每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇一
為加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,配合市區(qū)生活垃圾分類管理活動(dòng)的開展,把愛心助學(xué)活動(dòng)與環(huán)境保護(hù)教育結(jié)合起來,通過收集可回收利用垃圾,減少校園污染,美化環(huán)境,同時(shí)利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我校決定開展“變廢為寶,愛心助學(xué)”活動(dòng),特制定如下活動(dòng)方案。
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
由校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,宣傳開展“變廢為寶,愛心助學(xué)”意義,公布“個(gè)人收集——班級集中——上交學(xué)校——統(tǒng)一回收”活動(dòng)方式,并向全體師生發(fā)出深入“變廢為寶,愛心助學(xué)”活動(dòng)的倡議。
利用晨會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、全校大會(huì)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,向?qū)W生廣泛宣傳“變廢為寶,愛心助學(xué)”活動(dòng)的重大意義,做到會(huì)上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖,使每一個(gè)學(xué)生都了解活動(dòng)的意義,明白活動(dòng)的開展方式,收集廢品的種類和方法,通過進(jìn)行以“變廢為寶,愛心助學(xué)”為主題的黑板報(bào)評比,進(jìn)一步加深學(xué)生對活動(dòng)意義的了解,為活動(dòng)的深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、所有班級將生活中的廢舊報(bào)紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來,送到學(xué)校北側(cè)平房倉庫(2),由學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)管理和出售。
⑴每天清理垃圾時(shí)段,由學(xué)生會(huì)在2號(hào)樓與3號(hào)樓東側(cè)安排值班人員,負(fù)責(zé)查看是否有人將可回收利用垃圾當(dāng)一般垃圾清理,若有則作好記載,并列入班集體考核。
⑵在出售可回收垃圾時(shí),由學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)清點(diǎn),并作好記載。
2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾,到學(xué)期結(jié)束憑個(gè)人或部門申請學(xué)校可返回40%。
3、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格控制可回收利用垃圾收購者,除王平和外其他人員一律不得進(jìn)校收購,并作好登記,否則扣除所有保安人員當(dāng)月獎(jiǎng)金。
4、為確保收購者的誠信服務(wù),與收購者簽訂承諾協(xié)議,一旦發(fā)現(xiàn)缺斤少兩,或有現(xiàn)金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價(jià)目表(暫定價(jià))
項(xiàng)目廢紙塑料瓶易拉罐(鐵)易拉罐(鐵)廢鐵
備注
收購者:z電話:z
5、資助對象的確定,以年級為單位下發(fā)“貧困家庭學(xué)生調(diào)查表”,了解資助學(xué)生的具體情況,將有限的資金用到最需要的地方。
2、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督與清查本活動(dòng)的帳目,并在校務(wù)公開欄公布清查結(jié)果。
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇二
1、圓寒門學(xué)子的之夢,圓慈善人士的愛心之夢。
2、用愛播種希望,用心關(guān)注貧困學(xué)子。
3、落實(shí)教育惠民政策,辦好讓人民滿意的教育。
4、貧困孩子都有學(xué)上,是我們的最大心愿。
5、樹立科學(xué)發(fā)展。和諧發(fā)展理念,推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。
6、依法控輟保學(xué)是全社會(huì)的共同責(zé)任。
7、興學(xué)重教育桃李惠澤百家千秋業(yè)。
8、發(fā)展靠教育,科技靠教育。
9、只有讀書,才有知識(shí),才懂技術(shù),才會(huì)經(jīng)營,才能致富。
10、突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,全面建設(shè)和諧社會(huì)。
11、關(guān)注教育事業(yè),關(guān)心貧寒學(xué)子。
12、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來。
13、讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長。
14、今天澆灌一滴水,明天收獲一片林。
15、提高辦學(xué)水平,保障學(xué)有所教。
16、讓愛心匯成海洋,讓真情放飛希望。
17、想脫貧致富,教育優(yōu)先鋪路。
18、關(guān)心教育顯愛心,熱愛孩子獻(xiàn)真情。
19、救助一個(gè)學(xué)生。改變一個(gè)人生。
20、從今天的愛心看明天的希望,從明天的希望看未來的中國。
21、情系教育事業(yè),奉獻(xiàn)誠摯愛心。
22、愛心呵護(hù)貧寒學(xué)子,民族贏得光輝未來。
23、扶助貧困學(xué)生,構(gòu)建和諧家園。
24、捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。
25、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。
26、助學(xué)興教育英才,獻(xiàn)出您的情和愛。
27、扶貧助學(xué),造福桑梓,功德無量。
28、大力營造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍。
