校園活動策劃書（精選10篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的校園活動策劃書（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　校園活動策劃書1

【第1句】：活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

【第2句】：活動目的、意義和目標：

鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

【第3句】：活動時間：

20XX年xx月x日--xx月x日

【第4句】：活動地點：

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

【第5句】：活動內容：

(一)比賽前期準備

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

中期：

此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：

此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1)報名形式：制作報名表下發至各個班級(包括xx、xx、xx級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間：XX年xx月x號--XX年xx月x號，為期3天報名時間。

3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作：

【第1句】：參賽選手的安排。

【第2句】：主持人的挑選、聯系。

【第3句】：評委的選定、聯系。

　　校園活動策劃書2

【第1句】：活動前言

1，協會簡介：

（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

【第2句】：活動主題：

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

【第3句】：活動組織：

it協會

【第4句】：活動對象：

全體it協會成員

【第5句】：活動時間：

（待定）

【第6句】：活動地點：

北海職業學院校區

【第7句】：活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

【第8句】：活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

【第9句】：活動規則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

【第10句】：活動獎勵：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

【第11句】：活動報名：

1，報名處：（待定）

2，報名方式：直接報名

【第12句】：活動流程：

1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣布活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節目表演。

6，學生代表講話。

7，主持人宣布活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）

【第13句】：工作人員及項目組織：

略。

　　校園活動策劃書3

為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。

【第1句】：活動主題

我想你行，我們一起行

【第2句】：組織單位

主辦:學生處、承辦:院學生會

【第3句】：活動要求

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上；

2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。

【第4句】：比賽時間

3月24—28日16:50—18：00。

【第5句】：比賽細則

【第1句】：先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

【第2句】：比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。

【第3句】：比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。

【第4句】：比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。

【第5句】：比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。

【第6句】：請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。

【第6句】：獎項設置

【第1句】：比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。

【第2句】：鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名。

　　校園活動策劃書4

【第1句】：活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

【第2句】：活動主題

尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒

【第3句】：活動時間

**年4月15日——**年6月10日

【第4句】：活動對象

以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加

【第5句】：活動地點

報名：校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品：***

頒獎典禮：***

【第6句】：活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

【第7句】：預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

【第8句】：活動口號

青春高大上，鏡頭不要藏!

【第9句】：項目預算：5千元

預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

　　校園活動策劃書5

【第1句】：活動主題：

舞動青春

【第2句】：目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

【第3句】：時間：

20xx年X月X日晚上7：00整

【第4句】：地點：

福建農林大學校大禮堂

【第5句】：參加演出對象：

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

【第6句】：各方提供的項目

987頻道提供項目：

【第1句】：晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

【第2句】：晚會部分節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

【第3句】：現場的燈光音響和搭臺

【第4句】：晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

【第5句】：提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品

起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發型秀。

我方提供項目：

【第1句】：維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。

【第2句】：晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

【第3句】：晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

【第4句】：場地租借，及會場內外條幅的布置

【第5句】：節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

【第6句】：現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

【第7句】：現場攝影

　　校園活動策劃書6

【第1句】：活動目的：

（1）為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

【第2句】：活動主題：

環境工程學院學生會內部聯誼活動

【第3句】：參與人員：

環境工程學院全體學生會成員

【第4句】：活動時間：

三月中下旬

【第5句】：活動地點：

大學生活動中心三樓多功能廳

【第6句】：活動內容：

（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

（2）對活動以各種形式進行宣傳;

（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;（每部一至兩個節目即可）

（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;（可為下一次迎新晚會發覺人才）

（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　校園活動策劃書7

【第1句】：活動主題：

美麗校園

【第2句】：活動承辦方：

經濟與管理學院黨員工作站策劃部

【第3句】：活動背景：

基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學生更好的發展。

【第4句】：活動目的：

通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現象，可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動，學生可以認識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛生的重視，愛護校園環境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環境。

【第5句】：活動時間：

20XX年3月26日星期四

【第6句】：活動地點：

【第1句】：宿舍設施：經濟與管理學院學生公寓【第7句】：【第8句】：十單元

【第2句】：清理垃圾：經濟與管理學院全體師生

【第7句】：活動人員：

經濟與管理學院黨員工作站

【第8句】：活動內容：

【第1句】：由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現象進行統計，策劃部人員負責拍照，其他部成員負責統計。

【第2句】：由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

【第3句】：號召全院師生清除校園小廣告、清理衛生死角、清理白色垃圾。

【第9句】：活動流程：

（一）前期準備：

【第1句】：活動申請；

【第2句】：設計宣傳海報、展板、橫幅；

【第3句】：大力開展宣傳工作：到學院食堂門口進行宣傳，貼流程海報。

（二）活動實施：

【第1句】：在3月24日前完成宣傳工作，將海報貼在食堂門口；

【第2句】：志愿者報名；

【第3句】：活動開始；

【第4句】：評優。

【第10句】：活動準備：

宿舍檢查：

【第1句】：將【第7句】：【第8句】：十三個單元宿舍具體分區；

【第2句】：將黨員工作站成員進行分配，每組由一個策劃部成員帶領。

清理垃圾：

【第1句】：將學校分區，每個區域由部門成員帶領清理。

【第2句】：分區可分教學樓、行政樓、圖書館、美術館、學生公寓、操場。

【第3句】：清理工具：刀片、抹布、水桶（自帶）等等。

【第11句】：經費預算：

橫幅、海報、清理工具等。

【第12句】：注意事項：

【第1句】：在清理完校園白色垃圾后，如有再亂扔，見者積極阻止并進行教育。

【第2句】：由于清理垃圾需要志愿者相對較多，可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

【第13句】：后續工作：

待活動結束，由策劃部整理活動材料及活動經驗和不足，留作備案。

　　校園活動策劃書8

一．活動宗旨

以美化校園，為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

二．活動目的

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

三．活動主題

構建河蟹校園，美化學習環境

四．活動日程：

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

組織部：準備活動策劃書并且組織協調各部志愿者的工作，準備所需用品。

外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。

由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

人員分為兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現場。

組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統一收送活動工具。

（三）后期安排

文編部：做好此次活動采訪及總結。

秘書部：做好此次活動考核。

組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

五﹑活動要求

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

　　校園活動策劃書9

【第1句】：活動主題：美化校園，從你我做起

【第2句】：活動背景及意義：茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的`校園重回美麗溫馨。

【第3句】：活動開展：

（一）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。

（3）置放地點：辦公樓，【第1句】：【第2句】：三教學樓，【第1句】：二學生公寓

（4）預算經費：300元

（5）樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

（6）宣傳標語：【第1句】：小草披綠衣，你心更歡喜。

【第2句】：草兒生命，因你精彩。

【第3句】：小腳不亂跑，小草呵呵笑。

【第4句】：讓小草更綠，心更美。

【第3句】：茵茵草地，足下留“青”

【第6句】：愛我，別踩我

【第7句】：小草笑一笑，請你饒一饒

【第8句】：少一串腳印，多一份綠意

（7）人員安排

活動策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪

參與人員：宣傳部全體成員

購材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作：宣傳部全體成員

（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。）

建議：為了真正達到保護草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。

　　校園活動策劃書10

【第1句】：策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。

【第2句】：活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

【第3句】：活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

【第4句】：活動名稱:

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

【第5句】：活動目標:

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

【第6句】：活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

【第7句】：經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

【第8句】：活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

【第9句】：活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

【第1句】：策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

【第2句】：系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。