安全學習總結
轉眼間充滿意義的學習生活就已結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這個時候該寫一份學習總結了吧。在寫學習總結之前,可以先參考范文,以下是小編整理的安全學習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全學習總結1
在篩分車間我們已經有了兩周的學習,兩周內也讓我們學到了許多關于篩分車間的知識及應用。
在每天班前會中領導總是三令五申的要保證安全還嚴肅的批評了在上班的時候睡覺,玩手機之類的人,而對于我們,我們更應該做出好的榜樣,來體現我們的素質,這一周六也對我們在本崗位的學習情況進行了測試,也才發現自己不懂的還有很多,很多,也更應該用心去學習。
本周對于我們學到了些什么,有時候問問自己,還真記不得多少,在這周我們也參觀了外包單位接皮帶,自己也動手試了試,而接好的皮帶是要把六樓的皮帶驅動車間里德皮帶更換,也發現了六樓的皮帶磨損確實很大,而正確的實用膠帶機的安全技術操作規程也是我們所了解的。
對于一般規定。膠帶輸送機操作工維修工必須經過有關培訓,經考核合格后發證,持證上崗。操作工必須熟悉設備的性能,構造和原理,能夠處理和判斷一般故障,班前設備保護試驗合格。
而對于操作程序,開車前檢查,檢查托輥有無損壞或脫落,發現問題及時更換,皮帶膠接頭或卡子有無損壞,皮帶的松緊是否適度。啟動,停車。在啟動中,正常生產期間采用控自動操作方式,只有在檢修和故障的情況下可采用就地手動操作方式,集控自動操作方式。在接到啟車的命令后,在檢查確定本設備制度附近及前后有關聯設備無檢修或其他人員作業的前提下,將設備控制按鈕的閉鎖打開,按下啟車按鈕。停車,正常集控自動停車由集控室點擊相應的`系統停車按鈕后自動順序完成。正常就地手動停車,在接到集控室停車命令并待機上物料全部運完后,現場按下膠帶機的停車按鈕即可。緊急停車,在任何方式下只需要現場按下膠帶機的任何停車按鈕或拉動沿線任何拉繩開關,壓側跑偏開關立棍均可實現設備停車。
對于我們來說,我們不僅要了解規程,制度,還應該了解設備的運行,維修,保養制度。
一.設備運行之前,維修和工作人員必須對設備進行詳細檢查,發現問題及時處理。
二.設備操作人員和維修人員必須經過培訓,經考核合格后持證上崗設備維修人員和操作人員必須熟悉設備的性能,結構,操作和保養知識。
三.設備操作人員必須嚴格按照操作規程要求進行操作,維修人員必須加強定期巡回檢查,發現問題相互協作,及時處理。杜絕違章蠻干,保證設備安全運行,對于處理不了的故障及時上報。
四.設備操作人員和檢修人員共同承擔設備的維護保養,搞好文明生產。
五.即使編制設備檢修計劃,報生產都批準后方可進行檢修,并制度安全措施和技術措施,同時作好檢修記錄。
六.建立設備檔案,作好設備運行,維修,保養記錄不斷總結設備管理經驗,降低配件材料消耗,充分發揮設備的效能。
安全學習總結2
我們從來沒有像今天這樣感到迫在眉睫的危機感。看著“安全”兩字,我們深深感受到“飯碗”的壓力。任何一個企業,在激烈的市場競爭中,稍有不慎,就會徹底敗北。要在這個沒有硝煙的戰場上立于不敗,就要時時把“安全責任”“安全生產”作為工作的重中之重,基礎之基礎。
安全細節是關系到生命的大事,如果忽視了安全中的細節,那么一遇到問題,后果則是不堪設想的。“千里之堤潰于蟻穴”就是最好的例子了。在我們的日常生活或企業生產過程中也是一樣,容易被人忽視的細節是最能體現安全問題的。一種小小的疏忽了就可能引起讓人膽寒的火災:前段時間在我們看到,公司后面化工廠的大火,而引起火災的原因可能就是疏于管理。有人會說,這有點荒唐,但事實就是這樣的。再來看看發生在我們身邊的:交通事故每天都有發生,但安全帶并不是每個人都在系。在新的《道路交通管理條例》實施后要好了一些,但這只限于前排,對于安全來說,坐在后排系安全帶也是同樣重要的,也是前段時間G42高速常州段的多車連環事故,而這一細節卻被很多人疏忽了。安全問題一直是防范于未然的,但防范只有從細節著手,每個人重視細節了,才能真正的起到作用,如果忽視了細節,那么安全也會產生漏洞。所以只有每個人從身邊的細節做起,把安全放在心中,我們的生命與企業的利益才能充分得到保障。
安全生產不單單是一句口號,它是神圣的,是企業對社會、對人的負責,是對每一個生命的尊重。讓我們關注一下平均每個星期都會出現在報紙頭版頭條的礦難新聞吧!在那些慘不忍堵的圖片背后,我們聽到人們失去親人后撕心裂肺的痛哭,看到了一幕幕活生生的白發人送黑發人的悲劇!“悠悠萬事,安全為上”,社會要發展,企業要興旺發達,只在書面上條條款款的安全教育中強調安全生產是遠遠不夠的,我們要明白的是,安全首先不只是為生產,而是我們作為人類生存下去的基本需要。在當今發達國家,已經不提倡落后的生產觀,新的觀念是“安全生活”,即以人為本,而不是以生產為本。
安全是一種觀念。觀念決定行動,觀念指導行動。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識,就會遭受事故的襲擊。比如,有的企業主,為追求效益最大化,怕花錢,原有的安全設備已銹蝕不更新,電線嚴重老化不更換,僥幸地躲過今日,逃過明天;安全觀念更要不斷更新,與時俱進。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。
