規則為話題的作文《規則》的開頭10篇

篇一：有關規則的作文開頭

“不以規矩，不成方圓”，孟氏教導子孫們小心謹記，謹記之甚，似生出了規矩既立則不可改易的道理，口中念念著孔氏“也無常理”的教誨卻終究沒有大行變法的膽量。

記得黑格爾似曾有關于傳統的論述，黑氏認為規則與傳統有相似之處，即其均為眾人遵守且隨時代的沿革而有存有改，即其論述中所提到的“傳統與規則都有膨脹的屬性。”

篇二：有關規則的作文開頭

我總是認為，那些規則只是來約束人們的，使人們做起事來不自由，從沒想過它有什么美麗之處，但是，自從經歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺得，規則是最美麗的!

那是去年冬天，我聽說洛陽龍門石窟因為被認定為世界文化遺產，所以免費開放兩天，還正好是星期天，這可樂壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?

篇三：有關規則的作文開頭

今天，我們學校來了兩位身穿警服的警察，他們是五星大隊的沈隊長和吳警官。下午，他們來到報告廳，作“交通安全知識講座”，我們五(4)班在教室里觀看講座。

沈隊長和吳警官的講座可真好，還將圖片和錄象組織成幻燈片，放給我們看，讓我們邊看邊聽講作。其中，令我印象最深的，就要數摩托車闖紅燈，與正常行駛的汽車相撞的錄象了。

篇四：有關規則的作文開頭

過馬路，左右看;看見紅燈停一停，看見綠燈行一行。

幼時學的童謠，我都能倒背如流了。從呀呀學語言時，我們就開始接受交通安全教育了。可是我總覺得無所謂，覺得不幸不會發生在自己身上，應而不知道交通的隱性患。交通事故就像個調皮的小孩，又像顆定時炸彈。如果它爆發了，就會炸你個人仰馬翻，炸你個措手不及。

篇五：有關規則的作文開頭

仔細看看，這種不遵守交通規則所引發傷亡的事件就發生在我的身邊。我的一位大伯伯有一次騎著自行車去超市買東西，卻在途中被一輛飛馳而過的摩托車撞倒，送到醫院由于搶救不及時導致死亡。經警方驗定，大伯伯為逆向行駛，摩托車則為正向超速行駛，因此，摩托車駕駛者并不負全責。現在想想：如果大伯伯遵守交通規則，或許他還能幸福地活下去呢!

篇六：有關規則的作文開頭

交通規則是無數血的教訓換取的，每個人都必須無條件遵守，只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

但是，有一些人卻偏偏要去違背，造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡，給社會、家庭和個人造成巨大的損失。

篇七：有關規則的作文開頭

有一天，媽媽帶我去買鞋，到了十字路口，是紅燈，媽媽還一直往前騎。我對媽媽說：“紅燈了，你還走!怎么不遵守交通規則啊?”媽媽說：“噢，我知道了，以后我一定注意。”

回到家，我在外邊玩，玩著玩著，忽然看見在十字路口那兒，有一個人正在靠左邊行駛，結果出了車禍。那時我想：以后我可要遵守交通規則，靠右邊走。

篇八：有關規則的作文開頭

春節的時候，爸爸媽媽帶著我到市區的.很多親戚家吃飯。一路上，我坐在車上閑著無事，注意到了路邊有很多交通規則的標語，它們居然都很順口呢!比如，安陽路口有：春節回家團圓，莫忘交通安全。我們實驗小學路段有：學校門前莫開快，司機獻出一點愛;萬松路有：駕車之前不喝酒，互相提醒夠朋友等等……

篇九：有關規則的作文開頭

國有國法，家有家規，面對大大小小、各種各樣的規則，你該怎么做?你肯定會說，大規則不違背，小規則馬馬虎虎混過去。以前我跟你的想法是一樣的，可一件小事改變了我……

去年夏天我跟著媽媽去沙坡頭旅游風景區。八月的寧夏搖晃著炙熱的腦袋，似乎要把整個大地烤化。在景區玩了一個小時的我已經是口干舌燥，嗓子冒煙……

篇十：有關規則的作文開頭

所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則，學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩都有游戲規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境有序地生活。

