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卓躍兒童運動館口號集錦五篇

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學習心得體會

我們在一些事情上受到啟發后,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習心得體會1

【第1句】:教學目標的落實

教學目標就像指向標,對于每節課來說都是非常重要的。在我所觀摩的這十幾節課中,各位老師都明確了各個學段的教學目標,將學段目標與課堂目標相結合,并落到實處。比如《伯牙絕弦》中趙老師她學段目標與課堂目標相結合,在課文教學時,她采取先學后教的方法,將本堂課所要達到的教學目標在大屏幕上出示,讓學生先明確學習目標,然后,她進行自學習指導,先讓學生自學,然后她進行總結。

課堂學習目標基本都達到了。

【第2句】:朗讀訓練與讀寫結合

讀,是語文學習的生命之所在。朗讀,更是了解文本內容,體會文本蘊含情感的重要方法。各位講課老師在課堂上都注重對孩子的朗讀訓練。他們用不同的形式來引導孩子從讀中學,從讀中品,從讀中悟。除此之外,幾乎每一節課,都注重了孩子們的書寫。不管是低年級的寫字訓練還是高年級的寫作訓練,都將“不動筆墨不讀書”的理念體現得淋漓盡致。

【第3句】:習慣養成的關注

習慣的力量是不可小覷的,一個好的習慣對于學習的幫助無疑是巨大的。每一位老師在進行閱讀教學的時候都提示孩子們的讀書或者寫作姿勢,幫助他們養成良好的習慣。在教學中,老師會在課堂上穿插著一些學習方法,讓學生收獲這些學習的方法,去養成用這些方法去解決問題的習慣。比如聯系上下文理解詞語的方法,對于孩子學習語文的幫助是非常大的。

這次聽課我學到了很多,也反思了很多,讓我感觸深刻的就是老師自身應具備較高的語文素養,這對于課堂教學極其重要。授課老師們那洋溢著濃濃的語文味的語言,對課堂氛圍的巧妙營造,讓我羨慕不已。在以后的工作中,我要努力提升自身素質,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積淀語文教學素養,亮麗自己的語文教學生涯。

學習心得體會2

古人云:學高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。

一個選擇教師職業的人,首先要熱愛教育事業。因此為教育事業奮斗終身的獻身精神把忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德,是我謹記的。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務,是我要做的。通過這次學習,我決心再次把以德立教,愛崗敬業,為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師作為自己的奮斗目標,不斷提高自己的政治和業務水平。

熱愛學生,是師德的核心內容。

熱愛學生不僅是人民教師道德的一個標志,而且是人類道德的一個標志。教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。

熱愛學生,必須了解學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師,不只是愛少數學生,而是愛每一個學生,愛全體學生,尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。

熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。要尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。[為您編輯]對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。

尊重家長,是師德修養的重要體現。

父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。尊重家長,引導家長了解、參與、監督學校的教育工作,才能充分發揮家長的監督教育作用,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,教師只有放下架子,經常虛心地聽取家長的批評和建議,才能調動家長參與學校教育教學的積極性,不斷改進自己的工作。

樂教勤業,是師德規范的最高境界。

教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業精神,只有樂教勤業的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。越是勤奮工作,越是能體會到教師工作的無窮魅力。

學習心得體會3

終于到車間實習了,這是一個聽了許久的故事,也是一個既渴望擁有,又不敢嘗試的經歷,但這一天還是如期的到來了,充滿了興奮與挑戰,但更多的是學習。

也許這個時候我才懂得了什么是空杯的心態,到這里來,幾乎所有人都是我們的老師,包括我們的同事,學長,還有車間工人,每個人身上都有學習的地方。

在下車間之前,我們先進行了車間的參觀,一下子所有的設備、機器、配件涌入眼簾,讓我們接受不了,因為對于我一個對機械非常不敏感的人來講,我開始覺得有點難度,因為要學習的太多,到第二天,我們真正下車間了,這個車間和我想象的一樣,很繁忙,很有序,此時的心情更加的興奮,通過一天的實習下來,我基本把灶具一號線全做了一遍,發現大部分的工作就是打螺釘,可能這是組裝車間的緣故吧,其中比較有技術含量的就是氣密性檢測、維修、質檢等,我實習的是臺灶的組裝線,相對于嵌灶,臺灶簡單多了,但對于每個工人來講,自己崗位的工作才是最重要的,他們是按件計工資,這個件數是整條生產線生產的數量,所以每個工人的工作都同等的重要,美的講究團隊的文化在這里體現得淋漓盡致。

如果說車間的生產需要團隊協作的話,那么車間的管理和協調就顯得尤為重要了,現在美的工廠正在實行5s,即整理、整頓,清潔、清掃,素養。這五點在我們參觀的每個車間都有體現,整個廠房都顯得僅僅有條,忙而不亂。其實5s不是一個口號,不是一條標語,我覺得已經深入到工作的每天和每個細節。

今天我們的班組長接待我們的時候,我們有的同事帶包了,班組長要我們把包放在生產線前面的桌子上,他說了一句:“你們把包擺放整齊放在桌子上”。也許有人認為這是一個再平常不過的話了,但我們應該注意到班組長是要我們把包放整齊,我覺得這體現了很高的職業素養,或者具有良好的工作習慣。因為在生產線上工作,每一道工序都精確計算,每個零配件都整齊有序的擺放,絲毫沒有因為人多,配件多,物料多而變得雜亂無章。

我想這是車間工作的基本要求,在美的的工廠,我還發現很多細節的地方,比如每個工人前面的擋板上都有一個操作圖解,每上一個新的工序都會換上新的操作圖解,便于學習和操作。上班中途的休息和涼茶糖水也是人性化的體現。

在整個操作過程中,我體會著學習和工作的快樂,也許是還有許多興奮的成分在里面吧,

其實做個快樂的工人也很不錯。我覺得整條生產線因為我們的到來顯得格外的有生機和活力,因為我們到來使得整條線都跟著我們的節奏走,因為我們的到來,本來高效有序的生產線變得雜亂和繁忙,因為我們手腳不知所措。在這個時候,往往需要老員工幫上一把。說到這里,我們應該感謝那些耐心指導,容忍我們犯錯的老員工們,是他們教會了我們操作的技巧,是他們給了我們練習的機會。

頓時我覺得在這樣平凡的崗位上,有許多人都在默默無聞的,刻苦努力的工作,他們有的為了家庭,有的為了生活,有的為了理想,其實他們是在自己的崗位上盡最大的努力發揮自己的能量。這一點讓我尤其的敬佩和感動。

跟他們一起工作,我們更應該感到身上的責任重大,因為我們需要付出更多的努力,以報答更多人的期許和厚望。我們也應該去掉身上的嬌氣,踏踏實實的體會一下一線操作工人的生活,去仔細品味工作的辛苦和快樂,去認真的享受工作之外的友誼和感動。

學習心得體會4

佰盛鞋業組織我們學習了李強老師《優秀員工》的演講光碟,對我觸動很大。為了更深入的學習,我在培訓結束后再一次溫習了所做的筆記。從中感悟很多,現將學習心得總結如下:

【第1句】:珍惜來之不易的工作

當我們進入職工場,我們就要以主人翁的姿態來對待工作,端正思想,愛崗敬業,企業是我們的大家庭,必須用滿腔的熱情在職場平臺展示我們的優質服務,為企業爭光,也為自己爭光!

【第2句】:與企業同呼吸共命運,快樂工作

每個員工對待工作要有良好的心態,努力做事,只能把事做對,用心做事才能把事做好;只要你認為是在為自己打拼職場,是在為自己工作,只有企業的發展才能使你擁有崗位,擁有幸福生活;同時你的努力,你的付出會使企業更加發展壯大.

【第3句】:不斷提高自己的業務素質和文化素質,努力工作,做一名德才兼備的優秀員工.

外談形象,內談素質,當我們走進營業廳的那一刻,首先要注意自己的儀表,良好的形象是成功銷售的第一步,

舉止優雅,文明用語會給顧客留下好的印象;其次,要刻苦鉆研業務知識,熟悉各類商品的使用方法和使用價值.針對顧客提出的疑問,要耐心細致的講解,顧客的滿意才是你的目的.同時也要提升你的文化素質,我們所處的平臺是一個交流的平臺,只有良好的文化素質才能使你和顧客交流時輕松自如,對答如流.

【第4句】:李強老師點明了“打造優秀員工隊伍”是“企業生存和發展的當務之急”的理念。競爭時代企業和企業老板最需要的是愛崗敬業的優秀員工;企業優秀靠的是具有忠誠的敬業精神、精湛的團結協作精神、時時接受最新知識和開拓精神的優秀員工隊伍;員工的素質決定企業的興衰成敗。

【第5句】:李強老師精辟地概括出最優秀員工應具備的十種重要意識。最優秀員工應具備的十種重要意識即品德意識、服從意識、責任意識、卓越意識、學習意識、自我意識、快樂意識、主動意識、創新意識和危機意識。

意識是行動的先導,是決定人們事業成敗的前提和根本。在職場中,作為一名員工,首先要有“員工意識”;要做最優秀的員工,就必須具備“最優秀員工意識”。提醒我們要具備良好的品德。職場如戰場,品德優劣決定著一個人的成敗。小勝靠智,大勝靠德。一個員工如果有了良好的品德——忠誠、服從、敬業、有愛心、有奉獻精神,他就從根本上贏了對手,取得了大勝。

【第6句】:正確處理好人際關系,也就是所謂的“人脈”。

李強老師說過:“當你擁有第一份工作的時候,你正在體現你生命的價值,當你做好一份工作的時候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂,生命是多么的有意義。”轉眼間來到佰盛工作近一年了,每一天我都是盡自己最大的努力來完成工作,我相信努力就會有收獲的。觀看完李強老師的演講后,我真正認識到,不光要把工作做好,還要把人際關系搞好。多個朋友多條路,多個冤家多堵墻。人脈就等于資源,資源和資源合作才能有更好的收獲,有合作才能有進步、有創新、有發展。

【第7句】:認真做事,只會把事情做對;用心做事,才能把事情做好。

工作中任何事情都要用心做好,對自己的工作必須做一個深刻的理解,應該做什么、了解什么,都應該弄清楚、記明白,這樣才能勝任自己的崗位。要時刻清楚,你是在為自己工作,為使命而非為金錢工作,只要努力工作,一定會得到回報。要記住,你自己選擇這份工作,要熱愛你的工作,如果今天工作不努力,明天就不得不重新找工作!