29、知識(shí)改變命運(yùn),教育振興經(jīng)濟(jì)。
30、讀書改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。
31、你的一份愛心能讓一個(gè)孩子不因貧困而失學(xué)。
32、奉獻(xiàn)一份愛心,點(diǎn)燃一片希望。
33、讓愛心傳遞文明,讓奉獻(xiàn)精彩通許。
34、實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生終身發(fā)展和幸福奠基。
35、善心留萬代,真情永千秋。
36、捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德。
37、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展。
38、家有小洋房,不如一個(gè)成才郎。
39、人人抓教育,時(shí)時(shí)講教育,一生受教育。
40、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,致力教育惠民。
41、貧寒學(xué)子求知路,助學(xué)基金來幫助。
42、辦人民滿意教育,營造社會(huì)關(guān)心支持教育良好風(fēng)尚。
43、讓更多的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育。
44、關(guān)注云霄教育,就是關(guān)注云霄未來。
45、讀高中。上大學(xué),鋪設(shè)美好人生路。
46、愛心助學(xué)為更多貧困生送去及時(shí)雨。
47、喚醒愛心。伸出援手。關(guān)懷貧困學(xué)生。
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇三
在我校的學(xué)生中,家庭經(jīng)濟(jì)條件差別較大。由于家庭經(jīng)濟(jì)的限制,掙扎在上學(xué)與失學(xué)的邊緣線。我校建立了“愛心助學(xué)”基金會(huì),每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學(xué)之間手拉手、獻(xiàn)愛心、相互理解、互相幫助,共創(chuàng)和諧校園。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛心和同情心,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚;另一方面資助表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生,資助他們,讓他們感受同學(xué)的溫暖、集體的溫暖,鼓足信心,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,完成學(xué)業(yè)。
二、活動(dòng)主題:
獻(xiàn)出一片愛,溫暖一顆心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日至11月30日
四、活動(dòng)過程:
1、宣傳發(fā)動(dòng),倡議籌集捐款階段。(11月26日―11月30日)各班主任指導(dǎo)班委、團(tuán)支部在班上倡議,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為基金會(huì)捐款,并籌集款項(xiàng)。在 11月30日升旗儀式前,各班各團(tuán)支部向愛心助學(xué)基金會(huì)上報(bào)捐款金額,各班同時(shí)報(bào)班級人數(shù)、捐款十元以上學(xué)生名單。
2、捐款階段。(另行舉行)
捐款:安排部分老師作教師捐款代表;各班班長作學(xué)生捐款代表,在升旗時(shí)站在隊(duì)伍的第一排,然后根據(jù)主持人的要求依次序捐款。
3、受助學(xué)生于在學(xué)校 統(tǒng)一接受資助。(時(shí)間和地點(diǎn)待定)
五、受捐儀式議程: (另行舉行)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、學(xué)校愛心助學(xué)基金會(huì)作年度基金會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)告。
3、受捐助學(xué)生代表發(fā)言。
4、表彰愛心教師、學(xué)生、愛心班級。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)貧困接受資助的同學(xué)名單。
六、關(guān)于愛心班級、愛心使者的評定辦法 : (另行舉行)
1、愛心班級:募捐活動(dòng)中,按班級人平均捐款排序,其中第一名為愛心班級,加班級考核分4分,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。根據(jù)募捐情況評出一、二、三等獎(jiǎng),分別加班級考核分3、2、1分。
2、愛心使者:募捐活動(dòng)中,捐款較多的同學(xué)為愛心使者,學(xué)校頒發(fā)證書。
校愛心基金會(huì)
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇四
為體現(xiàn)市委、市政府對貧困家庭大學(xué)生的關(guān)懷,踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨,充分發(fā)揮社會(huì)救助“托底線、救急難”作用,鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,幫助貧困家庭大學(xué)生順利入學(xué),讓貧困學(xué)生享有同樣的人生出彩機(jī)會(huì),玉溪市民政局決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“福彩助學(xué)?愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下。
20xx年“福彩助學(xué)?愛心圓夢”貧困家庭大學(xué)新生資助活動(dòng)。
(二)因病、因?yàn)?zāi)等遭受重大損失導(dǎo)致家庭困難的學(xué)生;
(三)因其他原因?qū)е峦话l(fā)性、臨時(shí)性困難家庭的學(xué)生;
已享受過其他助學(xué)金資助的家庭,不再享受此項(xiàng)資助。
(一)資助名額:全市累計(jì)資助00名困難家庭大學(xué)新生,其中元江縣6名,新平縣6名,紅塔區(qū)、江川區(qū)、通海縣、易門縣、峨縣各4名,華寧縣、澄江縣各0名。
