學校軍事化管理工作總結范文

時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，為此要做好工作總結。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編幫大家整理的學校軍事化管理工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學校軍事化管理工作總結1

我是護理系XXX，擔任20XX級護理三班、四班輔導員，本學期我校繼續實行準軍事化管理制度，由輔導員負責管理。本人認真領會準軍事化管理精神，認真負責地執行準軍事化管理要求。一學期以來，我所帶的兩個班均能夠按照要求積極執行準軍事化管理制度，取得了較好的成效，很好地約束了同學們的一些不良行為，鍛煉了同學的意志力，培養了學生的綜合素質。下面我就一下幾方面進行總結：

【第1句】：早操方面：

本學期，20XX級護理【第3句】：四兩個班早操方面整體表現優秀。除極個別同學外，同學們每天能夠堅持按照規定的時間出早操，集合迅速，體現出了班級的整體凝聚力，受到了領導的表揚。跑步質量整體較為過關，尤其是護理三班，跑步緊湊、整齊，番號響亮，堪稱楷模。偶爾不跑人數較多，輔導員經常對其做思想工作，要求學生盡量堅持兩圈，養成良好習慣。通過一學期的跑早操，同學們的身體素質得到了很大的提升。

【第2句】：內務方面：

內務亦是準軍事化管理的重要方面，輔導員平均每周檢查內務2—3次，督促學生保持好的宿舍環境，營造好的宿舍氛圍。20XX級護理【第3句】：四兩個班同學能夠做到積極整理內務，大部分宿舍干凈、整潔，表現優秀，個別宿舍（如4#302，201）內務較差，輔導員督促其積極整理，有很大提升。

【第3句】：禮節方面：

我校準軍事化管理制度的禮節方面主要表現為同學們見了老師、領導等要積極問好。本人所帶的兩個班級的學生基本能夠做到向老師領導等問好，養成了講文明懂禮貌的好習慣。尤其為護理三班同學，表現尤為陽光、熱情。

【第4句】：著裝方面：

準軍事化管理制度要求學生周一至周五全部著軍裝，學生基本能夠按照學校的.要求著軍裝，只是在6月中下旬天氣較熱的時候部分同學不能自覺著軍裝。

　　學校軍事化管理工作總結2

自我校推行準軍事化管理以來，受到了廣大家長、同類學校、及社會各界的普遍好評，得到了領導高度贊譽。學校領導班子對我們工作的信任與關懷；感謝各級領導的支持與關愛；感謝全校老師對我們工作的配合與關照；感謝全體學生及家長的理解與關心。準軍事化管理能取得今天的成績主要歸功于我校開拓創新、勇于探索的精神和高瞻遠矚、高屋建瓴的眼光。軍事教官及全體學生教官在我校指導下，不怕困難、縝密研究，以飽滿的熱情、務實的態度不斷開拓，發揚了部隊能吃苦、能戰斗；現代人追求卓越不斷奮進的精神品質，在工作上取得了全面的可喜成績，當然，在某些方面也存在著不足之處。

【第1句】：本學期工作總結

（一）、堅持學校教育理念以服務學校為宗旨建立健全訓教制度

在“以訓促管、以管促教、以教促學”的核心觀念和貴校制定的職業素養教育體系理念指導下，各方面取得了階段性成果；尤其在20XX年開學以來，我們依我校的辦學宗旨和培養目標要求，對學生管理和訓教的需要，訓教中心重新修訂了工作計劃，各教員及其他工作人員明確分工，團結協作。按照部隊條令等制度為基礎，結合我校實際制定了《教員工作職責》、《目標管理辦法》、《部門績效考核辦法》、《學生一日生活流程》、《學生日常規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生檔案及評定制度》、《學生自我管理評定方法》、《班主任溝通例會制度》、《訓教中心精品教程安排》等制度。從而明確了各訓教員工的工作責任和目標；為了提高工作效率，我們建立了工作例會制度，把工作例會布置任務完成情況作為部門績效考核的主要依據，及時地檢查了受訓學生的任務完成情況，使訓教效果得到最大的成效。

