我也追星初中作文600字

追星應該要取其精華，棄其糟粕，要正確追星，樹立健康、高尚的情感、態度、價值觀。下面是語文迷為大家整理的我也追星的作文范文，希望對你有幫助。

篇一：我也追星

每個人都有自己所崇敬的人，有了那個人，你就會知道前進的方向，努力的目標，就有了奮斗的決心。偶像無時無刻不在影響著你。我在腦海中搜索這個人，終于得出了結果。她不是什么明星大腕，也不是什么政壇名人，而是兩千多年前的一位奇女子---王昭君。兩千年前，她背負國家重擔，遠嫁匈奴，葬于他鄉，我真的很敬佩她，一個弱女子能承擔地起國家的重任該需要多么大的魄力啊!

匈奴連年征戰，兵戎相見，只因單于一句“愿做漢家女婿”，王昭君，你就義無反顧地出賽。漢元帝迷戀你的容顏，你鄭重地告訴他，只屬于繁華的大漢。元帝嘆息：“她步入窮荒，我鑾返咸陽”你，只留給他一袖余香。垂下濃密的睫毛，登上富麗的馬車。馬蹄指向遙遠的北方，而你的心卻屬于南方的咸陽。送行的人群，連同熱鬧的國都，漸漸的消失在地平線上……

馬蹄踏起，塵土飛揚。昭君，你卻一直回望，沒有晶瑩的淚水，沒有哀婉的.嘆息。無盡的嘆息。無盡的思念，化作道道車轍，從咸陽一直延伸、延伸……輕撩沙縵，映入眼簾的是一望無際的荒漠，風沙侵蝕著幼苗，消磨著你孤獨的青春。

一年多的顛簸，大漠延綿幾千里。你犧牲自己換來大漢五十年的安寧，你在這片寂寞的土地上生息，讓漢人和匈奴人的血液交融在一起。從此“三世無犬吠之警，黎庶無干戈之役。”在世間流傳。

昭君，我欽佩你，我喜歡你，雖然你與我不在同一年代，可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前閃爍，你是我的星，你是我永遠所追的星。

篇二：我也追星

時代在進步，社會在發展。音樂已漸漸地來到人的身邊，它似乎是一瓶“解困藥”，當過度疲勞時，使用它一下，它就會常常使我們精神煥發。法國音樂家貝多芬曾說道：“永遠不要拋棄音樂。否則將失去精神的靈魂。”

音樂是天使的語言，它所表達的是無法說又不可沉默的東西。小時候，在街道上、電視上常常聽到一種無比絢爛的音樂：“快使用雙節棍，哈哈嘿嘿……”從那時起，這首含有中國風的快歌，就已經成為我最喜愛的一首歌。如今，我已加入了“追星族”，追星追得發狂，不惜一切代價在商場上購買他一切的光盤、海報。

也許大家早已知道他的名字了吧!他就是在寶島臺灣閃耀十多年的音樂巨星-周杰倫。他是一位曠世的音樂奇才，他用他的的一生把音樂掀到了頂峰，他以婉轉迷人、舒服坦然的音質已經傳遍世界每一個角落，每一張專輯中幾乎全都是他的作品。

周杰倫雖然現在這么“紅”但在背后卻有一個不為人知的秘密。據了解，在他讀高中的時期，他的成績一直都不好，最后沒能考起大學，但他卻在一家酒吧里面工作，為客人用店里的鋼琴彈出優美的曲子。后來，一位音樂制作者看上了他，并讓他在一周之內創作幾十首歌曲，他堅持不懈、毫不罷休終于創作了一首有一首感動人心的歌，最后他終于成為了一位出色的歌星。后來，他用掙來的錢為父母、親戚朋友買了房子，并長期看望他們。這樣的事跡多么讓人感動啊!

