2022年反假貨幣創誠信社會征文精選

信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。小編收集了反假貨幣創誠信社會征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：反假貨幣創誠信社會

創新工作思想，抓住工作重點。人民幣反假是一項涉及千家萬戶切身利益的系統工程，尤其隨著假幣犯罪不斷向復雜化和智能化方向發展，增強人民幣反假工作的針對性、實效性和長期性為反假工作的中心目標顯的尤為重要。對此，我們因地制宜，適時創新人民幣反假工作思路，對現階段人民幣反假工作的實質、目標及要求進行了科學的詮釋。反假宣傳認真貫徹“六性”指導原則，實施“四字”方針，即增強主動性、講求實效性、加強聯動性、力求全面性、注重針對性、突出長期性、做到全、實、新、效。做到宣傳對象體現一個“全”字。宣傳輻射面力求全面，不但“紅火”城鎮市場，而且放眼農村，充分激活農村反假網絡，將宣傳觸角延伸到廣大的偏遠農村和弱勢群體;宣傳過程體現一個“實”字。從制定方案、具體實施和監督檢查等方面均做到操作性強、措施到位、不起過場。宣傳形式體現一個“新”字。宣傳不拘形式，力求措施方法新、表現形式新。宣傳結果體現一個“效”字。宣傳切實體現出一定的社會效應，讓不同層次的群眾均能接受到反假宣傳的主題內容，在提高公眾反假意識和假幣識別水平上有實效。

創新工作方法，注重宣傳實效。活動中我們以柜臺宣傳為主，結合其他卓有成效的宣傳方法。一是印刷了28條宣傳標語懸掛在全縣各個網點，為宣傳活動造勢。使廣大人民群眾關注反假幣宣傳活動;二是充分利用柜臺發放宣傳資料，并向群眾講解宣傳，提高人民群眾的防假意識和識假技能;三是在營業網點門前設立宣傳點進行宣傳，對過往群眾發放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，新發行的第五套新人民幣同以前不相同的防偽地方。四是用彩車到全縣各個村鎮進行宣傳，宣傳中，抽調反假專業人員進行宣傳講解，以廣大人民群眾喜聞樂見的方式，通俗易懂的話語講解反假幣的知識，提高廣大人民群眾識假反假的能力。五是利用“集墟日”進行宣傳。農歷五月初五是潞城鎮的“集墟日”。潞城信用社抓住這個有利時機，在信用社門前設點宣傳。趕會的農民紛紛到現場詢問，觀看，索要宣傳資料的農民群眾絡繹不決，興致很高，學習的很認真。一位老大爺說，反假幣宣傳很重要，我們也要認真學習，以往在出售農副產品時，時常受收購人假幣的'欺騙，這就怨自己沒有掌握識別假幣的技能，這次一定要把識別假幣的技能學到手，不再上當受騙。通過講解學習，使他們更加清醒地認識到假幣對社會的危害性及打假的重要性。

　　第二篇：反假貨幣創誠信社會

信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。同學們，你們被信任過嗎?被信任的感覺著真好。

在一個夏天，我在家里熱得口干舌燥，氣喘吁吁，媽媽給了我5元錢，讓我到樓下的水果店買一個西瓜，我拿著錢飛奔到樓下，我讓阿姨給我選了一又大又好的西瓜，阿姨稱完之后說：“六元五角。”我一聽愣住了，因為我只帶了5元錢，又不敢跟阿姨說。這時我想起前幾天，我到文具店買本子，由于匆忙就忘了帶錢，當我和售貨員說明情況，能不能先讓我寫作業，然后再給他送錢，可她不但不信任我，反而罵了我一頓。　　阿姨看到我猶豫的樣子似乎明白了，她說：“你是不是沒帶夠錢啊!”我紅著臉說：“是的”。阿姨笑著說：“這么熱的天，快拿回去吃吧!剩下的錢明天還我，阿姨信任你。”我說謝謝阿姨，一會就給你送錢。　　回到家里，我把事情的經過和媽媽說了，媽媽說：“別人信任你，你更要講誠信。信任是一種美麗，誠信是一種美德。”聽了媽媽的話，我感到了一種被信任的快樂。我拿著錢飛快地跑到了水果店，阿姨看到我說：“這么快，你真是一個守信用的好孩子!”聽到阿姨這樣表揚我，我心里甜滋滋的。

一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家是沒有未來的。有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界!

