教師人大代表述職報告范文

每一天的時間都非常珍貴，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的教師人大代表述職報告范文，希望對大家有所幫助。

　　教師人大代表述職報告1

自20xx年12月，我榮幸地被全鎮小學教師選舉為鎮人大代表后，深感肩負的責任和重擔，始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。

在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來在鎮人大的正確領導下，我圍繞鎮委、鎮政府提出的構建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮，按照人大代表職責結合本職工作實際，團結和帶領廣大教師較好地完成了上級規定的各項指標任務。有關教育的人大議案和建議都得到較好落實，本人的人大代表的代表水平，也在學習和工作中不斷得到提升。現將3年多來我履行代表職責作如下述職。

【第1句】：強化學習，提高自素質。

學習是強根固本之舉，不管工作再忙，都不忘學習，是學習讓我在不斷變換的工作環境中較快地掌握主動權。在學習過程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實”字，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識相學習、相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。

一是加強政治理論學習，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強拒腐防變能力和解決實際問題的能力;

二是加強法律知識學習，著力提高依法辦事，依法行政的水平。同時，帶頭深入貫徹學習鎮人大及其常委會決議、決定，提高依法行使代表職權能力;

三是加強業務知識學習，著力提高真才實學。教育工作隨著經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。

【第2句】：20xx年8月，由于年齡的規定，我從校長崗位退了下來，繼續留任支部書記工作。

崗位和工作性質有了一定的變化，但是在我心中為黨和人民服務的宗旨始終沒有變。從行政崗位上退下來以后，我始終注意自己是一名人大代表，依法行使代表權利履行代表義務這一點沒有變。

【第3句】：克盡職守，切實履行代表職責。

在當鎮人大代表的3年的時間里，我根據自身崗位工作實際，積極深入基層調查研究，廣泛聽取民意，會同各方人士進行商討的基礎上，向鎮人大提出了5份議案和建議。另一方面，在日常工作中，能身體力行，深入到各所學校接觸不同層面的人，聽取不同的意見，盡量避免工作上帶來失誤，影響代表的聲譽，以維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。

今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權力，增強法制意識、人大意識、加強學習，提高自身綜合素質，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰，進一步發揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發揮聯系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創新的精神面貌，以奮發有為，只爭朝夕的工作作風，做好肩負的各項工作，盡職盡力完成人大代表的使命，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好，做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。

以上述職報告，敬請鎮人大主席、副主席批評指正自20xx年12月，我榮幸地被全鎮小學教師選舉為鎮人大代表后，深感肩負的責任和重擔，始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。

在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來在鎮人大的正確領導下，我圍繞鎮委、鎮政府提出的構建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮，按照人大代表職責結合本職工作實際，團結和帶領廣大教師較好地完成了上級規定的各項指標任務。有關教育的人大議案和建議都得到較好落實，本人的人大代表的代表水平，也在學習和工作中不斷得到提升。

　　教師人大代表述職報告2

各位委員、各位列席代表：

自20xx年以來，我榮幸地當選為xx區第八屆人大代表。任職以來，我十分珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時無刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。2年多來，在區教育局和區人大常委會的領導下，我正確行使權力，自覺履行義務，勇于承擔責任。既做好單位的本職工作，同時又較好地履行了代表職責，積極參政議政，努力發揮教育代表的作用。現將我履行代表職責作如下陳述：

【第1句】：加強學習，提高自身素養

學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實”字，始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識學習相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。一是加強政治理論學習，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強解決實際問題的能力；二是加強法律知識學習，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強業務知識學習，著力提高真才實學。教育工作隨著經濟工作不斷深入發展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學習充電；另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。

【第2句】：克盡職守，切實履行代表職責

作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利，面對黨和人民的重托，我深深體會到，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人參與政府對教育管理，協助鄉黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失，切實抓好九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。

