文明禮儀主題班隊活動方案
活動準備:
【第1句】:學習《小學生行為規范》
【第2句】:收集講文明,懂禮貌的詩歌
【第3句】:對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,了解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
【第4句】:明確主持人
【第5句】:準備文明競猜題
【第1句】:開場白主持人:
【第1句】:A:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。
【第2句】:B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。
【第2句】:現在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優勝!
大家準備好了嗎?(生:準備好了?。?/p>
校園文明用語家庭文明用語社會文明用語
A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的'修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
B:接下來是問答的環節,每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分――20分?,F在我們開始了:
一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環節。請2組做準備。
【第1句】:聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)
【第2句】:今天早晨,你起床時,發現頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)
【第3句】:老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業。于是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許后再進入;離開時說“再見”)
【第4句】:今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門――哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?/p>
【第5句】:今天課間,你發現在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?
(語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)
(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。
【第3句】:表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習,然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
【第1句】:小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
【第2句】:小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
【第3句】:小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
【第4句】:小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
【第4句】:宣布最后得分,送給獎品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!
【第5句】:主持人:
我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。
《文明禮儀》主題班隊活動方案范文
活動準備:
【第1句】:學習《小學生行為規范》
【第2句】:收集講文明,懂禮貌的詩歌
【第3句】:對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,了解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
【第4句】:明確主持人
【第5句】:準備文明競猜題
【第1句】:開場白主持人:
【第1句】:A:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。
【第2句】:B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。
【第2句】:現在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優勝!
大家準備好了嗎?(生:準備好了?。?/p>
校園文明用語家庭文明用語社會文明用語
A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
B:接下來是問答的環節,每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分。現在我們開始了:
一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環節。請2組做準備。
【第1句】:聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)
【第2句】:今天早晨,你起床時,發現頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)
【第3句】:老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業。于是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許后再進入;離開時說“再見”)
【第4句】:今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?/p>
【第5句】:今天課間,你發現在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?
(語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)
(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。
【第3句】:表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習,然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
【第1句】:小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
【第2句】:小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
【第3句】:小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
【第4句】:小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
【第4句】:宣布最后得分,送給獎品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的.身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!
【第5句】:主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。
“做文明的我”主題班會現在結束。
主題班隊活動方案范文
活動準備:
【第1句】:學習《小學生行為規范》
【第2句】:收集講文明,懂禮貌的詩歌
【第3句】:對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,了解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
【第4句】:明確主持人
【第5句】:準備文明競猜題
【第1句】:開場白主持人:
【第1句】:A:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語,主題班隊活動方案。
【第2句】:B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。
【第2句】:現在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優勝!
大家準備好了嗎?(生:準備好了?。?/p>
校園文明用語家庭文明用語社會文明用語
A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
B:接下來是問答的環節,每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分。現在我們開始了:
一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環節。請2組做準備。
【第1句】:聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)
【第2句】:今天早晨,你起床時,發現頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
(按時到校,作好課前準備,規劃方案《主題班隊活動方案》。有事或生病時,一定要記住事先請假。)
【第3句】:老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業。于是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許后再進入;離開時說“再見”)
【第4句】:今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書??墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?/p>
【第5句】:今天課間,你發現在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的`,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?
(語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)
(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。
【第3句】:表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習,然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
【第1句】:小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
【第2句】:小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
【第3句】:小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
【第4句】:小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
【第4句】:宣布最后得分,送給獎品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!
【第5句】:主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。
“做文明的我”主題班會現在結束。
班隊主題活動方案范本
篇一:主題班隊活動方案范本
題目:單位:晉安第五中心小學姓名:
——X年(X)班主題班隊活動方案
《勞動最光榮》
《勞動最光榮》
——X年(X)班主題班會
《勞動最光榮》主題班會活動評析
附:班會課件及照片
附:活動照片
班會主題:勞動最光榮
瞧,我系的紅領巾多棒!比比誰的鞋帶系的好!
整理書包大比拼,瞧,我們整理的多認真??!
我要做到又快要好!
篇二:主題班會活動策劃書
主題班會活動策劃書
活動主題:普及心理健康,加強團結意識。
活動背景:了進一為步發揮廣大同學的活力,展現青年的青春熱情,增強班上同學的團結意識,質量三班積極響應生工學院的號召在班上組織心理將抗活動.