　　第三篇：反假貨幣創誠信社會

為進一步提高廣大群眾的反假幣意識和假幣識別能力，維護人民幣信譽，營造健康安全的貨幣流通環境，幫助提高社會公眾對新版100元等人民幣的辨識和反假幣知識。按照人行的安排，本著貼近實際、貼近基層、貼近公眾的宣傳原則，支行于11月17日在XXX汽車站開展了以“反假貨幣人人有責”為主題的反假貨幣集中宣傳活動。

本次活動主管行長親自參與，由運營財會部牽頭，風險管理部相關人員參與，人員組織到位，宣傳材料準備充分。在XXX汽車站門前懸掛“掌握識別人民幣真偽知識，不讓假幣危害社會和人民”字樣的橫幅，擺放以“反假貨幣人人有責”為標題的宣傳展板，張貼“2022年版第五套人民幣100元紙幣簡介”海報。

一是宣傳人員通過現場手持2022年版及2005年版100元券別人民幣實物,向群眾講解了2022年版及2005年版第五套人民幣100元紙幣票面主景圖案、防偽特征和識別方法，通過展板顯示內容詳細介紹了2005年版各券別人民幣的防偽特征、識別方法，并現場發放反假貨幣常識、2022年版第五套人民幣100元紙幣宣傳冊，使社會公眾的識假、防假、反假意識成為常態化。

二是結合現場詳細講解了新版100元人民幣七大防偽特征及假幣犯罪的主要特征、慣用手法和防范措施，增強了人民群眾自覺抵制假幣犯罪的意識和覺悟。

三是結合現場向廣大群眾講解了《中華人民共和國刑法》、《人民幣管理條例》、《中國人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》等法律法規相關內容和反假貨幣工作主要管理政策，使廣大人民群眾進一步了解了反假貨幣相關政策法規，并使相關管理政策更加透明化。

四是通過在各網點擺放宣傳資料，電子顯示屏高頻次播放宣傳標語等廣大群眾易于接受的宣傳形式，對反假貨幣及新版人民幣相關業務知識進行宣傳。

此次宣傳活動意在保護人民幣持有人的合法權益，確保人民幣正常流通，使廣大人民群眾了解、掌握真假幣特征，提高假幣防范意識，增強新版100元人民幣及假幣的辨識能力。“我覺得這些知識很實用，能對新版人民幣有一些了解”、“我還是第一次見到新發行的100元，沒想到防偽特征這么多”、“若不是聽到你們今天的介紹，我還以為這是假幣呢，真是長知識了。”現場很多市民不停的感慨。

通過此次集中宣傳，使廣大群眾進一步了解了新版人民幣防偽特征，認識到了制、販假幣是一種違法行為，并充分了解到了假幣的危害性。

反假貨幣創誠信社會征文

我們要有反假幣的意識，才能創造誠信的社會。以下是小編整理的相關范文，希望對你有幫助哦

　　反假貨幣創誠信社會征文一：

同學們，如果撿到貨幣不要把錢去買東西。首先，要幣是否是假貨幣。如果是假貨幣就馬上交給銀行識貨。記得有一次，媽媽撿到了100元貨幣，就去問爸爸究竟要怎么辦?爸爸覺得應該去買東西。

媽媽聽了，正要去超市買東西。我見了，連忙阻止媽媽，說:‘‘　　媽媽，你不應該這樣做。你應該先識100元是否是假貨幣，是的話，請你交給銀行。’"媽媽和爸爸聽了，說:“謝謝你，鑫鑫。