周杰倫不僅只為音樂事業做出貢獻，更為慈善基金會作出了巨大貢獻。2007年，正當湖南、貴州一帶發生百年難遇的雪災時，周杰倫挺身而出如一位堅強的戰士，毅然地為受災群眾捐了20萬元。最后，他說到：“看到受災群眾的遭遇，我心里非常心酸，希望受災群眾一定要多多堅持。”在奧運來臨之際，周杰倫費勁千辛萬苦，終于找到了音樂創作的靈感，創作了《千山萬水》一歌，為2008年奧運會的音樂作出貢獻。

十三四歲的日子，如夢如詩;是三十歲的少年，如荷花蓓蕾，亭亭玉立，不染纖立。我們大家所了解的周杰倫并非是一位終身獻于音樂的人，他更使我們學習應是關心貧困、永不松懈的品質。因此，這一點也是我喜歡他的原因之一。

有了這個“倫”，樂壇才會更精彩。我們追求自由，我們愛自由自在地幻想。

篇三：我也追星

如果要說追星，我想來想去，這個星就是古代之星——曹操。

曹操有雄心壯志。他僅是一校尉，就對董卓欺主弄權不滿，借獻刀行刺董卓，盡管沒有成功，落荒而逃，但他很英勇。劉備念念不忘當皇帝，而曹操有當皇帝的實力，但是他沒做皇帝，他知道那是大逆不道的事，而是“挾天子以令諸侯”，雖然雄心勃勃，但他很聰明。

曹操心胸開闊。曹操認為他與劉備是真正的英雄，雖然當時劉備寄居在曹操那里，但曹操并沒有殺他，反而是劉備自己心虛，借故逃走了。宛城戰張繡，曹操長子曹昂、愛將典韋都給送了性命，但張繡降曹時，曹操仍不計前嫌，“曹公之胸懷勝于大海遠矣”，使人為之贊嘆。

曹操很愛才。曹操久慕關羽之名，在關羽降漢不降曹等三個苛刻條件下，曹操仍收留關羽，而且三日小宴，五日大宴，贈送赤兔馬，掛印封金，妄想感化關羽。當關羽追趕劉備而去，曹操贊嘆關羽“不忘舊主，來去明白，真丈夫也”，贈錦袍和黃金，并令屬下不可追趕。不僅對關羽，對每個來投靠他的人曹操都視之為不可多得的人才。許攸來時，曹操表現最為突出，“不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，操先拜于地。”不計過去，廣納賢才，這是何等的氣魄!所以，曹操手下的文臣武將最多，也最強。

曹操是一個軍事家。他借鎮壓黃巾軍和討伐董卓的戰爭中逐步壯大。官渡一戰，曹操利用許攸之謀，大敗袁紹，這是曹操打得最漂亮的一仗，也為自己稱霸一方打下基礎。

曹操還是一個詩人。他雖然行軍打仗，但手不釋卷，博覽群書，擅詩詞，通古學。《觀滄海》、《龜雖壽》、《短歌行》這些詩，氣魄雄偉，慷慨悲涼，膾炙人口。

“問人間誰是英雄，有釃酒臨江，橫槊曹公”——這是蘇軾的評價。“非常之人，超世之杰”——這是陳壽在《三國志》中的高度評價。

曹操是唯一一個讓我追星的人，我佩服他的氣魄他的膽識。

初中我也追星作文600字

每個人心中都有自己崇拜的名人，當然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。

貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學音樂，很早顯露了音樂才華，八歲開登臺演出。

貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說，失去聽覺是多么可拍啊!《命運交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的喉嚨”，貝多芬面對命運不屈不撓，創下多首美妙的曲子。

貝多芬，是音樂的靈魂;貝多芬，是歌曲的真實寫;他，是一個音樂巨匠!

貝多芬頗具大師風范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發，似深海中藍寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測。

聽過《命運交響曲》的`人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個人。

我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個不朽的使者。

我也追星初中作文800字

一個周日的下午。我懶洋洋地靠在床上翻看《約翰·克利斯朵夫》。漸漸有了些倦意，我忽然聽見一個陌生的聲音：“小姑娘，有興趣到書中來嗎?”我嚇了一跳，向四周看看，家里除了我沒別的人，忙問：“誰?你是誰?”“我是書神呀!如果你愿意，就請你吃下手中的那顆話梅。”我一看，呀，掌心真有一顆話梅。我想，去歷歷險，當一回愛麗絲也不錯，就忙不迭地吞下了話梅。忽然，我的身體發生了奇異的變化，變得很小很小。我好高興，突然一股磁力把我吸進書里。

睜開眼，我已站在德國的一條街道上。我大聲呼喚著書神，可他已不知去向。我沿著街道漫無目的地走著，忽然從一間小屋里跑出一個小男孩，像只健康活潑的小鹿。我還沒反應過來，已經被他撞倒在地，屁股跌得生疼。他慌忙扶我起來，連聲說：“對不起。”我有點兒納悶，他怎么會講中文呢?后來轉念一想，我是在書里呢，怎么還用平常的邏輯來思考問題，真好笑!