【第8句】:誠信待人,常懷有一顆感恩的心。

人活于世離不開家人的哺育、朋友和同事的幫助,沒有他們我們怎么成長,又何談進步。公司的培養不僅給了我們

就業的機會,同時也給了我們一個發展的平臺。難道我們不應該懷有一顆忠誠的心、一顆感恩的心來回報家人、朋友、公司嗎?誠信對個人來說,是我們立足于這個社會的名片。失去誠信就將失去一切。常言道“人過留名,雁過留聲”,做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個誠字。

我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態度和行為,進一步改進自己、完善自己,踏踏實實走好腳下每一步路。

學習心得體會5

通過這幾個月讀書、實踐、成長活動的學習,使我增添了幾分自信,幾分沉穩。回想剛走上村官崗位時心里的膽怯、迷茫、浮躁,真的好了很多。

記得剛看完于丹《論語》這本書,心靈就有所觸動,它使我重新認識了孔子。其實《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。我感覺讓我感受最深的是她對《論語》的這種簡單,快樂的感悟,無論生活有多少困難,都要看到積極的一面,找個快樂的一面去接受生活中的每件事。于丹老師利用她獨特的個性視角,緊扣21世紀人類面臨的心靈困惑,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養之道、理想和人生觀等七個方面來解讀《論語》。

《論語》終極傳遞的是一種態度,一種樸素的、溫暖的生活態度。記得于丹老師說記住《論語》中一個字,一生就夠用了,我覺得有道理。人想過的快樂,首先要學會寬容,也就是《論語》中所說的“恕”,這個字包含了一個人不可缺少的心態,能夠學會“恕”,那么這個人的一生一定是快樂的,而且是發自內心的感受。當然,想做到這個字是不容易的,能夠把所有的世事都用寬容的心來對待,那么生活中就沒有什么是快樂的阻礙了。在這個新時代,除了為生計忙碌、奔波之外,我們總是尋找一種精神的寄托,在尋找一個屬于自己心靈的家園。面對豐富多彩的世界和各種欲望,總會想為自己的心靈安個家。

在當今社會風氣略顯浮躁的時候,作為一名年輕的基層工作者,我們必須懂得去學習這種平和的心態,以造就一個更為善美更為清亮的明天。下面我就結合自己的實際情況,談在論語學習中的體會:

【第1句】:學為先

我們每個人,從呱呱落地來到這個世上起,每天都在不斷學習,成長,逐漸地完善自我。學習不僅是指在課本上學知識,更重要的是在生活中的積累。子曰:“三人行,必有我師焉”,每個人身上都有他的閃光點,值得我們去學習。多向身邊的人請教學習,就像臵身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集了一點一滴不起眼的水。我們不但要學,還要學以致用,孔子說“學而不思則罔,思而不學則怠”,一定要一邊學,一邊想,一邊應用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識放大到極限的學習方式。

【第2句】:做為上

《論語》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們在這個位臵上要履行好自己的職責,將本職工作踏踏實實干好。工作是體現自我價值的一個載體,當然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能

夠真正地實現自我存在的價值。只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調動自己智力,從舊事中找出新方法來,這樣才能使自己有更多機會鍛煉成長。“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”從小事做起,小事成就大事業。工作意味著責任,崗位意味著任務,只要我們踏踏實實、認認真真干好每一項工作;培養健康快樂的生活情趣,平凡中體現不平凡,我想我們就是最優秀的。

【第3句】:和為貴

《論語》中講:“己所不欲,勿施于人。”用對自己的心去對待他人,學會換位思考,也就是遇事先站在對方的角度去想,“我想如果我是他,我會怎么樣”。一個人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會他人的不容易,就可以做得到仁者愛人。可見,讀透了論語,就感悟了人生。如果感悟人生,找到內心的安寧,快樂就會常伴我們左右。

雖然自己只寫了感悟深刻的方面,但是,自己的感悟遠遠不只這些。很多感動是心靈的觸動,用語言不能表達得很清楚。的確,我們在人生的道路上要時常的反思、多一點靜靜的傾聽,少一點抱怨的聲音,多想想生活的快樂與感動,少一點不實際的言論。也許,人生的道理人人都懂。我慶幸有這本書伴隨我成長、生活,它就像一面鏡子一樣,時刻提醒著我。

學習心得體會6

MBA研究生第一學年上學期我們主要學習了五門基礎課程:《管理學》、《社會主義市場經濟理論》、《管理經濟學》、《商務英語》和《商法》。離開學校已經5年之久的我再次從工作崗位返回校園,專職學習,感慨頗多,收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面:

首先,通過這五門基礎課程的學習,我們學習了很多管理專業及相關知識,這也是我們讀MBA的最基本的目的!工作中的鍛煉和經驗的獲得畢竟有限,況且自己畢竟不是科班出身,缺少理論基礎,總覺得需要通過學習進一步提升自己的工作運行能力與管理水平。在第一學期五門基礎課程的學習讓我如愿以償。在學習中我深刻的體會到進校不離崗的在職學習與曾經的校園學習有很大區別。主要是學習方法不同,這一點也體現在學習效果上。工作壓力大,年齡導致記憶力差了很多,這是不足之處;有多年的工作實踐,管理學的很多課程都與實踐有一定聯系,這樣又使理論知識很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經濟學》和《商法》,前者研究細分到工程經濟中的各個生產流程、工藝流程,后者研究側重于公司企業商事活動,都和經營運作聯系緊密,我們結合實際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學習中,能夠做到先理解后掌握,最好是學員和老師能夠充分溝通,學員之間密切配合,力爭把知識都消化在課堂上(因為我們基本上沒有上自習的時間),再利用課后和下班休息時間閱讀相關書籍,擴大知識面,人也更充實、更自信了。

其次,在MBA學習過程中學會了做學問、作研究的方法。MBA在職學習是從實用角度來學習,是有針對性的學習,是具備一定工作能力基礎上的'學習,真正理解了知識、掌握了知識,并把它變成了自身的能力。同時也學習了處理和解決實際問題的實用技巧,使我能夠站到一個更高的平臺上來學習知識、運用知識。

再次,MBA學習使我開闊了思路,改變了思維方式。有句名言“不會思考的人,就不會生活。”管理學的理論發源于西方,通過這些理論的學習,使我對西方的學問有了一定的了解并產生了興趣,思考范圍也國際化了。

最后,MBA的學習使我深深感受到了團隊的力量,再次深刻理解了協調作戰的重要性。MBA的學習目的之一就是培養大家的團隊意識,所以我們學習過的這五門課程均安排有案例分析,而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析,同學們分成若干小組進行討論、分析,最后交出報告。在小組的分工合作中,我們感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題,且很快能理清思路,拿出最佳方案,比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我們的協調和溝通能力。

我們已經結束的五門基礎課程,以及本學期正在學習的幾門核心課程,基本涵蓋了我們日常工作中的大部分領域,給我們搭蓋了一個全方位的知識構架和思維體系,特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析,從學術理論到可操作性方面幫助我們去完善我們的思維模式,每聽一門課程,都會引起思潮激蕩,引發一次深刻的反思。總的學習,為我們提供了新的思維方式和國際視野,大大彌補了我們的知識短板。通過基礎課程的學習,我們養成從多層次、多角度來看待問題習慣,讓我們看的更清楚、更透徹,能發現事物的本質,這樣,問題解決起來就容易很多了。當然,我們覺得條件許可的情況下,學校能提供一些選修的課程,比如美學原理、中國哲學思想和主張、古希臘哲學和古羅馬法典等一些對人類進程有深刻影響的一些人文學科的介紹。因為經營企業就是經營人性,能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源,會更加完善我們對人性的理解和認識,使我們能更有效地掌握思維的技巧,更好地解決經營上的問題。

學習心得體會7

安全對于每個人來說都不陌生,而對一個電力企業來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個電力企業的建設者都能感受到這份責任的重大。

長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入電力企業這個特殊的行業,成為一名光榮的電力工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責,安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給電力企業的勃勃生機。

企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。

安全生產必須以人為本,提高人的思想素質。對職工隊伍的業務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。樹立危機意識,落實“誰施工,誰負責”。在每日的工作中相互監督、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節。一手抓生產一手抓現場,邊生產邊整頓,發生問題及時整改,這樣才能“磨刀不誤砍柴工”。

在不斷學習再學習“安全管理規章制度”之外,還可以同時開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。

學習心得體會8

本人有幸被選派到蘇州中學跟班學習,為期兩個月,想起在那“千年府學,百年新學”的蘇中學習的日日夜夜,真是感嘆歲月的無情,為什么快樂的時光總是短暫的,在那里我又仿佛回到了大學時光,過起了讀書,聽課,學習,運動的簡單生活,同時收獲了溪安同行的友情,忘不了我們在那里的點點滴滴,忘不了我們十個老師在蘇州中學的探索與歡樂。也正是這樣的環境,讓我有心思靜靜思考蘇中的教育與我們溪安一中的教育,乃至整個溪安的教育的區別,從中力求一些對我們有益的教育教學方法與理念,以下是我的一些學習心得與體會。

首先,嘗試歸納蘇州中學的辦學特點,用一句話來概括就是“不可復制的蘇州中學”,以下淺談幾點:

【第1句】:形成學校先進理念,用理念指導辦學

蘇州中學提出并強調“讓更多的學生有更好的發展,以科學的方法求和諧的發展”以及“融合東方文化與西方文化,融合現代文化與傳統文化”的教育理念。形成并落實“將素質教育與教育質量落實于每個人每件事”的工作思路和“管理重心到年級、德育重心到班級、教學重心到個人(教師和學生)”的重心下移管理策略。提出“有底蘊,更要有底氣”、“歷史只能證明過去,我們要證明自己”以及“今天我們以歷史為榮,明天要讓歷史以我們為榮”的創新歷史觀。提出“師德帶動生德,教風引領學風”以及“愛校如家,愛生如子”的教師精神,并倡導以“職業快樂”為主題的教師人生觀價值觀教育,進一步提升教師團隊的精神面貌和整體素質。

【第2句】:力求高尚多元陽光,落實素質教育

注重在學生中開展以“人生奮斗”為主題的高尚人生觀和正確價值觀教育。提出“要學會創業,先學會創社”的理念,將學生社團作為孕育領袖和創業者的搖籃。

【第3句】:力求科學細致到位,提高教育質量

在新課程的背景之下、在不加班加點的狀態中,學校堅持遵循教育教學規律,以科學方法提高教育質量,尤其注重探索科學的教學管理方法,并將其轉化為過程管理、目標管理、個體管理等三個方面,通過實施“學生學業水平自我評價”來促進學生的自主學習、主動學習、智慧學習,最終力求借助控制論思想形成生機勃勃的內動力系統。在強調落實教學“六認真”的同時,提出并強調把握教學“七適度”,以此促使教師的教學態度和教學科學水平的不斷提高。強調“主動、創新、科學、細致、到位”的十字管理精神,并努力使之成為全體教職員工的工作精神,成為學校新時期的教風。

【第4句】:力求高質領先卓越,建設理想學校

確立理想學校的愿景,全體師生員工共同追求:

責任感:一種從校長傳遞到主任、傳遞到教工、傳遞到學生,大家都具備的高度的責任心,對自己負責、對他人負責、對集體負責、對學校負責、對社會負責、對國家負責。

幸福感:一種從家庭美滿、從身體健康、從理想實現、從人際和諧、從工作成就、從轉變學生、從幫助別人、從解決難題中都能獲得的非物質的非狹義的幸福觀。

成就感:一種從自身發展、學生發展、學校發展中去獲得自信、獲得成功、達成目標、實現理想的積極人生觀。

【第5句】:推進國際化戰略,培養最優秀的學生

一大批具有較強國際競爭能力的創新人才已從蘇州中學走向世界,在哈佛、劍橋、牛津、耶魯、斯坦福、普雷斯頓等世界一流大學的校園中不乏蘇中學子矯健的身影。

【第6句】:先進的集團化辦學思路,打造當代領先高中教育模式

其次,談談由蘇州中學的辦學特色得到的啟發,主要有以下幾點:

【第1句】:注重特色辦學

特色建設和辦學理念是一脈相承的。學校辦學理念明確,能具體化被教師認同,并最后變成自己的行動目標,學校就一定會形成自己的辦學特色。什么是特色?就是在辦學主體努力追求之下,學校工作的某一方面特別優于其他方面,也特別優于其他學校的獨特品質。特色可以表現為人無我有,人有我優,人優我精。獨到而優異即為“特”。學校特色不在大而全,而在少而精。無論在辦學、管理上,還是在教育、教學上,還是課外活動上,只要能在其中一點上有獨到之處,就可以形成學校特色。如果追求的太多、太全面,那么就難以形成某一方面的優或某一方面的“特”。

“特”絕不是外在的。學校特色是實在性與抽象性的統一。它不僅指學校的各項辦學措施,而且指制定和采取這些措施的指導思想;不僅指學校人際關系的現狀,而且指其人際關系所體現的精神境界;不僅指考試中的高分,而且指獲得高分的途徑的高分體現出來的價值追求;不僅指豐富的課外活動,而且指組織和參加這些活動的目的、動機;不僅指各種競賽活動中的獎牌,而且指這些獎牌折射出來的榮譽觀;不僅指優美的校園環境,而且指師生對校園環境特殊依戀的感情。

【第2句】:教學管理要講究人性化

教學管理制度的人性化需求是教育發展的需要在傳統教育階段,學生的學習過程是被動的記錄和復制。這種模板式的教學方式,從根本上否定了學生作為生命個體的存在,否定了學習的過程是受教育的“人”全方位成長的過程,從而失去了教育為育人的真正價值…。近些年。在認識到這一點后,關于主體性教育的研究,關于學生自主性學習的研究,關于學生個性發展與素質教育的研究,關于“學會關心”的研究等,都表明了教育“人性化”在理論和實踐方面有了很大進展。這種理論研究導向指明了未來教育發展的方向和需求,就是在“人性化”的理念指導下,建立、健全人性化的教學管理制度,創新、改進人性化的教學方式、方法。所以說人性化的教學管理是教育發展的必然需求。