安全是一種態度。態度影響安全,態度促進安全,有的人對安全態度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認為沒有那么嚴重,事故不會發生,對安全生產監管部門的整改要求,態度消極,陽奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要知道,一個小小的差錯就是巨大的隱患,一個小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行,一個小小的閃失,就能讓生命處于險境。所以,我們始終堅持“安全第一”的思想,做到嚴、勤、細、實,嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不放過一個死角,不疏忽一個細節,就可以消除隱患,避免事故的發生。
安全是一種責任。我們工作就承擔責任,對自己負責,對家庭負責,對企業負責,對他人負責。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于領導再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業的發展與興旺。我們不論是在現場監護還是在巡檢,在工作中都有了這個責任認真地做好每一項工作,保證不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護他人不被傷害,我才能真正的理解責任重于泰山的深刻內涵。
安全學習總結3
在XX年度我學到了很多,在公司組織的安全管理人員培訓中,我得到了很大收獲并總結如下:
【第1句】:從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎。
【第2句】:充分領會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發生活動的意義。
【第3句】:在學習中充分領會了許多科學的安全管理方法,例如:杜邦公司等。
【第4句】:在公司副總經理的教導中更系統的從另一個側面熟悉了本質化安全等新名詞的由來與先進的管理方法。
【第5句】:了解了國外及我國安全生產現狀以及國家應對目前安全形勢的一些制度和辦法。
【第6句】:學以致用,結合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源,總結出對于線路施工安全管理的一些方法。
【第7句】:通過學習使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作崗位上把安全工作做好,為公司安全工作獻上綿薄之力。
【第8句】:不斷探索與創新一些更好的科學的管理方法,把安全管理工作做到最好,保證施工安全。
【第9句】:一點建議:建議公司培訓部門建立起各項施工中有針對性的培訓課件,以便于各下屬單位為一線員工及外協農民工培訓。
信息安全學習總結
信息安全學習總結一:
通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落后;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網絡信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,并不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網絡安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網絡犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網絡個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網絡信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網絡信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網絡安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。
網絡信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網絡設置,加密解密技術,個人電腦的'安全防護,生活中的網絡泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網絡言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網絡信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!