今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議：廉潔執教，堅決杜絕個人有償補課行為。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學生健康成長。有了金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業規范，就不能一心想著把培養學生成材為己任，就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教，于學生、于教師、于家庭、于社會，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，樹立良好的教育形象；使全鄉教育系統形成爭先創優的良好風氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中，我身體力行，積極工作，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽，來維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民意，時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。兩年來，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度，嚴格控輟”、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府采納，并予以實施。

【第3句】：立足本職工作，獻身教育事業

作為一名區人大代表，又是一名人民教師，肩負著神圣而光榮的使命，應為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

多年我一直從事畢業班教學。因為是畢業班，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡自己，一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，把學校提出的'高效課堂教學落到實處。

【第1句】：備課深入細致。平時認真研究教材，參閱各種資料，向經驗豐富的教師請教，并一起討論教學問題，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，從學生的實際情況入手，對不同層次的學生提出不同的要求，教學預案編寫認真詳盡，除此之外我還特別注重教學反思，學生的精彩發言，好的解題思路，教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結經驗，吸取教訓，才能使自己的教學能力快速提高。

【第2句】：注重課堂教學效果。針對高年級學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，注意抓住重點，突破難點。課堂上，我運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生的積極性，培養學生的創造性，激發學生的興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，端正了學生的學習態度，培養了良好的學習習慣和方法，使學生學有所得，向40分鐘要效益。對于后進生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的，我還利用課余時間對學困生進行輔導，及時查缺補漏，并與家長聯系，及時溝通情況，使學校和家庭的力量聯合起來，幫助學生走出學習的困境。

【第3句】：堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，我認真聽、認真記，力求每次學習都有大的收獲。同時也發現了自己與同行的差距，既而也帶來了我繼續學習的動力。我利用課余時間通過上網了解新的教育信息，通過閱讀一些教育類的書籍和雜志，使自己盡快地深入的領會新課標的精神，并付諸于課堂教學。工夫不負有心人，我在教育教學理念上有了很大的轉變和提高。2007年12月相繼在市、區級執教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質》、《圓和圓的位置關系》；2007年撰寫《教學案例》獲區級一等獎，制作數學課件《圓和圓的位置關系》獲市級一等獎，撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎；2006年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人，在2008年又被評為第七批區級學科帶頭人，并多次在xx區組織的優質課、說課評選中獲得一等獎；在區教研室組織的《中考數學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編；并連續多次參與《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。

【第4句】：把學生教好，讓每一位學生成功，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽。為了更好的迎接畢業考試，針對學生薄弱環節，我精選題目對學生加強訓練，使學生解決問題的能力一步步得到提升，我深信只有學生的數學思維能力提高了，才能游刃有余的應對畢業考試。我還及時關注市、區教研室的有關文件，結合近幾年中考中出現的新題型、熱點問題、數學典型問題進行了專項訓練，學生對于畢業試卷上各個類型的題目處理的得心應手。付出總有回報，去年全區中考成績我校獲得鄉鎮組第一名。

今年數學畢業考試中我班學生取得了非常優異的成績，其中有四名學生被xx中學提前錄取，尤其xx同學獲得全區第一名的好成績。對學有余力的學生我引導他們訂閱、學習《中學生數學報》，并組織他們參加競賽；我輔導的學生xx，xx、xx等多名學生在奧林匹克數學競賽中獲獎，為他們升入理想的高級中學鋪平了道路。

【第5句】：我做為學科帶頭人、教學能手，在做好自身工作的同時，積極承擔了一些培養、指導青年教師成長的工作。把自己的經驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課后，我都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導和幫助下，xx和xx兩位青年教師，在市、區級組織的優質課評選中分別獲得市級、區級一等獎，并有多篇論文獲市級、區級一等獎。

以后，我會一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面微薄的經驗，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應盡的職責。

也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是因為我總認為，對本職工作的高度負責，不僅是崗位工作職責的要求，更是一個人大代表最起碼的履職表現。

各位代表，各位領導：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經歷中，我深深的體會到自己因為理論政策水平的欠缺而所受的束縛，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命、切實履行代表職責，以無限的激情和不懈的努力投入工作，回報社會，不負黨和人民對我的信任和重托！

