假文盲_小學四年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的假文盲_小學四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假文盲_小學四年級作文1

在一個北風呼嘯的早晨，在一個標著“母子上車處”的站牌那里，發生了一件十分奇特的事情，幾個大男人居然站在那里，卻把一個懷里抱著一個一歲小孩的母親給擠到了一旁，難不成他們都是文盲，不認識上面的子，不像呀！你看：第一個人大腹便便，身穿一件名牌大衣，皮鞋又黑又亮，想這樣的人八成就是個機關干部，機關干部會不識字？第二個人身穿一件羽絨服，正在閉目養神，看這氣質，不是個教授就是個老師，既然是當老師的會不認識字？第三個人頭戴一頂帽子，也許是天冷的緣故吧，他把脖子縮了縮，使自己變的十分矮小，腳上的一雙皮鞋明晃晃的，肯定十分有錢，既然有錢會沒受過教育？要他真不識字，那他怎樣與別人簽合同呢？

看來他們都認的字，可是他們為什么都站在母子上車處那里等車呢？答案只有一個，那就是因為他們只顧一己之利，如果他們都能夠把位置讓給那位婦女，而自己去別的車站等車的話，那么這些站牌上也不用標著這是母子上車的地方了。

假文盲_小學四年級作文2

看到《假文盲》，我思潮起伏。

在一個公交車站，一些年輕力壯的男人為了圖方便，不顧他人感受，站到了“母子上車”處，把真正的母子擠到了一旁，以便于自己能更快地上車。我似乎看到了那對母子在旁邊無助地望著他們，問：他們是文盲嗎?

這則漫畫讓人深思，諷刺了那些自私自利，只為自己著想，不顧及他人感受的人。

的確，在我們的生活中，也有像這樣的人，比如：在公交車上，一些座位上明明寫著“孕婦專座”，可一些人視而不見，只管自己坐上去;醫院里，墻上經常有寫著“請排好隊伍”這幾個字，可是還是有個別人置之不理，只管自己插到隊伍里，耽誤了很多重病患者的治療時間;一些人不顧別人的感受，將他人的物品據為己有。他們真的是文盲嗎?他們真的不識字嗎?

這中例造成了許多的不和諧，我在這里勸告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想著他人，這個社會就不會有這么多不和諧了。

假文盲_小學四年級作文3

《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人，一個上車走道，一個牌子，牌子上寫著母上車處，標明這個上車走道只供母子上車，然而在母子上車走道里是卻是四個大男人，閉目養神或漠視前方，那個瘦小的婦女抱著一個嬰兒，去被排擠到走道外，從那個母親的眼里看出了無奈而驚奇。那個四個大男人照里來說是受過教育成度高，素質。較好的人，卻無視道義，擺著一副事關已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！看看我們現實社會中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權錢交易，公款吃喝，公款旅游，貪公車接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務等。

一己私利，據為已有，純粹蛀蟲，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

假文盲_小學四年級作文4

今天，我在語文書上看到了一幅令人深思的漫畫。這幅漫畫諷刺性極強，也十分幽默。

畫上畫了幾個高大冷漠的男人擠占了“母子上車處”，雖然旁邊立了一塊牌子，可他們仍舊無動于衷。軟弱的母子倆只能在一旁呆呆地張望。我認為這是不文明的現象。那幾個男子雖然是堂堂七尺男兒，可是十分自私，無視社會公德。他們只知道把自己的利益建立于他人的痛苦之上，不為他人著想。他們的思想多么惡劣啊！其實，在我們身邊，這樣的事例還是數不勝數。就說乘公共汽車吧，春節期間，爸爸帶我去常州買書，公共汽車上十分擁擠，我一上車就是站著的。大概到厚余的時候，車上又多了一位年過花甲的老公公，他吃力地站著，喘著粗氣，豆大的汗珠從他額頭滾落下來，我很想幫助他，便讓一位叔叔讓位，可看到叔叔冰冷的表情，便打住了。唉，為什么每個人都這么冷漠呢？我要向社會呼吁：伸出援助之手，關愛他人吧！

假文盲_小學四年級作文5

在一個車站的候車室里，立著一塊大牌子——“母子上車處”。只不過，奇怪的是，站在這里的并不是什么母子，而是幾個衣冠楚楚的大男人。而那個原本應該站在這里的母子呢？早已被那幾個男人擠了出去，無奈地站在一旁，可憐兮兮地看著他們。

這一幅漫畫，我看了憤怒不已。

那些男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們是威風凜凜的軍人，是才高八斗的大學生，是堂堂的大老板啊！應該都是些文化程度很高的呀，可為什么偏偏對那塊大牌子上的字視而不見呢？他們缺少的是愛心，是奉獻！他們在這方面，才是真正的文盲啊！

其實，生活中，到處都是這些“假文盲”。

草地被踐踏得一無是處、面目全非，但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標語？大街上垃圾飛揚，但誰沒見過“保護環境”之類的公益廣告？肆意地浪費，但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章？

現在，人們的文化程度在提高，但人的道德觀，及社會風氣則在下降。許多人為了方便，為了自身的利益，竟做出這樣傷風敗俗的事來！雖然是小事，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”即使是小事，也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。

假文盲_小學四年級作文6

一個寒冷的早晨，在一個候車處，立著一塊醒目牌，上面寫著“母子上車處”，不遠處，一個婦女抱著孩子跑過來，這時旁邊來了一名男子，只見他走到候車處占了第一的位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來。這時，一個穿著軍裝的人走過來，婦女正想向他求助，那人對那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動了，之后又來了兩個人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。

然而，類似這樣的事在我們的身邊屢見不鮮。

現象之一：在一些街道兩旁、公共場所，立著牌子，寫著“嚴禁亂倒垃圾”，但有些人當睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就將垃圾給倒了。

現象之二：有一些人開車，速度很快，遇到紅燈竟仍然在沖，結果出現了車禍。

充當“假文盲”可以看出人的心里沒有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個行為高尚的人。

假文盲_小學四年級作文7

今天，我看了一位著名漫畫家華君武漫畫——《假文盲》，令我氣憤難平。

在寒風呼嘯一天，幾位穿厚厚實實、虎背熊腰大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊“母子上車處”五個大字視而不見，一位穿著單薄婦女正報著孩子無可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對婦女無動于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無其事樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！

這些假文盲為了自己利益和方便卻扔掉了自己公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個社會公德，破壞了人與人之間和諧。

當今社會假文盲也屢見不鮮了：綠茵茵草地上已貼著“請勿踩草坪”標語了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼著“尊老愛幼”標語，我卻見一個坐在座位上年輕力壯青年旁邊站著一位年過花甲老婆婆：學校里已有“請勿攀爬”標語，有人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……

對這樣現象我們不能置之不理了，為了社會風氣，請大家從自己做起，做一個有公德心人，不再作假文盲。

假文盲_小學四年級作文8

著名畫家華君武畫的一幅《假文盲》，強烈的諷刺了那些在生活中不尊守社會公德的人。畫中是在一個車站上車的鏡頭：為了一些母子上車的方便，設了一個“母子上車處”，但某些人卻像是沒看見牌子上的字——“母子上車處”。事不關己地從這個為母子專設的上車處走上車，把真正的母子擠到了一旁。而這些人并非真正的文盲，只是為了自己的方便，去違反社會公德。

在日常生活中，這樣的例子也是數不勝數，而這樣的“假文盲”也是到處可見。

為何每天清潔工從早到晚不停的打掃？是因為街上的垃圾太多太多。在路邊的廣告牌上，垃圾箱上，還有電視上，都有許許多多的公益廣告讓我們保護環境，不要隨手亂丟垃圾。這些，我相信每個人都見到過，但真正做到的人并不多。

為何因車禍而傷亡的人數那么多？是因為許多人都不遵守交通規則。路口旁、馬路邊都有一些十分顯眼的警告牌，十字路口的紅綠燈也是一個最為明顯的警告牌。但這些處處可見的警告，對那些為了自己方便而不顧一切的人，不會有任何好的效果。這些人不就是名副其實的假文盲？！

“不知者不為罪”，但這些不守公德的人是不知嗎？

遵守社會公德，對我們有百利而無一害！

假文盲_小學四年級作文9

看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字，真是名副其實，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