(二)資助金額:累計(jì)10萬元。對符合條的資助對象,每人一次性發(fā)放資助金000元。
(一)申請。縣區(qū)民政局委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦受理申請。申請人可在網(wǎng)上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格,網(wǎng)址:xx,或到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦或縣區(qū)民政局領(lǐng)取并填寫《玉溪市“福彩助學(xué)?愛心圓夢”活動(dòng)申請審批表》。申請人應(yīng)按照表格如實(shí)填寫相關(guān)信息,并攜帶相關(guān)申報(bào)材料到戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦申請。申報(bào)材料包括:資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準(zhǔn)考證、居民身份證、戶口本等證原、復(fù)印(一式兩份),父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證,《玉溪市“福彩助學(xué)?愛心圓夢”活動(dòng)申請審批表》。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦審核后簽署意見,報(bào)縣區(qū)民政局審批。
(二)審批。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)審核的基礎(chǔ)上,由各縣區(qū)民政局組織對申請人進(jìn)行調(diào)查、審批。
(三)公示。縣區(qū)民政局確定擬資助對象人員名單后,進(jìn)行公示,公示期不少于五天,公示無異議后,正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者,一經(jīng)調(diào)查核實(shí),取消申請人的資助資格,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
(四)發(fā)放。8月2日前,由各縣區(qū)民政局組織對資助對象發(fā)放資助金。
(一)申請時(shí)間:20xx年8月1日―8月1日
(二)如有疑問可直接撥打以下電話進(jìn)行咨詢。
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇五
1、愛心義賣大舞臺(tái),奉獻(xiàn)精神動(dòng)起來。
2、芒果義賣,手留余香。
3、金錢誠可貴,愛心價(jià)更高。
4、因?yàn)橛袗圩饕舴篮蒙钅芄沧V。
5、晴天、陰天、雨天是因?yàn)槟愕膼坌乃允乔缋实囊惶臁W蛱臁⒔裉臁⒚魈焓且驗(yàn)槟愕膼坌乃允敲篮玫囊惶臁?/p>
6、愛心世界因你而溫暖,溫暖世界因你而更美麗。
7、讓愛的接力棒,永遠(yuǎn)傳遞;讓愛的圣火,用不熄滅。
8、不同的選擇,共同的期待。
9、義賣有價(jià),愛心無價(jià)。
10、誠,點(diǎn)石成金;愛,希望成真。
11、心有陽光,心便愉;人有愛心,人就富。
12、芒果多汁,書本多知,傳遞愛心,分享快樂。
13、奉獻(xiàn)愛心,助飛夢想。
14、舊書無用,芒果有心。
15、愿每人的愛心都像高高低低的風(fēng)鈴,帶給他人叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓贰?/p>
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇六
1、熱情,接待人員,尤其是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)表現(xiàn)出極大的熱情,歡迎他們的到來。
2、熱烈,氣氛要熱烈,要營造出一種氛圍,增加現(xiàn)場氣氛,使緣份結(jié)得更緊。
3、細(xì)致,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要事先考慮好,盡可能讓慈濟(jì)會(huì)員高興而來,滿意而去。在發(fā)放過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員都要參與發(fā)放,主動(dòng)為慈濟(jì)人服務(wù)。
4、安全,慈濟(jì)慈善基金會(huì)助學(xué)金發(fā)放儀式整個(gè)過程要確保安全有序,一是參與活動(dòng)人員人身安全,各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)考慮周密,安排妥當(dāng),盡量避免出現(xiàn)不安全因素;二是參與活動(dòng)人員財(cái)產(chǎn)安全,助學(xué)金、物資等要發(fā)放到位,保管到位,確保財(cái)物不丟失、不損壞。
工作任務(wù)
負(fù)責(zé)部門
校園主干道(田徑場外側(cè)圍欄)掛兩橫幅(前面一條:“熱烈歡迎慈濟(jì)慈善事業(yè)基金會(huì)來我校舉行助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)”,第二條“衷心感謝慈濟(jì)慈善事業(yè)基金會(huì)對貧困學(xué)生的深切關(guān)懷”)并在校門電子屏幕滾動(dòng)播放。學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺(tái)上掛橫幅(慈濟(jì)慈善事業(yè)基金會(huì)資助學(xué)生助學(xué)金發(fā)放儀式)
辦公室
1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺(tái)適當(dāng)準(zhǔn)備花卉,并在座椅后擺放30個(gè)凳子
2、準(zhǔn)備30根竹竿插慈濟(jì)彩旗用;彩旗分別布置在校園主干道花園、圍欄及科技樓前花園、圍欄處。
4、準(zhǔn)備2盒新印泥
5、參與活動(dòng)人員用礦泉水
總務(wù)處
第5教學(xué)樓5104慈濟(jì)休息室準(zhǔn)備足夠的開水。
后勤處
電教處
6個(gè)教室做靜思語教學(xué)場地:第5教學(xué)樓5104志工休息間,5103感恩站1,5102感恩站2,5101快樂站,5201美麗站,5202智慧站,5203健康站,5204希望站,其中5103感恩1站、5202智慧站,5204希望站所在班級高一(2)、(6)、(4)班陳曦、徐盛楊、張珊珊3位班主任須全程在班級教室,并準(zhǔn)備電腦、音箱配合慈濟(jì)人播放視頻教學(xué)。所涉及教室(除5101休息室外)需在15日中午13:00前做好布置工作,教室里桌子需搬出至底層懸空層有序擺放,凳子圍繞教室里四周擺放,空出教室中間以備活動(dòng)。