就拿排隊來說吧，大家可能都有違反排隊規則的記錄，而在有些地方卻有不一樣的景象，記得有一次，我們全家在機場等著去行李，這里的秩序很井然，無論是漂亮的阿姨，還是英俊的叔叔，都在有序地排隊等著取包。這就是規則的魅力。

有關以規則為話題的作文

第一篇：在規則面前，我改邪歸正

規則是什么?字典上說：“規則是法則，法規。”大人們說：“規則是你必須要遵守的東西。”而同學們卻深奧地說：“規則是一座天秤，一邊是誘惑，一邊是真理，就看你往哪邊加法碼。”可是，我一直不明白規則的真正意義，也沒有自己的理解。但有一件事，使我理解了“規則”。

那段時間特別流行借書卡，我們班差不多人手一個。我當然也不例外，經常和同學們相約去閱覽室借書。一次，我正在一座座書架間漫游，突然間眼前一亮——一本《格列佛游記》!雖說家里已經有一本了，但那是簡版，這本可是原版的!我像如獲至寶似地抱著它回家了。

在臺燈的照射下，我細細地品讀著一個個美麗而有趣的文字，我真得看見了格列佛與小人國的激戰……格列佛被送給大人國的國王當寵物等奇異的旅程。我看完了一遍又看一遍，到還書的日子，我已經看了四遍，但還是意猶未盡。不知怎么的，我腦子里閃過一個念頭“阿姨問我還了書沒，我就說‘沒借’吧!”

我來到閱覽室，阿姨照常問：“你上次借的書還了沒有?”“上次……沒……借。”這短短的一句話，我結結巴巴地吐了出來，我的嘴和我的耳根火辣辣的，臉頰和額頭一陣陣地發熱，心“撲騰騰、撲騰騰”地跳著，似乎要跳出我的胸口!

“好吧，你還要借別的書嗎?”“不……不借了。”說罷，我慌張地跑了。

從那以后，我就沒再去過閱覽室，每當同學們邀請我一起去看書時，我都推辭;在家里，我就像老鼠躲著貓一樣躲著那本書，害怕看見它。

可是，我發現，同學們漸漸地不再像以前一樣熱情地邀我一起去借書，而且，我很少能找到機會與同學們聊天了!

一次，老師告訴大家，明天就要去閱覽室看書了!我的心不正常地快速跳動著，回到家，我故作鎮定地告訴自己：“別想那本書了，會忘的。”可越想忘記越忘記不了，腦子里閃現著書的影子。第二天上午，我下定決心，要徹底地擺脫這本“累贅”!

開始看書了，我取出書包里的《格列佛游記》，悄悄地放在“中外名著”書架上……

現在，我有了對規則自己的理解：“規則”就是“道德閱覽室”中可供選擇的一本好書，另一本壞書——當然就是“誘惑”!

第二篇：我懂得了遵守規則

國家有國家的法規，人民有人民的法規，只有遵守規矩，這個世界才會變得更加和諧，美好。

記得有一年夏天，媽媽帶我去廣場玩兒，日落后的廣場特別的美，春風吹動著路邊的柳樹，柳枝隨風翩翩起舞。廣場上的人非常多，有的人再騎自行車，有的人在散步，還有的一些老年人正在跳舞……廣場上真是一番繁華的景象。

我和媽媽，正在玩貓和老鼠的游戲，我當貓，媽媽當老鼠，我追著媽媽在廣場上到處亂跑，但是我怎么也抓不住媽媽，忽然，我靈機一動，我停下來了，站到臺階上，一看“哦!”原來媽媽是在廣場上跑圈子呀!我急急忙忙的跑到媽媽的必經之路旁，隨時準備偷襲媽媽，果然在我的意料之中，媽媽跑到了這條我埋伏好的路上，媽媽來了，我猛地一下沖出來，把媽媽抓住了，媽媽氣喘吁吁的說：“你個臭小子，竟然敢暗算我。”我做了一個鬼臉，調皮地說：“媽媽，既然你輸了，就要遵守諾言，給我買一瓶飲料。”沒辦法，媽媽只好答應了。