（二）、堅持訓教教育理念以服務學生為根本探索創建訓教模式

學生管理是職業學校面臨的最大難題，服務學校的根本就是做好學生工作，而一個學校有幾千名學生，每個教官面對的是幾百名學生，堅持訓教理念不是千篇一律，不是所有采用一種方法，而是不同的學生采用不同的訓教方法。我們在建設一個學習型團隊的同時，最重要的就是為了學生去探索各種管理模式。在“以訓促管、以管促教、以教促學”的訓教理念指導下，我們注重人本教育，實施多元教育。具體的可以從如下四大方面來講：

【第2句】：主導日常性工作，對于需強制的常規性工作堅持一個標準

從20XX年8月份開始，在各年級組，各班主任的大力支持與積極配合下，我們進一步夯實學生基礎管理工作，鞏固并強化學生的職業素養教育成效，重點培養學生“文明、規范、感恩、責任”四個方面的必備素養。日常性的必要工作主要是：一日生活制度，環境衛生、習慣養成、儀容儀表、禮節禮貌。對于這些工作所有能做到的學生堅持一個標準，便于管理，堅決不開后門。一日學習生活制度已養成，訓教全方位管理基本形成。

為了促使學生養成良好的習慣，學生在校的一切活動都帶上了“軍事化”的烙印：早操響號，起床跑步；上午上課前集合站隊；課間操時間，升國旗、做體操；食堂吃飯排隊；晚自習后集合點名；晚寢響號，熄燈睡覺；儀容儀表檢查、內務及環境衛生檢查等。學生一日學習生活制度是職校學生管理的重點內容，既然是實行準軍事化管理，那么對學生的一日學習生活流程必須規范，學生宿舍內務、習慣養成、儀容儀表、禮節禮貌，安全工作所有人一個標準。

（1）宿舍內務：寢室被子、物品擺放、宿舍整潔度等都統一標準，一天兩次次檢查，發現不合格的馬上叫學生重新打掃整理，現在學生能比較自覺的做到并保持好寢室內務衛生，養成基本的良好衛生習慣。

（2）習慣養成：學生集合隊列紀律，要求所有學生軍姿站好，遵守紀律，注意力集中，不能遲到早退、說話，違反隊列紀律，從而提高了學生的時間觀念和集體榮譽感。另外還有每日必須宣講的隨手關水關燈，現在大多數學生都能做到人離燈滅，人走水停。

學校軍事化會操勵志展演發言稿

在社會發展不斷提速的今天，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學校軍事化會操勵志展演發言稿，歡迎閱讀與收藏。

老師、同學們：

大家下午好！

剛才我們進行了本學期的第三次軍事化會操勵志展演，同學們用整齊的步伐、洪亮的'聲音、展示了班級團隊的風貌體現了我校學生的青春風采。

每月一次軍事化會操勵志展演是勵志教育七項系列活動之一，從排隊上下樓、進入會場到結束的坐姿、隊列隊形、宣誓等全方位綜合性的流程，每一環節、每一個動作最能亮出每個學生的永不言敗的精神、時不我待的勁頭、蓬勃向上的朝氣、團結一心的神態，展示出班級團隊的凝聚力、戰斗力。下面我對我們的跑操提幾點要求：

1。坐姿、站姿要端正：

集合站隊，每個同學前后間隔30厘米、左右20厘米班級間隔50厘米，前后左右對齊，保持立正姿勢。

坐在凳子上腰挺直、雙手放在膝蓋上，正確的坐姿不僅心中的雜念慢慢的減少，可以使自己內心平靜，還可以增強自己的團隊意識、紀律意識。

【第2句】：跑操要有力度

整個跑步全過程，每班四路縱隊，跑步過程中力度要體現在學生跑步時腳步的擲地有力上。讓每一次擺背，每一個身姿，每一個眼神都充滿能量，展示出本班級是一支一直無堅不摧、勇于拼搏的隊伍

【第3句】：跑操要有響度

響度展示的是跑操時響徹云霄、氣貫長虹的宏亮口號，彰顯了中學生的豪氣、底氣、大氣和霸氣，呼喊口號的響度高昂能體現同學們意志品質上堅毅剛強、精神狀態上熱情奔放。同學們要讓這種吶喊成為學習生活“苦”的釋懷與求學之“痛”的排解，讓口號成為校園精神文化的內涵所在。