【第3句】:開設有關心理健康課程,對學生進行心理素質教育

心理學是研究人的心理現象發生發展的客觀規律的科學,心理學知識對學習大有益處,它可以促進學生對自身的認識,提高自我教育能力,如果中學生學習了心理學知識后,能按心理學規律去學習,心理學知識還可以解答中學生在思想上和生活上的疑難問題,從而更深刻地認識自己,起到自我認識、自我發展、自我完善的作用。學習了心理學知識不但能提高自己,還能對正確地處理好人際關系有積極影響。因為在了解自己心理的同時,也學會了解同學的心理,這樣便可以對不同氣質、性格的同學采取相應的態度,從而防止不必要的矛盾,加強與同學之間的友誼。

最后,我想說的是,蘇州中學有千年的人文積淀,百年的新式教學,是我們仰望的對象,我們還有很大的差距,我們應該奮起直追,把我們自己的工作做好,腳踏實地,為茶鄉人民多培養對社會、對國家有用的人才,最后讓我們用呂叔湘為蘇州中學圖書館題寫的一句對聯“立定腳跟處世,放開眼孔讀書”共勉。

學習心得體會9

在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。我相信,我未來的人生之路便是現在點點學習積累而鋪起來的。因此,現如今對于學習至關重要的兩個字便是奮斗。

我們可以這樣試著,把每一天當作是期末考前一天,進入緊張的學習狀態,為了明天的夢想而拼搏,然后還可以幻想著自己取得了一個令人歡悅的優異成績,把這種樂勁帶到學習上,使每天過得充實而又富有樂趣。

如果說在無限的時間流河里,人生僅僅是微小而微小的波浪,那么學習便是小波浪的一滴水,如何把這滴水展示出最晶瑩閃耀的一滴水,就得在這有限的時間里,把握好每一寸時光。對于我們現在來說,似乎每天都在讀書,但真正學習的時間又有多少呢?因此,我們可以比較一下。當你真正下定決心一頭栽進讀書坑里發奮時,連短短的幾分鐘,都可以被利用得很有價值;而在你無心學習時,漫不經心,若無其事地聽著課,任時間消逝,也無動于衷,如此下去,你的學習便會亮起紅燈。時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待。最后要說的是對于三天打魚兩天曬網的態度,漸而久之,你的步調便會落后于別人。學習需要的是每天全神貫注,而這種較勁又得持之以恒。

再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再沮喪的心都有希望,千萬不能絕望,只有堅定不移,不畏一切,克服重重困難,方能成功。就說英語吧,當我們開始接觸英語時,常常會是一頭霧水,有的百思不得其解,但是此時千萬不可氣餒,盡管會心浮氣躁,但只要“鉆”進去研究,學會熱愛它,邁過這一關,就會越來越有樂趣的。你真的不愛學的話,就先強迫自己先學點,當你慢慢初步了解之后,就會想了解下一步。可這有的也是行不通的,這方法我用過,有效果哦!

以上幾點是我多年學習所得,最后還有一點也是極為重要,學習要合理地安排時間,善于積累,善于積累,才能學得輕松,學得愉快。

學習心得體會10

經過新方法的學習,我對新教材有了更深的認識,對如何處理新教材方面掌握了一定的方法,同時這次學習也為我今后的教學指明了更加明確更加科學的方向,現將此次學習的心得體會總結如下:

【第1句】:更加深入的了解了教材

通過學習我很好的了解了人教版的教材體系,編寫意圖;了解了教材編寫的主導思想是以培養學生的語文素養為核心;了解了教材編寫的主要特點是聯系生活、視野開闊、文學性強,教材強調課內外結合;了解了教材綜合實踐活動偏多;了解了教材練習的模式。

【第2句】:掌握了以新理念新方法處理教材和教學

此次學習我不但了解了教材的編寫意圖,還初步懂得了要創造性的使用教材即:既要遵從又不盲從,加強工具性,加大創造性,貼近學生的需要;此次學習我還懂得了文本解讀要遵從以下的原則:知識引導原則、讀寫結合原則、吟讀背誦原則、縱橫對比原則、興趣先導原則和知人論世原則;此次學習我還明確了現代詩歌教學要抓住的兩個基本點:品情意+重審美,這次培訓還給我們農村學校的作文教學提出了很好的建議即:定長遠規劃,形成教學系列,解讀教材,選擇容易的做,從閱讀課文中學,從優秀范文中學,做生活的有心人,做筆記寫日記,平時多練!此次學習更是為令我們老師頭疼的綜合性學習的教學指明了道路和方向也就是綜合性學習因內容較多教師在執教的過程中可有所選擇,不要都做,方法上以學生自主合作學習為主,輔以教師指導監督,原則上重在參與,激發興趣,不求統一答案。

總之,經過這次培訓,我們教師更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏觀調控,避免隨意性和盲目性。

學習心得體會11

安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,因此作為一名位于生產一線的職工,更應該加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識。

通過這次公司下發的《安全生產事故案例通報》的學習,使我意識到在工作中要強化“超前意識”,“預防為主”的理念。通過《安全生產事故案例通報》里的幾個案例我知道,生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個“不放過”也為時晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的方針,通過對設備的狀態,檢修管理,有效防止設備維修過或又維修,從而保證設備的正常運行,提高設備利用率。同時要加強個人安全技術培訓,提高自身安全防范意識。

提高自身素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務能力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和處理緊急情況能力,實現安全工作從“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉變。

安全生產是企業的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業價值中去。

學習心得體會12

每一次學習都是一次成長,一次感悟。這一次的黨校學習經歷就是最好的代表。

因為對黨的向往,我填寫了入黨申請書。很榮幸,我來到了黨校。可是,捫心自問,我對黨真的了解嗎?的確,自己對黨的發展歷程只有一個模糊的概念,零零碎碎,這樣的我有資格入黨嗎?這樣的我能成為一名合格的黨員嗎?答案自然是否定的。在這一次的黨校學習課上,老師給我們細心講解了中國共產黨艱辛的建黨歷程,除了先進的馬克思列寧主義思想的指導和其他歷史發展的客觀因素之外,中國共產黨中有許許多多優秀的黨員,正是因為他們,共產主義的先進思想才能廣泛傳播,被人所熟悉,認可,接受。他們是偉大的先驅,是建設中國共產主義的原生力量。現在的我們要以他們為楷模,努力超越自己。

僅僅了解黨是遠遠不能達到一個合格黨員的標準。在××老師的課上,老師告訴我們入黨意味著什么?入黨意味著接受一個理想,擔當一種責任,承諾一份忠誠。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金說過“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都奉獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗”。

這段話是對有價值的生命的最好詮釋。雖然現在的我們普通,我們渺小,但是那并不意味著我們注定平庸,我們還年輕,只要我們有一顆積極樂觀,無私奉獻的心,我相信,我們可以用它點燃理想,用它去實現自我的價值。人生不能沒有理想,理想確定了人生的方向,只有擁有了明確的的理想,我們才有為之奮斗的方向,才會有為之奮斗的勇氣和動力。理想在前方無時無刻不鞭策著我們前進。如果有一天,夢想實現了,那是一種成功的喜悅,一種超脫自我境界的到達。如果失敗了,那么,在追求理想的過程中,我們收獲了更多。那是人生最寶貴的財富。高中時,曾讀到馬克思中學畢業論文《青年在選擇職業時的考慮》,我震驚了。

一個剛剛中學畢業的學生,卻已經對理想有了如此深刻的認識和感悟。現在,已經是大學生的我們,僅僅希望能有更好的大學生活環境,希望畢業之后有一份收入不錯的工作……這些沒有錯,理想不分大小,理想沒有貴賤。但是,作為一名渴望向黨組織靠攏的入黨積極分子推優成員之一,我們應當樹立為人類服務的偉大理想。或許,我們會認為這個夢想無法企及。但是我相信,我可以從小事做起,腳踏實地一步一步去實踐,一步一步向前。

通常在生活中,我們都希望和有責任心的人一起工作,一起學習,生活。責任與理想是伴隨的。理想是責任的動力。當一個人失去了理想就沒有了責任。當然,責任還與自由相連,人都要為自己的行為負責。如果只希望擁有自由而不想承擔責任,那么這種絕對的自由勢必會造成無法彌補的損失。圣埃克蘇佩利曾說“要做人,首先就得承擔責任。”學會承擔責任是一個人成熟的標志之一,是一名合格黨員應該具備的最基本的素養之一。在課堂上,老師還強調了忠誠的意義。忠誠是對責任的堅持,是對正義的守護,是對信念的執著。共產黨是中國的執政黨,共產黨是由一名名黨員組成的,只有所有人都團結愛黨,只有所有人都一心為黨,那么我們的黨才能新興向榮,充滿生氣。我們的國家才會興旺發達。

最后一講中,××老師的一句“思想上入黨不行,要在行動上入黨”為我們敲響了緊鐘。的確,了解共產黨的歷史背景,發展歷程,樹立為人民服務的理想,這只是基礎。忠誠為黨,這是一種態度,只有在行動上落實才是一名合格的黨員應該做的。不要說生活太平淡,沒有實踐的地方。生活中有太多需要我們去服務的人,事。無論是去敬老院打掃衛生,和老人們文案話,聊聊天,還是去郊區小學支教等等,這些都是行動。不要為了利益去行動,那是自私的表現;不要為了得到認可而去表現,那是虛偽的表現。要為了能真正服務他人而去行動,去奉獻,這才是一名合格的黨員應該做的。

在之前的黨校關于“我距離一名合格的黨員還有多遠”問題的討論中,我說雖然路途遙遠,但一心向黨。因為在我的心中,入黨不僅僅是通過兩年的考察,達到一定的標準,拿到一本正式的黨員證就完成的事。一名真正的黨員,是用自己的一生去實踐。

因為黨在我心,雖路漫漫其修遠兮,吾必將上下而求索。

學習心得體會13

20xx年7月19日~23日,在xx區教師進修學校舉行了全區小學科學、美術教師培訓活動。我有幸與來自全區各小學38位美術教師一起參加為期一周的培訓學習。本次培訓,是為了認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,緊密配合深化課堂教學改革,全面實施素質教育,培養學生全面發展,優化我區小學教師結構,科學、合理地配備各學科的專任教師,不斷提升我區教師的教學能力和水平。

雖然僅有5天的培訓時間,但每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊,讓我收獲頗豐,體會頗多。培訓期間,我始終熱情高漲,積極學習,聆聽專家講座;用心去領悟他們觀點,吸取精華,真心探討讓我的教育觀念也得到了洗禮,教育科學理論的學習得到了升華。總之這次的培訓經歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓心得體會。

首先,羅xx老師教會了我怎樣建立個人博客和利用博客去做更多的事;林秀蘭教研員也為我重溫了遺忘已久的美術基礎知識;我們和藹可親的班主任鐘xx老師為我們介紹了美術的基本理念、課程的價值、美術教師角色的定位等等,還播放了許多令人茅塞頓開的教學實例視屏;嘉應學院的劉xx老師就如何開發利用美術課程資源和如何評價美術課程做了詳細的講解,針對美術課程實施中容易出現的問題等方面的知識內容,講解的非常到位,讓我深刻的體會到美術教師不僅要做美術技能傳授者,還要做美術文化的傳播者。

美術學科具有知識面廣,綜合性強等特點,它與社會科學,人文科學,自然科學有直接和暗含的關系因此,它是素質教育中不可缺少的有機組成部分,把美術學習從單純的技能技巧層面提高到美術文化學習的層面,可以使學生較為全面地了解美術與人類,美術與生活,美術與情感,美術與歷史等方面的聯系,從而更好地學習美術。這就要求我們美術教師必須重視文化學習,提高自身文化修養,不僅是一名美術人,還應該是一名文化人。

學習了小學美術課程標準和教育理論,使我更加明白了做一個什么樣的美術教師,美術教學能否順利進行最為關鍵的環節在于教師,我們的社會和教育正在走向一個全面的開放的情景,“開放”是我們必須樹立一個新的美術教學理念以及相適應的教學方式,要營造交往互動,共同發展的教學過程,一切為了每位學生的發展,要樹立終身學習的意識,教師在教學中要“樂教”學生才能“樂學”,正如朱熹說的“教人未見易趣,必不樂學”。因此,我相信,只要我們認真、用心地去對待美術教學,我們xx區的小學美術將會闖出一番新的天地!