一個嚴冬早晨“母子上車處”，一個干不模樣的中年男人，的標志牌下。接在他后面的是一個研究生模樣的瘦高個子男子，他的頭微微低下，眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子后面的一位戴眼鏡的矮個子男人，他旁若無人地站在那里。

他后面站著一面戴口罩，把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時，又來了一位婦女，她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但愿社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲_小學四年級作文10

“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認識。

那是一個寒風刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫院。“母親穿著單薄的衣服在風中瑟瑟發抖，而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣，一個戴著鴨舌帽，另一個扣著厚厚的棉帽，還有一個捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標有母子乘車處的站牌邊排隊，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然。。。。看到這一幕我氣憤不已，而內心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利。。。。在高喊著建設社會主義精神文明建設的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。。。。。以小見大，人們的道德都到了那里去了？

讓我們從小事做起，共創和諧社會吧！

假文盲_小學四年級作文11

在一個寒冷的冬天的早上，大街上沒有一個人，可是在某一個車站里排著一條長龍隊伍，他們在以非常慢的速度前進著。

過了好久，這幾條長龍隊伍還是沒有明顯的變化，有幾性子急的年輕人看到了母子上車處，是空無一人的.，就以超快的速度跑了過去。這幾個人中，他們面無表情的呆呆地站在母子上車處。

過了一會兒，一個身材矮小的婦女抱著一個兩歲左右的小孩子，那個婦女看了看那幾年年輕人，再看看母子上車處的牌子，有一點驚訝，她認為這些人太沒有公德心了，想讓他們恢復公德心，于是她對那些年輕人說：“請問一下，那個牌子上面寫了什么？”其中一個聽了，回答說：“是母子上車處，你沒有讀過書嗎？”婦女回答：“我只讀過幾年書，婦女又問，這個是什么意思？”那個無心地回答說：“當然是婦女和小孩上車的地方呀，”婦女聽完后說：‘既然你們知道是什么意思，你們還站在這里，如果別人和你們一樣，那這里不是全亂了嗎？

你以為我真的是不認識字問你們嗎，我是假文盲。

幾個年輕人聽后，都回到了長隊里。

假文盲_小學四年級作文12

假文盲這幅漫畫是漫畫家華武君在1984年畫的，它對我的感觸很大。

一個嚴冬的早晨，在車站的“母子上車處”，有四個高大冷漠的男子站在那里等車。他們每個人都穿著寬大的皮襖，而在“母子上車處”的牌子下，卻膽怯的站著一對穿著簡陋的母子。她奇怪又害怕的望著那些人，心想：難道他們不識字嗎？

不是的，他們分明是假裝不識字，面對眼前的母子和木牌，他們視而不見，明知故犯。這些無視社，真是太自私自利了。

其實，在社會上這樣的人也大有人在。你看，在禁止吸煙的地方，有人在吞云吐霧：在“請勿踐踏花草”的招牌下，有人在草坪上追逐嘻戲：在禁止大聲說話的地方，有人在聊天。。。。。。

我鄙視那些人，他們表面上好像是素質高的人，實際上是一些不遵守社會公德的人。他們雖然搶到了優先權，卻丟掉了自己的人格。我們中國是四大文明古國之一，可正因為那些不遵守公共秩序的人，給我們神圣的國土上抹了一層黑。我們中華民族的美德是什么？是“尊老愛幼”，可他們的行為不僅丟掉了本身的人格，而且玷污了中國的傳統美德。我想：他們的心靈早已骯臟不堪了。

我想高聲象中國人呼喚：改掉我們的惡習，將“尊老愛幼”迎接回來，將它發揚光大。

假文盲_小學四年級作文13

今天是星期天，一對母子正在車站等候去菜市場的公共車。可她們來到車站口時卻看到了母子上車處的牌子有一群人擠在那里，這些人當中有國家干、部軍人、商人和醫生。她們仿佛沒看到。

可那對母子卻可憐巴巴的站在一旁，不敢上前阻攔，任憑她們擾亂公共秩序。

那些人不是不認識字，只是為了圖方便。我想那些人為什么要這么自私，如果他們每一個都像雷鋒那樣，這個世界將會又是一個什么樣子呢？還有，那對母子應該站出來指責和批評那些假文盲，而不是退縮，退縮只會讓那些假文盲更加的猖狂。還應該批評上級的工作人員，因為他們沒有管理好這件事。

像這樣的事還會很多很多，我就遇到過這類的事。有一次，我和爸爸媽媽去龍潭公園里玩，我看見有一次在插有不要隨地亂扔垃圾的牌子的旁邊亂扔垃圾，像這樣的事大家應該自覺，見到出來指責批評。像這樣我們這個社會就會變得更加美麗，更加和諧安寧。

假文盲_小學四年級作文14

著名的漫畫家華君武畫了一幅漫畫叫《假文盲》，這幅漫畫是用來諷刺那些不遵守社會首先的人的。

漫畫畫的是幾個身材魁梧的男人，一個個瞇著眼睛，站在應該讓母女上車的地方，在通道外面，站著一位婦女，還抱著一個孩子，用可憐無奈的眼神看著他們，這些男人真的看不懂或看不見嗎？其實，他們都能看見，只是為了自己方便才做這種事的。

社會上這種人很多，小區的草坪上都立著“請不要踐踏草坪”的牌子，可人們都視而不見，在草坪上嬉戲、玩耍，不過多久，一片碧綠的草坪就變成了黃土地，有的小區沒辦法，就從劃坪上鋪一層石頭，用水泥蓋上。可是，竟然還有人用刀子把石頭摳出來帶回家，周記，這樣很不道德。

在公共汽車上，都有一個“老弱病殘孕專座”是專給老、殘疾人坐的位置，可這個位置很少有老人和殘疾人坐，全都是身體健康的人，有的人不僅不讓位，還占座，這種行為非常的可恥。

我們一定要遵守社會公德，不能像漫畫上的人一樣，不遵守公首，做一個沒有道德的人。

假文盲_小學四年級作文15

中午，我正在吃飯，隨手拿來一張報紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中，在車站的母子上車處，站著幾個高大冷漠的男人，而一對等車的母子卻站在一旁。

我納悶了：“母子上車處”這幾個字明明異常醒目地立在那里，難道他們都是文盲嗎？顯然，不是的。那么，他們為什么要裝作不認識那幾個字呢？答案只有一個：他們為了自己的方便。我不禁沉思起來：他們那幾個人為什么能那樣呢？是因為車站疏于管理；是因為那幾個人把自己的利益看得太重要了；是因為那個母親太軟弱了。是的，就是因為這三個原因，才會出現這樣的事情。設想一下，如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里，而是去管理，那么我們就會看到一個有秩序的車站。再想一下，如果那個抱著孩子的媽媽據理力爭，維護自己的權利，那么，那幾個男人就會受到許多人的指責。其實，這些都只是次要的，重要的是那幾個人不懂關心別人，不懂公德。如果那幾個人照顧一下那個抱著孩子的母親，就會有許多人向他們學習，社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結底，只要人人都自覺遵守社會公德，這個世界就會變得很和諧。

作文假文盲

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的作文假文盲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文假文盲1

在一個寒冷的冬天，天上飄著鵝毛般飛舞的雪花，房屋上，馬路上，全都鋪著一條雪白的毯子。過路的人們把自己嚴嚴實實地裹在大棉衣里，腳步不停地往自己溫暖地家匆匆趕去。

這位抱著孩子的母親也不例外，她身著大衣，頭上裹著一條圍巾。突然她的孩子大聲哭起來：“我要回家，外面太冷了！”

母親邊安慰著孩子邊往公交車站走去。這時，她驚奇地發現，品嘗空無一人的母子上車處今天卻有四個男人站在這里。他們穿著打扮都很講究，第一個人的衣服整整齊齊，頭發也一絲不亂；第二個人穿著昂貴的皮大衣，戴著一頂外翻的皮帽子，肯定是個富家子弟；第三個人穿著最流行的羽絨衣，腳踏一雙擦得锃亮的皮鞋，戴著一副時尚的圓框眼鏡；第四個人雖然站在母子上車處，可是終究還是躲不過路人詫異的目光，心里也在糾結著。