我坐在石階上，津津有味的品嘗著我的戰利品，吹著清涼的微風，看著路上形形色色的人走來走去，還挺有意思的。在我的不遠處，有一個垃圾箱，來回過路的青年人，把飲料瓶就像投籃一樣隨隨便便的朝那個垃圾筐口扔了過去，有的時候能扔進去，有的時候，卻沒有投中，我還在為那些沒有投中的`人感到可惜，心想：“真笨，連這都投不進去。”于是，我把已經喝完的飲料瓶使勁的也扔了過去，半路上，被風給刮偏了，扔到了垃圾桶旁邊，這時，在一旁的媽媽看見了這一幕，說：“兆麟，快把飲料瓶撿起來，放到垃圾桶里去!”我很不情愿的問媽媽：“為什么?”媽媽嚴肅的說：“他們的行為是不對的，每個人都應該遵守保持公共衛生的規矩，這樣，你扔一個，他仍一個，過不了幾天，這里就會成為一個骯臟的廣場。”我低著頭，不停的玩著手指，過了一會兒，我看見媽媽正在用嚴肅的眼光注視著我，我走過去，把飲料瓶撿起來，放進了垃圾箱，這時，恰好被在一個樹下避暑的老奶奶看見了，她滿臉笑容，并給我豎起了大拇指，頓時，我的心里美滋滋的，就像抹了蜜一樣，說不出來的甜。

從那以后，我再也不會隨地亂扔垃圾了。我們的環境，每個人都應該去維護，要從身邊的小事，一點點的做起，古人說過：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”

每個人都應該遵守規矩，這樣我們的生活才能變得更加和諧，更加文明，更加美好。這一次，在規則面前，我懂得了遵守，耶!

第三篇：規則更重要

已時三點左右的時辰了，天不像往常一樣明媚，有些陰暗。

沒過十幾分鐘，烏云便從天邊慢慢的靠攏，隨后包圍了整個天空。不一會兒，天邊就出現了一道長龍似的閃電，只聽“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來，雨點連起來像一張可怕而堅固的大網，包圍了整個天地。我騎著自行車，在古城中心的路上，因為受不了這雨的折麼，便躲在較寬大的屋檐下躲雨。

無意中，我將頭一轉，頓時懂得了好多好多，心頭一振，一股暖流流入心中，那熱血在沸騰，像煮沸的水，直接涌入喉管……

一位【第6句】：七歲的小男孩不知因為幼小無知還是個矮而看不清楚或是忘記了紅綠燈的存在，一股腦兒地向前沖去，也沒有向路口張望。

“停!”后面傳來一陣響亮的聲音。可那個小男孩仍然沒有聽，繼續向前小跑，那姐姐著急了，一個箭步沖上去，抓住弟弟的衣領，將弟弟抓回到原來的位置。“嘟!”車鳴響了——

“你怎么可以這樣不守規則?也就是說，你在拿自己人生命開玩笑!這個就是法律，也就是秩序問題，你想一想，假如全世界的人都像你一樣，世界會亂成什么樣子?那司機還會過安穩的日子嗎?你要為自己著想，同時也要為他人找想。”

現在雖然還下著暴雨，天地之中也蒙著一層薄薄的灰。但是我的心中卻陽光耀眼，一絲絲溫暖著我的心，陰物一干二凈，我準備騎著車，跟在她倆的后面。

小男孩聽了，點點頭，示意自己知道了。不一會兒，就從口袋里掏出一個小球，說來也準，綠燈就在這時亮了，他目不轉睛盯著小球，仔細端詳，忘記了自己的后面還有許多輛自行車。瞧他，甩動著手臂，將小球放在左手心上轉動，一會兒又到右手心。玩的是那么專注，那么癡迷，漸漸停下了腳步。跟著他后面的我不得不來了一個急剎車。正當這時，那位小女孩拍了拍他的肩膀：“好好走路，不然玩具沒收!”小男孩將玩具收起，頭不停地向后轉著，同時加快了腳步。“快，來跟這位姐姐說句對不起。”我的心中出現了這樣一句話：生活在臨海這個小城市其實也很幸福，但這種幸福是無法表述的。