活動目的:增強我班的凝聚力,使我班成員之間相互關心、相互鼓勵,齊心協力為系和學院作貢獻;同時,在我班成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍,爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。活動時間:2011年12月7日星期三下午三點
活動地點:教學樓N-
活動對象:質量三班全體同學
活動流程:
【第1句】:主持人主持活動開始,并向同學們簡單解說一下本次活動的大體流程。
【第2句】:在主持人的安排下觀看一段有關主題“普及心理健康,加強團結意識”的視頻,讓大家從中體會正確的人生觀,增強團隊意識。
【第3句】:從視頻短片中回過神來,我們需要從實踐中體會團結的重要性,因此下面我們展開一個主題游戲讓大家參與進去,親身體會,增強主題活動感染力。
【第4句】:在主持人安排下本次活動主要負責人為這次活動作出相關總結,并組織同學安全退場后,主持活動事后工作。
活動意義:
【第1句】:有利于增強我班的團結意識,加強對班級的熱愛。
【第2句】:有利于加強我班成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委開展各項工作,提高工作效率。
【第3句】:有利于加深班級成員之間的感情和對班委的熱愛,從
思想上實現“大統一”,使我班成員在和諧班級上步伐一致、行動一致?;顒又鞒秩耍簭埩?/p>
心理咨詢:廖思軍
拍攝留影:曾玲梅
活動負責人:呂鑫波廖思軍
活動資金預算:16元
篇三:美麗的中國主題班隊活動設計方案
“美麗的祖國”主題班隊活動設計方案【男】在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,
【女】在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;
【男】奔騰不息的黃河是她的血脈,
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
【合】這就是我們美麗的祖國——中國!
【男】金秋十月,紅旗飄飄。今年是我們祖國65年華誕,,讓我們一齊歡唱,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
主持人(合):三(10)中隊《美麗的祖國》主題班隊活動現在開始。
(一)觀賞圖片,回顧祖國歷史的風風雨雨
主持人(女):親愛的同學們,當我們今天過上美滿幸福生活的時候,當我們在明亮的教室里讀書的時候,你們可曾想過,是誰給了我們金色的童年?是誰給了我們幸福的生活?
主持人(男):大家想知道我們的祖國母親究竟在這過去的65年里,發生了怎樣翻天覆地的變化么?下面就讓大家一起來欣賞一組圖片,關于祖國母親65年的滄桑巨變。
(播放PPT圖片資料)
主持人(女):看完了這“65年”的風云變化,同學們有沒有什么感想要說的呢?(請同學站起來發言)
(二)主持人(男):下面我們進入《祖國歷史知多少》有獎競賽環節
主持人(女)【第1句】:我國歷史上唯一的女皇帝是(武則天)。
主持人(男)【第2句】:唐玄宗統治時期進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。唐玄宗的名字是?(李隆基)
主持人(女)【第3句】:唐太宗統治時期,政治比較清明,經濟發展較快,國力逐步加強。歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”。唐太宗是誰?(李世民)
主持人(男)【第4句】:隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的(趙州)橋,是世界上現存最古老的一座石拱橋。
主持人(女)【第5句】:北宋時(畢昇)發明活字印刷術,它大大促進了文化的傳播,15世紀歐洲才出現活字印刷,比我國晚約四百年。
主持人(男)【第6句】:1553年,哪國(葡萄牙)殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權。在1999年12月20日,回歸祖國懷抱。
主持人(女)【第7句】:明朝醫藥學家(李時珍)寫了一部總結性藥物學巨著《本草綱目》。
主持人(男)【第8句】:(指南針)是我國人民的偉大發明,早在戰國時期,人們制成“司南”這是世界上最早的指南儀器。
主持人(女)【第9句】:我國的四大名著是什么?(紅樓夢、西游記、三國演義|、水滸傳)
主持人(男)【第10句】:端午節是為了紀念哪一位民族英雄?(屈原)主持人(女):同學們都很聰明,對自己祖國的歷史很了解,地圖上那一只朝氣蓬勃的雄雞,它就是我們偉大的祖國——中華人民共和國!
(三)主持人(男):讓我們全班同學一起來歌唱我們美麗可愛的祖國吧!