高一年級
活動(dòng)準(zhǔn)備及組織安排。
打印好6個(gè)站名貼在教室門口及教室里。
現(xiàn)場維護(hù)及臨時(shí)調(diào)配
政教處
維持整個(gè)活動(dòng)期間安全保衛(wèi)工作
保衛(wèi)處
2、1人負(fù)責(zé)物資看管及休息室慈濟(jì)委員們的物品;(張xx)
3、1人負(fù)責(zé)臨時(shí)工作,如搬運(yùn)等;(劉xx)
4、至少一名學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守現(xiàn)場,協(xié)調(diào)解決問題;
5、一中政教處人員要與其他學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師及時(shí)溝通,建立慈濟(jì)發(fā)放工作通訊錄,若遇到突發(fā)事件能及時(shí)解決。
1、發(fā)放儀式前一定吃好飯,發(fā)放過程中不能隨便吃東西;
2、衣服等整理好,扣子要扣上,拉鏈要拉好,注意儀容儀表;
3、每組一定要排好隊(duì)行進(jìn),中途不得隨意離開;
4、進(jìn)入下一個(gè)站學(xué)習(xí)時(shí),一定要等教室里的同學(xué)出去后才能再進(jìn)入;
5、離開座位時(shí),要輕輕地搬動(dòng)椅子,不能發(fā)出刺耳的聲響;
7、帶隊(duì)老師請將手機(jī)調(diào)成靜音或者震動(dòng),中途不能離開,不能吸煙。
愛心助學(xué)活動(dòng)標(biāo)語篇七
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)為民辦實(shí)事,大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧,幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢想,省地質(zhì)工會(huì)與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)?金秋助學(xué)”愛心活動(dòng)。
圓夢大學(xué)?金秋助學(xué)。
由省地質(zhì)工會(huì)牽頭,局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元,資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對象:20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn)),包括:(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保,或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅_吘墸唬?)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實(shí)行免費(fèi)教育,以及獲得其他部門、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生,不作為此次愛心活動(dòng)資助對象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn):在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名,按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會(huì)或局屬單位工會(huì)領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)?金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》,到戶籍所在單位(居委會(huì))開具貧困證明,同時(shí)提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會(huì)對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
3、集中審核。省地質(zhì)工會(huì)對收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查,研究確定候選資助名單。
4、進(jìn)行公示。各單位工會(huì)將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進(jìn)行公示,接受職工群眾監(jiān)督,對經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的,取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)?金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排)。
1、各單位工會(huì)做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)?金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會(huì)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,形成工作合力。將本次活動(dòng)與全局其他“金秋助學(xué)”活動(dòng)結(jié)合起來,既要突出重點(diǎn),又要兼顧全面;要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué),也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)?金秋助學(xué)”愛心活動(dòng)的積極意義,宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡,及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌,爭取更多的社會(huì)各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
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