班級文化介紹及建設(shè)方案

　　篇一：二(2)班級文化

【第1句】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您們好|！歡迎來到我們二年級2班參觀。

我們班是新蕾班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂園。首先我給大家介紹我們的班級信息。我們的班訓(xùn)是：文明團(tuán)結(jié)勤奮快樂

我們的班級格言是：只要升起就是太陽

我們的班主任寄語是：活潑快樂每一天腳踏實(shí)地每一步

這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體照片《快樂一家》老師和學(xué)生在一起快樂地學(xué)習(xí)生活，我們多么幸福。

請看在我們教室左下角有班級文化陶冶平臺(tái)“小學(xué)生環(huán)保小常識(shí)”教育我們要保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我們的衛(wèi)生角標(biāo)語是“潔凈”就是要讓大家保持我們校園環(huán)境的整潔干凈。教室前面的飲水角溫馨提示我們“節(jié)約用水”增強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

【第2句】：各位老師，個(gè)大家好！

下面由我來介紹我們班的德育平臺(tái)“紅果園”紅果園里的“希望樹”上結(jié)滿了許多紅果果，豐收的果實(shí)上展示著同學(xué)們的精美作品，有關(guān)講文明禮儀、愛護(hù)環(huán)境、勤學(xué)好習(xí)慣等作品。激發(fā)鼓勵(lì)我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

在我們教室的左右兩面墻壁上懸掛著幾副精美的畫框，有描繪春天大自然風(fēng)光的、有描繪江南水鄉(xiāng)美景的，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅。

【第3句】：各位老師，大家好！

這是我們的學(xué)習(xí)平臺(tái)“群星閃爍”展板上有我們班同學(xué)的書法、繪畫作品，五角星上面有我們班“爭星榜”活動(dòng)中評比出來的15名學(xué)生的照片，瞧！他們獲得了“學(xué)習(xí)星”、“寫字星”、“繪畫星”每個(gè)稱號(hào)里都包含著我們的努力，每個(gè)稱號(hào)都讓我們激動(dòng)很長時(shí)間！使我們每個(gè)孩子都有努力目標(biāo)可尋，都能獲得成功的體驗(yàn)。讓我們感受到了自豪感和成功感，它是我們進(jìn)步的動(dòng)力！這是我們的“才藝之窗”展示平臺(tái)，同學(xué)們親手制作了“圣誕老人”、“機(jī)器人”、“小坦克”等作品，是同學(xué)們發(fā)揮聰明才智的結(jié)果。

我們是班級的主人，“加油向前沖”是我們班級文化的主題。我們堅(jiān)信：在我們的共同努力下，二年級二班這個(gè)集體會(huì)越來越棒的！我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園而幸福快樂。

我們的班級文化介紹結(jié)束，謝謝大家！

　　篇二：一(1)班班級文化征集方案

【第1句】：班名:晨曦班

【第2句】：班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、進(jìn)取快樂學(xué)習(xí)

【第3句】：班歌：歌名：我是一棵小樹苗

【第4句】：班級座右銘：

安靜，是一種高貴的教養(yǎng)！

傾聽，是受益終生的習(xí)慣！熱愛閱讀，人生更美好！

【第5句】：班主任寄語：今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛。今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里楊帆。今天，你們是一匹匹奔馳的駿馬，要在這里奮蹄。

【第6句】：班級公約：

上課要專心

做事要專心

待人要真心

作業(yè)要細(xì)心

【第7句】：環(huán)境布置：

①班級門上：班徽、班旗②教室前面黑板上：快樂學(xué)習(xí)（后板上方：團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、進(jìn)取）

③教室內(nèi)左右：班歌、評比欄④教室內(nèi)大絨板：學(xué)生手抄報(bào)⑤教室內(nèi)小絨板：班級公約⑥教室內(nèi)中絨板：學(xué)生作業(yè)展示

【第8句】：其他自選內(nèi)容：班徽、

【第9句】：主要工作思路：（簡要條理描述）

【第1句】：屢屢書香。“圖書角”（黑板左側(cè)）

雅致的圖書區(qū),營造書香的氛圍環(huán)境，讓學(xué)生快樂的閱讀。

【第2句】：班務(wù)欄。（黑板右側(cè)）

用于張貼課程表、作息時(shí)間表、及日常各種表格，便于查看。

【第3句】：彩繪窗花的魅力：

美的環(huán)境給予孩子們美的熏陶和創(chuàng)造力。獨(dú)特的彩繪窗花，絢爛的心情，學(xué)習(xí)的感受是快樂的、豐富多彩的。每一個(gè)窗花不同圖案、不同花紋、不同顏色造型拼湊在一起，錯(cuò)落有致！一種古典美的體現(xiàn)和書香風(fēng)格整體互應(yīng)與協(xié)調(diào)。

【第4句】：干凈整潔的“衛(wèi)生角”（前門后）

各種清潔工具有序擺放，張貼值日生表、值日生工作職責(zé)及衛(wèi)生小常識(shí)等，衛(wèi)生角標(biāo)語、（如：環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。垃圾不落地，教室更美麗等）。讓孩子從小養(yǎng)成勞動(dòng)、清潔、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣等。

【第5句】：榮譽(yù)榜（正門對面墻）

學(xué)生榮獲的'各種證書張貼，展示給家長看，孩子們獲得的紅花張貼，給予激勵(lì)意識(shí)。

【第6句】：班歌展示墻。

美妙的旋律，孩子們唱出動(dòng)聽的旋律，“我是一棵小樹苗”，孩子們茁長的成長。

【第7句】：名人名言字畫。

【第8句】：手抄報(bào)展示墻面（后墻左1塊板）。

絢爛多彩的“太陽花笑臉”主題，同學(xué)展示手抄報(bào)的創(chuàng)作魅力！花的顏色鮮艷奪目，無紡布環(huán)保、無味、不褪色，一年級的孩子們心靈陽光、活潑，就像太陽花一樣每天笑臉盈盈，開心地學(xué)習(xí)。

【第9句】：翩翩起舞。（后墻左2板）

作為展示版面可隨時(shí)更換。輕盈的蝴蝶仙子，紫蘭色調(diào)，和左1板面鮮艷色調(diào)深淺搭配，保持協(xié)調(diào)。

【第10句】：優(yōu)秀作品展示墻（后墻右1）

秋天橙紅調(diào)子的片片楓葉，秋意濃濃，同學(xué)展示優(yōu)秀的作品！棒！一（一）班環(huán)境的獨(dú)特在于書香的魅力，有書為伴，生活多一份樂趣，情感多一份高尚，成長多一份睿智，感受沉浸書的海洋，心境淡寧，豁然開朗！

美的環(huán)境和美的感受同在！

20XX年9月13日

一（1）班）