希望各班級堅持高標準、嚴要求，在平時的課間跑操中要努力做到到學生隊列整齊、步伐統【第1句】：口號響亮、精神飽滿，斗志昂揚，充分展現二中人的精、氣、神的高度合一。使跑操活動不僅僅是一種體育鍛煉活動，而且成為一項提升校園精神文化的集體勵志活動；通過跑操激發我們的斗志，燃燒青春的激情，展示我們奮發向上、自強不息的精神壯志。并將這種精神意志滲透到學習和生活中，爭取其他方面更大的成績。

軍事化入職培訓心得體會范文

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的軍事化入職培訓心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

XX年xx新員工軍訓短暫而又緊張，今年是公司歷年來組織的課次最多，時間最長，投入人力物力最多的一次新員工培訓。回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。

此時此刻，當我執筆寫下這短短兩天的軍訓感觸時，深知自己不僅僅是健壯了體魄、提高了政治素質，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念。這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。這些都使我深深的明白了這樣一個道理：好的工作作風是一種無形的巨大力量。團隊作風好，戰斗力就強，在現今的金融戰斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。

“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。

“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發硬，腰桿沒了韌性，雙腿發軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。

軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發力……許多的苦還要為了團隊的一致。

軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。

但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是公司生活中的'一頁，是人生一份不可多得的財富。”

每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。

通過實際軍事訓練，磨練了我的意志品質，培養了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強了戰勝困難的信心和勇氣。在隊列訓練時，教官言傳身教，教得認真、細致，他們的軍人風采和人格魅力確實讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對教官教的每一個姿勢要領都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊劃一，步調一致，一切行動聽指揮，做到令行禁止。我和大家一起認真訓練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊友動作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點。我們金佰特團結協作，奮發向上的精神一直在凝聚著大家，那種強烈的團隊意識和精神抖擻，求進步、爭第一的勁頭到此時仍在我的腦海里留下了深刻的印象。

只要我們保持堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。“智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強。”軍訓使我以堅強為信念，努力成為生活的強者。

高中學校管理年工作總結

**年，學校管理中心認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入學習、全面貫徹全國、盛市教育工作會議精神和教育規劃綱要，深化學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞辦人民滿意學校，爭當無錫教育科學發展排頭兵的目標，著力提升辦學內涵、創新育人機制、打造特色品牌，大力加強教育科研和學科專業建設、現代學校制度建設、學校文化建設、人才干部隊伍建設和學校基本建設，各方面工作扎實有序推進，在“十一五”收官之年，較好地完成了年初制定的各項目標任務。

【第1句】：市屬各類教育辦學質量有新提高

【第1句】：基礎教育學校教學質量穩步提高

嚴格執行教育部、省教育廳規定，規范學校教學行為，開展專項檢查和調研，加強對學校教學工作的指導，著力提高課堂教學質量和效率，切實減輕學生過重學業負擔。開展了市屬四星級高中進一步推進素質教育督導工作。分別召開市屬學前教育、義務教育學校和市屬高中課改工作會議，組織初、高中教學研究組課程改革專題研討，制定并啟動新一輪高中課改深化推進方案，義務教育二期課改階段性目標順利達成。輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎教育教學成果獎”【第1句】：二等獎，市一中、江南中學、錫師附小被評為江蘇省基礎教育課程改革先進集體。以服務課堂教學為目標，開展了市屬中小學教學與科研專項視導和初、高中教學調研，重點加強課堂教學研究，著力打造有效課堂。建立了市屬高中九大“學科建設基地”，有效發揮其在提高教科研水平和教學質量方面的示范帶動作用。加強科研課題管理，指導各校做好“十一五”課題結題工作、“十二五”科研規劃和課題申報工作。優質教育資源進一步放大，青山高中、六高中正式被省教育廳批準為省四星級普通高中，湖濱中學接受了省三星級普通高中晉星評估現場考察，今年市屬普通高中招收的新生【第92句】：2%在三星級以上高中就讀，市屬優質品牌學校的集聚、輻射、帶動作用進一步增強。**年市屬學校中考、高考成績保持穩定，各項指標繼續位居全市前列。