謝謝大家！

教師區人大代表述職報告范文

自XX年年，我榮幸地當選為xx區第八屆人大代表。任職，我珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師，更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來，在區教育局和區領導會的下，我行使權力，自覺義務，勇于承擔責任。既是本職工作，又代表職責，參政議政，教育代表的作用。我代表職責作陳述：

學習，自身素養

學習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學習，是學習讓我了工作的權。在學習過程中，我有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，“實”字，把“”思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程，理論學習和知識及新知識學習相，理論與相，學用、學用相長。政治理論學習，思想政治素質，以“”思想武裝頭腦，解決問題的能力;法律知識學習，依法辦事，依法行政的。知識學習，真才實學。教育工作經濟工作發展我地對工作要求，需要學習充電;另一注重理論、注重調查，在實踐中的真才實學。

克盡職守，代表職責

一名人大代表，最的職責為行使權利，面對黨和的重托，我深深體會到，當代表就要職責，當代表就的意愿反映上去。想的，做的。本人對教育管理，協助鄉黨委制定并實施了《關于控制中小學生流失，九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。

放暑假之前向秦皇臺教委建議：廉潔執教，堅決個人有償補課。和教師分析總結了教師有償補課的弊端：教師個人有償補課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學生健康成長。金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業規范，就一心想著把培養學生成材為己任，就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教，于學生、于教師、于家庭、于社會，有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，的教育形象;使教育系統爭先創優的風氣，為辦滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中，我身體力行，工作，盡工作的失誤，以防代表、教師的聲譽，來代表形象，也為向人代會質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民意，時常在下班和“雙休日”到教師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿，傾聽教師、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會，地把的情況反映上去，做的代言人。兩年來，屆人大代表向人代會的“，控輟”、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、采納，并予以實施

本職工作，獻身教育事業

一名區人大代表，又是一名教師，肩負著神圣而光榮的使命，應為教育事業的發展的一份力量。

多年我一直從事畢業班教學。是畢業班，肩上更多了一份責任感和使命感，我時刻告誡，要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中，我教育教學規律，運用學校現教育教學資源，把學校的課堂教學落到實處。

【第1句】：備課細致。平時教材，參閱資料，向經驗的教師請教，并一起教學問題，力求理解教材，把握重難點。在制定教學時，從學生的情況入手，同層次的學生不同的要求，教學預案編寫詳盡，除此之外我還注重教學反思，學生的精彩發言，好的解題思路，教學中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料，總結經驗，吸取教訓，才能使的教學能力。

【第2句】：注重課堂教學。高年級學生特點，學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練，注意，難點。課堂上，我運用多種教學方法，從學生的，注意調動學生的性，培養學生的性，激發學生的興趣，教給了學生知識，更教會了求知、合作、競爭，端正了學生的學習，培養了的學習習慣和方法，使學生學得，向40分鐘要效益。后進生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠的，我還課余對學困生輔導，查缺補漏，并與家長，溝通情況，使學校和家庭的力量起來，幫助學生走出學習的困境。

【第3句】：參加校內外教學研討活動，汲取他人的寶貴經驗，我聽、記，力求每次學習都有大的收獲。也了與同行的差距，既而也帶來了我學習的。我課余上網新的教育信息，閱讀教育類的書籍和雜志，使地的領會新課標的.精神，并付諸于課堂教學。工夫不負有心人，我在教育教學理念上的轉變和。XX年年12月相繼、區級執教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質》、《圓和圓的位置關系》;XX年年撰寫《教學案例》獲區級一等獎，制作數學課件《圓和圓的位置關系》獲市級一等獎，撰寫教育教研論文獲省級、市級一等獎;XX年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人，在2011年又被評為第七批區級學科帶頭人，并在xx區組織的優質課、說課評選中一等獎;在區教研室組織的《中考數學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編;并連續《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。