可是他們，難道他們的心里沒有一絲絲地愧疚嗎？難道就可以這樣若無其事嗎？但他們都無一例外手隨意地插在口袋里，擺出一副無所謂的表情。好像沒有看到這對母子一樣，把這對可憐的母子擠在一旁。他們好像對“母子上車處”這五個大字視而不見，或者假裝自己是個不識字的文盲，可是終究逃不過道德的譴責。

其實我們的生活中何嘗沒有這種現象呢？在上海世博會上，有些人坐著輪椅參觀，還沒等參觀到一半就“騰”地站了起來，只為了能走“綠色通道”，一個小朋友隨意把垃圾丟在了路旁，他的父母卻不聞不問，斑馬線旁，刺眼的紅燈已經亮起，人們卻還是源源不斷地朝著對面涌來……

讀完這幅漫畫，我從心里希望社會上這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓溫暖的陽光灑遍世界每一個角落。

作文假文盲2

春節，長途汽車站人流量快速上漲，調整車輛、增加車輛班次，都無濟于事。

為了解決婦女和兒童擠不上車，搶不到座這一問題，客運站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這里，柔弱的母子們就可以提前上車。

剛開始，效果不錯，可是沒過幾天，這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口，霸占這里，獲得優先上車的權利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

小明母子很高興要乘車回家，看到一塊“母子上車處”的標牌就興沖沖奔過去了。可是，這里卻站著長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字，相當自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁。“這是不是一群文盲？可是，不對呀，瞧那第一個人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著一件黃色呢子大衣，腳上還穿著鱷魚皮鞋，這怎么可能是文盲？第二個人，好像是位軍人，看他一直閉著眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那么得體，也許是個教授，看上去挺有涵養。哼，竟然做出這樣的事！第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

這位母親走到第一個人前面，輕拍那人的肩膀，說：“同志，您站錯了吧？這里是母子……”沒等她說完，那人便不耐煩地擺擺手，說“我是文盲。”那人理直氣壯，聲音大到所有人都能聽見。

小明的母親不知哪里來的勇氣，她把兒子高高舉過頭頂，氣憤地說：“兒子，給那些人念念這些字吧！”

“母—子—上—車—處”，孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開了。

車進站了，母子們高高興興地上了車，坐到了臨窗的座位上。

作文假文盲3

我是個漫畫迷，經常看一些幽默漫畫，把我樂得哈哈大笑。可當我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來。

這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個男人理直氣壯地排著隊，把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。他們既不是母親，也不是孩子，可他們為什么站在“母子上車處”的檢票口？他們為了自己的利益、為了自己的方便、為了自己的舒服，對“母子上車處”視而不見，好像是“文盲”一樣。

這幅作品是漫畫家華君武于1984年創作的，反映了當時社會上的不文明現象。細細想來，當前的社會生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節約用水”的提示牌下，就有自來水在跑冒滴漏；公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場所，請勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內卻總是煙霧繚繞；“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優質耕地卻在每年每年被蠶食……

這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認為是因為大家的沉默不語吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對那些個男人說“這里是母子上車處，請你們讓開。”如果旁邊的人能夠勇敢地站出來：你們站錯地方了，你們沒有看見告示嗎？我想，這些站錯地方的人一定會臉紅的，會遵照告示內容糾正自己的不良行為的。

但愿，我們日常所見到的“假文盲”們會消失，我們人與人之間將是相互關心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會中。

作文假文盲4

這是寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼地吹著，路人都匆匆地趕著回家，不想再受寒風的折磨。這會兒，車站里擠滿了人，幾個人等不及了，走出了車站，也許是另謀車路了。

在車站的不遠處，有個母子上車處，那兒怎么多了幾個婦女呢？仔細一看，原來是剛才的四名男子。被擠在一旁的一位婦女小聲地嘀咕著：這里不是母子上車處嗎？怎么來了四名男子？他們是文盲嗎？

只見站在最前面的那名婦女，他頭發梳的整整齊齊，全身都是名牌衣褲。這名婦女時不時地看著頭上寫著母子上車處的牌子，心想：在這里只要裝做不識字的樣子，就沒人會指責我了。于是，他裝作了一副不識字的樣子。

站在第二位的是一個個子很高的男子，他穿著軍大衣，戴著很厚的帽子，心想：只要我閉著眼睛，別人不就以為我沒看見嗎？想到這里，他望了望四周，閉上了眼。

第三位是一位穿著羽絨服，戴著眼鏡的中年人，他是一位老干部吧！剛把公文包夾在衣服里。這名男子想：前面的兩位都能站，我這個老干部就更有資格了，再說，要怪就得怪前面的人，如果不是他們，我才不來呢！于是，他若無其事地看著遠方。

第四位是一位戴著口罩的青年人，他的身體很結實，也許是想裝成患重病的患者，獲取大家的原諒吧！

難道他們真的是文盲嗎？婦女疑惑不解的看著他們。

難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是只顧自己，不顧別人的假文盲。在我們的生活中，還有許許多多這樣的假文盲。樓梯墻壁上，分明寫著靠右行走，但是，下課時，走廊上卻擠滿人；馬路上分明寫著請不要亂倒垃圾，可馬路邊卻還是堆滿了垃圾；水槽的上邊分明寫著請節約用水，但水龍頭卻時常在孤獨地流淚。

我忍不住嘆息：這些人不是文盲，而是心盲！他們何時才能不再是心盲呢？我期待著

作文假文盲5

我們現在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀！這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。那是一個十分寒冷的早晨，北風呼呼地刮著。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮的母子。那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。

站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒。在他后面站著一個面帶口罩的人，想讓人們會以為他是生病了，會諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。

在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過我所指的是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的.每一件小事出發，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！

看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

作文假文盲6

這是一幅漫畫，畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天，車站里有塊很醒目的牌子，上面寫著：“母子上車處，”而正是這塊很醒目的牌子底下，在母子上車處我們看到站著的是四個身強力壯的男人正在侯車，他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見，而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊，焦慮的望著鵲占鷲巢的四個男人，難道那些男人真是目不識丁的文盲嗎？看著這些表情冷漠，沒有社會公德的男人，我真想對他們說：“叔叔，難道你們也都是母子嗎？你們難道就沒有妻兒嗎？遵守社會公德，實際就是尊重你自己”。

漫畫真實反映了我們的現實生活中的一些丑陋的現象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學校里，男衛生間有塊牌子上寫著“上前一小步，文明一大步。”有些同學卻就是不愿意上前這小小的一步。學校的安靜的圖書館里，黑板上明明寫了一個大大的“靜”字，同學們也對那個“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學習環境。學校里明明說：“校園是我家，環境靠大家，但部分同學們就是要把紙屑隨手亂扔。我們都是學生，難道學生中也有文盲嗎？我們在指責別人不遵守社會公德同時，也要想想自己遵守了社會公德嗎？

當今社會，我們經常聽到人們說：“人不為己，天誅地滅。”然而，假如在我們學校衛生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛生間就會臭氣沖天，最后連你自己也進不去，我們在享受優美環境的同時，請你也遵守社會公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。正如一首歌中唱到：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”希望在我的同學中，別當假文盲，多奉獻自己的一點愛，大家都來共同來創造我們美好的人間。

作文假文盲7

初冬的時候，她像一位高貴而矜持的公主，揮舞著魔法面紗，邁著優雅的小步，送來陣陣寒風，像成千上萬頭咆哮的獅子。風像一把刀，無情地刺著我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們已經緊緊地抓住了我們的衣服，但他還是鉆進了我們的身體，讓我們發抖。

一大早，我來到公共汽車站乘公共汽車去我叔叔家。

來到兒童寄宿處等車，卻看到四個強壯的男人站在母子寄宿處對面。奇怪，難怪我記錯了。對面已經變成成人寄宿處了嗎？我疑惑地看著它，在通道的頂部立著一個大牌子，上面有五個顯眼的字——，是母親和兒子上車的地方。我揉了揉眼睛，沒錯！但是四個高個子男人把一對母子推出了通道。

到底發生了什么？站在前面的那個人穿著一件灰色外套，雙手插在口袋里。他看起來像一個權威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標志嗎？

第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽，手藏在袖子里，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。

他旁邊是一個全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐很低。他害怕別人會認出他。從遠處看，他像一個知識分子和文學青年，但他的臉上滿是冷漠，就像一個“只掃自家門前的雪，不管別人瓷磚上的霜”的人。“