【第2句】：市屬職業院校辦學優勢持續增強

積極推進專業布局調整，引導學校辦強骨干專業，建成特色專業群。汽車工程學校兩個專業被省教育廳批準為五年制高職專業；機電高職重點打造以數控為核心的全國一流專業群；旅商高職烹飪與旅游專業優勢和特色進一步增強；旅商高職的建筑、房管類專業調整到汽車工程學校,機電高職的電子商務專業調整到旅商高職。積極推進省級示范專業建設，新增5個省級示范專業和省課改專業實驗點。積極開展國家級和省級高水平示范校創建工作，機電高職、旅游商貿高職以滿分通過省級高水平示范校答辯，機電高職被推薦為首批國家級高水平示范性職業學校。加強實訓基地建設，召開市屬職業院校實訓基地建設研討會，組織考察調研，市屬職業院校共申報了4個**-**年省級高水平職業教育實訓基地建設項目。通過科研課題引領教師專業成長，目前市屬職業院校共有國家級課題2個，省級課題20個，市級課題12個。全盛全國技能大賽成績突出，獲省一等獎22個、二等獎40個，在全國技能大賽中取得7金2銀的好成績，4名學生成為無錫市技術能手。積極響應市委市政府加快發展無錫高等教育的決策精神，全力支持相關學校的建設發展，就組建無錫市屬本科院校進行專題調研和方案研討。

【第3句】：教育國際化水平進一步提升

大力支持新區國際學校和愛兒星國際早教園的辦學，加強服務與指導，加大投入，為學校創造一流辦學條件。新區國際學校教育質量和辦學影響力不斷提高，注冊學生達164人；愛兒星國際早教園雙語教學特色鮮明，在園中外兒童近400人。目前，有66名外籍教師在市屬學校任教，310名外籍學生在讀。

市一中劍橋國際高中課程班（A-level班）取得優異成績，首屆32名畢業生全球統考成績名列全省第一；梅村高中開設美國大學學分先修課程實驗班；城職院與澳大利亞博士山學院合作開辦國際經貿專業，86名學生順利畢業；機電高職與印度NIIT合作培養263名雙語軟件人才；旅商高職與意大利普瑞佛旅游學院和帕斯多瑞旅游學院采用“2+3”模式聯合辦學，45名學生赴意大利學習。今年，市屬學校接待了十多個國家的245名友人，組織256名中小學生赴國外友好學校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國外學習培訓。

【第2句】：改革重點工作有新推進

【第1句】：理事會制度建設繼續推進

將“充分發揮和拓展理事會功能”列入市屬院校年度辦學重點目標任務，強化激勵導向作用。各校理事會工作機制規范日益完善，理事會工作基本實現了制度化、常態化。到市一中、輔仁高中等學校進行專題調研，開展校際研討。指導學校做好理事會換屆選任工作，機關幼兒園、高等師范在理事會構成上進行了突破，由非學校法人代表擔任理事長。市北高中、旅商高職等學校在理事會功能的發揮和拓展上進行了有益的探索和實踐，形成了校本特色。市屬院校理事會工作得到了市事考辦的充分肯定。

【第2句】：崗位設置管理和績效工資制度順利實施

完成了市屬義務教育學校獎勵性績效工資和崗位工資兌現工作；開展了非義務教育學校教職工收入調研、摸底工作，為非義務教育學校順利實施績效工資做準備；指導市屬院校全面推行全員聘任制，完成了新的崗位聘用合同簽訂工作，推動學校人事管理從身份管理走向崗位管理；制定了《**年暑期崗位設置補充聘任工作指導意見》，指導市屬學校順利完成補充聘任工作。根據市委市政府的統一部署，認真組織各校開展嚴格清理和規范編外用工管理工作。

【第3句】：學校后勤服務社會化程度不斷提高

開展了新一輪市屬院校后勤服務社會化工作調研，召開工作推進會，加強分類指導。重點推進學校食堂社會化改革，實施了市屬學校食堂、超市外包招投標工作，開展了食堂財務管理專項檢查，完善監管機制；進行物業管理外包試點，引入社會專業化物業管理模式；開展外包服務質量評估，引進優質服務企業；通過校管中心招標服務平臺，實施學校物品采購公開招標，加快打造集中統【第1句】：高效規范的社會化后勤服務體系。