我知道了，我下次一定先檢查貨幣是否是假貨幣。”于是，媽媽和爸爸跑到了銀行，交給了銀行。銀行收下貨幣，非常感謝爸爸。媽媽。這一次，我懂得了撿到假貨幣立刻交給銀行。

　　反假貨幣創誠信社會征文二：

年底,父親外出收帳，媽媽忙不開，叫我到前面店里照應一下,為顧客服務。還再三叮囑，年底這個時候假錢特別多，要留個心眼。我心里想：媽媽，你小看我了。我可有一雙令人佩服的火眼精睛。就在我胡思亂想時，聽到一句非常蒼老的聲音：姑娘，我打油。我抬頭一看，只見一位白發蒼蒼的老奶奶，眼里卻閃爍著一種光芒。

“多少?”我放下手里的書，問道。

“打三斤。”她用那裂痕斑斑的手遞來一只油瓶。我瞬間記起魯迅筆下閏土松樹皮似的手，也記起眼前的老人。老人姓李，丈夫過逝甚早，跟兒子一起生活。前年兒子在外地打工，從五樓上摔下死了，狠心的媳婦扔下孩子改了嫁。剩下她們孤苦伶仃的祖孫倆相依為命。幾乎沒有什么收入，祖孫倆已經被生活壓迫得幾乎直不起要來。有一次，李奶為了給孫女吃一頓山芋粥，偷偷到別人家的地里，刨了幾棵，卻被主人追到家里。李奶哀求著說，千萬別人孫女知道。這個人扔下一句惡狠狠的話就走了。可憐的李奶偷偷流了半天的淚。我心里想著，手里已經給她多打了半斤。

李奶看我怔怔的樣子，怯怯地說：

“姑娘，多少錢?”

“三斤七塊五，您就給七塊好了。”

她從老式破棉襖的.大襟里掏出一只舊紙包，一邊慢慢地打開，一邊不經意地看我一眼，仿佛很害怕似的。紙包面只有兩張鈔票：50元和2元。她小心翼翼地將那張略有點舊卻有許多皺褶的50元理了理平展開來，用那只蒼老的手顫顫巍巍地遞過來，然后就神色緊張的看著我。

我接過一看，雖有點舊，但票面完好無損，顏色淡淡的。我拉住兩頭抖了抖，紙質軟軟的，把紙幣對著光一照，連個水印都沒有，我便信心十足地判斷：這是一張假幣。于是我遞給老人：“奶奶，這是張假幣。”

“假的?!”她似乎有些愕然,其實心里卻明白得很。

“不信，您看。”我將錢放在陽光下，“這是張假幣，沒有水印。”

誰知，她不聽猶可，一聽變了腔：“……我好命苦呀，那個坑人的買羊人……”捂著臉號啕大哭起來。她說前天她賣了只小羊，準備和孫女一起過年。誰知道買羊人竟給了她一張假幣。我搓著手，無計可施……

“熒熒，什么事啊?”媽媽聽到哭聲，從里面走出來。老奶奶一把鼻涕一把淚地把賣羊過年而上當的事說給我媽聽。媽媽只是認真地聽著，并不做聲，她在心里明白這不是真的。但她還是問了一句。

“李大媽，年貨買好了嗎?”原來我媽媽認識她。

“哪里還買什么年貨?就賣羊的52塊錢，打了油準備去切2斤肉，余下的給孫女上學……”

余下的上學?這點兒錢怎么能解決呢?我心里嘀咕著，打算將她手里的2元錢拿過來算了，這50元還給她，讓她糊弄別人去吧，我可不想沾上這兒事，可是又怕媽媽不同意……

媽媽接過50元錢皺了皺眉頭，若有所思，頓了會兒，說“熒熒，補給她。”

“什···什么?”我詫異地驚叫。

“補給她。”

“可是，——這是假的呀!”她中了什么邪了?假幣也收，那不是虧大了嗎?!

“補給她!”媽媽提高嗓音，是那樣的干脆，投擲地有聲。

我不再猶豫，從抽屜里拿出43元遞給李奶奶。

“這是假的，我怎能害你呢?”李奶奶不接錢，也不哭了，只是重重地嘆息了一聲。

“拿去吧，李大媽。”媽媽還是那樣嶄釘截鐵，“后天就過年了，你一個老太婆到哪里弄錢去?”