最后一個穿著棉大衣，戴著大面具唱歌的人，看上去漠不關心，好像什么都沒發生過。

“為什么這個巴士經理如此不負責任！“當我看到母親和兒子上車的地方擠滿了人時，我正在想這件事。每個人都在譴責這四個人:“你為什么這么無能！”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設立的。為什么你寧愿不識字也要先上車？”最后，在人群的憤怒中，四個人灰溜溜地在噪音中溜走了。

社會的文明依賴于每個人。今天的社會不再和以前一樣了。許多人喜歡不識字。讓我們行動起來，做一個有文化和素質的公民。

作文假文盲8

著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫，使我看了一次就記憶深刻，這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德，只圖自己一時方便的人。

候車室里，人山人海，隊伍像一條長龍涌了過來，顯然，大家是在排隊買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中，她好不容易看到了一個牌子，上面寫著“母子上車隊”，婦女急急忙忙地趕過來，意想不到的是，那標志牌下早已站了四個人。他們對牌上的幾個字視而不見，對這對母子也是不理不睬，那對母子只好無奈地站在一旁。

他們四個真的是文盲不識字嗎？不，他們是故意站到這里，他們自認為很聰明，想著，這里人這么少，為什么還要跑到那里排那么長的隊呢？這樣不是一舉兩得嗎？又方便，又快捷。但是，他們的這種行為是錯誤的，是不對的。他們不但裝“假文盲”，而且看到一對母子還不讓路，不禁使我們感到寒酸。為了一時的方便，快捷，他們這樣做值得嗎？他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的道德意識。

在我們的生活中，這樣的“假文盲”也是常見的。

例如：在公園里無視警示牌，隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾，亂吐痰等……

這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個文明的社會里，我們要增強我們的道德意識，希望漫畫上的一幕不要在現實生活中再次發生。

在此，我希望社會上的“假文盲”越來越少，也希望大家別學習那些不道德的人。

作文假文盲9

冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。

在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落里，卻躲著一對真正的母子，那個母親像是個農村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個幼小的嬰兒，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態，心安理得地站著，一點兒要退讓的意思都沒有。

你看，第一個男人雙手插兜，眼睛望著前方，一幅文質彬彬的經理樣子，好像在思考什么的；第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養神，看起來像是個軍人；第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個男人戴著口罩，身穿著長風衣，看上去似乎是個醫生。

明明是“母子上車處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那五個大字嗎？錯了，他們只是為了提前上車，為了搶先坐個座位，所以裝作假文盲，他們是沒有愛心的文盲，是沒有公德的文盲！

但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受，不去據理力爭呢？要是她去奪回自己的權力，也許會第一個上車。正是因為她的懦弱，鑄就了四個大男人的不良作為！

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”改變生活，就要從身邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！

作文假文盲10

說實話，我看過不少幽默的漫畫。每次看漫畫我都是捧腹大笑，可是有一次看漫畫卻使我愁眉不展。那是我在課本上看著名漫畫家華君武的《假文盲》。

那是一個寒冷的冬天，一位年輕的母親抱著一個孩子來車站，可是當她來到“母子上車處”時，卻看到“母子上車處”站著四個男人。她仔細一看，很快認出了這幾個人。第一個原來是在她家對面開商店的一個大老板；第二個是市長的親戚；第三個是王工程師；第四個是人民醫院的副院長。那位年輕的婦女想：“他們不認識字嗎？不對啊，他們都是文化人呀！”面對著弱小的母子倆，大漢們表情非常冷漠，而這位婦女面對這幾位大漢又無可奈何，只好“乖乖”地站在一邊。那刺骨的寒風，像刀子一樣刺在她的臉上，她用眼睛斜瞅著幾位大漢……

看了這幾位漫畫后，我想這幾位男子把一個身體弱小且還抱著孩子的母親擠出“母子上車處”，真是沒道德，當然，我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說：“先生們，你們站錯了，這是“母子上車處”。”說不定，他們會紅著臉讓開。如果當事人不說，他們會無視你的存在；年輕的母親呀！你也可以去叫車站管理員或車站領導來干預他們；我更希望這幾位大漢能主動地給母子讓位，那該多好啊！漫畫是華君武于1984年畫的，二十一世紀的今天，還有沒有假文盲呢？——有。記得有一次，我去公園游玩，看見一個大人領著一個小孩在草坪上追逐，無視“不準踐踏草地”那幾個大字的存在。還有一次，在大莊班車站不遠的墻壁上寫著“禁止在此倒垃圾”，可是，還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……

看了這幅漫畫后，我的心里不知是什么滋味，唉，我真希望假文盲在社會上消失。我深信，只要人人多一點寬容，多一點謙讓，多一點關懷，那么，我們的社會將會變得更加文明，更加美好！

作文假文盲11

漫畫是一種具有強烈的諷刺性的圖畫。每次看完后，我都會忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的作品《假文盲》后，自己卻怎么也笑不出來，不禁掩卷沉思。

圖畫里畫的是一個雪虐風饕的早上，人們個個冷的直打哆嗦，而在候車站臺中有四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人卻把一個嬌小的母女擠在了一旁。

站在最前面的像是個做生意的大老板，穿著一件貂皮大衣，光滑而油亮的皮鞋。

站在這位“大老板”后面的像一個軍人，頭戴棉帽，身穿棉襖。如果他真的是一個軍人那么他怎么會忘記“為人們服務”這句話呢？

軍人后面是一位年齡大約40歲——50歲之間，他頭上戴著鴨舌帽，穿著一件保暖羽絨服，還帶著一副眼鏡，相似知識分子。可這位又做的怎么樣呢？

最后一位戴著口罩，身穿長風衣，顯得十分斯文很講究。

這些人看似都不像沒有素質的人，但是站在母子上車處裝文盲又能體現出什么呢？而且他們若無其事的樣子，面無表情的神態使我越想越氣憤！雖然他們不是視力上的文盲，但是他們是心理上的文盲！人們應該紛紛譴責這種行為！

此時雪越下越大，那位母親開始瑟瑟發抖，那位嬰兒睜開了他那大大的、好奇的眼鏡心想他們是誰呀？

這幅漫畫給了人們很多啟示。

其實生活中有許多這樣的人，例如，旁邊有個垃圾桶，仔細一看，垃圾桶里沒有垃圾，垃圾桶外垃圾滿地；公園里“禁止踩踏草坪”的標語白紙黑字讓人一目了然，但是，小草還是被慘遭毒手！；圖書館里明明寫著“靜”字但是還有人在那大聲喧嘩。這些行為都說明什么呢？

人們啊！保留我們中國“尊老愛幼”的傳統美德，從我做起，提高素質，讓這個世界變得更加美好。

作文假文盲12

今天我看到一個關于“假文盲”的文章，覺得很有意思，以前文盲是指不認識字的人，而現在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認識字，只是假裝看不到，假裝不知道。

這樣的人其實在我們的身邊有很多。比如說坐公交車，車門上明明寫著“前門上車，后門下車”，而有的人為了圖方便，就從公交車的前門下；有的人為了舒適，就坐在“老弱病殘孕”專座上，閉著眼睛假裝睡覺，看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦；還有的人為了趕時間，就從火車口的“老人專用通道”上車，途中撞到了老人，連“對不起”也不說，對那六個大字是置之不理，視而不見。

記得有一次我坐公交車去上課，看到一個老奶奶上車后，我連忙起身說：“奶奶，您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說：“謝謝！”可話剛說完，一個男人就坐到了座位上，我說：“叔叔，這位老奶奶身體虛弱，您可不可以讓老奶奶坐？”“不行，我是殘疾人！”說著，他還裝出一副腿骨折了的樣子，這時旁邊座位上的阿姨就說了：“剛才看你上車，也沒有看到你腿或哪里不方便的樣子啊？”周圍的其他乘客也說：“是啊，剛看你上車挺正常的，怎么突然就殘疾了？”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的，你一個正常的大男人裝什么殘疾人？”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤，灰溜溜的跑到后門站著去了。我想他不是腿殘疾了，而是道德素質殘疾了。

