考研英語作文常見的四個寫作格式錯誤
【摘要】考研英語作文的評分,首先關注的就是單詞、文案、格式的正確性。因此,在作文的復習中,不能只關注高端句型,正確的格式也是不容忽視的。
寫作格式錯誤主要包括題目的寫法、文章的格式、大小寫以及標點符號等四個方面。
題目的寫法
題目是首先映入讀者眼簾的,所以要注意題目的書寫位置。一定要在試卷作文紙上的上方中間位置書寫。同時還應在話題和正文之間留出一定的距離,即比正文行距稍寬一些。
其次,要注意題目的大小寫,實詞的首字母一定要大寫。其它虛詞如冠詞、連詞(但如連詞的字母多于5個時則大寫)和介詞首字母不需要大寫。比如:
跳動的心(例子)
誤:AttitudesTowardMoney
正:AttitudestowardMoney
文章的格式
【第1句】:四邊留空:卷面的四邊一定要留出適當的`空白。這樣的文章才能整齊、美觀,給人以清晰、明快的感覺。
【第2句】:空格:文章的每段的首行一定要有統一的空格(一般縮進4-6個字節)。
大小寫方面的錯誤
在考研文章的評改過程中,有關大小寫方面的錯誤層出不窮,這是考生的一個弱點。一般來說,大寫規則有以下幾條:
【第1句】:大寫每句話的第一個字母和直接引語的第一字母
如:Hesaid,HeisgoingtoShanghainextweek.
【第2句】:大寫專有名詞,或用作專有名詞的部分普通名詞,通常是縮略形式
如:DrG.G.East
【第3句】:大寫縮寫字母
如:MPA,MBA,BBC
【第4句】:文章標題要大寫
【第5句】:頭銜在專有名詞前要大寫,在專有名詞后就小寫
例如:CaptainSmithSmith,thecaptain;UncleGeorgeGeorge,myuncle
標點符號
考生在寫文章時,一定要注意正確使用標點符號,切忌從頭到尾只用逗號的現象。一定要熟練掌握常用標點符號的基本用法,尤其要正確使用逗號和分號。
三段式作文注意事項
【第1句】:作文卷面要保持整潔,不要連筆,不要涂改,這是獲取印象分的重點。很多考生由于在考場過于緊張導致作文的單詞老是寫錯,這是致命傷啊,會直接讓你越寫越沒感覺就越沒信心了,所以平常要加強練筆!
【第2句】:全文的第一句和各段的第一句必須是文章的中心句,最好能用復雜句表達。這是因為閱卷老師一般沒有那么多的時間去看作文,所以只能大概瀏覽下各段的首句,這是獲得高分的關鍵。
【第3句】:全文結構布局:全文分為三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根據具體情況調整。段落中,第一句是topic,第二三句是detail,第三句是conclusion。
另外為了方便大家學習,提高復習的效率。小編為廣大學子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預祝各位學子取得成功!
中考英語作文寫作常見的三個錯誤
俗話說“千里之行始于足下”。英語書面表達能力的形成不是一日之功,必須從平時的課堂學習一點一滴抓起,持之以恒。
一篇優秀的英語作文在內容和語言兩方面應是一個統一體,任何一方面的欠缺都會直接影響到作文的質量。然而,很多考生在寫作中或者由于粗心大意,或者由于基本功不扎實而經常出現名詞不變復數、第三人稱單數不加s,前后不一致,以及時態語態、文案完整性等方面的錯誤。
【第1句】:審題不清
如2004年中考作文要求寫一項最喜歡的課外活動,有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動”,偏離了“一項、課外活動”這一主題。依據作文的評分原則,若文章內容不切題,則不管語言如何規范、用詞如何準確,都會被判為零分。
【第2句】:拼寫錯誤
拼寫是考生應該具備的最起碼的'基本功,但在考生的作文中卻經常能發現很多拼寫錯誤。有拼寫錯誤的作文肯定會被酌情扣分,而且有大量拼寫錯誤存在的作文不僅體現出語言基本功差,同時也直接影響內容的表達,通常會降低作文的檔次。
【第3句】:名詞單復數問題
誤myfatherandmymotherisallteacher。