李奶奶猶豫了一下，我把錢塞進她的手里。她要跪下磕頭，我拉住了她。李奶奶抹了抹眼淚，慢慢地拎起油瓶走出店外。

“媽，您怎么這么傻?”

“傻?”媽媽一邊朝我瞪了一眼，一邊將手里的50元假幣撕得粉碎，狠狠地扔在地上，“你知道她用這張假錢騙過多少人的同情?孩子，她家根本就沒有羊。也不知道她從哪里撿來的假50元。唉，她祖孫倆也確實可憐。我們能幫一把就幫一把吧!50元對我們不算什么，對她來說真是救命錢。”

我愣在了那里。

原來，這張假幣帶來的不是教訓，而是人與人之間的情誼

　　反假貨幣創誠信社會征文三：

愛是世界上存在的一種美好的東西，我讀不懂利益，但分得清是非，我還知道如何去分辨真鈔和假鈔。如今這個社會，看到最多的就是人們嫌棄你的畫面，沒錯，就是你--假幣!

我們沒能大膽站出指出你的惡行，并不代表我們會袖手旁觀。一般來說，假幣的泛濫會造成國家經濟不穩定，甚至釀成經濟和社會危機。制售假幣，像一個噬血的幽靈，以非法手段剝奪和占有國民財富，干擾了貨幣流通的正常秩序，破壞了信用原則，侵蝕國民經濟健康的肌體。

貨幣是價值符號和價值交換的媒介，在商品經濟中充當著不可代替的重要角色。它不僅承擔著代表國民財富和分配國民收入的職責，而且，還發揮著調控、促進和穩定國民經濟秩序的作用。而你，假幣，你的介入會使原本良好的秩序被打亂。這樣的你是骯臟的，被人們討厭的。你是否對真鈔心存嫉妒，更何況你并非誕生于銀行，而是出自于制造假鈔的人之手。

也正是因為人民幣作為幣值穩定、信譽高的貨幣，所以才會成為國際或是國內不法分子牟取暴利而大肆偽造的目標。而你假幣，困擾著人們的生活，掠奪著人們辛辛苦苦積攢的財富。假幣不僅僅危害了一個人的利益，同時也會危害一個民族，一個國家的發展。反假幣斗爭任重而道遠，應該從我們每個人自身做起。杜絕假幣，人人有責!

 

反假貨幣創誠信社會征文1200字

近年來，在商品經濟迅速發展的同時，制販假幣的犯罪活動也日益猖獗，假幣的危害甚至已侵入社會生活的各個角落。下面是小編給大家整理的有關反假貨幣創誠信社會征文的內容，歡迎大家查看。

　　篇一：

啊!糟了!假幣!一時看走了眼，收了一張50元的假幣I我立即回轉180度，以百米沖刺的速度返回剛剛走出的蛋糕店。

回到店里，我已經氣喘吁吁了。服務員先是滿臉驚訝，然后若無其事地做著她們的事。

“阿姨，剛剛我在這里買蛋糕。收到了一張50元的假幣，我可不可以換回?”我盡量降低音量說。

“什么!假幣?不可能，我們這里是從來沒有假幣的。你一定是弄錯了，再說你有什么證據…・”

“可是，我真的是從這里收到假幣的，證據，證據……”

看著我一臉的窘相，又拿不出證據，服務員得意地說：“怎么樣，拿不出證據吧?拿不出證據就不要亂說，不要玷污了我們店的形象。”

經過一番舌戰，還是無濟于事。找不到狐貍還惹來一身騷，反被服務員罵了個狗血噴頭。唉!只有打道回府。

換錢不成，接下來的日子就是考慮怎么樣把錢花出去。據本人觀察，現在的大中型超市和商店都有驗鈔機，并明確寫有：假幣一律沒收。若是去那里消費，豈不是自投羅網?

