小學(xué)雙語節(jié)活動策劃方案

【第1句】：活動目的：通過舉辦校園雙語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強自信心，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富學(xué)生的校園文化生活。

【第2句】：活動主題：讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂！

【第3句】：活動口號：happyenglish,happylife!快樂英語，快樂生活！

一年級：english,english,iloveyou!英語，英語，喜愛你！

二年級：don’tbeshy,justhaveatry!不要害羞，勇于嘗試！

三年級：enjoyenglish,showmyself!樂學(xué)英語，秀出自我！

四年級：bettercity，betterlife！城市讓生活更美好！

五年級：learnenglishandchinesetwicethefun!中英同快樂！

六年級：englishparadise,ourworld!英語樂園，我們的世界！

七年級：happyenglish,happyschoollife！快樂英語，快樂校園生活！

八年級：todothemost,toshowthebest！盡力做，秀最佳！

九年級：betterenglish,betterfuture！英語，讓前途更光明！

【第4句】：活動時間：12月6日——13日

【第5句】：活動組織：以英語教研組為中心，以各班級為陣地，各班主任和英語教師為活動的組織者和引導(dǎo)者，藝術(shù)教育中心全力協(xié)作，組織全校一至九年級學(xué)生積極參與。

備注：“雙語節(jié)”活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分，全體教師積極參與，協(xié)同管理。

六：活動內(nèi)容：

（1）環(huán)境布置：曹云老師負責

【第1句】：懸掛雙語節(jié)主題橫幅

【第2句】：雙語展板的布置

【第3句】：學(xué)校校門口的電子屏幕上打印雙語節(jié)口號

（2）開幕式：12月6日升旗儀式暨雙語節(jié)開幕式

【第1句】：致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆雙語節(jié)的活動原則，口號及活動內(nèi)容。

【第2句】：校長講話宣布雙語節(jié)開幕。

（3）雙語節(jié)黑板報評比（各班主任負責）

活動對象：一至九年級

具體要求：主題為：讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂！

評比時間：12月9日中午

（4）校園廣播英語歌曲欣賞（馮振寧、周成負責）

時間：每天中午11點45至12點20

（5）英語沙龍：

時間：12月8日中午12：20—12：50

主題：圣誕節(jié)（邀請外教一起參與）

（6）年級活動

（7）閉幕式：利用12月13日周一升旗儀式進行閉幕式及頒獎。

【第7句】：其他要求

【第1句】：班主任和英語教師要重視本次雙語節(jié)活動，向?qū)W生廣泛宣傳雙語節(jié)，鼓勵學(xué)生說英語，用英語，動員所有學(xué)生積極報名參加班級英語活動。

【第2句】：各班積極開展形式多樣的班級英語活動，如講英語故事、唱英語歌、表演課本劇、朗誦英語兒歌等，通過活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富校園文化，給學(xué)生搭建一個展示自己英語學(xué)習(xí)的舞臺。

【第1句】：活動意義：

第六屆心理健康周活動以“積極心理學(xué)”的理念幫助師生和家長最大程度地發(fā)揮學(xué)生各方面的.潛能，樹立健康的生活理念，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。為提高我校小學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進學(xué)生的心理成長，發(fā)揮學(xué)校班主任老師心理健康指導(dǎo)的功能，本屆心理健康周活動重點是開展小學(xué)生心理健康教育主題班會，讓心理健康教育走進班級

【第2句】：活動主題：身心健康筑夢校園

【第3句】：活動組織：

在校長室、德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參加。

【第4句】：活動安排：

【第1句】：活動時間：2013年11月25日~11月29日

【第2句】：活動內(nèi)容

活動一：周一國旗下講話。

時間：2013年11月25日

地點：學(xué)校操場主講人：顧麗華宣傳發(fā)動

活動二：開設(shè)一節(jié)心理輔導(dǎo)公開課。

時間：2013年11月27日下午第一節(jié)課

開課老師：束會琴

開課地點：七言樓三樓開課教室注：請全體班主任前往觀摩。

活動三：各班班主任上一節(jié)心理班會課，時間定在各班的班會課上。

活動四：團體輔導(dǎo)

周一至周五大課間活動時間由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生開展團體輔導(dǎo)。

可選擇：鉆呼啦圈、小推車、兩人三足等游戲，在此顧老師攜她們班級的同學(xué)隊各項游戲進行了展示

【第1句】：指導(dǎo)思想：

為進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化雙語教育教學(xué)工作，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我舞臺，促進班級班風學(xué)風建設(shè)，推動和加強校園和諧文化建設(shè)。學(xué)校決定舉辦“第二屆校園雙語節(jié)”。

【第2句】：活動主題：“我與世界零距離”

【第3句】：活動時間：20xx年11月24日－12月31日

【第4句】：領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陸忠源

副組長：王銘龍卜祥玉李林忠

組員：江曉峰、周青峰、高春明、吳玲秀、徐桂根、冒兵、陶剛、曹海根、英語組全體老師、藝術(shù)組全體老師、全體班主任老師

【第5句】：活動內(nèi)容：

（一）營造雙語氛圍：

1．國旗下講話：我與世界零距離

具體時間：11月28日

參加對象：全校師生

主講人：張曉紅

2．雙語板報展評：

具體時間：截止至12月5日

主題：“世界各國風土人情”或“我與老外面對面”

參加對象：高【第1句】：高二各班級

3．雙語主題班會：

主題：“我與世界零距離”

具體時間：12月中旬

參加對象：高一年級實驗班

（二）開展雙語系列競賽、活動：

學(xué)生：

【第1句】：中學(xué)生英語朗誦比賽

參加對象：全校各班級

具體時間：12月21日晚自習(xí)第【第2句】：三節(jié)課

比賽地點：校博聞院

負責部門：德育處、外語組

【第2句】：外文歌曲比賽

參加對象：全校各班級

具體時間：12月28日晚自習(xí)第【第2句】：三節(jié)課

12月29日晚自習(xí)第【第2句】：三節(jié)課

比賽地點：校博聞院

負責部門：德育處、外語組、藝術(shù)組

【第3句】：課本劇

參加對象：“英語角社團”、“我的舞臺”話劇社

具體時間：12月下旬

演出地點：博聞院

負責部門：外語組、信息組和總務(wù)處（設(shè)備）

【第4句】：英文原聲電影欣賞

參加對象：全校各班

具體時間：12月18－28日之間各班自行安排時間觀看

負責部門：各班主任

老師：

1．老師開雙語課

時間安排：12月中旬

人員安排：待定

負責部門：教務(wù)處

2．我與老外面對面

時間安排：12月上旬

外教教學(xué)開放日

【第5句】：活動總結(jié)

1．頒發(fā)各項競賽獎項

2．資料整理，總結(jié)、反思、提高

以上是整體安排，可能個別活動會臨時調(diào)整