正myfatherandmymotherarebothteachers。
錯誤改寫作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的錯誤改寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又一年春天到了。
我騎著馬漫步在青石路上,此時是黃昏時分,各家正忙著做晚飯,金色的晚霞刺破裊裊的炊煙。
江南啊……
"小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。"這首詞現在再應景不過了,但,這是春天,不是蒼涼的秋。
然而,在我眼中已經無所謂春秋了。
我又想起了她,想她如蓮花般嬌嫩的容顏,想她如清泉般清脆的聲音,想她如天空般澄澈的雙眸,如今蓮花幾開幾落,我卻不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。
三月春風戲柳絮,漫天飛舞的白絮競如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕連這三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,歸人不至。
你還好嗎?我,很想你。
胯下的'馬兒漸行漸慢,最后停了下來。路途遙遠,競連馬兒也撐不住了嗎?我安撫地輕拍了一下它的鬃毛,正準備重新啟程,一旁的門卻突然打開,"吱呀"一聲,引得我側目注視。
一頭秀發用木簪松松垮垮地挽著,年輕的少婦鬢角凌亂,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒燦爛得恍若星辰。
而那目光在見到我之后倏地暗淡下來,眼中的失望是如此明顯,我的心中突然涌上極大的負罪感。
"女為悅己者容",她所愛的人定然不在身邊。
"過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。"我的她是否也如凋落的蓮花般憔悴。
那少婦對我歉然一笑,拉起門帷,進屋,關上了房門。
催動馬兒繼續前進,馬蹄聲又起,"噠噠噠"。這是一個錯誤,一個美麗的錯誤,她在等待她的歸人,而我——
我不是歸人,只是過客。
常見的作文寫作方法
【第1句】:人物特寫法
【特點】
特寫是電影藝術的一種表現方法,是用極近的距離拍攝人或物的某一部分,使其特別放大。高考人物特寫法就是圍繞人物的最顯著的特點進行細致的描寫。采用人物特寫法描寫人物的肖像,要先抓住人物的最突出的特點。然后根據這個特點,把有關部分寫具體。這樣可以給讀者留下極其深刻的印象。
【第2句】:動態速寫法
【特點】
速寫是繪畫的一種方法,即一邊觀察,一邊用簡單的線條把人物的主要特點迅速勾畫出來。動態速寫法就是把人物動作過程中神態和表情的最主要的特點寫下來。采用動態速寫法描寫人物肖像,要求抓住人物動作過程中最能反映人物特點的一個鏡頭進行描述,好像是作者用照相機拍下的一張彩色照片。采用動態速寫法描寫人物肖像時,既要用簡筆勾勒出人物神態和表情的特點,還要適當地對人物的外貌進行描寫。
【第3句】:動靜結合法
【特點】
采用動靜結合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態時的身材、衣著、外貌,又要寫出人物動態時的神情、姿態和氣態。采用動靜結合法描寫人物時要注意圍繞人物的特點來描寫人物性格特點的動作和動態,做到靜態特點和動態特點的統一。描寫人物動態時,要在平時觀察的基礎上,找出最能反映人物性格特點的動作來寫。描寫人物靜態,可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個性特點的地方來寫。
【第4句】:展開想象法
【特點】
采用展開想象法描寫人物肖像,可以根據人物外貌的特點,想象他的過去,進一步說明人物具有這些外貌、衣著、打扮的原因;也可以根據人物外貌的特點,想象他未來,進一步塑造人物的形象。采用展開想象法描寫人物肖像,要注意合理地想象,即作者的想象要有依據。這樣,讀者看了以后就會信服。
【第5句】:比較描寫法