學習心得體會14

聽了上海專家的講座后,讓我大開眼界,有一種“跳出井口看世界”的感覺。

首先,徐根榮老師對語文學科學科性質的定位,即“工具性和人文性的統一”,讓我明確了語文教育的根本任務是促進學生“語言實踐能力”的發展。徐根榮老師在題為《制約小學語文教學質量和效率的問題和改進對策》的主題報告中指出:制約小學語文教學質量和效率的三個關鍵問題是:

其一,語文課教什么、學什么的問題,人們的認識相當模糊。語文教學存在著重課文內容,輕課文語言的傾向,嚴重偏離了語文教學的正確軌道,沒有能很好的完成語文教學的任務。

其二,語文課“怎么教”的問題,沒有清醒的、科學的認識,存在著重教輕學,重知識講解,輕語言實踐的傾向,違背了語文課的學科特點,不符合學習語文的一般規律,直接導致了課堂教學的高耗低效。

其三,對于學習語文需要大量閱讀、大量積累,需要課內外結合這條傳統經驗,沒有好好傳承,缺乏足夠的重視,對新課標提出的許多建議缺乏大膽的實踐,導致語文教學的質量和效率長期徘徊不前。

徐老師針對上述三個關鍵問題,提出了三個對策:

一是語文教學要從學習和理解課文內容,轉變為學習和理解課文語言。

二是語文教學,要從“以教師的分析講解為主”轉變為“以學生的學習和實踐為主”。

三是語文教學要從課內教學一條腿走路轉變為課堂教學與課外閱讀兩條腿走路。

在參加培訓以前,我根本沒有認識到自己的不足。通過培訓我才認識、了解到自己是怎樣糊里糊涂地教語文。我要好好學習,認真實踐,在實踐中走出一條屬于自己的語文教學之路。

其次,關于教學目標有了新的認識。

以往我們做得最多的就是照搬教學目標,這樣的結果是導致了語文教學的錯位現象(把語文課上成思品課,常識課),越位現象(教不該教的,不能教懂的)、語言訓練的不到位現象。最終讓學生產生了厭學情緒。

學習心得體會15

根據學校對硬件建設和軟件執行的管理要求,我通過參加學校校長的培訓學習,使我更深的認識了學校要求嚴格管理的重要意義,__小學的辦學理念,積極推進全人教育的重大意義,明確了中西方文化經典誦讀、校園綠化公園化、學生勞動服務的作業規范,校長的定位與職責、校長要樹立的意識等等。它將指導著我在今后學校管理工作中的具體操作實施,會使我校的教育教學和項目執行情況走上新的臺階。

【第1句】:__小學的辦學理念

教育肩負著一個社會、人類永續進步的重任。人的本質總希望能夠不斷的進化,而教育包括了人類繼續生存所需的做人處事道理、繼續進化所需了解的人類歷史的演變和經驗還有社會科學知識等,綜合起來后傳授給下一代,使下一代有能力不僅在當今社會上生存,更重要的是能夠在此基礎下,肩負起人類、社會繼續進步的重任。因此,好的教育可使一個人因擁有最先進的知識、常識而能在社會上立足、求生存,但同時也必須能促使一個社會和諧、繁榮與進步,最終達到人類的延續和進步。一個人一生也因此奠定了能夠繼續學習與不斷追求探討真理的基礎,進而對社會、人類有所貢獻。

在全國普及基礎教育的今天,還有許多貧困地區的兒童仍然在危房中上課,甚至有些特困地區的兒童還沒有讀書的機會。__項目的實施,提供了兒童就學機會,為普及基礎教育有著十分重要的意義。基礎教育則除了達到國家鑒定的六年級小學教育外,并能讓學生了解做人處事道理,教育的真諦,使學生能真正肩負起今后建設社會的重任。

【第2句】:全人教育理念

全人教育的理念是強調教育的范疇應該是整體性的、全面性的,也就是要讓學生不僅學習到各種知識,還要接受道德與正確的人生觀、價值觀,并且啟發他們學以致用,更重要的是擁有追求“真、善、美”的人生目標,在這樣的基礎上,將來他們就會懂得如何走正確的路,做正確的事,如何面對生活中的危機并轉成正面的機會,成為一個堂堂正正的人,愿意服務大眾、貢獻社會。所以全人教育并不偏重某一特殊領域,而是講求全面的、均衡的身心健康發展,跟一般所謂的「新」教育理念不同。正確的教育,必須從做人處事的整體面去考慮與施教﹐這是僅著重傳授技術與知識所無法比擬的。這雖是最傳統,但同時也是最科學、最先進的教育理念。

全人教育符合最根本的常識,也符合兒童自然發展的過程﹐但在執行的過程中需要學生、家長、教師的配合,因為除了要符合國家要求的學習標準,甚至超過標準,還要把知識以外的人生價值取向(例如真、善、美的追求)也融入學習,這就需要學生、家長、教師達成共識,全面配合,才能達到良好的效果。

全人教育強調「勤勞樸實」。因為凡事唯有勤勞以赴才能求得良好成就。在勤勞的服務精神下,才能體會樸素的重要性,進而養成親切、踏實與服務人群的態度。明德小學特別強調「勤勞」,并通過各式各樣的活動來落實這個理念。

全人教育的重點是啟發、帶動大腦的均衡發展。特別強調藝術、文學等具有啟發性的活動,用輕松、整體競賽的方式來培養學生的興趣。

全人教育注重經典誦讀,安排“經典誦讀”的課程。經典朗誦可以將學生的注意力、意識力(聽、講、思考)融合為一。誦讀經典是學習文學最好的方法,并且在明德全人教育的系統中也包括了英文經典誦讀,讓學生及早讀英文是有必要的。

全人教育的另一個觀點,就是要強化學生解決問題的能力,這跟新課程標準要求是一致的。

【第3句】:__項目學校的管理要求

規范、仔細,目的明確,責任清楚,有規范的范圍、操作的要領。如中華文化經典誦讀操作規范的導讀教學要領從口訣、領讀、反復誦讀、四到(口道、眼到、心到、手到)、聲調、進程教學、復習與預習、小老師制度(學生輪流領讀)、輔助活動等方面作了具體的說明。還有校園綠化公園化,學生勞動服務等操作規范都分別作了要求說明,而這些管理要求跟我們平時的教學常規管理基本一致,但在平時的教學常規管理中對各項要求沒有細化,通過__項目學校校長的培訓,使我進一步認識了在管理中對各項措施細化的重要性。

【第4句】:辦學理念

通過培訓學習,我更深的認識了__學校的辦學理念,辦學思想,同時對校長的定位與職責更加明確。__項目學校的辦學理念重在實施全人教育,培養品學兼優,勤勞樸實,引導學生在學習和生活中領悟“勤勞樸實、止于至善、奉獻社會”的意義。

【第5句】:校長的定位與職責

校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用,要依據國家的教育政策、法規,結合本地區、本學校的具體辦學條件,統籌全校工作。

干部學習心得體會

今年二月以來,我認真按照廳黨組和本單位黨總支的要求,認真學習了何平九論系列政論文章。在全篇通讀的基礎上,重點學習領會了第七論《不說空話,多干實事》。

盧展工書記指出,破解經濟社會發展中的矛盾和問題,根本途徑在于加快經濟發展方式轉變,而加快發展方式轉變的首要問題是領導方式轉變。系列文章的發表,是對盧展工書記這一論述的深化和闡釋。我們既然講要轉變領導方式,首先要把各級領導干部的思想統一起來。上級組織這樣的學習活動是很有必要的,但是如果我們不重視,認為是走形式,然后再以“形式”應付“形式”,就不光無益,而是有害了。

如今網絡為我們查閱資料提供了極大的便利,但也產生一些弊病,拼湊和復制影響了學習的效果。有些人離了網絡寫不了文章,有些人走馬觀花看個大意就復制了事,甚至連時間地名都沒改過來。現在上級要求寫出學習心得,定有不少人上網搜索,也定有不少人圖省事復制些作為已用。所以,如今開會發言還是要搶先,不然等別人念了稿子,你會發現和你準備的稿子內容差不多是一樣的,你就沒什么可講了。如果大家都用這樣的方法學習,如何能達到省委所提的要求的呢?我認為我們每個干部,都要借此機會多讀點書,多思考些實際工作,抓住重點,學深學透。

改革開放后的相當長一段時期,河南的一些領導干部卻始終解放不了思想,自然也就難以實事求是。他們總以守舊的,僵化的思維來做決策,寧左毋右。工作方法也是老一套,而且有特別重的‘典型’情結,有些人為當典型造假,上級也為了盡快樹立典型而不問真假。

為了克服干部隊伍作風上存在的這些問題,1990年11月召開的中共河南省第五次黨代會上向全省各級黨組織提出了“三防四實”的要求,即防止主觀主義、形式主義、官僚主義,說實話、辦實事、抓落實、求實效。后來,又把“抓落”實改為“鼓實勁”,只是從結構上看起來更工整一些,內容是一致的。我的體會是,主觀主義、形式主義、官僚主義是思想方法和工作方法上的`一些錯誤傾向,完全杜絕確實很難,提出這三防確實是很有必要,也是很高的要求。但是把“說實話、辦實事”都寫到文件中,一方面說明我們干部隊伍中假大空的東西太多了,另一方面,我們對干部的要求標準是不是也太低了,“說實話”是我們經常教育小孩子的。我的體會是,如果文件中要求人們怎么做,是因為這樣做的人太少了,如果要求大家不要怎么做,是這樣做的人太多了;如果文件中說某些干部如何如何,其實已經相當普遍,如果文件中說某些程度存在什么什么問題,往往是已經相當嚴重。我們目前對干部的要求確實太低了,比如,“不準收取現金、有價證券或支付憑證”,這些道理再淺顯不過了,還要對我們的先鋒隊講嗎?比如山西省整頓吏治,省紀委書記曾在會上無奈地講,“我的要求不高,大家能在上班的時間上班嗎?”

“實”的反面,對應的有兩個意思,一是“假”,二是“虛”。“說實話”,首先是不講假話,把真實的政情民意報告上級,通曉百姓;二是不講虛話套話,這些話猛一聽都對,仔細一聽無用。何平第七論《不說空話,多干實事》中說,有些干部習慣于打電話、聽匯報、辦公室里編套套,熱衷找上幾個人兒、出上一個題兒、做上一篇文兒,身子總是沉不下去;下基層前呼后擁,耽于迎來送往,觥籌交錯,干實事的時間少之又少;看點不看面,聽喜不聽憂,“葫蘆掉井里——還是浮在面上”。脫離實際、脫離群眾、脫離基層的病癥越來越重。有些干部生搬硬套,開個會傳達傳達,下個文要求要求;心浮氣躁,滿足于一般號召,無實事求是之意,有嘩眾取寵之心;說做兩張皮,名實兩回事,講起來頭頭是道、干起來不見真招,“決心在嘴上、行動在會上、落實在紙上”。言行不一,害人誤己。描寫得十分形象。

領導干部中存在的“不真、不實、不重干”之風在一些地方仍有“市場”,“假大空”仍值得人們警醒。河南人口多、底子薄、基礎弱、發展不平衡的基本省情沒有變,短時間內不可能改變。該辦的、應干的事很多,矛盾、問題很多。有些干部為了顯政績,就會重數字,輕民生,比較關注gdp,卻對百姓冷暖不大關心,甚至認為環境、資源問題可以放一放;重眼前,輕長遠,忙于出政績、急于樹形象;重顯績、輕潛績,不管群眾不滿意,只怕上級不注意,一心惦記怎么上去,“兩年不提拔、心里有想法;三年不挪動、就想去活動。”耐不住磨煉,不愿用真功。

通過這段時間的學習,深刻領會了用領導方式轉變加快發展方式轉變的重大意義,使自己無論是在政治理論上還是思想境界上都有了很大的提高。

2022學習心得體會

學習策略是近年來教育心理學研究中的一個熱門課題,學習策略是學習能力的重要構成要素。下面是小編帶來的學習心得體會,僅供參考。

  學習心得體會一

作為一名年輕的教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過幾門課程的培訓學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現在弄清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,現將自己的學習“新方法”心得體會總結如下:

【第1句】:充分發揮教師的主導作用。

在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應該體現在精心的準備上,體現在簡而精、通俗易懂的語言上,體現在將復雜問題簡單化、形象化的演示上,體現在能夠及時發現問題的精銳的目光上,體現在耐心的巡視指導上,體現在及時解決問題的方法上。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量,讓學生能夠在課堂上發現問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態,有利于培養學生學習的主動性、積極性,真正體驗學習的樂趣。

【第2句】:相信每一個學生

學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發揮自己的潛能,并通過教師的培養逐漸提高學生的各方面的能力。

【第3句】:使學生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,動手操作,充分體現了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。

【第4句】:因人施教,不讓任何一個學生掉隊

任何一個學生都有學習的能力,要向讓他們學好,就必須給他們提供學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后,又會產生一些所謂的后進生如此循環下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進步,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

總之要在新的教育教學理念指導下,努力改進教學方式方法,如采用自主、合作、探究式,參與式,任務驅動式,體驗式等適合學生學習的形式開展課堂教學,充分調動學生自主學習的積極性,培養學生的思考力、知識建構力及學習實踐力,為學生提供個性化、多樣化的學習機會,增強課堂教學的執行力、創造力、吸引力和感染力。

  學習心得體會二

經過新方法的學習,我對新教材有了更深的認識,對如何處理新教材方面掌握了一定的方法,同時這次學習也為我今后的`教學指明了更加明確更加科學的方向,現將此次學習的心得體會總結如下:

【第1句】:更加深入的了解了教材

通過學習我很好的了解了人教版的教材體系,編寫意圖;了解了教材編寫的主導思想是以培養學生的語文素養為核心;了解了教材編寫的主要特點是聯系生活、視野開闊、文學性強,教材強調課內外結合;了解了教材綜合實踐活動偏多;了解了教材練習的模式……

【第2句】:掌握了以新理念新方法處理教材和教學

此次學習我不但了解了教材的編寫意圖,還初步懂得了要創造性的使用教材即:既要遵從又不盲從,加強工具性,加大創造性,貼近學生的需要;此次學習我還懂得了文本解讀要遵從以下的原則:知識引導原則、讀寫結合原則、吟讀背誦原則、縱橫對比原則、興趣先導原則和知人論世原則;此次學習我還明確了現代詩歌教學要抓住的兩個基本點:品情意+重審美,這次培訓還給我們農村學校的作文教學提出了很好的建議即:定長遠規劃,形成教學系列,解讀教材,選擇容易的做,從閱讀課文中學,從優秀范文中學,做生活的有心人,做筆記寫日記,平時多練!此次學習更是為令我們老師頭疼的綜合性學習的教學指明了道路和方向也就是綜合性學習因內容較多教師在執教的過程中可有所選擇,不要都做,方法上以學生自主合作學習為主,輔以教師指導監督,原則上重在參與,激發興趣,不求統一答案……

總之,經過這次培訓,我們教師更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏觀調控,避免隨意性和盲目性。

醫院學習心得體會

當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的醫院學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫院學習心得體會1

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動的關系,如今我來到了__市__醫院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。也有幸參加了前不久的崗前培訓。

通過參加這次崗前培訓學習,我們對__的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但我發現要做一名優秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。

我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!

醫院學習心得體會2

8月18日上午,中歐國際醫院管理中心醫院管理培訓基地授牌儀式暨中歐國際醫院管理大講堂走進我院開幕式隆重舉行,我作為醫院的一份子有幸參加了開幕儀式并聆聽了陳偉教授、王華教授舉辦的專題講座。兩位教授激情澎湃的演講,幽默風趣的語言,圖文并茂的內容在我腦海中留下了深刻的烙印。這兩堂講座讓我深受啟發,受益匪淺。下面就陳偉教授的講座談一點我的心得體會。

陳偉教授來自北京積水潭醫院,常年從事醫患糾紛的調解工作,陳教授從當前醫患關系的現狀出發,結合多年的工作經驗,向大家做了一堂《醫院投訴管理與醫患溝通藝術》的專題講座,講座從什么是溝通、人際間的溝通、醫患溝通等方面詳細闡述了有關醫院投訴管理和提高醫患溝通能力的內容與技巧。通過這堂講座我了解到了與人溝通的重要性,特別是在工作中良好的溝通能力顯得尤為重要。雖然我不是在臨床醫技科室工作,相對來說與患者的接觸比較少,但在我的工作中,溝通仍必不可少,準確體會領導意圖,完成自己的工作,需要溝通;獲得同事的理解,積極配合工作,需要溝通;接待來訪人員,了解滿足他們的需求,需要溝通。溝通的需求,無處不在,那么怎樣才能做到有效溝通呢?

陳教授強調要注重非語言交流的重要性,身體語言具有領導力的作用,對這一點我體會比較深。因為是剛參加工作,面對陌生的環境,陌生的人,有時會感到茫然無措,這時我會選擇微笑。微笑是身體語言的一種,它簡單、容易做,而且能夠在最短的時間內縮短人與人之間的距離。有人說,世界上再貧窮的人,不可能不能給別人微笑;世界上再富有的人,不可能不需要別人的微笑,因為微笑是一縷春風,能將你的善意與關愛傳遞給別人;微笑是一把鑰匙,能打開人際隔閡的枷鎖。一個能夠對他人微笑的人總能讓人很快放下戒備,達到良好的溝通效果。

在整場講座中我感觸最深的是陳教授幽默風趣的語言和開朗樂觀的心態。陳教授在講課過程中穿插了許多她親自處理過的案例。這些醫療糾紛的案例在別人看來是繁瑣的、晦暗的,但從陳教授的嘴中講述出來卻總能引人發笑,或是會心一笑,或是哄堂大笑。用陳教授自己的話說,處理醫療糾紛,接觸的就是陰暗面,正因為這樣才更要保持一個積極陽光的心態。一位藝術家說:"你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天氣,但你可以左右心情;你不可以控制環境,但你可以調整心態。"人生不如意事十之八九,工作和生活中難免會遇到困難和挫折,只要我們保持樂觀的心態,用笑容面對困苦,以勇氣沖破阻礙,持堅韌逆風翱翔,終將會到達成功的彼岸!

這堂講座讓我感悟很多,收獲很多,今后要做的更多。在以后的工作中,要多參加這樣有意義的講座,不斷提高自己的認識水平和工作能力,以實際行動,為醫院的建設和發展貢獻自己的力量!

醫院學習心得體會3

為了進一步明確“優質護理服務示范工程”的工作思路、工作方法及重點任務,促進經驗交流,推動各項工作順利開展。省衛生廳組織了優質護理服務示范病區護士長的專題培訓,借著培訓的機會,我有幸參觀了xx省xx醫院。xx醫院作為國內最早開展優質護理服務的醫院之一,在落實基礎護理、提升專科品質、開展科學管理等方面有著豐富的經驗。通過參觀學習,我感悟頗深。

【第1句】:服務中體現基礎護理

省人醫作為一所百年老院,一直很注重服務品牌的創建。從xx年的人性化服務到xx年的無陪護理到xx年的舒心護理,無不體現了省人醫不斷創新、不斷提高的過程。正是這一步步的提高,才最終凝練成今天的服務品牌戰略:以人性化為理念,以整體化為內容,以專業化為特色,以無陪化為要求,以患者滿意為目標。提到省人醫的優質護理服務,不得不提到她們的“陪而不護”,這在我們很多護士眼中都認為是不可能實現的'事情,而在省人醫她們率先運用到了工作中。參觀xx分院婦科病區時,我真正體會到了其中內涵。為了保證病人的休息,護士會根據病人的病情適當安排探視人員,以滿足病人親情和心理的需要,卻不插手任何基礎護理工作。病人的基礎護理都是由生活護士根據責任護士下達的基礎護理護囑,協助病人完成各項必需的從頭到腳的生活護理工作包括洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。在這里治療車成了凝結護患感情的系帶,有需要護士便立即推車至病人床邊,及時解決病人困難。同時她們的基礎護理細致入微,甚至病人中午休息時,幫助病人拉好窗簾,這樣的細節她們都想到,病人想到的她們做到了,病人沒有想到的她們也做到了。在那兒的兩天,我看著護士們忙碌的身影,我深刻地體會到護理的價值不僅體現在技術方面,更需要我們護理人員用真心、愛心、誠心去幫助每一位病人。也正是這份心,洗臉、擦腳這種常人眼里顯得刺眼的粗下工作反而給我們可愛的護理同行們帶來了成就感,更延伸了病人的幸福感。

【第2句】:嚴謹中體現專業內涵

在看到“優質護理服務示范工程”的文件后,我們很多護理同行們對其中生活護理并不十分理解,甚至認為優質護理是貶低護士地位,是放棄自己的專業。在省人醫的學習期間,在看到她們深化基礎護理工作的同時,更體會到了她們嚴謹工作作風中體現的護理專業內涵。如果護理工作還僅僅停留在執行醫囑,完成護理操作,那么又怎么怪群眾把我們護士稱之為醫生的跑腿呢?作為護士最重要的專業能力體現應該在觀察病情方面,用自己的專業知識判斷病人病情。省人醫護理人員對術后病人下床活動前的肌力評估,給我留下了很深的印象。術后病人下床活動前,責任護士都會對病人進行肌力評估,根據評估情況,判斷病人術后是否可以活動,活動時間是多少,活動的范圍是多大。通過理論與實際的結合更科學地指導了病人的活動,很多病人的活動時間提前了,術后并發癥減少了。如果我們單單只停留在醫生告訴我們病人二天后可以下床活動,我們就告知病人二天之內只能限制臥床,那么還需要我們不斷繼續教育的專業知識何用?我們應該告訴病人為什么她一天半就可以下床,而隔壁床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有嚴謹的工作態度與作風才能打造出護理的專業內涵和品牌價值。

【第3句】:高效中科學管理

俗話說“管理出效率”,如何通過科學的管理達到事半功倍的效果,也是我此次去省人醫學習的一個重要目的。兩天的學習,我接觸了很多先進的管理方法。如今科技高速發展,各行各業都在使用信息化的先進工具提高工作效率,我們的護理工作者也敢于嘗鮮。省人醫就有一套非常好的護理管理信息系統,管理者可以利用信息系統排班、考核、質量檢查、統計等。要想做好我們一直提倡的精細化管理,開展流程管理實為重要,事事流程化,事事標準化不僅加快了信息傳播,節約人力,也提高了管理效率。她們通過在工作中專業定向的運用各種流程,其中囊括了護理操作流程、各類崗位流程、關鍵藥療工作流程、非藥療工作流程、護理管理流程等,合理精細地指導了護士工作,實現了護士工作的標準化、公式化,從而減少了護理差錯事故的發生。其中她們在管理上的小創新也很吸引眼球,例如:將護理常規用路徑的形式表現出來,就是十分直白明確地告訴護士,患同種疾病的病人,入院后第一天應該提供怎樣的護理,第二天護理重點又在哪里,這種跳出框框的舉措一方面可以讓新護士快速適用于科室工作,另一方面也為護理管理工作提供了評判標準。再如:每月進行一次工作同伴測評,因為護理工作是一個相互協作的工作,同伴支持對于增進科室氛圍,提高工作積極性有著十分重要的作用。因此,護士長通過每月一次的同伴測評,從側面了解每位護士的工作表現和需要改進的地方,護士長再與當事人及時溝通交流,督促當事人整改,加強整個護理團隊建設。

省人醫的護理人在創建優質護理服務的道路上,為我們提供了先進的服務理念、先進的服務方式。今后工作中我們要通過學習、總結,借鑒他人的優點,結合我院我科的實際情況,不斷改革,不斷創新,堅持以病人為中心,夯實基礎護理,提高服務質量,全面落實“優質護理服務示范工程”的相關要求,扎扎實實做好護理工作,真正做到他山之石可以攻玉。

醫院學習心得體會4

通過老師精彩的授課,讓我受益非淺,在講團隊時他說:沒有完美的個人,只有完美的團隊這句話非常有哲理,一個人不是完人,一個人有又優點也有缺點,在團隊中正好可以取長補短,把大家的優點集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發揮自己的長處,給團隊帶來更大的利益。

