最新校園科技節活動方案范文
為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家整理的最新校園科技節活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園科技節活動方案1
【第1句】:活動目的
為了引導學生關注現代科技新發展和新成果,積極參與科技創新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動,培養創新思維、創新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,逐漸加強學校的科技教育,突出科技創新亮點,特舉辦校園科技節活動。
【第2句】:活動主題
科技引領未來,創新改變世界
【第3句】:活動口號
【第1句】:科技——飛翔的翅膀
【第2句】:讓科技的光輝照耀校園
【第3句】:科技創新,生活因你而精彩
【第4句】:活動思路
【第1句】:面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強學生科學意識,培養學生的科學品質。
【第2句】:以滲透為引導,以活動開展為載體,形成科技教育長效機制。
【第3句】:以身邊的事物為出發點,突出科技創新,突出動手實踐。
【第5句】:活動時間
xx年xx月xx日
【第6句】:組織機構
xx
【第7句】:議程與內容安排
(一)科普宣傳
【第1句】:啟動儀式,舉行“科技引領未來,創新改變世界”科技節開幕式。
時間:第八周周一的升旗儀式
內容:①分管科技校長作動員講話。
②宣布天馬山學校第十二屆校園科技節開幕。
【第2句】:環境布置,營造濃郁氛圍。
①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節主題標語。
②各班級出好一期以“科技引領未來,創新改變世界”為主題的黑板報。
③利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關的視頻節目。
(二)科普比賽
本屆科技節主要圍繞四個主題開展科普系列活動:
主題一:科技與制作
活動內容:開展科技小制作競賽活動
活動時間:第十周至十二周
活動對象:一至八年級學生
負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任
活動要求:學校統一訂購,并下發活動用品。在班主任的指導下,【第1句】:二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國九寨;五年級:四驅車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導彈驅逐艦。
首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。
上交資料:學生競賽成績單;獲獎優秀作品;活動照片若干張。
主題二:科學知識競賽
活動內容:組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。
活動時間:第十二周至十四周
活動對象:【第3句】:【第4句】:【第5句】:【第6句】:【第7句】:八年級學生
負責教師:楊繼英、徐偉、各班班主任
活動要求:學校征訂科學知識學習小冊子,下發到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學習,在此基礎上,【第3句】:【第4句】:【第5句】:【第6句】:【第7句】:八年級各班班主任推薦2名學生,參加學校舉行的'知識競賽活動,檢驗學習成果,評選出個人等第獎、班級團體獎,選拔優秀學生參加區級比賽。
上交資料:學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。
主題三:“科技引領未來,創新改變世界”黑板報評比
活動內容:開展“科技引領未來,創新改變世界”黑板報評比活動。
活動時間:第八周至十一周
活動對象:一至九年級學生
負責教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任
活動要求:以班級為單位,內容健康向上,貼近學生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進,形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。
主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰
活動內容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創新意識,培養創造能力和動手能力,學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰”活動,本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。
活動時間:第十周至十二周
活動對象:一至八年級學生
負責教師:錢偉民、聶榮、體育組相關教師、各班班主任
活動要求:學校統一訂購,并下發活動用品。
首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優秀學生參加區“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰”比賽。