【第3句】：學校育人環境有新優化

【第1句】：加強德育機制建設，深化核心價值體系教育

繼續推進“一校一品牌、一校一特色”德育創新工程，召開市屬學校德育品牌建設工作會議，通過專家輔導、典型引領等方式指導學校加強德育特色品牌的培育。加強班主任隊伍建設，通過主題講座、活動課觀摩、骨干教師培訓、班主任技能大賽等方式，提升班主任育人能力，引領班主任專業發展。以舉辦上海世博會為教育契機，將世博主題教育與倡導社會主義核心價值體系結合起來，印發《無錫市中小學生迎世博文明禮儀手冊》，開展“世博文明踐行”、“世博志愿服務”、“世博創意展示”等系列道德體驗活動和“萬名學生游世博”主題活動，引導學生在愛國主義教育中堅定理想信念、增強國家意識、振奮民族精神。重視鄉土教育，開發吳文化校本教材，增強學生鄉土情感。

【第2句】：學校文化建設取得階段性成果

學校環境文化建設成效顯著，通過專題調研和校際交流，展示成功案例，推廣科學做法。指導三高中、特教學校等新搬遷改造學校規劃實施好校園環境文化建設，梅村高中等6所學校被評為“學校環境文化建設優秀單位”。召開了“加強制度建設、規范學校管理”工作會議，啟動學校制度文化建設，開展工作調研，指導學校對現行制度規章進行梳理和完善，推動制度創新，提升管理水平，彰顯校本特色，凝練制度文化。

【第3句】：全力營造安全和諧的校園環境

認真貫徹落實中央、盛市關于加強校園安全管理各項部署要求，下發《關于進一步加強市屬院校安全管理工作的意見》，開展學校安全專項檢查，嚴格落實安全工作責任制和三防措施，市屬院校技防等級全部達到三級標準，努力消除各類安全隱患。督促學校配足專職保安，加強門衛管理，著重抓好學生上下學重點時段和校門口等重點區域的安全防范和秩序維護，開展應對處置突發事件的應急演練，提高師生安全防范意識和技能，確保師生人身安全。在各校建立了校園人民調解委員會，完善學校矛盾糾紛調解機制。重視學生心理健康教育，開展“未成年人心理健康教育服務月”系列活動。重視學校體育工作，舉辦了第三屆市屬學校中學生體育運動會，建立學生身體素質檔案，采取有效措施提高學生身體素質。認真組織開展好“五五”普法、信息技術、科技、國防、人口、社會實踐等專題教育活動，促進學生健康成長、全面發展。

【第4句】：加快學校建設改造，優化辦學條件

城職院新校區順利建成，并于暑期完成整體搬遷；高等師范新校區建設年內全部竣工；市一中二期改擴建工程按期推進，完成了餐廳新建、紅樓、行政樓改造和校園文化景觀建設；完成了三高中整體搬遷，并啟動新校區改擴建工程；江南中學、特教學校實施整體搬遷，校舍新建及景觀工程全部完成；啟動了機電高職校園優化改造項目及電大、旅商高職等校建設項目的前期工作；太湖新城小學已完成主體建設工程，啟動了新城中學、幼兒園建設規劃立項工作；校舍安全工程三年改造規劃實施工作有序推進。

【第4句】：教師隊伍素質有新提高

【第1句】：加強培養管理，促進教師專業成長

重視骨干教師隊伍的建設和管理，對市屬院校209名具有市教學能手以上稱號的骨干教師進行了業務實績考核，根據考核等次兌現獎勵，強化激勵作用。今年新增江蘇省特級教師2名，大市學科帶頭人26名，市區學科帶頭人17名，具有博士學位的教師8名，具有碩士學位的教師189名。推薦135名青年教師參與市教學新秀評審。積極組織骨干教師參加出國培訓和省級培訓，分別與德國德累斯頓大學、何嘉仁國際文教集團和江南大學合作，舉辦教育管理干部及骨干教師培訓。主辦“周末大講堂”，邀請專家為學校干部和教師解讀《教育規劃綱要》。