這時，一個慈眉善目的老爺爺從屋里走出來說：“約翰，怎么又惹禍了?”約翰?他就是約翰·克利斯朵夫?那位老爺爺一定就是他的爺爺了。原來，我們的主人公還處在幸福的童年時代呢!我向老爺爺問好，然后對小約翰說：“約翰，姐姐帶你去玩好不好?”小約翰看了爺爺一眼，得到批準，便歡天喜地地跟我走了。我們正在公園里興高采烈地蕩秋千，就在幾分鐘內，我發現小約翰奇跡般地長大了，幾乎跟我一樣大。“約翰，你這臭小子!還在這貪玩兒，快跟我回家去練琴!”不知從哪兒冒出個高個兒男人，滿身都是酒氣，徑自走向約翰，約翰的臉色馬上蒼白如紙。哦，那一定是他的酒鬼父親。約翰在掙扎，我也去幫忙，可他的父親一腳把我瑞開，捆了約翰一個耳光，硬是把他拖回家了。我站在約翰家的門口，聽著琴聲——一個少年心中的憤怒與壓抑交織而成的琴聲，嘆息著離開了。

我正一個人漫步在林陰小道上，思忖著。天哪，我竟又看到了約翰!他從可怕的家庭中走出來，雖然剛步人中年，卻蒼老極了。他看見我，像熟人似的微笑著和我打招呼。我們坐在長椅上，他向我傾訴著心中的不快，家庭的變故，事業的艱險，多次失戀的痛苦，以及自己怪異性格、我行我素的作風引起的社會輿論。我用心聽著，盡管我早已知道，可還是被深深地震撼了。

分別后，我又去聽了約翰的幾場音樂會。“力”是他作品的主題，聽眾無不激動得流淚，掌聲如雷鳴一般經久不息，我也在其中，這時正是約翰一生事業的'巔峰。

約翰臨死的時候，我正好在他的身邊。“你是我最好的朋友。”約翰輕輕地說。我撰著他的手，點點頭。“告訴你一個秘密，”約翰把嘴對著我的耳朵說，“我其實就是貝多芬的化身，我就是他，他就是我。”說完便流然長逝了。這時，書神出現了，拍拍我的肩膀說：“小姑娘，一個偉人的一生結束了，你也該回到你的世界中去啦。”“我能參加約翰的葬禮嗎?”我問書神。“不，你還要上晚自習呢!”說著，他把我一推口（初中作文）

我眼前先是一黑，接著又明亮起來。只見我還是躺在床上，身體根本沒有變小，只不過是做了一個夢罷了。我的身邊依舊是一袋未吃完的話梅，一本被風吹開幾頁的《約翰·克利斯朵夫》。

我也追星初中作文450字

六年級的時候，我加入了“追星族”，追；星追隨者得發狂，不惜一切代價收集通俗歌曲明星的畫片。

有一天，媽媽把自己的房間巾滿了通俗歌曲明星的相片，我奇怪地問媽媽：“你不是不喜歡通俗歌曲明星嗎？”媽媽說：“只要你喜歡的東西，我也喜歡。”我聽了，摟住媽媽的脖子親了三下。

從那以后，經媽媽的'同意，我不斷習通俗歌曲集和明星相片，唱他們唱的歌，開口明星，閉口明星，時間長了，教師上課我都不知道，滿腦子想的都是明星。

期中考試結束，家長會也開完了，家里原明星照片和柜子里的磁帶都不見了，我正納悶兒，媽媽笑嘻嘻地從廚房走出來說：“還追星嗎？”我不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，心里十分害怕，媽媽忙著進屋取出早已晶準備好的“名人叢書”，對我說：“好好看，這些書對你會有啟發的！”

我如饑似渴地讀了起來，從這套書中，我了解了剛正不阿的包拯，有民族氣節的文天祥，保家為國的鄭成功，艱苦著書的司馬光，才華橫溢的肖邦、文學巨匠托爾斯泰……我深深感到，我追的那些俗歌明星比起這些名人來真是太渺小了。

現在我又開始追星了，不過，人附著不再是歌星，而是歷史名人。