句】：虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因