主持人(女):請聽詩朗誦《彩色的中國》。
主持人(男):請全班同學起立
主持人(女):請大家一起朗誦
全體男:輕輕地打開地圖。
全體女:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。
全體男:金色的是沙漠。
全體女:藍藍的是大海。
全體男:彎彎的江河。
全體女:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。
全體男:就像盛開的鮮艷花朵。
全體女:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;
全體合:我愛你----中國
主持人(男):大家都知道,我們的祖國幅員遼闊,我們的祖國物產豐富。
主持人女:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。
主持人男:我們的`祖國有巍峨的群山,彎彎的河流。
主持人女:這么多美麗的圖畫匯成了一幅彩色的中國地圖。一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:
主持人合:我愛您--中國?。úシ乓魳贰段覑勰?,中國》)
(四)欣賞祖國美麗的風光(播放PPT,展示圖片和資料)主持人(男):站在祖國的地圖前,就好像看見了媽媽的照片,祖國就是我們親愛的媽媽,我們在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。接下來讓我們來領略一下祖國的美麗風光。(觀看圖片):
主持人(女):這是長城---長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯,綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。
主持人(男):這是樂山大佛---樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬【第8句】:5米,為當今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。
主持人(女):這是桂林山水---廣西桂林是世界著名的風景游覽城市,有著舉世無雙的喀斯特地貌。這里的山,平地拔起,千姿百態;漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,鬼斧神工,琳瑯滿目,于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”,而自古就有“桂林山水甲天下”的贊譽。
主持人(男):這是京杭大運河---京杭大運河是世界上最長的人工河流,也是最古老的運河之一。全長1794千米。京杭大運可作為南北的交通大動脈,歷史上曾起過巨大作用。運河的通航,促進了沿岸城市的迅速發展。
主持人(女):這是上海東方明珠電視塔---上海東方明珠塔,這座一九九三年建成的廣播電視塔,高達四百六十八米,是亞洲第【第1句】:世界第三高塔。眺望塔身上兩個巨大的球體,如紅寶石閃亮耀眼。全塔十五個大小不等的球體,如明珠般從白云藍天中串聯而下,直達綠
地,似“大珠小珠落玉盤”。仰望塔尖,直插云端,象征上海欣欣向榮,蒸蒸日上。
主持人(男):這是日月潭---日月潭是臺灣島最著名的風景區,是臺灣島最大的天然湖泊。湖岸周長35千米,面積【第7句】:7平方千米,水深二三十米。日月潭四周青山環抱,山巒層疊,水映著山,湖面宛似一個巨大的碧玉盤。遠遠望去,潭中的美麗小島——珠仔島,卻像玉盤托著的一顆珠子
主持人女:說得太好了。我們的祖國風景如畫,就像一座大花園。主持人(男):為了讓這座花園更美,有多少中華兒女在努力地奮斗著??
主持人(女):讓我們衷心祝愿祖國——福如東海,壽比南山?。ㄎ澹┏h書
主持人(男):讓我們共同思考:如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習。
主持人(女):讓我們一起朗讀一下我們的《愛我中華倡議書》吧!“愛我中華”倡議書
愛國,我們能做什么?
同學們,今天,我們是小學生,學習知識是我們最大的責任,可在不遠的未來,我們就是中國的主人,中國的未來靠我們來創造!所以,我們不能只是學習,更重要的是要學會做人!做一個有熱血的中國人!做一個有鐵骨的中國人!做一個有愛心的中國人!做一個堂堂正正的中國人!
此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們三年級十中隊全體同學倡議全校每一位同學:從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣;從扶危濟困開始,關愛社會;從言而有
信開始,錘煉真誠;從嚴守校規開始,遵紀守法;從節約開支做起,艱苦奮斗。讓我們記住自己擔負的光榮歷史責任,讓你的心靈純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進的道路上成為有力的風帆。
同學們,“少年強則國強”,加油吧!
三年級十中隊全體少先隊員倡議
主持人甲:今天的的輝煌已經成為過去。
主持人乙:未來的大門還在等待開啟。
合:讓我們攜起手,一起走進祖國的新時代!
支持人男:下面請同學們分組到臺上給倡議書簽名。第一大組
主持人女:第二大組。
主持人男:第三大組
主持人女:第四大組
主持人合:三(10)中隊《美麗的祖國》主題隊活動到此結束。
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