【第2句】：堅持擇優選才，嚴格規范做好教師招聘工作

教師招聘工作關系到教師隊伍的整體素質和發展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作，成立了公開招聘工作領導小組，建立了公開招聘工作評委專家庫，制定了《校管中心所屬事業單位公開招聘工作人員綜合考核方案》，嚴格遵循公開、公平、公正、擇優原則，所有招聘考試均報市人保局備案，全程接受市紀委監督。經過三輪測試考評，有63人被擇優錄用，充實到市屬學校教師隊伍中來。

【第3句】：豐富教育載體，提高師德建設水平

開展《中小學教師職業道德》學習踐行活動和“六個一”師德教育活動，指導各校按照《市屬院校教師師德考核辦法》，進行師德考核。通過師德論壇、師德報告會、“巾幗建功”活動、青年教師讀書沙龍、一對一扶困助學活動等形式和載體，弘揚高尚師德，引導廣大教職工學習先進，愛崗敬業，不斷提高職業自豪感、責任感和奉獻精神。評選表彰了30個“巾幗建功”先進集體、50名“巾幗建功”先進個人、10名師德模范和52名師德高尚好園丁；1名教師被授予江蘇省五一勞動獎章，11名教師被授予無錫市五一勞動獎章，1名教師評為無錫市“十佳環保女性”。輔仁高中、旅商高職、實驗幼兒園分獲全國、省級“模范教工之家”稱號。

【第5句】：黨的思想、組織、作風建設上新臺階

（一）第三批學習實踐活動取得階段性成果

各校牢牢把握“黨員干部受教育、基層組織有加強、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊圍繞“重科學發展實效，辦人民滿意教育”主題，精心組織，圓滿完成了各項任務，受到了上級領導、市委實踐辦和廣大教職工的充分肯定，群眾測評滿意率超過96%。參學單位黨員集中學習平均達到【第30句】：9個小時，黨員領導干部走訪黨員群眾3000多人次，征求意見近18000人次，收集意見建議7300多條，提出整改措施465項，分析排查突出問題323個，已集中解決的突出問題73個，為群眾辦好事實事62件，制度“廢、改、立”216項。機電高職黨委的黨員談心活動得到了市委實踐辦的充分肯定，市屬學校圍繞教育教學實際開展特色活動的做法在市委學習實踐辦專題簡報上多次做了報道。

（二）分類指導，凸顯特色，整體推進創先爭優活動

【第1句】：在不同類型學校的指導上突出個性。中心黨委十分重視對所屬20多所學校和機關的'分類指導，研究制定有針對性的指導意見。市屬各類學校的黨組織分別將爭創活動與培養創新人才、優質特色發展、服務地方經濟、推進素質教育、關愛學生成長等緊密結合起來，提高針對性和實效性。中心機關以開展“經濟薄弱村結對共建、社區黨建結對共建”活動為載體，深化學習型、創新型、服務性機關建設。

【第2句】：在面上活動的推進上突出聯動。一是活動進度的聯動，定期開展校際交流互評，肯定成績，發現不足，從整體上把握活動推進的重點和節奏。二是主題活動的聯動，各校在主題活動的設計和展開上，既圍繞中心目標，又體現本校特色。三是“三級承諾”的聯動，各校黨組織和黨員結合目標任務、崗位職責和學習實踐活動需要進一步整改落實的問題，作出承諾并通過校園網等媒體公示。四是黨建帶群建的聯動，各級工會（婦委會）、共青團和少先隊、學生會等群團組織在黨組織帶領下，組織開展各具特點的爭創活動。

【第3句】：在活動載體的創設上突出特色。各校注重將創先爭優活動與學習實踐活動的實踐載體相銜接，使活動目標看得見、工作能落實、黨員好參加、群眾好評價。電大黨委以“無錫市終身學習公共服務平臺”為載體，開展“筑堅強堡壘，樹黨員形象，強辦學質量，優發展水平”主題實踐活動。錫師黨委圍繞“三個目標”、打造“三支隊伍”、完成“三項行動”，積極踐行三級承諾。梅村高中黨委結合實際制定“五好”、“五帶頭”二級評價（量化）指標，更加便于活動的開展與考核。江南中學黨委在“五帶頭”基礎上提出“六帶頭”，號召黨員教師積極“帶頭結對幫扶，做關愛學生的模范”。