其實像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道，有的人偏要橫穿馬路；草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”，而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過后的“羊腸小路”；還有闖紅燈，隨手丟垃圾，插隊等等。這些“文盲”并非知識的文盲，而是道德的文盲，素質的文盲！

我多么希望大家能自覺遵守秩序，講文明，有道德，不要再當社會的“假文盲”！

作文假文盲13

四個身強力壯的男子站在母子上車處，牌子上醒目的母子上車處五個大字那么惹人顯眼，可這四名男子祥裝沒看見，他們有的漠視前方；有的閉目養神；有的滿不在乎，心里都有一個共同的想法：我沒看見那個牌子！多么可笑的想法，當今社會還有人自愿當文盲？瞧瞧，這四個人各個都虎背熊腰，與旁邊抱著正在哇哇大哭得小寶寶的婦女，顯得那么瘦弱單薄、無助渺小，只能眼巴巴的望著無能為力，不敢維護自己的利益。

現實生活中，也有類似的小情況，例如，在公共汽車上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀廣場、蘇果超市都有一大片草地，而這些草地上又插著愛護花草，人人有責等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍，這些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎？這是因為他們一個個都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因為現在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。試想：如果世界上少了漫畫上的那種現象，少了那些假文盲，我們都遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護公共安全，自覺愛護公共財物，自覺保護人類賴以生存的環境。那么，我們的地球，將會變得更加美麗，更加漂亮！

我想：這些假文盲形成的原因，一是他們的道德品質低，二是周圍人們不管他們，讓他們太囂張了。我多么希望那位婦女走上去說：同志，這是母子上車處，請讓一下。我更希望有位旁觀者上去說：同志，這不是您上車的地方，請到那邊上車。

如果，真像歌中唱那樣就好了：只要人人都付出一些愛，我們這個世界就會變成一個美好的人間。

21世紀已經到來了，只要我們每個人遵守公共道德，不像《假文盲》中的幾個男人那樣，我們這個世界就會變的美好。

作文假文盲14

我平時不怎么喜歡看漫畫，總是看了就算了，但是看了著名漫畫家華君武的作品《假文盲》，卻不知為什么有一種莫名的感覺就涌上了心頭。

畫中有四個衣冠楚楚、道貌岸然的男人，正站在“母子上車處”的道上，難道他們是文盲嗎？不是。只見一個像儀表堂堂的大老板、一個像威武的軍人、一個像文雅的醫生，還有一個像干部。他們個個都是文化人，可是卻對“母子上車處”那五個醒目的大字視而不見，臉上帶著冷漠的表情，有的甚至閉上了眼睛。而那一對真正的母子卻被擠了出去。那位年輕的母親抱著孩子站在牌子下，對著眼前的四個男人卻不敢說什么。在我們現實生活中不是有許多類似這樣的事發生嗎？

在公園那綠茵茵的草地上，到處豎著寫有“禁止踐踏草坪”的牌子，卻有許多人無視，在草坪上追逐嬉戲，綠油油的草地上被踩出一條彎彎曲曲的羊腸小道；在公共場所里明明有“禁止吸煙”的警示牌，一些人卻依舊只顧自己吸煙把周圍弄的烏煙瘴氣，不為他人想想；在馬路上，都設有寫著“垃圾桶”的桶，提示大家要往垃圾桶里扔垃圾，可是卻有人隨地亂扔果皮紙屑……這些人都是文盲嗎？也不是。他們都是為了自己的利益的假文盲。

記得有句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”現在正在提倡和諧社會，如果人人都像《假文盲》中的那四個男人一樣沒有社會公德心，就會顯得與和諧社會格格不入。所以我們要多為他人著想，為社會著想，這社會就會變得更加美麗，更加和諧；我們的生活也會變得更加幸福，更加美滿!

作文假文盲15

一片綠油油的草地上，豎立著一塊碑子，上面寫著幾個歪歪斜斜的小字“小草微微笑，請你繞一繞”不遠處，幾只青年在草地上嬉戲，小草在痛苦地呻吟著，一個接一個都被踐踏折了。

——題記

那次，我上肯德基去買漢堡，我看到了牌子上寫的“請自覺排隊，不要擁擠”我站在隊伍的未處，看著長龍般的隊伍，不僅對自己來遲的結果后悔，下一次一定要早點來啊！幾分鐘后，三個年輕人破門而入，橫行霸道的插到中午前排，后面排隊的嚷嚷起來，可是三個青年不但不讓，還吼我們。服務員看到了善言相勸，可是沒有一個人來主持公道就這樣讓他們最先買到了漢堡。

這些人為了自己的一己私欲，橫行霸道，我們這些人只能無奈的看著，這些人就是我們生活中的實在“假文盲”明明認得字卻要故意逆行。我們原來那個可愛美麗善良的世界去哪里了？難道我們真的只能買看著那些人胡作非為？

誰都希望世界是一個和諧美麗大家庭，沒有糾紛，沒后仇恨每個人都會幸幸福福清平的過完一生。但老天我讓我們清貧，讓我們每個人都做選擇，一條是清貧的路，一條是危險恐怖的路，人們大多數都為滿足自己的好奇心，走上了這條路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能時刻保持清醒的頭腦，走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己，就是你自己身上的正能量！

小朋友們千萬不要做“假文盲”哦——我們要學以致用，不能學了，不用，做一個懂事的乖孩子。

假文盲作文

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的假文盲作文，歡迎大家分享。

假文盲作文1

今天我看了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫是華君武所作，諷刺了那些沒有公德心的人。

這幅漫畫主要畫了：冬日里一個早上，四位男子和一位母親，一個孩子，在車站等車，明明是母子上車處，一旁也有木牌寫著“母子上車處”，可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌，另外一個閉上眼睛，還有一個假裝帶著墨鏡看不見，最后一個帶著口罩，以為別人認不出他。每個男人都穿著大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發抖。

看了這幅漫畫，我覺得這樣是不對的，做一個只為自己利益著想的人是不對的，如果那兩個母子是你，你會怎么想？所以要做一個有公德心的人，你為人好，人也為你好。

在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校，卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著二郎腿悠閑地看手機，而這時有一位老奶奶上車，年輕人像沒有看見一樣繼續看手機，我站起來說：“老奶奶，您坐著，我站著。”“謝謝你。”老奶奶說。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對的。

但其實，我也做過這樣的事情，在放學路上，把垃圾丟在路邊上，現在看完這幅漫畫，我恍然大悟，如夢初醒，知道了要做一個有公德心的人，不能做“假文盲”！

無論是在學校里，在社會上，我們都要做一個具有公德心的人，不能像四個男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。

假文盲作文2

今天，我看到了華軍武的一幅漫畫作品《假文盲》，心中油然而感慨：“現在的人真自私！”

一個寒風刺骨的早晨。在公交車站點，立著一個十分醒目的大牌子，上面寫著五個大字：“母子上車處”。可是在牌子前面的上車通道上，卻有四個體格強健的男人站在那兒。他們若無其事的等車。把本該享有這樣權利的一個抱著嬰兒的年輕母親擠到一邊去了。

這位母親穿著單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發抖。在母子上車處等待這四個男人中。一個身穿皮大衣腆這將軍肚，傲慢的看著那對年輕母親，一幅目中無人的樣子。第二個人穿著棉大衣，戴著棉帽，瞇著眼睛，毫不在意那對母子。第三個人很矮但很壯，穿著一件羽絨服，腳上穿著一雙油光發亮的皮鞋，沒有一點羞愧。第四個人穿著軍大衣，戴著口罩，對那位婦女不管不顧。那位婦女看到他們這樣，難過得快哭了。

難道這些人不識字嗎？不是的，他們是“假文盲”，他們貪圖小利，不顧社會公德，不顧婦女孩子的感受。在生活中，還有許許多多像這樣的人，比如：在大街小巷有許多垃圾桶下面都有許多分類的標志，可是，人們不是吧垃圾扔在垃圾桶旁，就是扔在不對應的桶里。在草地上旁立著牌子：“不要踐踏草地”。可是有些人裝作沒看見。像這樣的人就是假文盲，他們為了自己舒服方便，不顧社會公德，自私自利。