在工作中團體應該相互協作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。

我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說我們是白衣天使怎樣才能使我們不負這個稱號呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質,積極向上的態度,我們的付出和和病人給的回報是成正比的。素質有很多方面可以體現,往往提高我們的素質就是對病人的關愛、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內心去接受我們,打心眼里認為我們就是真正的白衣天使。

社區是一個特殊的群體,肩負重任,解決看病難、看病貴的職責,用自己,全體社區人員來感化、觸動所有的老師所講的內容往往是我們不去認真的面對,認為是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點一點改正,我們會提升自己,會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產生責任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發展。這三個小時的短時培訓,讓我受益終身,我感謝醫院能給我們這次學習的機會,以后我會更好的去工作,去學習。讓我的事業更上一層樓。

醫院學習心得體會5

20xx年底我院下發了《關于加強醫院管理的若干規定》,我科人員積極主動學習,爭取把每一條規章制度學懂學透,通過學習,更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的的重要性和緊迫性,現就我科學習情況,結合實際作出一點心得體會。

首先,通過學習,更深地體會規章制度的重要性,俗語說:無規矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規章制度,醫院是救死扶傷的地方,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的管理制度,管理制度是實現醫院職能的不可缺少的必要條件,現代醫院管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度醫院便無法對活動進行有效的計劃、組織、協調和控制,醫院的各項工作就無法正常開展。

其次,體會到作為后勤工作人員,清楚把握醫院規章制度的必要性及重要性。所以,遵守規章制度,潛移默化感染自覺遵守院規院紀,努力加強個人修養,不斷完善自己。為此要注意提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守醫院的規章制度和有關規定,以身作則;要具有高度的工作責任感。

第三,通過對制度的學習,也更加明確了以后工作的準則。對規章制度的不熟悉,常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。

通過這次規章制度的學習教育,深刻地認識到,不認真學習醫院規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不能做到很好遵守規章制度,并成為一名合格的二院職工,因此,掌握規章制度基本知識,學習好內部各項規章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現實意義,以后會在醫院規章制度的指引下,向著醫院更美好的明天努力工作。

醫院學習心得體會6

八月的天,火熱的日子,我們接到醫院的通知,有機會到XX醫院進修學習,懷揣著在護理道路上成長的夢想,我們揚帆起航走在了學習的道路上。

20xx年8月我們在院領導的帶領下,順利抵達XX醫院,我有幸進修的是XX醫院特色科室心內科,XX醫院的心內科主要是以介入手術檢查、治療為主,初來乍到,見到XX醫院的一切都在心里產生啦一種默念“我來對啦”,完全將剛開始不安的念頭打消。

轉眼間我們到XX醫院進修學習已經四個月了,老師們對各方面專業知識、技術的認真教授,讓我們從不同層面學習到很多心內科領域的專業知識,學習心內科普通病人、急危重癥病人的護理;學習CAG病人的術前、術后的護理;支架植入術病人的護理;射頻手術病人的圍手術期護理;左心耳封堵術病人的護理,主動脈夾層病人的護理等相關專業的理論學習。學習除顫儀的使用,十八導心電圖的使用,遙測的使用,血氣分析儀,排痰理療儀,無創呼吸機等心內科相關的操作儀器的學習使用;參加科室組織的護理查房,每月一次的業務學習,積極了解并學習科室常見病,罕見病的學習等;學習科室的精細化管理。從剛開始的跟班學習到獨立頂班,自己在學習的道路上不斷成長。

學習的道路從未止步,感謝院領導給我們提供的學習機會,感謝XX醫院的老師們在護理工作上對我們的幫助與指導,大家對待我如同對待如同自己的親姐妹一樣,讓我絲毫沒有出門在外的陌生感。

醫院學習心得體會7

【第1句】:各醫院情況與黨建特色

(一)中醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:中醫院是一所以中醫內科為基礎,骨傷、康復為重點的綜合性中醫院,是福建省中醫臨床、教學、科研中心之一.1995年3月被國家中醫藥管理局授予全國“示范中醫醫院”、“三級乙等中醫醫院”等稱號.全院建筑面積3萬平方米,開放床位510張,現有在職人員600多人,共產黨員222人,設置20多個臨床科室.醫院堅持開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量”為主題的醫院管理年活動,保持中醫藥特色,與時俱進,以優美的醫療環境、優良的服務態度、獨特的治療方法、精湛的醫療技術為廣大患者服務,使醫院的精神文明建設和醫療工作獲得同步發展.

【第2句】:醫院與黨建特色:一是注重思考黨員與團員隊伍如何發揮作用;二是注重黨建管理與業務管理結合與融合,提出圍繞醫院抓黨建,以黨建帶動團建,完善大黨建與大政工體系的工作思路;三是環境清潔衛生,制度管理規范;四是黨政領導互動,建立黨政集體研究決策機制;五是對中層干部進行管理培訓,并建立談話制度;六是有設置職代會并讓它發揮作用.七是開展患者就醫滿意度調查.八是鑒于民主黨派人士較多的緣故,想方設法與民主黨派競爭爭勸黨員源”,確保黨員隊伍新生力量的培育.

(二)中山醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:中山醫院創建于1928年,醫院已發展成為一所集醫療、教學、科研、預防保健于一體的三級甲等國家重點大學附屬醫院.醫院占地100畝,建筑面積6萬多平方米,現有床位1600余張,教職員工2300余名,黨員760多人.年門、急診量220萬余人次,收住病人約4萬人次.設有33個臨床學科、10個醫技科室、2個分院,2個分部、4個社區醫療中心.醫院秉持“自強不息,止于至善”的校訓和“團結、敬業、求實、創新”的醫院精神,堅持“以病人為中心”的宗旨,在醫院改革和管理、精神文明和政治文明建設方面取得可喜成果,連續多次被評為盛市文明單位.年度被評為福建省抗擊非典先進集體、年榮獲全國衛生系統先進集體、年被評為全國精神文明建設工作先進單位、20xx年獲得市五一勞動獎章和福建省抗震救災先進集體等光榮稱號,20xx年獲福建省第十屆文明單位殊榮.

【第2句】:醫院與黨建特色:一是注重黨員隊伍教育與管理;二是注重黨建管理與業務管理結合與融合問題;三是環境清潔衛生,制度管理規范;四是完善黨政領導聯席會議制()度,黨委發揮政治核心作用,服務醫院這個中心的發展,黨委辦公室改變為黨群工作部;五是注重醫院品牌形象的建立與發揮作用.六是注重改善黨務工作環境,關心培育黨務干部,促進干部健康成長.

(三)中醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:中醫院是全國首批示范性中醫醫院,一所集中醫醫療、教學、科研為一體的綜合性中醫醫院.現在員工上千人,設置病床900張,科室配置48個,醫院占地150畝,建筑面積【第9句】:6萬平方米,年門診量百萬人次,年出院病人【第1句】:6萬人次.

【第2句】:醫院與黨建特色:一是在中醫院服務廳門口便聞到中藥味道,去年中醫藥業務收入占40%,平均每天開出中藥飲片1噸,這是典型中醫特色;二是根據病人需要提供煎藥并快遞服務;三是懂得因地制宜做好急救服務;四是立足對臺優勢開展兩岸中醫交流活動而成為中醫藥對臺交流基地;五是注重每季度評選最滿意科室及最滿意員工并公示一次;六是環境清潔衛生,制度管理規范;七是領導互動得力,管理成效顯著.

(四)長庚醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:長庚醫院是臺塑集團在大陸第一家醫院,屬于民營醫療機構,系與海滄公用事業發展有限公司共同投資興建.醫院于20X5年5月獲準設立,總投資約13億元人民幣,總建筑面積140萬平方米,占地面積70萬平方米.醫院規劃床位20xx張,首期500張病床已于20X8年1月15日正式投入使用.作為一所集醫療、保艦頤養、科研于一體的高等級醫院,除了服務轄區外,還將輻射福州、莆田、泉州、、龍巖以及廣東的潮州等地.

【第2句】:醫院特色:一是注重人性化服務設施的投入;二是注重員工培訓與教育管理;三是注重人性化服務;四是環境清潔衛生,制度管理規范;五是管理實行業務與管理分開.

【第2句】:學習體會與借鑒

一是黨政領導互動,建立科學決策機制.三家公立醫院領導互動有力,實行黨政聯席會議制度,對重大事項、重大投入項目安排、職稱評定、大額資金使用時進行黨政領導集體研究與決策,并進行院務公示,此舉既體現黨內民主集中制的貫徹執行,又能充分落實院務公平、公開、公正原則,有利于領導班子溝通協調與增進團結,有利于提高醫院干部群眾參與單位事務的知情權、主動參與權與決策建議權的能力發揮,有利于黨的事業的持續健康發展,結果才會讓醫院業務能力持續增強,推動黨建工作扎實推進,才能確保三個文明建設卓有成效.一是實行黨政分開,互相配合,共同促進.黨委以黨建為主,主要負責黨內具體事務的管理、如精神文明建設、衛生行風建設、醫風醫德教育、投訴調查與處理等,院長負責醫療業務管理為主,重大事務經黨政領導集體聯席會議研究決定.二是注重調查研究,著重對社會關注的就醫環境與投訴的熱點、難點問題進行調查與研究,提出解決對策與措施,及時加以解決.三是注重黨政務公開與公示,以提高員工的知情權,有利于調動員工積極性.

二是堅持以人為本,注重科學培養人才.參觀學習的四家醫院都能夠堅持以人為本,注重人才隊伍的建設與培養管理,特別是三家公立醫院均注意到高職稱隊伍人才的培育.一是注重臨床實踐提練.通過臨床診斷治療途徑訓練專業技術人員,以提升他們的專業技術水平,以促進專業技術人員向更高層次邁進.二是注重理論科研教育.通過教學與科研途徑引導與教育專業技術人才要注重專業理論知識的學習研究與內涵提升,及時掌握前沿專業理論知識,有利于提高專業技術水平.三是注重打造成長環境.為專業技術人才提供適宜發展的環境與條件,如專業進修、課題研究、外派指導、工作待遇等.四是注重中層干部與黨務干部的培養與使用管理,有利于提高后備干部與技術骨干力量的儲備能力.

三是始終舍得投入,注意培育品牌形象.各家醫院歷來重視對外形象的樹立與提升,多年來始終舍得投入時間、精力、人力、物力與資金等要素進行管理,并注意到目前醫院競爭壓力大、病人服務需求高的形勢需要,紛紛結合本醫院特色,借助醫院管理年、等級醫院評審等載體,不斷加強醫院內涵建設,提高管理能力,努力打造優質服務的醫院品牌形象.一是舍得設備投入.醫院舍得投入資金購買先進檢驗檢測診斷技術設備與設施,提高醫院診斷治療水平;二是舍得培育人才.醫院舍得從時間、精力與資金投入培育專業技術人才,各醫院均注重培養高級專業技術人才,碩士、博士、教授導師等人才層出不窮;三是舍得后勤保障.醫院舍得投入管理資金做好后勤保障管理,所有參觀學習的醫院比較重視環境綠化、硬化、美化管理,車輛停放管理比較到位,內外環境衛生非常整潔,這些充分表明后勤管理很好、很到位,值得我們學習.