信息安全學習總結二:
隨著計算機網絡技術的快速發展,信息技術正以驚人的速度滲透到金融行業的各個領域。但是,信息技術又是一把“雙刃劍”,它為銀行經營管理帶來巨大發展機遇的同時,也帶來了嚴峻的挑戰,網絡信息的安全性變得越來越重要。
特別是如同瘟疫般的計算機病毒以及危害公共安全的惡意代碼的廣泛傳播,涉及到計算機的犯罪案件迅速增長,造成的損失也越來越大。鑒于此,對于初入建行的我們而言,學好銀行信息安全知識顯得尤為重要。
下午,個金部的周經理給我們詳細講解了一些有關銀行的信息安全知識,并介紹了建行的郵件都辦公系統的使用方法,周經理的講授深入淺出,讓我們在較短的時間內對建行員工在信息安全方面應該掌握的知識有了一個比較全面的了解,也為我們今后正式走上工作崗位奠定了基礎。
通過下午的學習,我們了解到了一些常犯的信息安全方面的錯誤,比如:開著電腦離開,就像離開家卻忘記關燈那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的口令,或者根本不設口令;事不關己,高高掛起,不報告安全事件等等。也知道了在今后的工作中我們在信息安全方面該如何要求自己:
【第1句】:建立對信息安全的敏感意識和正確認識
【第2句】:清楚可能面臨的威脅和風險
【第3句】:遵守各項安全策略和制度
【第4句】:在日常工作中養成良好的安全習慣。
信息安全對于金融機構尤其是銀行來說是至關重要的,只要出現一點問題,不僅會對企業造成嚴重的損失,還會對人民的財產造成威脅。因此,作為金融機構必須建立一個完整的信息安全系統。而對于我們建行員工而言,必須學好銀行信息安全知識,能正確識別相關風險并及時報告,防微杜漸,努力提升自己的信息安全水平。
2022安全學習思想總結
安全生產是第一位的、必須常抓不懈。以下是小編為您帶來的2022安全學習思想總結,感謝閱讀!
2022安全學習思想總結【1】
《安全生產法》于**年*日正式頒布實施。《安全生產法》最重要的特點之一,就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。通過學習《安全生產法》談一點學習體會。
眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經過一段時期的運行之后,體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生,才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。“安全文化”追求的是一種各級領導干部身體力行現出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產工作放在自己的職業價值中去,從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。
另外,建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防范”的有效措施。目前,我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去,從某種程度上起到了一個監督和防范的作用。然而,還存在著重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫,終成大患”。等到安全事故發生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。
因此,一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節,健全“責任鏈”的監控系統,提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。
2022安全學習思想總結【2】
11月【第3句】:4日,我參加了由我國著名的'安全專家、中國地質大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國-家-安-全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第【第1句】:預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。
對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。
對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。
作為安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。
安全主題班會學習總結
篇一:
安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片,對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好:“水火無情。”隨著高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災是可怕的,火災是可恨的,人人都不愿意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法:在衛生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……
片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團里一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說就是學生不規范使用電吹風引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風。
事后,我們了解到:原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的.重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!
生命科學院
篇二:
6月10日晚上8點,計算機系11級計1班全體同學在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。
此次主題班會采用了學習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學生的如下安全現狀:
【第1句】:高校多采取的開放式管理,我們的校園內部,可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
【第2句】:大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產損失。
【第3句】:一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
【第4句】:學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發生的意外事故,過馬路發生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。
【第5句】:大學生心理沒有完全成熟,由于學業、情感引發的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
個體要獲得充分的發展,安全和平的周圍環境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環境的一種不了解。
我國的高校大多采取的是開放性辦學,加之市場經濟對學校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學生的成長歷程,他們大多來自中學,其經歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
學習大學生安全教育的好處是:
【第1句】:使大學生充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防范意識,減少危險的發生。
【第2句】:隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生。
【第3句】:當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害。
【第4句】:增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
【第5句】:正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
篇三:
今天下午,我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上,班主任老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發生的火災案,最后提到防火的重要性及防火的知識。
看到西區宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍,否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。
少數同學思想上沒有防火安全意識,嚴重忽視學校的防火安全制度,法律意識淡薄,造成火災事故,危害了公共安全。大火無情,法也無情,他們應當受到法紀的處分。江澤民講過:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。責任,是一個國家一個民族生存發展的“根”。同樣如此,一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學生,是國家的未來和希望。保護國家,人民和公共財產的安全,保護他人和自身的安全,已成為當代大學生的神圣權利和義務。了解,學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生,保障安全是實現上述權利和義務的重要方面,如果火災不斷,危機人身和財產安全,又怎么能完成大學期間的學習任務,繼而擔當起重任呢?因而,學生應該學會怎樣防止火災發生:
【第1句】:點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
【第2句】:到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
【第3句】:學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
【第4句】:不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
【第5句】:發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
【第6句】:陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
【第7句】:吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
【第8句】:使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識,對于維護國家,學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。
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【第1句】:2022年電力安全事故學習總結
【第2句】:化工安全事故學習總結范文
【第3句】:學校教師安全培訓個人學習總結
【第4句】:食品安全教育學習總結個人
【第5句】:安全事故學習總結個人范文
【第6句】:電力安全個人學習總結范文
【第7句】:幼兒園安全個人學習總結
【第8句】:消防知識安全培訓學習總結
【第9句】:安全生產培訓學習總結個人
【第10句】:司機個人安全培訓學習總結范文
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