我們要做一個有公德心的人，讓我們少一點自私，多一點公德心，讓世界變得更加美好和諧。

假文盲作文3

在寒冬臘月的一天，大風呼呼地吹著路邊的樹，把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家，躺在柔軟的沙發上休息。在馬路上的一個公交汽車站上，立著一塊大牌子，上面幾個鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊，有一個女人，挎著一個皮包包，抱著一個孩子，臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢？原來那兒已經被幾個大老爺們給占據了，完全沒有她的容身之處。

他們不應該站在這里呀！噢，我明白了，他們一定是不識字。可是他們個個衣冠楚楚，一看都是社會上層的人士，怎么會不識字呢？哦！我知道了，他們識字，只是裝作不認識罷了，原來是假文盲。

你瞧，第一個人的身材胖胖的，挺著一個大肚子，頭上做了漂亮的發型，穿著一件得體講究的大衣，一條精美的褲子，一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個有文化的人，可他卻站在母子上車處的位置。原來是一個虛偽的人，真讓人討厭。

第二個人把兩只手插在兜里，閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責備的目光吧。

第三個人低低的個子，戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴，嘴角向內撇著，一看讓人就厭惡。

第四個人索性就戴上口罩，怕被人認出來。他又搞笑又讓人討厭。

這些人自私自利，不為他人著想。他們這些人已把中華人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的，其實內心及其骯臟。為什么社會上會有這樣的情況呢？是因為他們都是假文盲，沒有社會公德心。

假文盲作文4

文盲對于我們這個時代的少年說是很陌生的，至少我沒有遇到過文盲。可前不久我看到了一幅名為（（假文盲））的漫畫，卻引起了我深深的思考。

這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個公交汽車站的入口處，幾個男子身穿厚厚的棉衣，在標有“母子上車處‘的過道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風中瑟瑟發抖。顯然是被這幾個男子擠到了一邊。

從這位母親的眼神中，我看到了一種無奈。而這幾位男子呢，卻神態坦然，似乎沒有看到”母子上車處的標志，我不知道他們的內心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎？目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個人應盡的義務，在公共場所，置之他人利益和社會公德于不顧，為了個人的利益，當“假文盲”，是多么自私的行為啊！

由此我不禁深深的思考：知識上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現。

假文盲作文5

在一個寒冷的早晨，風發狂的吹著。

在一個車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊伍，天啊！站著一群身穿棉袍的男子，他們怎么忍心這樣對待這母子啊！那婦女說：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個矮個子縮起了脖子，擺出一副無所事事的樣子·，沒有一個人肯給母子倆讓位。

看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認識字。想早點上車。

他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動搖，這種人就是真正的缺德。

如果人人都象這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因為我們落后，因為一些沒有素質的人的存在，而只有人的素質提高了，中國才有真進步！

假文盲作文6

中午，我正在吃飯，隨手拿來一張報紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中，在車站的母子上車處，站著幾個高大冷漠的'男人，而一對等車的母子卻站在一旁。

我納悶了：“母子上車處”這幾個字明明異常醒目地立在那里，難道他們都是文盲嗎？顯然，不是的。那么，他們為什么要裝作不認識那幾個字呢？答案只有一個：他們為了自己的方便。我不禁沉思起來：他們那幾個人為什么能那樣呢？是因為車站疏于管理；是因為那幾個人把自己的利益看得太重要了；是因為那個母親太軟弱了。是的，就是因為這三個原因，才會出現這樣的事情。設想一下，如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里，而是去管理，那么我們就會看到一個有秩序的車站。再想一下，如果那個抱著孩子的媽媽據理力爭，維護自己的權利，那么，那幾個男人就會受到許多人的指責。其實，這些都只是次要的，重要的是那幾個人不懂關心別人，不懂公德。如果那幾個人照顧一下那個抱著孩子的母親，就會有許多人向他們學習，社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結底，只要人人都自覺遵守社會公德，這個世界就會變得很和諧。

假文盲作文7

《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發現的一幅漫畫。

這幅漫畫講的是一個寒風刺骨的冬天，在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒，來了一個中年男子站在這對母子的后面，這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人，他們好像以這個中年男子為榜樣，站在他后面，硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么，寒風呼呼地吹著她的臉。

看了這幅漫畫，我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創作這幅漫畫的，他們一點都不感到恥辱。

我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平，明明上面寫著“母子上車處”，卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書館里明明不能大聲喧嘩，卻還是有人在那里大喊大叫，毫無顧忌；在衛生間里明明寫著“馬桶已壞不能進去”，卻還是有人進去上廁所；電梯里明明寫著“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發生在我們身邊。

還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己，卻忽略別人的感受；在電梯里吸煙的人，你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？

你們為什么要做假文盲呢？難道不能做個有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。

這是一幅讓人有所思考的漫畫，你有沒有感悟呢？

假文盲作文8

“文盲”指那些沒有讀過書，不認識字的人，但在生活中卻有的人爭著做“文盲”，看了一副叫《假文盲》的漫畫后，我深深的陷入了沉思。

在一個寒風刺骨的冬天，公共汽車的一個站點上立著一個醒目的牌子――“母子上車處”，但這個站點上站的全是大男子漢，而他們把本應享受這個權利的一對母子，擠到了一遍。

第一個男人的衣服和皮鞋都很講究，一看就知道是名牌的，這個人也一看就知道是一個老板，但這個人卻半瞇個眼，似乎什么也沒看見；第二個人個子高高的，一身文氣，好像是一個老師，可他卻閉上了眼睛，一副旁若無人的樣子；第三個人雖然個子很矮，但戴著小洋帽，身上穿著當時罕見、昂貴的羽絨服，他還穿著油亮的小皮鞋，他還帶了一個斯文的眼睛，一定是一個大干部，裝作什么也不知道的樣子；第四個人穿著厚大衣，帶了一個口罩，像是一位醫生，他也竟然站到了不該站的地方。

在現實生活中，其實也有許多“假文盲”。

有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，飯店的大廳和各個房間里都貼著“禁止吸煙”這四個大字，但許多人都裝作沒看見的樣子，依然我行我素的吸著煙，由于這家飯店煙熏火燎，我和爸爸只好換了一家飯店。

多一份文明，多一份道德，這個世界上就會少一個假文盲，讓我們行動起來，不做“假文盲”，做一個文明、有素質的人吧！

假文盲作文9

著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。

候車室里，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車處”的標志牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標志牌上的字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著來看，應該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標志牌上那醒目的字，和那對母子。他們缺乏最起碼的愛心和道德。

在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護環境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標志，占用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

這些人都是“假文盲”！當然，我們不能說他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發生。

假文盲作文10

今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

這幅畫就是寫在一個候車亭里，有一塊牌子，寫的就是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。

難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個文盲啊。

再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，全都是中產階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。

華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以后遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。

假文盲作文11

今天上作文課時，看見了一副畫印在了書上。那副畫上描繪的是：一個抱著小孩的媽媽，正在看著四位男人，這四位男人彬彬有禮，感覺非常紳士。但再仔細看時，發現，那四個看似紳士的男人卻站在“母子上車處”的專用通道。他們都是受過教育的人，但卻對這幾個大字不理不睬。即使理睬了，也會為了自己方便上車而不管別人。

其實，在生活中也有這樣的事發生，比如：在公交車上，總會有一些座位上寫著“老，弱，病，殘，孕專座”，可還是有一些為了自己舒服點，就坐了上去；在公園的草坪上，總會掛著一個“請勿踐踏草坪”的牌子，可有的人為了拍照拍的漂亮的，便踏了進去，完全不顧小草的疼痛；在餐廳及一些公共場所里，貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張，可有一些抽煙的人，在公共場所吸完了煙以后，還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……

我想說：假文盲是破壞社會文明的人，所以我們不能再做假文盲了，應該用實際行動去打造行新家園，不要讓假文盲出現在我們的生活當中。

是啊，華軍武的這幅漫畫畫的真好，它時時刻刻的提醒著我們不要做假文盲，要遵守規矩！

假文盲作文12

華軍武這幅充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》，用幽默的手法刻畫出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。

畫中一位母親，懷抱幼兒，在寒風中瑟瑟發抖，她用焦急又無奈的眼神望著眼前這群衣冠楚楚、身強力壯的年輕人，希望他們能為她騰出一個位置，然而，那群人卻若無其事，把這對母子擠在一旁，顧自插著口袋，等著車。有人閉著眼，有人看著別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車處”這幾個大字似乎都不認識了。