【第4句】：把學生教好，讓每一位學生，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽。的迎接畢業考試，學生薄弱環節，我精選題目對學生訓練，使學生解決問題的能力一步步，我深信學生的數學思維能力了，才能游刃有余的應對畢業考試。我還關注市、區教研室的文件，近幾年中考中的新題型、熱點問題、數學典型問題了專項訓練，學生畢業試卷上各個類型的題目的得心應手。付出總有回報，中考鄉鎮組名。數學畢業考試中我班學生了非常優異的，有四名學生被xx中學提前錄取，xx同學名的好。對學有余力的學生我訂閱、學習《中學生數學報》，并組織參加競賽;我輔導的學生xx，xx、xx等多名學生在奧林匹克數學競賽中獲獎，為升入理想的高級中學鋪平了道路。

【第5句】：我做為學科帶頭人、教學能手，在自身工作的，承擔了培養、青年教師成長的工作。把的經驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創新課、課，幫助年輕教師的教學方法。每次聽課后，我都會評課，幫助授課者找出優缺點，使的方向。在我和幫助下，xx和xx兩位青年教師，、區級組織的優質課評選中分別市級、區級一等獎，并有多篇論文獲市級、區級一等獎。以后，我會一如既往地在自身工作的，好師徒結對工作，注重與青年教師探討，把在教學經驗、知識結構、技能等微薄的經驗，與的青年教師分享，傳、幫、帶、盡到老教師應盡的職責。

也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是我總，對本職工作的，是崗位工作職責的要求，更是人大代表最起碼的履職。

代表：我深知我很平凡，也很普通，我所做的，在我的代表經歷中，我深深的體會到理論政策的欠缺而所受的束縛，為站在更高的角度人大的工作而深感不安。我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命、代表職責，以無限的激情和不懈的投入工作，回報社會，不負黨和對我的信任和重托!

謝謝大家!

人大代表述職報告

自20xx年以來，我榮幸地當選為市第十三屆人大代表后，深感肩負的責任和重擔，十分珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。在市人大的正確領導下，緊緊圍繞市十三屆人大會議確定的工作任務和目標，認真履行《憲法》和法律賦予的職權，盡職盡責地發揮了人大代表的作用，同時做好單位的本職工作，為我市的經濟發展、社會進步做出了自己應盡的貢獻。現將我履行代表職責作如下陳述：

【第1句】：強化學習，提高自素質

為了使自己能更好地履職，我積極參加市人大常委會組織的代表培訓學習，學習人大依法履職的相關法律和規范性文件，如環保法、環評法、城鄉規劃法、殘疾人保障法、禁毒法、消費者權益保障法、湖北省湖泊管理條例等，著力提高依法辦事、依法行政的水平。通過學習，增強了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，提高了自身的綜合素質，為履行好代表職責打下了良好的基礎。同時，作為市人大城環委委員，由于其工作業務性強、涉及面廣，我十分注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的.真才實學。

【第2句】：堅持履職盡責

作為人大代表，不僅是政治榮譽和職務，更重要的是肩負的千鈞職責和義務，充分地行使人民給予的權力，忠實地履行代表職責，是代表最基本的素質和要求。

【第1句】：認真參加會議。平時做好調查研究與考證，掌握詳實的第一手資料，為市人代會及市人大常委會期間審議人大常委會工作報告、“一府兩院”工作報告、財政預決算報告、各專委會報告等作好發言的充分準備，并投好每一張神圣的一票。會議期間不當無作為代表，踴躍參加討論發言，敢于直抒己見，真實地、準確地反映基層情況，在市人大常委會召開的《關于加強大冶湖保護工作的決議》詢問會上接受了新聞媒體的采訪，在充分肯定政府卓有成效的工作外，提出自己獨到的見解和意見，得到其他與會代表的認同與共鳴。在人代會閉會期間，凡是市區兩級人大召開的持證視察、調研、政情通報會、代表小組會等活動，都精心準備和參會，從不推托和請假。