經過一番考慮，我決定到一家私人文具店碰碰運氣。

為了避免店主起疑心，我特地挑選了幾件較貴的文具。付款時畢竟是心虛，我一步步蹭到柜臺前，心里默默祈禱道：千萬千萬不要被看穿了，不要

不知不覺已經到了柜臺前.我緊張地摸出了帶著體溫的那張50元錢。店主一看，先是嘆了一聲：“啊!面值這么大，小妹，有沒有零錢?”

我裝模作樣地找了找，便搖搖頭。店主小心翼翼地接過錢，把口水沾在錢上撮了幾下，接著對陽光照了照，左看看，右看看。忽然神秘一笑，我屏住了呼吸，莫非莫非他看出了什么破綻?果然如此，我的那張假幣最終沒逃過孫悟空的火眼金睛。

幸好他沒有沒收我的錢，我臉上火辣辣的，放下已挑好的文具，箭步跑出商店。心里很不甘地想著：我非把錢花出去不可。

一計不成，又生一計，接下來我就要實施下一個計劃了。總結了一下經驗，自然而然那些老婆婆就是我最佳的對象了。

這不，―位年過70的老奶奶正在離我不遠處賣鞋墊呢。此時不下手，更待何B寸?我加快腳步走了過去。有了上一次的經驗教訓，我的“演技…更上一層樓”了。

我先是和老奶奶套近乎，挑了兩雙較稱心的鞋墊，然后不慌不忙地拿出那張假幣。老奶奶眼花，把50元看成了10元，馬虎地看了一下就收下了，我心里暗自慶幸的同時，有點不忍，本想跟老奶奶說退錢不買了，但始終猶豫著沒說。最后老奶奶找回我3元錢，看到她滿臉的皺紋，同情和內疚油然而生。接過找回的3元錢，才知道它的'分量。忽然間，我似乎明白了什么，對老奶奶說：“阿婆，你多找了2元錢。”老奶奶一怔，笑呵呵地說：“老了，真的老了，錢算錯了。”她接過我遞回的2元錢，還直夸我好.我心里有說不出的感覺。假幣是花了出去，我是喜是憂?

　　篇二：

為進一步提高廣大人民群眾反假貨幣、識別假幣、打擊假幣的能力，我們根據人行的安排，從2006年5月起，在全縣28個營業網點開展了反假人民幣宣傳月活動，不斷增強人民群眾反假幣的意識和識假的能力。工作中，我們根據人民幣反假工作社會性、系統性、長期性的特征，積極探索開展人民幣反假宣傳工作的新思路、新辦法，有效提高了全轄反假人民幣工作水平，取得了明顯成效。

創新工作思想，抓住工作重點。人民幣反假是一項涉及千家萬戶切身利益的系統工程，尤其隨著假幣犯罪不斷向復雜化和智能化方向發展，增強人民幣反假工作的針對性、實效性和長期性為反假工作的中心目標顯的尤為重要。對此，我們因地制宜，適時創新人民幣反假工作思路，對現階段人民幣反假工作的實質、目標及要求進行了科學的詮釋。反假宣傳認真貫徹“六性”指導原則，實施“四字”方針，即增強主動性、講求實效性、加強聯動性、力求全面性、注重針對性、突出長期性、做到全、實、新、效。做到宣傳對象體現一個“全”字。宣傳輻射面力求全面，不但“紅火”城鎮市場，而且放眼農村，充分激活農村反假網絡，將宣傳觸角延伸到廣大的偏遠農村和弱勢群體;宣傳過程體現一個“實”字。從制定方案、具體實施和監督檢查等方面均做到操作性強、措施到位、不起過場。宣傳形式體現一個“新”字。宣傳不拘形式，力求措施方法新、表現形式新。宣傳結果體現一個“效”字。宣傳切實體現出一定的社會效應，讓不同層次的群眾均能接受到反假宣傳的主題內容，在提高公眾反假意識和假幣識別水平上有實效。