這群人雖裝作不識字，但卻心知肚明，這里是母子上車處，而且眼前只有一對需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見。這是多么自私的心靈呀，他們難道沒想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無視他人，我們的同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪里呢？

如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無動于衷，那么，你又會作何感想呢?一定是心中充滿了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的時候，別人向你伸出援手，那么你內心必定溫暖無比。人與人之間為什么就不能和諧一點呢？

請不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來越恐懼，此時，我的一個同學看見了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，并幫我貼上創口貼……那一刻，我的心中充滿了溫馨，涌動著暖流。此后，我再也無法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。

如果人與人之間，多點善良，多點關愛，多點公德心，那么，這個世界，就會充滿和諧與美好。

假文盲作文13

人聲鼎沸的車站中站滿了男女老少，一條短短的隊伍十分搶眼，里面站了幾個健強的男士。奇了怪了，這牌子上不是寫著‘母子上車處嗎’？它們不是男人嗎？他們不識字嗎？不可能！隊伍中一個男士在看報，一個惶恐的看著地下，仿佛在逃避什么。還有一個在玩手機。在站牌下，一位衣著單薄的母親，正抱著她的孩子，在寒風中瑟瑟發抖。這位母親被幾位男士擠到一旁，既憤怒，又無奈。他們真是不折不扣的‘假文盲’！

生活中這些假文盲其實很多。在世博會上，有好幾個西裝筆挺，帶著名貴手表的男士在隨意翻閱S型護欄。撞到了人不說，可他們卻連眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字體寫的‘禁止翻越’難道他們會不認識？這種行為，不但會帶來矛盾，還會給外國朋友留下不好的映像。這些人就是為了圖方便，才去隨便翻閱。他們也不摸摸自己的良心，在他們做這件缺德的事的時候，他們不會臉紅嗎？這漂亮的外表下，又藏了一顆怎樣的心呢？這終究還是要問這些沒有公德心的人啊。

在這幅漫畫中也是一樣。第一個穿著時髦的皮襖，穿著蹭亮的皮鞋，可是，這遮蓋得住他們沒有公德的心嗎？

在生活中，我們一定要做一個守秩序，有公德心的人。其實，這幅漫畫不止批評了假文盲，還給我們帶來了很多很多......

假文盲作文14

我來給大家講一個車牌所看到的故事。

“12月的天氣可真冷。”我忍不住打個寒顫說道。我是一塊車牌，牌子上面清楚的寫著“母子上車處”這幾個大字。有了這幾個大字我才不感到英雄無用武之地了。不然什么字都沒有的車牌叫什么車牌呢？可是，接下來的事卻讓我無比憤怒！12月早上的天氣，要多冷就有多冷。誰不想早點回到那溫暖又舒適的家呢！不一會兒，遠處就走來了四個人。我很高興，想：那幾個婦女要是看到我上面的字，就知道這是母子上車處的地方。我為別人提供了幫助，字己也很快樂。可是，待那幾個人走近，我心里的高興勁全沒了。原來，他們全是男的。他們看都沒看我這個車牌。就走到這了。我在旁邊看著氣就不打一處來！他們是文盲嗎？看都沒看我這塊車牌上面的字！我仔細打量他們：第一個男的看起來像一位企業家。挺著個將軍肚，兩手插在口袋里，眼睛向前方看著；第二個看著像軍人，戴著軍帽，穿著軍衣，閉著眼睛；而第三個則戴著眼鏡，穿著羽絨服。一副閉目養神的樣子，看來是知識分子。第四個呢則是皺著眉，戴著口罩穿著厚棉襖。好像對自己排第四極不滿意。就在這時走來一對母子，那位母親抱著一個孩子，衣衫單薄。看到我牌子上的字，又看看那四個男子。無可奈何的嘆了口氣站在我旁邊。我看到那幾個男的都是一副事不關己的樣子，無動于衷，沒有一個讓位的人。

假文盲作文15

在這個寒風凜冽的早晨，是上班的高峰，許多車站都擠滿了人，有幾個身強力壯的叔叔為了方便早一點坐上車，竟全然不顧站在旁邊的一對母子，面無愧色地將他們擠到一邊，自己卻霸占了這個專門為母子而設置的上車處。刺骨的寒風呼呼地刮著，那四個叔叔仍無動于衷。母親抱著孩子，眼巴巴地望著這幾個高大魁梧的“男子漢”……

這是我在著名漫畫家華君武的一幅漫畫――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫的形式，揭露了社會上這種不文明的舉動，諷刺了社會上這種不道德的人。看了這幅漫畫后，我不由得聯想道：在我們的日常生活中，像這樣的假文盲并不少見――公共場所分明貼著“不許抽煙”的牌子，但仍有不少人在旁若無人的抽著煙;草坪上立著“請勿踐踏”的告示，但依舊有許多人從草上穿過……難道他們都不識字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識分子。但是，在利益面前，他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人，只能成為社會的蛀蟲。一個國家，假如都是這樣的假文盲，那會成為什么樣呢?那么，這個國家肯定烏煙瘴氣，老百姓不能安居樂業，國家也會一天天衰敗下去……

真不明白，假如那些生活中的假文盲，看了華君武先生的這幅漫畫后，會做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無動于衷。

假文盲作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假文盲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假文盲作文1

今天我抱著好奇的心情看了華軍武的漫畫--<假文盲>看完之后我既生氣又好笑。

這個漫畫的內容是在一個車站前面有一個牌子上寫“母子上車處”但是呢？有幾位文質彬彬的假文盲在“母子上車處”排隊上車。而另一邊一對母子卻含著淚水，冒著寒冷在一邊排隊。然而旁邊那幾位假文盲呢？卻是愛理不理就好像沒看見一樣。看到這里我已經很生氣。現在所謂的文明人有學問的人，怎么這么沒有素質這么不文明！我覺得十分可笑的是假文盲難道就不怕被同事或者朋友看見嘲笑他們嗎？

獻出一份愛心、一份文明。就比這些假文盲強的多。

假文盲作文2

清晨，凜冽的寒風呼呼的刮著，挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞，我匆匆忙忙地往學校里趕。途中，遇到了一個車站……

這個車站的“母子上車處”，站著四位“母親”：第一個就是穿著長袍的男子，胸口戴了一個領結，皮鞋雪亮，眼睛直視前方，看上去像就是有著紳士風度的大老板，中間就是一高一矮兩個男子。高的像個軍人，戴著一頂絨帽，身披深綠的軍襖，但眼睛卻緊閉；矮的戴著禮帽，穿著羽絨服，二目微閉，一副眼鏡顯出他的氣度；最后就是個醫生，還戴著口罩。

雖然他們四個身份不同，但他們都對牌上“母子上車處”這五字視而不見，倒把一個懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧，那母親的雙手被凍得通紅，把頭縮在頭巾里，冷得直打寒戰。

看到這里，我不由得一愣，難道他們不認識字，就是文盲？

不，不就是的，他們自私自利，為了自己，竟把本應站在這里的母子擠在了一邊！

假文盲作文3

在一個車站里，有兩個上車的地方，一個是普通乘客上車處，一個是母子上車處。而下面這件事就發生在母子上車處，這件事既讓人覺得好笑，又讓人覺得困惑。

在母子上車處，入口站了四個男人。在里面一個婦女抱著一個小孩，這位婦女看到了他們四個人非常驚訝，心里百思不得其解。

而這四個男人卻閉著眼，像沒事人似的，別人都說他們四個是文盲，可有些人卻不認為，因為他們的身著打扮很好，一看就知道認識幾個字的人。所以別人說他們是假文盲。

這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人，他們眼中根本沒有“法”。他們只憑自己，想做什么就做什么，他們無視社會公德，無視公德的所在。

這幅畫不僅諷刺了這些無視社會公德的人，并且還要讓我們不去做那些無視社會公德的人。

假文盲作文4

華君武是著名的漫畫家，他的這幅，作品《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個的男士，無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

在日常日常生活中，也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“***到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？

假文盲作文5

我看過這樣一幅漫畫：在一個火車站的入口處，立了一個牌子，上面寫著幾個醒目的大字———母子上車處。可是在牌子后面排隊的卻不是母親和孩子，而是幾個年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個個神情傲慢，冷漠地望著前面，而對縮在拐角處的母子不屑一顧。