（三）繼續加強學校領導班子和黨員干部隊伍建設

【第1句】：加強學習，組織開展“提升辦學內涵，為建設創新型領軍城市做貢獻”主題活動。各級黨組織深入開展黨的十七屆四中、五中全會精神學習貫徹活動，把“培養什么人”、“怎樣培養人”作為加強學校黨的思想政治工作的核心內容，為社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦發揮了引領作用，有力促進了師風、教風、學風建設。組織開展“提升辦學內涵，為建設創新型領軍城市做貢獻”主題宣教活動，舉辦“形勢教育進學校”專題宣講，組織“講形勢、講任務、講政策”系列活動，在校管中心網站開辟“提升辦學內涵好點子網上談”專欄，面向社會征集提升辦學內涵、服務地方發展的創新思路。各校共舉辦專題報告會24場，受教育人數5820人。

【第2句】：加強學校領導班子建設。開展中小學校長負責制背景下發揮黨組織政治核心作用的專題調研，指導基層健全黨政議事規則，重點強化對“三重一大”事項的集體決策機制。開展干部選拔任用四項監督制度貫徹實施的學習活動，干部選任工作嚴格落實醞釀提名、民主推薦、民主測評、組織考察、任前公示等規定。加強對市屬學校領導干部轉任非領導職務的管理力度，以文件的形式明確相關規定和要求，進一步發揮非領導職務干部的工作專長，調動工作積極性。加強各級各類干部的領導力提升培訓，與清華大學合作，舉辦了一期由市屬學校黨政主要領導參加的教育領導力提升研修班；與新加坡特許科技學院合作，舉辦了一期市屬學校教學管理干部培訓班；組織了市屬高中跨校交流中青年干部學習交流活動，開展了市屬職業學校中層干部跨校交流工作。

【第3句】：加強基層組織建設。建立基層黨組織書記工作例會制度，研討交流，強化指導，促進市屬學校黨建工作的整體推進。舉辦市屬學校黨務干部培訓班，提高各級黨務工作者履行職責的能力水平。加強對中外合作辦學機構黨建工作的指導，加大黨員發展工作的力度。加大在一線優秀青年教師和優秀學生中發展黨員的力度，今年共發展黨員62名，其中學生黨員20名。市一中黨委作為全省中小學的唯一代表，被省委教育工委授予“先進基層黨組織標兵”稱號，于志華被市委授予“無錫市優秀基層黨組織書記”稱號，機電高職黨委被評為“無錫市基層黨建工作示范點”，電大黨委被授予“無錫市先進基層黨組織”稱號。

（四）切實加強黨風廉政建設

認真開展“學《廉政準則》，做勤廉公仆”主題教育活動，學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》活動，制定貫徹實施意見，開展好“六個一活動”。組織學校領導和后勤管理干部赴無錫市預防職務犯罪教育基地接受警示教育，增強領導干部廉潔從政意識。切實做好堅決制止黨員干部違規收送禮金禮券專項工作，加強節假日期間黨風廉政教育，全系統共組織開展節日廉政專題宣傳教育67場次，參加人數達5137人，公開舉報電話45個。與各市屬院校簽訂了《黨風廉政建設責任書》，為校級領導干部建立了電子廉政檔案。配合市委黨風廉政巡查組做好黨風廉政巡查工作，根據巡查組反饋意見認真制定整改方案，落實整改措施。組織參加了全省第四屆“校園廉潔文化活動周”。認真履行監察職能，對市屬院校招聘教師、大宗設備采購、基建項目招標以及工程項目驗收等實行全過程監督，認真做好工程建設領域突出問題專項治理工作。組織了“雙清雙集中”小金庫專項治理工作“回頭看”，鞏固治理成果。開展教育收費專項檢查，嚴格規范學校收費行為。加強教育并采取措施，堅決抵制有償家教。召開了政協民主監督員和教育行風監督員座談會，認真辦理來信、來電、來訪，及時、客觀、公正地處理好每一件信訪，有效化解矛盾，切實維護人民群眾合法權益，維護市屬教育優良形象。