創新工作方法，注重宣傳實效。活動中我們以柜臺宣傳為主，結合其他卓有成效的宣傳方法。一是印刷了28條宣傳標語懸掛在全縣各個網點，為宣傳活動造勢。使廣大人民群眾關注反假幣宣傳活動;二是充分利用柜臺發放宣傳資料，并向群眾講解宣傳，提高人民群眾的防假意識和識假技能;三是在營業網點門前設立宣傳點進行宣傳，對過往群眾發放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，新發行的第五套新人民幣同以前不相同的防偽地方。四是用彩車到全縣各個村鎮進行宣傳，宣傳中，抽調反假專業人員進行宣傳講解，以廣大人民群眾喜聞樂見的方式，通俗易懂的話語講解反假幣的知識，提高廣大人民群眾識假反假的能力。五是利用“集墟日”進行宣傳。農歷五月初五是潞城鎮的“集墟日”。潞城信用社抓住這個有利時機，在信用社門前設點宣傳。趕會的農民紛紛到現場詢問，觀看，索要宣傳資料的農民群眾絡繹不決，興致很高，學習的很認真。一位老大爺說，反假幣宣傳很重要，我們也要認真學習，以往在出售農副產品時，時常受收購人假幣的欺騙，這就怨自己沒有掌握識別假幣的技能，這次一定要把識別假幣的技能學到手，不再上當受騙。通過講解學習，使他們更加清醒地認識到假幣對社會的危害性及打假的重要性。

反假貨幣創誠信社會征文600字

誰想收到假幣呢?誰都不想!小編收集了反假貨幣創誠信社會征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：反假貨幣創誠信社會

人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權的象征，代表了國家的尊嚴。“任何單位和個人都應當愛護人民幣。禁止損害人民幣和妨礙人民幣流通”，這是《人民幣管理條例》規定的每一個公民和單位應盡的法定義務。然而，社會上一些人卻不知道或忽視了這一點，有意或無意地踐踏人民幣的尊嚴：如有些人放人民幣不是平鋪著放，而是亂揉亂折;也有的人在人民幣上亂涂、亂畫、亂寫和亂蓋印記;有些出售油污、污染商品的收款人員，就用臟手收款，人民幣上都是油污臟跡。甚至有些人在金屬幣上鑿字、打眼，使硬幣變形和受損。

根據《人民幣管理條理》的規定，裝幀流通人民幣和經營流通人民幣，應當經中國人民銀行批準。禁止故意毀損人民幣，制作、仿制、買賣人民幣圖樣，以及中國人民銀行規定的其他損害人民幣的行為。

以上種種，按照《條例》規定，都是明顯的違法行為。那么，在日常生活中，如何愛護人民幣呢?首先我們要認識到人民幣是我國的法定貨幣，是國家的“名片”，是我國主權的象征，人民幣的整潔度的高低，體現著我們的社會公德水平和文化修養，直接關系著國家貨幣的聲譽。愛護人民幣就是愛自己的國家。其次要爭當愛護人民幣的小宣傳員，認識人民幣，愛護人民幣，做到不亂折亂揉人民幣，不在人民幣上亂寫亂畫，不故意損壞人民幣，及時到銀行兌換殘缺、污損人民幣，杜絕假幣、堅決同制販假幣的行為作斗爭。

愛護人民幣，保持人民幣整潔，維護人民幣的信譽，是我們小學生應盡的職責和義務。愛護人民幣，從我做起，從現在做起!

　　第二篇：反假貨幣創誠信社會

誰想收到假幣呢?誰都不想!可是，萬萬沒想到的是，我居然收到了一張50元的假幣。

那是過年的時候，媽媽的同事張阿姨給了我一個大紅包。我打開一看：50元，“哇!發財咯。”我一邊跳，一邊高興的喊著。

可是，我仔細一看卻發現了一個問題，這張錢居然沒有水銀線，會不會是假錢呢?我心里直犯嘀咕，于是拿到了小區門口小賣部那里請一位叔叔幫我驗，叔叔把錢放到驗鈔機上，機器馬上就發出“嗒嗒嗒”的報警聲。“這錢是假的。”叔叔說。我聽了頓時愣住了。