看了這幅漫畫，我十分氣憤，難道這些人不認識字嗎？他們怎么可以對身旁的這對母子視而不見呢？假如這對母子是他們的親人的話，他們還會擺出這樣一副態度嗎？

我仔細觀察，在我們身邊也有許多“假文盲”的存在，如，擁護的公交車上，有身體強壯的年輕人，也有挺著大肚子的孕婦，更有白發蒼蒼的老人，但是，坐在“愛心專座”上的年輕人對身旁的老人和孕婦不聞不問。醫院、商場等公共場所標明了“禁止吸煙”的標牌，但是仍有一些人對這些標牌視而不見。馬路旁邊的垃圾桶，明明寫有“請不要亂扔垃圾”，可是隨手扔垃圾的現象屢見不鮮。

只要每個人都邁出一小步，社會就會進步一大步。

假文盲作文6

一天我早上一起來，衣一穿我就覺得很舒適，我有點想出去玩，叫以我就出去玩了。可還一個原因。

可是我剛把門打開，寒風吹在我臉就如刀割一樣。不過我還是要出去玩，我走到了車站，因我姐說媽媽要來了。所以到車站的。車站每輛車排著長龍似的人，可是我看到了母子上車處上的旁邊居然有一群力壯的男子。但是在母子上車處上的一個木牌旁邊有個母子，母子排在最后母子對一個個子高又壯的人說：“請問牌子上的字怎么讀。”個子高的說：“母子上車處”。母子說：“那叫母子上車處，為什么你們會排在這里呢？”一個個子小的說：“我愿意，你管得著嗎”。一個個子高的說：“不能這么說呀，上面寫著母子上車處，我們不能違反道德，何況她是笑著對我們說的。”后來他們說了聲對不起，低下頭去別的地方排對了。母子笑了。

我從中知道了，不能違反道德。

假文盲作文7

在一個寒風刺骨，雪花肆逆的早晨，車站人來人往，上車的乘客好不容易擠上了車身旁，結果又被下車的乘客給擠回了原位。

但，幸好有個“母子上車處”可以讓這位衣著單薄的婦女不用去擁擠也可以帶她的孩子去醫院看病，可到了上車處，婦女憔悴的臉上僅有的幾絲微笑從她的臉上消失了，變成了，無奈，失望——上車處有幾位大漢，有一位還穿著西裝，一看就是個讀過書的，但他也站在那兒。

沒辦法，她只好去跟那邊的人說：“你好，請您看看這個牌子。”說完指了指在旁邊的牌子，有一位大漢說：“我不識字”可他還戴了幅眼鏡。雖有人們議論紛紛，但卻無一人出來主持公道，過了一會兒一個帶著紅領巾的小孩子站了出來說：“叔叔，這是母子上車處，是給母子上車專用的過道。”

讓那幾位大漢知道這是母子上車處小孩還說了它的用處。那幾位大漢無話可說便退走了。

人，為什么是這樣的？是時間的原因嗎？不是的，是心。

假文盲作文8

華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個的男士，無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“誰誰誰到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？

假文盲作文9

冬日，汽車站擠滿了人，但一個候車口只站了四個人。那里，立著一塊大大的牌子：“母子上車處”。然而，那四個人并不是什么母子，而是四個男人。一對母子走了過來，那位母親赫然看見了這幅景象，心里冒出一個大大的問號：他們是文盲嗎？可是，為什么他們的眼睛不是朝上看就是微瞇著呢？母親想了想，心中馬上有了答案。她看了一眼孩子，無奈地退到一旁。

也許我們的生活中很少有這種人，但確確實實有。現在的公交車上，不是有“照顧專座”嗎？我見過這樣的景象:那是寒冷的冬季，一位瑟瑟發抖的老大爺上了車，走到一個坐著照顧專座的小伙子邊上。那個小伙子并沒起身讓座，反而哼起了歌。更可惡的是，忽然一個急剎，老人差點摔倒，可那小伙還捂嘴偷樂起來。小伙子啊，難道你的'公德心沒了嗎？難道你沒有微微的歉疚嗎？難道你能心安理得的坐著嗎？難道你沒注意到大家憤怒的眼神嗎？難道你……

如果我們能讓這種人更少點，那我們的社會，就會更溫暖一點。

假文盲作文10

在這個世界中。有許多人很愛占小便宜，在一些公司的大廳里，明明寫著嚴禁吸煙，確有一些煙民裝作不識字的樣子；在公園的草地上，寫著禁止入內，草坪上確有小孩在打鬧。

記得有一次，我坐公交車去濟南動物園玩，我上車時，發現了有這么一行字：如果有老人，殘疾人或孕婦，請先讓座，過了一會兒，汽車門開了，只見一個老爺爺上了車，那個老爺爺應該已經年過八旬了，可是沒有一個人給老爺爺讓座，而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座，自己在旁邊用手拉住拉環。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。中國是禮儀之邦，可是為什么會有這么多人裝作假文盲，為什么會有那么多人不獻出一點愛，給老人讓座呢？一些禮儀如今已經被世人忘卻，到什么時候人們才會醒過來呢？我希望這種假文盲能夠越來越少，讓社會更加美好。讓陽光灑遍大地！

假文盲作文11

漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默的圖畫，我就看過一種具有強烈的諷刺性的圖畫，這是畫家華君武的作品之一。

四個大男人站在“母子上車處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫生。因此，他們的文化水平應該特別高才對，可是從這幅圖畫中可以看出，他們是高，而道德低的人。

在這幅圖畫中，我又想起了一件我新眼所見的事，那是一個星期天，我漫步在西門橋上，我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護花草樹木，”可我卻發現牌子后面有兩個大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹。當時我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不是文盲而卻要當文盲。

所以我希望世界上不要再有假文盲了。

假文盲作文12

今天，我看了一個有意義的漫畫，名叫《假文盲》，看過后我很對那些被坐視不管的人欺負的人打抱不平！

看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個字，看到那可憐的母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，得到自己的利益，但這種人雖然得到了利益，但他的公德心卻越來越壞！

其實要做到有公德心并不難，哪怕我們隨便動一下便可以體現，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人不可以為了一時的利益而背叛社會公德，違背人的尊嚴。

假文盲作文13

今天我看了一則漫畫，上面反映的內容是車站上車口立著"母子上車處的標牌"，可是里面站的都是高大的男人，而抱著孩子的一媽一一媽一卻站在欄外，無奈的望著，難道他們都是文盲嗎不，絕不是，他們就是無視社會公德，只顧自己方便罷了。

在現在的社會中，的確有不少這樣的人，就在我們的公園里，草坪里明明立著“不要踐踏”的牌子，可就有人在里面亂跑。還有寫著“不要隨地吐痰”,可就是有人吐，像這樣不文明的例子到處都有，這不是很可恥嗎？

我想，如果世界這個大家庭里的假文盲不斷增加，那樣世界將會變成什么？所以我們要遵守規則時刻為別人著想，做一個文明的人。

假文盲作文14

寒風凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六。在一個站臺上有一個牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場景：

在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著幾個中年男子，我看見這幾個人文質彬彬的，從哪兒看都好像是知識分子。

一個人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經理，顯然是假的文盲。

一個人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。

另一個人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發抖！

我現在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個規則。”

【篇三：假文盲】

假文盲作文15

隨著社會的發展,文盲變得越來越少了,可是生活中還有一些假文盲。

在3路公共汽車站上，立了一個醒目的牌子，牌子上“母子上車處”五個鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊，一個衣著樸素的母親懷抱著一個一兩歲的孩子，正站在旁邊，原來她的位置已經被幾個大男人給站了。再看那幾個大男人，看上去好像不是文盲，那肯定是沒看見，不會呀，那幾個字那么醒目，不會沒看見的呀。他們肯定裝做沒看見的樣子。

再看看他們的衣著，他們個個身穿國際名牌的大衣，戴著國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮，可是他們卻把手插在兜里，這就可以看出他們心里沒底。

這些人明明識字,可為什么偏偏做出不識字的樣子呢?因為他們自私自利,只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己，卻沒有他人。我相信，隨著社會的進步，加文盲會越來越少的，為了自己的利益而假裝文盲的人終究會被更多的人揭穿、唾棄的。