上交資料:學生競賽成績單;活動照片若干張。
(四)表彰總結
【第1句】:舉行“科技引領未來,創新改變世界”科技節閉幕式
時間:第十五周左右
內容:①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優秀者與先進集體名單。
②分管科技校長對第十二屆校園科技節作總結。
③宣布本屆科技節閉幕。
【第8句】:活動要求
【第1句】:各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節活動的認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節順利進行。
【第2句】:體現特色、突出個性。根據各年段、各班學生的實際,開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式,也可是個人單獨活動形式、課內與課外相結合、學校與社會和家庭相結合、普及與提高相結合等。
【第3句】:做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
【第4句】:各班主任要注重普及科技教育,引導學生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學生在獲取與探究中體驗學習科學的樂趣。各單項活動負責教師要根據本屆校園科技節活動方案,認真做好組織實施工作,開展科技創新活動,保證各項活動正常有序進行,提高活動的實效性。
【第5句】:整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。
校園科技節活動方案2
【第1句】:活動目的
以培養學生的創新能力、動手能力為宗旨,普及和提升學生的科學、人文素養,打造博雅校園、創新校園和快樂校園,為學生內涵式、可持續發展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節”活動。
【第2句】:活動時間:
20xx年4月1日~5月xx日
【第3句】:活動主題:參與、體驗、快樂
【第4句】:參與人員:初【第1句】:初【第2句】:高一學生;初【第1句】:初【第2句】:高一語文教師;初【第1句】:初【第2句】:高一生物教師;高一物理及化學教師;信息技術及通用技術教師;高【第1句】:初一地理教師。
【第5句】:組織機構:
組長:
副組長:
成員:
新聞報道:
【第6句】:活動措施及要求
【第1句】:以備課組為單位,各組應設計出符合主題、符合學科特色的創新活動方案,有過程、有結果、有總結。
【第2句】:各組活動設計力求多樣,充分發揮學生的天賦特長。
【第3句】:各組在組內評出活動成果的一二三等獎。
【第4句】:5月上旬之前交活動成果于教務科,學校將予以展示。
【第7句】:獎勵
【第1句】:學校將在科技節作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
【第2句】:學校將視各班完成作品的數量及獲獎的情況評選出優秀組織獎,并與班級評優掛鉤。
【第3句】:相關比賽情況、結果及優勝作品將在德常市七中校園網上公布。
【第8句】:注意事項
【第1句】:各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實效。
【第2句】:各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關材料。
校園科技節活動方案3
省橫中第二屆校園科技節是學校一件大事,參與人員比較廣,要求高【第1句】:高二理、化、生、地理、信息、語文、通用、美術全體老師與高【第1句】:高二全體學生參與,并于10月份完成各組活動的設計與彩排,10月25日把完整活動方案電子稿交教務處。通過10月11日(星期四)籌備組成員會議,我們對本屆科技節整體活動作初步規劃,供大家準備、評議。活動主要分為三大模塊:
【第1句】:科技知識普及。
【第2句】:技術能力比賽。
【第3句】:科技社團匯演。
模塊【第1句】:科技知識普及
序號活動項目參與學生活動形式時間負責人
1作文征文高【第1句】:高二比賽11月10日
2科普講座高一普及講座11月10日
高二普及講座11月10日
3觀看前沿科技視頻高【第1句】:高二普及教育11月【第11句】:25
4科技知識有獎問答高【第1句】:高二猜燈謎形式11月9日
5科技類知識展板高【第1句】:高二展板11月1日起
模塊【第2句】:技術能力比賽
序號活動項目參與學生活動形式時間負責人
1科技節徽標設計高二全員作品評比、確定徽標、徽章11月2日
2創意設計趣味賽高一每班競賽11月10日
3趣味科技高二每班競賽11月24日
4化學實驗高一每班競賽11月25日
5理、化、生實驗操作技能比賽高二每班班級綜合實驗能力比武11月16日
6研究性學習小組成果評比高一每組選出優秀成果展板展示11月30日
高二每組
模塊【第3句】:科技社團匯演
序號活動項目參與社團活動形式時間負責人
1傳統項目:水火箭趣味科技社精品表演11月30日
2雞蛋撞地球創意科技社精品展示11月30日
3傳統項目:化學魔術表演11月30日
4傳統項目:網頁制作比賽11月30日
5實驗器材制作現場制作11月30日
6生命科學實驗探究11月30日
7地理原理模型制作11月30日
另外,科技節活動期間,負責活動全程視頻,并最終剪輯制作,等語文組成員負責視頻解說詞,刻錄光盤以備后用。
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