【特點】
有比較才能有鑒別。所以比較是反映人物特點的一種好方法。采用比較描寫法,可以寫出人物外貌與眾不同的地方,這樣讀者看了以后就會留下深刻的印象;也可以寫出人物的神情、態度與別人不同的地方,這樣可以充分反映人物的性格特點。要注意客觀地進行比較,不要故意貶其他人。
【第6句】:人物漫畫法
【特點】
漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象征的方法來達到尖銳的諷刺效果。在描寫人物肖像時,有時對人物的某一特點進行夸第描寫,以充分反映人物的性格特點,往往能取到意想不到的效果。采用人物漫畫法時,要注意夸攻得適當、合理,這樣讀者看了有真實感。人物漫畫一般用于對人物的貶斥或諷刺。
【第7句】:自我介紹法
【特點】
要描寫自己,首先要正確地認識自己,既要看到自己的優點,也要看到自己的不足。這樣自我介紹時,就能做到實事求是描寫自己,做到既不吹牛,也不自卑。要正確認識自己,還要知道別人怎樣看自己,因此在平時要經常留心老師、父母、同學對自己的評價和議論。其次,描寫自己要抓住自己的最主要特點寫。要對自己的過去進行回憶,找出自己的優點和缺點,然后抓住最主要的寫。
【第8句】:結合時代法
【特點】
時代不同,人物的外貌特點不同。例如清朝的男子,腦后都有一根長辮子;現代的男子一般是理西發或小平頭。時代不同,人們的衣著打扮也不一樣,舊社會的人穿著長袍、馬褂;現代人穿中山裝、甲克衫等等。描寫人物的肖像,要反映時代特色。人們生活的地域不同,生活習慣不一樣,外貌、衣著、打扮也不一樣。少數民族的打扮與漢族的打扮就大不一樣。所以描寫人物的肖像還要注意地域性。采用結合時代法描寫人物肖像時,要把人物最具有時代特征和地域特點的外貌、衣著、打扮、形態描寫出來。
【第9句】:步步深入法
【特點】
步步深入法是肖像描寫中的一種動態描寫,也就是要寫出人物外貌的發展、變化。因此采用步步深入法描寫人物肖像要注意前后聯系,做到前后描寫,同中有異。這樣,文章才能前后連貫。步步深入法是在記敘人物活動時對人物的肖像進行描寫,因此描寫時要自然、恰當,不能使讀者看了不協調的感覺。步步深入法是分成幾次描寫人物肖像的.,而且每一次的描寫均有變化,因此在描寫外貌前,要對變化的原因作必要地說明。
【第10句】:連續動作法
【特點】
連續動作法一般用于描寫一個人的動作過程,如跳高、跳遠、游泳、切菜、燒飯、釣魚、挑水等。描寫連續動作時,要按動作的順序依次進行描寫,這樣文章才能通順、連貫。其次描寫連續動作,要注意準確地使用動詞。
【第11句】:交替敘述法
【特點】
運用交替敘述法描寫動作,主要有兩種情況。一種是人與人之間的一對一比賽,如乒乓球比賽、下棋、摔跤、打羽毛球等。另一種是描寫人和動物的爭斗,如打虎、捉蟋蟀、釣魚等。采用交替敘述法描寫雙方的動作,首先要注意動作合拍,即防守一方的動作與進攻一方的動作對應。其次,要注意各自動作的連貫性,即每一方的動作都是連續的。
【第12句】:概括描寫法
【特點】
連續動作法和交替敘述法一般是把人物的每一個動作過程都描寫出來,而概括描寫法則并不把每一個動作過程都描寫出來,而是抓住動作的特點進行概括描寫。采用概括描寫法描寫動作,要先對動作的全過程進行仔細觀察,然后通過分析,總結出動作的特點,再進行描述。采用概括描寫法描寫比賽過程中的雙方動作,要注意有總有分,有詳有略。
【第13句】:天女散花法
【特點】
天女散花法是場面描寫的一種方法。采用天女散花法描寫人物活動場面中的動作,首先要注意圍繞一個中心來寫,即每一個人的動作都要與確定的中心有關。其次所選擇的動作要有代表性。這樣,全篇文章才能有整體感。采用天女散花法描寫人物的動作,一般采用先總后分法。先介紹動作的起因,再分述不同人物的動作。
【第14句】:動作分解法
【特點】
人物的一連串動作往往是一瞬間完成的。電影中,經常出現人物的慢動作,就是把人物的快動作慢慢地放映出來,使觀眾清晰地看到這種慢動作的方法。采用慢動作法來描寫人物的動作,首先要仔細觀察人物動作的全過程,然后對動作的過程進行分解,看看人物的動作是怎樣完成的。最后一步一步寫下來。采用動作分解法描寫人物動作時,要注意對人物的細小動作進行描寫。