【第2句】：勇于建言獻策。在人代會開會和閉會期間，每年都領銜或獨立提出議案、建議、批評和意見二至五件，件件都得到承辦單位的答復，有些被政府職能部門采納或改進工作，群眾對議案、建議、批評、意見的答復落實的滿意度也很高。例如：我在市十三屆一次會議上提出的關于特困家庭大病救助建議，受到市人大、市政府領導的高度重視，并己成立相關救助基金。在十三屆二次人代會上，我提出的關于對政府投資項目實行績效考評的議案，也得到有關部門重視，其政府投資項目績效考評方法正在制訂之中。幾年來，我還提出了建設黃石奇石市場推動黃石礦冶文化發展的議案、大冶市保安湖水環境污染現狀及治理措施建議、關于建設團城山西北部商業區的議案等多方面的議案和建議得到落實和完成。

【第3句】：積極參加活動。閉會期間，每年都有數次市人大組織的部分代表視察重點工程、重點項目、重點工作的活動及政情通報會，代表小組會和應邀參加的其它人大代表活動。我先后對《環境影響評價法》、《殘疾人保障法》、和《湖北省湖泊管理條例》等在我市的貫徹實施情況進行了執法檢查，參加了市規劃局組織的市總體規劃及大冶湖生態新區規劃、市水利局組織實施的磁湖青山湖清淤工程、環大冶湖生態新區建設、西塞山道士古鎮主題公園規劃、開發區產業發展、磁湖周邊養豬場搬遷等項目調研，進行了市城投公司、聯海集團、湖北理工學院、中國移動黃石分公司、黃石二中、大冶有色金屬公司等單位建設情況的考察，還參與了第二期黃石電視資政節目。

【第3句】：立足教育工作，雙崗建業

作為一名市人大代表，又是一名人民教師，我十分重視教科研工作，樸實無華，踏實苦干，取得了較大的成績；在院領導和老師們的幫助下，我先后承擔教科研項目二十余項，出版著作一部，取得了良好的經濟效益和社會效益。業績突出，近三年年終考核均獲得優秀。20xx年，我主講的課程《環境影響評價》榮獲第一批省級精品視頻公開課程，并榮獲湖北理工學院第一屆十大優秀教學標兵；另外，我還榮獲中國致公黨湖北省黃石市先進個人稱號。

回顧一年來的工作，我對自己學習、思想、作風等方面要求是嚴格的，盡心盡職地做了一些工作，但離黨和群眾的要求還有一定的差距。今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權力，增強人大意識、法制意識、公仆意識，加強學習，提高自身綜合素質，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰，進一步發揮好人大代表的表率作用、骨干作用，為我市社會經濟發展做出積極的貢獻。

教師人大代表簡短感言

導語：在人民代表大會上，教師應該怎樣進行簡短發言呢？下面是教師人大代表簡短感言，供大家閱讀和借鑒。

　　教師人大代表簡短感言【1】

隨著我國教育整體水平的提高，特別是基礎教育的不斷深入，全面實施素質教育，推進我國中小學教師的專業化水平勢在必行。壺西小學黨委通過開展各種培訓，旨在使老師們在獲得教育專業知識技能的同時，塑造和完善教師職業道德，并逐步提高自身專業素養，成為良好的教育專業工作者。

4月15日下午政治學習時間，壺西小學有幸邀請到了柳州市人大代表周劍在安靜的多媒體室里，由許書記主持，老師們認真聆聽柳州市人大代表周健那頗具思想深度而又不失幽默風趣的講話。周校長給老師們介紹了2008年他所親歷的全國人大代表會的情況，重點從教育的角度談了自己獨到的看法。他說，從教育角度看五年政府工作是取得了很多成果的，從這些教育成果來看，我們的政府是一個親民的，負責的，務實的，高-瞻遠矚的政府。對教育的建議有幾點：對教育應增加投入，應重視課堂教學，加強教師隊伍建設，師資力量應均衡，教育的關鍵是提高教育的質量。他將在下一次的講話中圍繞教育的話題作進一步詳細闡述。老師們受益匪淺，都邊聽邊認真作筆記，感受到了一個人大代表的平凡與偉大。