醫院學習心得體會8

xxxx年8月5日,我院整體搬遷一事終于立項了,為了把新院建得更加規范合理,我們決定去湖北省xx市人民醫院參觀,xx市人民醫院是20xx年3月開工建設,20xx年9月整體搬遷的,其建設規模、建筑面積、床位設置等與我們醫院的目標相似,我們參觀的目的,就是了解xx市人民醫院的整體規劃和布局,了解普通病房、ICU、手術室等科室的布局和配置情況和建設中應該注意的問題。9日,在衛生局吳書記的帶領下,我們一行9人出發了,經過近12人小時的行程,我們于當日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分,我們坐在了xx市人民醫院門診樓會議室,受到了衛生局裴局長、xx市人民醫院曹院長等領導的熱烈歡迎。

xx市人民醫院新院是20xx年3月正式破土動工的,總投資約8000萬元,并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫院占地90畝,建筑面積30000m2,設置床位450張,設有12個病區36個科室。分門診醫技樓、住院樓、后勤總務樓、傳染病區,病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調等服務設施,整體規劃科學,布局、流程合理,建筑樣式新穎,年門診接待量可達15萬人次,住院2萬人次。

就xx市人民醫院建設中的缺陷,曹院長等領導總結了以下幾點:

【第1句】:建設規模太小了,醫院剛建完,就感覺病房不夠用了,雖然設計規模不小,但廣大人民群眾的健康需求提高了,加上新農合政策的優惠,就出現建設面積不足的問題。醫院建設應充分考慮未來5-10年人民群眾的健康需求。

【第2句】:醫院環境、硬件設施、服務水平、服務價格、醫療質量決定了病人對醫院的選擇,所以建筑設計、檔次要高,要做到便捷、明亮,門診1-2樓建議用自動扶梯,能有效緩解就診高峰時段的擁擠問題。

【第3句】:各種通道的建設要規范,設立單獨通道,如急診通道、病人通道、醫務人員通道等。【第4句】:外部環境要解決停車問題,車流、人流要分開,這是個大問題。

【第5句】:建設一步到位,內部房間不能太矮,各種電源插座要布局合理,具體到電腦、電視等位置要固定,不能出現用時再重新安裝插座的情況。

【第6句】:各種排水管道要粗一些,檢查井要多一些,因為面對的是廣大的農村病人,衛生意識相對較差,衛生習慣不好,各種垃圾太多,太大,隨手就仍,隨手就倒,常常發生管道堵塞的問題。

【第7句】:中央空調、水暖、制冷要放在地下,效果較好。

【第8句】:各個樓層電源要分開,生活用電、照明用電、設備用電要分開,便于維修和成本核算,功率不能太小,要考慮未來用電增加的情況。

【第9句】:病房內墻瓷磚要高一些,樓道內瓷磚要高,容易擦洗。

【第10句】:特殊科室設計要科學合理,如口腔科、化驗室、血庫、手術室通過此次xx市人民醫院的參觀,感覺醫院的搬遷是件大事,在寧陽縣史上醫院整體搬遷也是前所未有的,所有人員抱著對黨和人民高度負責的精神,認認真真、腳踏實地把工作做好,各種設計要具體、要有前瞻性,至少要保持10年左右縣內領先的優勢。

設計一定規范、各種流程要合理,要考慮實用性,要注意避免xx市人民醫院建設中問題。在具體問題是可以向千佛山醫院、泰安市中心醫院相關專家進一步咨詢,也要征求我院科室相關人員,更應該結合各種規范來建設。預計投資1個億,我們相信在縣委縣府的大力支持下,在上級主管部門的指導下,在醫院領導班子和全院干部職工的共同努力下,20xx年一座現代化的綜合二級醫院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。

醫院學習心得體會9

7月21號,我院組織各科室人員去xx市xx區保健院進行了參觀學習,通過這次學習,不僅使我拓展了視野,增長了見識,也使我在我們保健院今后的工作中更有動力,對我們保健院的發展前景充滿信心。

xx區保健院始建于19xx年,歷經半個多世紀的發展歷程,以經發展成為醫療設備先進,基礎設施完善,技術力量雄厚,集保健、臨床、科研為一體的大型專科醫院。俗話說,百聞不如一見,這次參觀學習,使我受益匪淺,親自感受到了xx區保健院規模之龐大,服務之優良,環境之整潔。

我們先到婦產科病房進行了參觀,看到了他們優美的環境,先進的管理理念,優質的服務。每個病房區干干凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家,宣傳畫和宣傳冊內容通俗易懂,圖案新穎,醫護人員的關心,體貼讓患者感受到了家的溫暖,減輕分娩給產婦帶來的恐懼。

在這里我們還參觀了婦產科各個辦公室,聽取了科主任、護士長對科室情況的介紹。看到了每個科室室內布局的溫馨而又安靜,使人感到輕松舒適。護士長告訴我們為了保持科室整潔、美觀,他們下了很大功夫,先是一點點宣傳示范,不斷去督促,才有今天的結果。

通過這次參觀學習,收獲很大,感慨極深,同樣是縣級保健院,他們能發展這么快,我們同樣也能行。我們要把xx區保健院的先進經驗帶回來,結合實際,取長補短。當今醫療行業里最需要的是專業隊伍和專業人才,人才是醫院的發展動力。在今后的我們保健院發展中,我們應該做到堅持以人為本,注重人才建設與培養,不斷的把我們的人才送出去深造與再學習,才能使我院業務水平不斷發展提高。同時,我們也看到我們保健院的發展前景。我們開展的婦女保健包括的業務非常廣泛,必須有一兩項特色業務才能帶動其他業務的發展。環境衛生方面,在現有條件下,保持病房環境整潔,病房內不留死角,病房臟了隨時打掃。隨著社會經濟發展,生活水平提高,人們追求的是生活質量。這就要求我們醫護人員做到人性化服務,首先我們醫護人員要儀表端莊,護士的一言一行、一舉一動都對病人的情緒有很深的影響,這就要求我們護士必須轉變思想,提高護理服務意識,掌握溝通技巧,產婦來了以后要熱情接待和介紹,把握說話的語氣、語速使產婦感到親近,使產婦來我院有到家的感覺。

通過這次參觀學習,作為護士長,要不斷完善自我,用知識武裝頭腦,在護士中樹立良好的形象,我們在今后的工作中要克服環境、設施帶來的不便,不斷提高自身的業務素質,把我們保健院服務質量和經濟效益搞上去。

醫院學習心得體會10

【第1句】:各醫院情況與黨建特色

(一)中醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:中醫院是一所以中醫內科為基礎,骨傷、康復為重點的綜合性中醫院,是福建省中醫臨床、教學、科研中心之一。1995年3月被國家中醫藥管理局授予全國“示范中醫醫院”、“三級乙等中醫醫院”等稱號。全院建筑面積3萬平方米,開放床位510張,現有在職人員600多人,共產黨員222人,設置20多個臨床科室。醫院堅持開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量”為主題的醫院管理年活動,保持中醫藥特色,與時俱進,以優美的醫療環境、優良的服務態度、獨特的治療方法、精湛的醫療技術為廣大患者服務,使醫院的精神文明建設和醫療工作獲得同步發展。

【第2句】:醫院與黨建特色:一是注重思考黨員與團員隊伍如何發揮作用;二是注重黨建管理與業務管理結合與融合,提出圍繞醫院抓黨建,以黨建帶動團建,完善大黨建與大政工體系的工作思路;三是環境清潔衛生,制度管理規范;四是黨政領導互動,建立黨政集體研究決策機制;五是對中層干部進行管理培訓,并建立談話制度;六是有設置職代會并讓它發揮作用。七是開展患者就醫滿意度調查。八是鑒于民主黨派人士較多的緣故,想方設法與民主黨派競爭爭勸黨員源”,確保黨員隊伍新生力量的培育。

(二)中山醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:中山醫院創建于1928年,醫院已發展成為一所集醫療、教學、科研、預防保健于一體的三級甲等國家重點大學附屬醫院。醫院占地100畝,建筑面積6萬多平方米,現有床位1600余張,教職員工2300余名,黨員760多人。年門、急診量220萬余人次,收住病人約4萬人次。設有33個臨床學科、10個醫技科室、2個分院,2個分部、4個社區醫療中心。醫院秉持“自強不息,止于至善”的校訓和“團結、敬業、求實、創新”的醫院精神,堅持“以病人為中心”的宗旨,在醫院改革和管理、精神文明和政治文明建設方面取得可喜成果,連續多次被評為盛市文明單位。年度被評為福建省抗擊非典先進集體、年榮獲全國衛生系統先進集體、年被評為全國精神文明建設工作先進單位、20xx年獲得市五一勞動獎章和福建省抗震救災先進集體等光榮稱號,20xx年獲福建省第十屆文明單位殊榮。

【第2句】:醫院與黨建特色:一是注重黨員隊伍教育與管理;二是注重黨建管理與業務管理結合與融合問題;三是環境清潔衛生,制度管理規范;四是完善黨政領導聯席會議制()度,黨委發揮政治核心作用,服務醫院這個中心的發展,黨委辦公室改變為黨群工作部;五是注重醫院品牌形象的建立與發揮作用。六是注重改善黨務工作環境,關心培育黨務干部,促進干部健康成長。

(三)中醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:中醫院是全國首批示范性中醫醫院,一所集中醫醫療、教學、科研為一體的綜合性中醫醫院。現在員工上千人,設置病床900張,科室配置48個,醫院占地150畝,建筑面積9。6萬平方米,年門診量百萬人次,年出院病人1。6萬人次。

【第2句】:醫院與黨建特色:一是在中醫院服務廳門口便聞到中藥味道,去年中醫藥業務收入占40%,平均每天開出中藥飲片1噸,這是典型中醫特色;二是根據病人需要提供煎藥并快遞服務;三是懂得因地制宜做好急救服務;四是立足對臺優勢開展兩岸中醫交流活動而成為中醫藥對臺交流基地;五是注重每季度評選最滿意科室及最滿意員工并公示一次;六是環境清潔衛生,制度管理規范;七是領導互動得力,管理成效顯著。

(四)長庚醫院情況與黨建特色

【第1句】:基本情況:長庚醫院是臺塑集團在大陸第一家醫院,屬于民營醫療機構,系與海滄公用事業發展有限公司共同投資興建。醫院于20X5年5月獲準設立,總投資約13億元人民幣,總建筑面積140萬平方米,占地面積70萬平方米。醫院規劃床位20xx張,首期500張病床已于20X8年1月15日正式投入使用。作為一所集醫療、保艦頤養、科研于一體的高等級醫院,除了服務轄區外,還將輻射福州、莆田、泉州、、龍巖以及廣東的潮州等地。

【第2句】:醫院特色:一是注重人性化服務設施的投入;二是注重員工培訓與教育管理;三是注重人性化服務;四是環境清潔衛生,制度管理規范;五是管理實行業務與管理分開。

【第2句】:學習體會與借鑒

一是黨政領導互動,建立科學決策機制。三家公立醫院領導互動有力,實行黨政聯席會議制度,對重大事項、重大投入項目安排、職稱評定、大額資金使用時進行黨政領導集體研究與決策,并進行院務公示,此舉既體現黨內民主集中制的貫徹執行,又能充分落實院務公平、公開、公正原則,有利于領導班子溝通協調與增進團結,有利于提高醫院干部群眾參與單位事務的知情權、主動參與權與決策建議權的能力發揮,有利于黨的事業的持續健康發展,結果才會讓醫院業務能力持續增強,推動黨建工作扎實推進,才能確保三個文明建設卓有成效。一是實行黨政分開,互相配合,共同促進。黨委以黨建為主,主要負責黨內具體事務的管理、如精神文明建設、衛生行風建設、醫風醫德教育、投訴調查與處理等,院長負責醫療業務管理為主,重大事務經黨政領導集體聯席會議研究決定。二是注重調查研究,著重對社會關注的就醫環境與投訴的熱點、難點問題進行調查與研究,提出解決對策與措施,及時加以解決。三是注重黨政務公開與公示,以提高員工的知情權,有利于調動員工積極性。

二是堅持以人為本,注重科學培養人才。參觀學習的四家醫院都能夠堅持以人為本,注重人才隊伍的建設與培養管理,特別是三家公立醫院均注意到高職稱隊伍人才的培育。一是注重臨床實踐提練。通過臨床診斷治療途徑訓練專業技術人員,以提升他們的專業技術水平,以促進專業技術人員向更高層次邁進。二是注重理論科研教育。通過教學與科研途徑引導與教育專業技術人才要注重專業理論知識的學習研究與內涵提升,及時掌握前沿專業理論知識,有利于提高專業技術水平。三是注重打造成長環境。為專業技術人才提供適宜發展的環境與條件,如專業進修、課題研究、外派指導、工作待遇等。四是注重中層干部與黨務干部的培養與使用管理,有利于提高后備干部與技術骨干力量的儲備能力。