【第15句】:獨白法
【特點】
通常人們在激動、興奮、得意、悲傷等心理狀態下,雖然面前沒有聽話對象,有時也會說出話來。這些自言自語的話,有些是詢問自己,有些是發議論等。總之,這些獨白均表現出人物特定情勢下的心態。采用獨白法描寫人物心理,要做到自我解剖,直敘心曲,展示內心世界和感情的變化。運用獨白描寫,首先要符合人物的性格特征,什么人說什么話。其次,要選準人物獨白的時機,符合人物當時所處的環境。
【第16句】:對話法
【特點】
語言能反映人物的思想感情和性格特征。描寫對話時首先要聯系各人的思想感情、愿望,把說話人的心情、性格反映出來。其次要注意說話的內容要緊密聯系,不能所答非所問。此外要靈活運用提示語放在句首、句中、句尾以及省略提示語等四種描寫語言的不同方式,使文章靈活多變。
【第17句】:直接描寫法
【特點】
直接描寫法一般采用第一人稱來描寫人物的心理。采用直接描寫法描寫人物心理時,要把
想什么、怎樣想,為什么這樣想寫出來,這樣才能直接刻畫人物的心理活動過程。其次,要把人物心理的發展變化過程寫出來,這樣讀者看了以后,才有真實感。
【第18句】:回憶想象法
【特點】
人們在痛苦的時候,往往會回憶美好的過去,盼望美好的日子重新回來。人們在困難的時候,也會回憶過去的苦難,激勵自己奮勇前進。回憶想象法就是人物觸景生情,激起對過去的回憶。采用回憶想象法描寫心理活動時,首先要把人物是在什么情況下想起過去交代清楚,這樣文章的心理描寫,就顯得合情合理。其次,回憶過去時,要把生活中的具體情節描述出來,使文章前后呼應。
【第19句】:夢境幻覺法
【特點】
俗話說:“日有所思,夜有所夢。”夢境和幻覺往往是現實的反映。我們在描寫夢境和幻覺有現實的基礎。文章中對夢境和幻覺的描寫往往用來表現人物的理想或幻覺,因此描寫夢境和幻覺時要寫出人物的愿望和要求。夢境和幻覺往往有一定聲面,所以描寫夢境和幻覺時,要把場面具體地寫出來。
【第20句】:一事寫人法
【特點】
一事寫人示是寫人最基本的方法。采用一事寫人法寫人時首先要把事情的時間、地點、開始、經過、結果交代得清楚、明白。其次,要把事件的過程寫得具體、完整。此外,在敘事的過程中,要著重刻畫人物的語言、行動和心理活動。這樣,人物的思想品質就能得到充分表現。人物形象也就鮮明、突出,給讀者留下的印象也就很深刻。
【第21句】:幾事寫人法
【特點】
通過幾件事寫人,作者所選擇的幾個事例,可以是一件事表現人物某一方面的思想品質,全文連起來,表現一個人物幾個方面的精神和品質;也可以幾個事例緊緊圍繞一個中心,表現人物某一方面的特點。采用幾事寫人法寫人時,首先要注意幾件事的內容不能互相矛盾,人物的性格、特點在幾件事中是和諧統一的。其次要注意盡量用不同的事情反映人物的性格的不同側面,類似的事情應避免重復出現。此外,文章的開頭和結尾要交代與這幾件事的有關內容,或對人物作概括介紹。第四寫幾件事時,可以按時間順序;可以以某一事物為線索;也可以詳寫一件,略寫幾件;還可以按事情的分類排序。
【第22句】:對比寫人法
【特點】
任何事物,只有通過對比才能顯出高低、大小、好壞、多少。寫人也是如此,通過對比可以反映出先進和落后、高尚與卑賤,優秀和不良。對比寫人法有兩種。一種是同一個人前后相比,說明這個人的變化。另一種是一個人和另一個比,歌頌其中一個人或使另一個人受到教育。采用對比法寫人時,要注意突出主要人的和主要問題,做到主次分明,切不可喧賓奪主。其次,對比時要合情合理,不能采取故意拔高或貶低的方法,把好的捧上天,把差的貶入地,使人不可信。此外要注意前后照應。
【第23句】:細節表現法
【特點】
沒有細節就不可能有藝術作品,作品的題材無論多有意義,主題思想多正確,如果沒有真實感人的細節,就無法給人以強烈的藝術感受。運用細節表現法刻畫人物,首先要找到真實的細節。細節不真實,人物就不真,作品就必然失敗。其次還要注意細節的選擇,要選擇那些最具有特征的。最能表現作品主題的細節。否則,就應該毫不吝惜地舍棄。
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