假錢怎么用呢?正想著，就聽到媽媽叫道：“貝貝，幫媽買瓶醬油去。”我想：買東西不是可以甩掉它嗎!于是，我拿著假幣朝小區門口小賣部走去，我心里猶豫了一下：這個叔叔剛才幫我驗錢，他一定知道我的錢是假錢，我不去他那里買了。于是，我便到了王奶奶的店說：“奶奶，買一瓶醬油。”王奶奶說：“好!”便拿了一瓶“海天醬油”給我。

“多少錢?”我問，王奶奶說：“4塊8”。

我打開錢包，里面有一些零零散散的錢和那張五十元假幣，我剛把那張五十元抽出來的時候，我的腦里便有兩個小人在打架，第一個小人說道：“好孩子是不能騙人的。”第二個小人也不甘示弱，叫道：“管他的，只要把這張五十元花出去就行了。”

這時，我想到王奶奶家的情景：收了攤以后，回到家中，正在一毛一毛的數著今天賺了的錢，忽然看見一張假幣，奶奶該會有多傷心啊!更何況，王奶奶家經常省吃儉用，就靠開個小店維持一家人生計，這樣騙了她，不是“落井下石”嗎?

于是，我趕緊把50元收起來，拿出4元8角零錢遞給王奶奶，王奶奶笑了。

回到家中，我覺得應該找那些做“大”生意的.人，把我的那張假幣給弄出去。

我便揣著那張假幣去了步行街，在一樓的一間竹屋里，我看見一條手鏈，我問：“姐姐，這條多少錢?”她笑了笑，說：“15元賣給你吧!”

我高興的說：“好，我要一條。”

無意中我看見了一對拐杖，我問：“姐姐，你的腳受傷了嗎?”

姐姐看了她那殘疾的腳，望著我，說：“是的，小時侯落下的。”便底下了頭。

我連忙道歉，說：“對不起”。

姐姐說：“沒關系的。”邊說邊給我裝手鏈，我一掏錢包，準備拿出的“50元”又被我冷落了。

看來我的“50元”是花不出去了。

我回家告訴姐姐，姐姐說：“收到假幣應該報警啊!”說完，我們一起向派出所走去…

“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。經過這事，我懂得了它的深刻含義，因為在這個世界上，比金錢更重要的是誠信。

　　第三篇：反假貨幣創誠信社會

貨幣被稱為一個國家的名片，是一個國家外在形象直觀、直接的展示。人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權的象征，代表了國家的尊嚴。它綜合反映了我國民族文化和精神風貌，是我國綜合國力的體現。愛護人民幣是每個公民應盡的義務和職責，每一個公民都應該養成自覺愛護人民幣的良好習慣和美德，禁止故意毀損人民幣。然而，社會上一些人卻不知道或忽視了這一點，有意或無意地踐踏著人民幣。

人民幣是在我國社會主義建設和人民生活中發揮著重要作用，可以說，人人離不開人民幣。可是，隨著我國經濟的飛速發展，人民生活水平的日益提高，今天，我們看到或聽到不尊重人民幣、不重視小額人民幣、破壞人民幣，甚至造假人民幣和變造人民幣的行為越來越多，這讓我們每一個有良知的國人都深感痛惜!

雖然法律沒有要求每個公民都必須愛護人民幣，但《中華人民共和國人民幣管理條例》中第六條規定：任何單位和個人都應當愛護人民幣。而愛護人民幣包括以下內容：【第1句】：收付人民幣不要亂揉亂折，整點存放時要平鋪整理。【第2句】：要保持人民幣票面整潔，不在票面上寫字、標號、涂畫、記數、蓋章等。【第3句】：防止化學藥物對人民幣的侵蝕，在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣放在一起。【第4句】：對破壞人民幣的行為要批評教育，故意破壞者要追究法律責任。【第5句】：對一時用不著的人民幣，應及時繳存到銀行，以免造成火燒、蟲蛀、霉爛等現象;發現在人民幣上隨意涂寫、揉折等不愛護人民幣的行為，應加以勸阻，對故意破壞人民幣的行為要批評教育。