三是始終舍得投入,注意培育品牌形象。各家醫院歷來重視對外形象的樹立與提升,多年來始終舍得投入時間、精力、人力、物力與資金等要素進行管理,并注意到目前醫院競爭壓力大、病人服務需求高的形勢需要,紛紛結合本醫院特色,借助醫院管理年、等級醫院評審等載體,不斷加強醫院內涵建設,提高管理能力,努力打造優質服務的醫院品牌形象。一是舍得設備投入。醫院舍得投入資金購買先進檢驗檢測診斷技術設備與設施,提高醫院診斷治療水平;二是舍得培育人才。醫院舍得從時間、精力與資金投入培育專業技術人才,各醫院均注重培養高級專業技術人才,碩士、博士、教授導師等人才層出不窮;三是舍得后勤保障。醫院舍得投入管理資金做好后勤保障管理,所有參觀學習的醫院比較重視環境綠化、硬化、美化管理,車輛停放管理比較到位,內外環境衛生非常整潔,這些充分表明后勤管理很好、很到位,值得我們學習。

醫院學習心得體會11

6月20日—21日,在于剛副院長帶領下我們一行6人到江蘇省人民醫院進行了為期2天的參觀學習。

參觀學習的內容共分三部分:減重

代謝外科、胃外科、康復科,三個科室均在國內頗具影響力。經過2天緊張的學習,我們每一個人都深有感觸,感覺收獲頗豐,主要有以下幾點:

【第1句】:江蘇省人民醫院減重代謝外科是國內開展減重代謝手術量最多的科室,每年大約有300臺左右的減重手術。我們參觀了科主任梁輝教授的兩臺減重手術,減重手術間墻壁上貼了3張手術配合流程圖,規定了每一個細節,包括病人的體位如何擺放,用幾把鉗子等等,非常細致,每次打釘槍時護士會自動讀秒計時,配合十分熟練流暢。他們的流程還在不斷優化過程中,創新沒有終點,永遠在路上。

在兩臺手術間隙,梁輝主任向我們介紹了他們開展減重代謝手術的所作的宣傳工作,在美國減重代謝手術已經非常成熟,在國內病人的認知度還不高,近幾年人們在逐漸接受這種手術方式,因此手術量也在逐年增長。梁輝主任向我們介紹經驗說:"我們每年開大約300臺手術,到目前還沒有嚴重并發癥發生,關鍵是我們在做嚴格的質量控制。"

【第2句】:胃外科是我們這次學習的重頭戲。通過胃外科的參觀學習,我們感觸最深的有兩點:

其一是科室的業務學習。江蘇省人民醫院普外科是國內專業劃分最細的科室,分為10個專業組,每周二早晨他們會組織一次普外科整體的業務學習,早晨7點準時開始,學習的內容是年輕醫生通過典型病例報告的方式準備2個ppt,然后請各位醫生輪流發言提出意見,最后由科主任總結,通過這種方式帶動科室整體的業務水平,促進年輕醫生的學習和成長。通過參加他們的學習,我們充分感受到了科室濃厚的學習氛圍以及務實的學風。

其二是手術過程的整體配合。以病人為中心,這句話誰都會說,但絕不是只停留在口頭上,而是要體現在診療的每一個方面。手術室的護理人員圍繞著如何更好的配合手術想盡了各種方法,包括手術器械臺的放置,手術器械的準備,手術器械的沖洗維護,手術過程中氣腹壓力的設置調整,病人體溫的維護,標本袋的制作,胃管的調整(本來不屬于自己的工作,主動承擔起來),主動聯系供應室訂做專用的帶顯影線的小紗布……形成了一整套完整規范的流程,每一個病人都按照流程來做,訓練有素,務實高效。

總之,一切圍繞病人的診療,所有因素都調動起來,積極主動。一個手術需要手術醫師,醫學專用醫師,護理人員的緊密配合。沒有完美的個人只有完美的團隊。只有三方面協調一致的配合,才能使整個手術流暢,效率最高。如果手術中需要的器械需要很長時間才能拿來,如果要關腹的時候病人醒了勢必會延長手術時間。江蘇省人民醫院的做法是護理、醫學專用都緊跟手術步驟,每一步需要如何配合都心中有數,提前準備,絕不是各自為戰,被動應付。

【第3句】:江蘇省人民醫院康復科在勵建安教授的帶領下穩居國內康復醫學方面的no。1,我們這次重點學習的是早期康復和康復治療師轉崗培訓。康復治療師的敬業精神和出色的溝通能力給我們留下了深刻印象,也讓人了解到他們緣何能成為業內老大,為我們基層醫院康復科的發展提供了有益借鑒。

孔子曰"學然后知不足",只要我們每一個人都虛懷若谷,找到差距和不足,兢兢業業,不斷改進,每一個人前進一小步,我們醫院就會前進一大步,我們醫院的明天就會更加美好。

醫院學習心得體會12

20xx年10月28日在XX院長及XX副院長帶領下,一行12人踏上去臺州市第一人民醫院學習之旅,得到了臺州市人民醫院的熱情接待,通過一周的學習收獲滿滿。

課程安排精心準備豐富多彩,接待環節精心細致如微。接待安排細致到每個細節,從住、行、甚至吃都為我們學員周密考慮,讓我們一直似家的感覺。我們去的目的是學習,臺州市一醫針對我院實際和他們的亮點精心準備了課程,并采取集中授課,《醫院管理之質量改進與安全運營》《醫療制度管理——核心制度量化考核》《FOCUS——PDCA的臨床探索與實踐》《參入臺州市第一人民醫院信息化建設二年的體會》每節課都很實用,每節課都很精彩,特別是沈院長的《開放辦院,助力醫院發展》和楊再興博士《如何立足于基層醫院做科研》讓我心靈得到洗禮,沈院長的講解讓我知道醫院文化的重要性和凝聚力,讓我的思想上開放,理念上改變。楊博士的講解讓我們知道人人都可以做科研,原來科研可以這樣做的理念。

通過到科室學習和交流讓我認識到我對科室管理的落后,積極接受他們的管理理念和思路,讓我知道了怎樣助力科室發展,怎樣加強科室管理。

最讓我記憶尤新的是門診、住院部一站式服務和預約門診,通過臺州市一醫的講解和實地考察,讓我真正看到了臺州市一醫“以病人為中心”最多跑一次的理念,作為三級醫院,患者很多,但是患者就診有序,患者少了不滿,醫生少了負擔,就診患者和醫生看上去是那樣和藹。

一周的學習時間雖然很短,要學習臺州市第一人民醫院的先進東西還有很多,但我們只要把學的東西用于工作中,不斷的改變、改進,醫院一定會越來越好!

醫院學習心得體會13

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力對于一名規范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及__醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

醫院學習心得體會14

在醫院的安排下,昨天我們對縣內十家兄弟醫院進行了參觀學習,雖然時間很短,但卻收獲頗豐。

總體說來,每家醫院都有自己的特點也包括我們自己的醫院,比如說醫院建設、精神風貌、醫院文化、規范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現結合各衛生院實地情況,談一下在參觀學習過程中的一些心得體會:

一是醫院建設方面:印象最深的就是xx鎮衛生院,雖說僅是一所鄉鎮衛生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設計還是內部科室設置,讓人感到比縣級醫院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。

二是精神風貌方面:印象最深的是xx醫院,從公示欄中發現xx醫院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了xx醫院的公共衛生科,已進入公共衛生工作區,他們的硬件設施、規范化建設確實比我們要強,除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內的工作氛圍,都讓人感到非同一般。

三是醫院文化方面:印象最深的是xxx醫院,醫院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫院接待室寬敞明亮,實事求是的講,不管以醫院發展的怎樣,一個醫院的文化首先是從待人接物體現出來的,更讓人欣喜的是醫院設有職工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,職工是醫院的核心,是醫院文化的體現者,因為意識到了這一點,所以覺得他們做得比較好。

四是規范化管理方面:印象最深的是xxx醫院,身處縣城駐地,有xx醫院、xxx醫院等多家醫療機構與之競爭,如果說5年前,誰都想不到xxx醫院能在這種環境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長的非常茁壯,靠的是什么?就是規范化的管理和有效的激勵機制,從公示欄上看到他們的績效考核公示,條目清楚、是出有規、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規范,規范化的管理不僅是醫院而且是任何單位發展的根基,xxx醫院雖其貌不揚,但處處都是精華,角角落落都有值得我們學習的地方。

五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛生院,走近一看,醫院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫院的漂亮,可他們的特點卻非常鮮明,無論是藥房藥庫、防保科與公共衛生科還是業務科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機制,在追求便民化服務的當前,可謂是其他醫院學習的表率。

這次參觀學習,讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫院的發展情況,充分認識到了自身存在的不足之處,為我院的進一步發展提供了參考,激發了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。

醫院學習心得體會15

為期兩周的香港明愛醫院學習已結束,這次學習收獲體會很多,但由于時間短,涉及的空間有限,明愛醫院留給我的總體印象是:法制健全、制度完善、行為規范、以人為本、誠信務實、區域管理、社區支援、網絡服務、注重院感、設備先進、信息發達、監管有力、高薪自廉、敬崗愛業。

值得我們學習的正是這種:人性化、信息化、社區化、國際化、注重院感的現代化管理。

【第1句】:“以人為本”的人性化服務理念。

我們在明愛醫院感受到的人性化服務。踏進明愛醫院,從“懷信樓”問路,保安員主動詢問開始到此行接待人中央護理部高級護士長何淑嫻女士及各位老師的準時等候。從食宿安排-院情介紹-勞動安全-院感宣教-帶教老師當面交接,一切已有書面安排,但不是機械的完成,而是把我們作為服務對象提供人性化服務。這種關懷可以從她為你服務的過程中感受得到,老師帶我們到專門店購買八達通,電活卡;陪著我們到街上熟悉環境并步數公里到地鐵站為我們獲取香港地圖,地鐵指引;下班后還到我們宿舍詢問情況;需要買什么?想去什么地方玩?授課后,知道我們需要學習資料,隨即為我們打印,人手一份;當我們結束,需要返家時,老師專門為我們約車,送我們到火車站……。

【第2句】:注重院感

我覺得明愛醫院非常重視院感,而且干得很出色:

(1)院感控制組一共由5名醫務人員組成,感染控制主任醫生1名(兼職)、感染控制護士4名(全職)每天都派一名感控護士到病房巡查,收集感控資料。檢查各部門對院感的實施情況。例如“洗手”情況,無論在病人的床尾,治療車上,洗手池旁還是護士站臺,各個科室的門口,隨處可見“酒精擦手液”及“前二后三”的潔手建議。

(2)院感控制組每季度組識相關部門的領導集中開會,院長主持會議,主要是反饋本季度院感的整體情況,及存在有待解決的問題。

【第3句】:信息化

在明愛醫院無不感受到電腦信息化、在辦公、管理、醫療、藥品、檢查等不同部門的普及應用,特別是網絡發達。院內各部門-醫院管理局-各醫院間-各社區診所網絡連通,信息共享,急診室醫生電腦看病,根據需要,隨時查詢患者在香港范圍內既往病史及檢查結果,并且可通過電腦會診及技術交流。

不僅是電腦信息,在醫院的各處包括病房、急診室、檢查室、走廊等隨處可見各種內容不同、形式多樣的醫療信息,衛生知識,疾病防治,勞動保護指引等各種健康教育小冊子,任意獲取。

【第4句】:社區化

香港的衛生事業在衛生署醫管局的統一管理下,各醫院實行區域負責。各醫院間資源共享,協調互補,各醫院的經費由醫管局統一調撥。其建設規模、專業發展受醫管局統一規劃,因此避免了同一醫療區域內專業重復建設,大型醫療設備重復購置:專業人才擁擠浪費及醫院間的惡性競爭。明愛醫院主要承擔急診及較為急重住院病人和必須住院病人的診療,住院病人日均費用3000~3500港幣香港90%的病人享受醫管局福利醫療,僅10%看私人診所及醫院。福利醫院面臨巨大的醫療壓力,香港在加強醫院建設的同時,大力發展社區,由社區內各疾病康復會及醫療支援組織負責繼續完成醫療。

【第5句】:國際化

國際化首先體現在語言上,在明愛醫院感受到最深的是聽不明,看吃力、說不出。因為醫生、護士工作全是流利英文,(他)她們不但能為先進發達國家的學者交流也能為外國人提供良好的醫療服務,國際化還表現在醫院的組織結構,管理模式及醫院的建筑設計,儀器設備及醫療技術等諸多方面。

香港明愛醫院的學習是短暫的,但留給我的記憶及思考是長久的,是終身受益的,在此,我也非常感謝上級領導給予我這次學習的機會。

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