教師的專業素養包括具有與時代精神相通的教育理念，通過這次聽人大代表的講話，對提高壺西小學的老師們專業素養很有幫助，這也是壺西小學開展繼續解放思想大討論，教師全員培訓的一項重大活動。

　　教師人大代表簡短感言【2】

與我國整體教育水平的提高，特別是深化基礎教育改革，全面實施素質教育，促進中小學教師的專業化水平在中國勢在必行。壺西小學黨委進行各種培訓，旨在讓教師獲得教育專業知識和技能同時，形狀，提高教師的職業道德，并逐步提高他們的專業素養，成為良好的教育專業人員。

在4月15日下午政治學習時間，壺西小學很榮幸地邀請到柳州城市人民代表大會周健在安靜的多媒體室，由徐主持認老師認真聽柳州市人民代表大會代表周健，相當的深度，和一個幽默的演講。總統周老師介紹給他經歷了由全國人民代表大會的代表于2008年，主要從教育的角度，講述了他獨特的觀點。從教育的角度來看，五年，他說，政府的工作是一個很大的成就，從這種教育的結果，我們的政府是一個民粹主義，負責、務實、高深度的政府。對教育有幾點建議：應該加大投入教育，應該注重課堂教學，加強教師的建設，教師應該是平衡的，教育是提高教育質量的關鍵。他將在教育的主題為更多的細節在接下來的語句。教師受益匪淺，仔細聽和做筆記，覺得全國人民代表大會代表普通的和偉大的。

教師專業素質包括相通的精神與教育理念，通過這個聽人大代表講話，提高壺西小學教師專業素養很有幫助，這也是一個壺西小學繼續解放思想大討論，教師員工培訓的一個主要活動。

　　教師人大代表簡短感言【3】

按照統一部署，常務委員會主任會議上，代表們在團隊組織城市鄉鎮人民代表大會為單位集中培訓，確保城市鄉鎮一級人民代表大會選舉取得圓滿成功。下面，我結合城市鄉鎮人民代表大會換屆選舉工作的要求方面，大約3o“時鐘，代表”。

第一：加強學習的意識，提高綜合素質，促進儀式

成千上萬的`選民代表精心挑選。可以說是在龍鳳，質量非常高，有些同志甚至選出的代表。然而，情況正在改變，任務正在改變，也正在改變，只有加強學習，履行好代表的神圣職責。突出的位置，加強研究的重要措施來改善自己的建設。全國人民代表大會的應積極學習業務知識，學習憲法，代表法律，憲法，“玫瑰”和其他法律、法規的規定，全國人民代表大會的熟悉業務知識，努力提高依法履行職責的能力。學習政治理論，系統研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀和中國特色社會主義理論體系。快速學習第十七次全國代表大會精神的高潮，仔細閱讀黨的第十七次全國代表大會的報告和憲法，準確把握精神實質，深刻理解本質，真正與黨的創新理論武裝頭腦，指導行動。全面把握科學發展觀的科學內涵和加強科學發展觀的實現自我意識和堅定，執行科學發展觀到工作生活的方方面面。

其次，加強責任意識，積極參與發展

從群眾代表，代表群眾。代表加強責任意識，注重民生，社會，反映了人們——這意味著，集中智慧，珍惜人民的金融資源，實現人民富裕。充分發揮群眾的優勢，反映群眾的疾苦，電話，愿望和建議，代表群眾建言獻策，為維護公共利益。選民深入調查研究，積極的訪問，廣泛傾聽群眾，提出經濟社會科學發展的建議。充滿政治的熱情，高度的社會責任感和歷史使命感，積極參與，認真履行代表職責。符合人民高度負責的態度，實事求是，以反映人民的意見和要求，從人民群眾的根本利益，從改革和發展的大局出發，反映群眾的意愿和要求，反映了發展的策略和措施，建議“政府”反映，工作的批評和意見。應該認真做全心全意謀發展，建設認真的話，積極提出建議，努力使所有的重大決策的發展現狀*，接近總體發展目標，對絕大多數群眾的愿望，為了更好地代表廣大人民的根本利益。