“姐姐……對……不起，剛才……是我錯了，我……不應該這樣，在這時候放慢速度，阻礙您騎車了。”小男孩低著頭，臉不由得紅了。

望著那位與我年紀相仿的小女孩，我的心中不由升起了敬佩之情，小女孩那燦爛的微笑，看見弟弟做錯事時的嚴格和那高興是輕柔撫摸弟弟的動作，我都看在眼里……

天晴了，一切都是那么美好，一條彩虹從云間出現，漸漸變濃……

第四篇：我懂得了遵守規則

在小時候，我總是盼著長大。想和高年級的哥哥姐姐們一樣，神氣地背著雙肩包，戴著鴨舌帽，在路上單手脫把騎著自行車。想和媽媽一樣，穿著高跟鞋，臉上涂上淡粉色的腮紅，抹紅紅的口紅，穿漂亮的長裙子。

為此，我曾不止一次地穿著媽媽的裙子，把自己的臉上撲上一層厚厚的粉，抹上紅艷艷的口紅，做出一副小大人的樣子，穿上高跟鞋，驕傲的對媽媽說：“看，我長大了!”

媽媽總是笑著對我說：“別急，這不算長大，你總會長的的，耐心點。”

于是，我就開始等，每天唱那首唱不厭的《童年》。時間就這樣過去了，直到我9歲的那年。

那年是上海的世博會，我和媽媽在暑假來到了上海。

正值酷暑三伏天，強烈的紫外線炙烤著大地，柏油路都像是被融化了似的，走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過來，絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的，悶得人喘不過來氣。偶爾吹過來的一陣微風，也是熱的。

剛剛拿到室外的溫度計的紅線就瘋狂地上升至42度，這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下，我不一會就又累又渴。

在參觀一個館時，前面的隊伍好長啊!在等了30分鐘后，隊伍才向前挪動了幾米。

我實在等不下去了，滿身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見狀，說：“要不這樣，你個子小，占到前面去。參觀完就出來，我在出口等你。”

我點點頭，就從人群中的縫隙里鉆了進去，鉆到了前面，然后做出一副若無其事的樣子站在隊里。

突然，我想起了我們學的課文，想起了那句“沒有規矩，不成方圓”想起了老師對我們的教導……我忽然間明白了一些做人的道理，懵懵懂懂間長大了。我義無反顧的回到了原來的位置，找到了媽媽。

媽媽見到我很是驚訝。我嚴肅地對媽媽說：“媽媽，我不能那么做。如果每個人都因為一些事，或找一些借口，去破壞規矩，那么這世界還不亂套了!?規矩就是讓人遵守的，這一點，每個人都要做到!”

媽媽忽然臉紅了，低下了頭，然后，她抬起頭，高興地對我說：“媽媽真替你高興，你長大了!”

我內心一喜，我終于長大了。

雖然后來我和媽媽在太陽下排了很長時間的隊，但不能減少我內心的喜悅，因為我長大了，我在規則面前選擇了堅持!

第五篇：如果沒有了規則

規則是個美麗的東西。正是因為有了規則，我們的生活才能夠井井有條，條條不紊。可是，假如失去了規則，我們的生活又會變成怎樣的呢?

如果學校中失去了規則，那么學生以及老師的生活，將會非常可怕。

如果沒有了規則，上課的時候，學生們想干什么就干什么，下課的時候，同學們想玩什么，就玩什么。上語文課，老師在上面講著，說著，學生們在底下玩著，唱著;上數學課，老師在上面講著，說著，學生在下面打著，鬧著;上英語課，老師在上面講著，說著，學生在下面蹦著，跳著;上美術課，老師在上面講著，說著，學生在下面吃著，喝著……

如果，沒有了規則，學生犯錯的時候，又有誰能管得住?如果沒有了規則，老師體罰學生的時候，又有誰能管得住?沒有了規則，學生亂了，老師抓狂了，校長傻眼了，家長們生氣了。如果，沒有了規則，我們的生活會怎樣呢?

馬路上，如果沒有了規則。

“帶著帽子的馬路吸塵器”不再向以往一般累死累活的疏通堵車了。馬路上，失去了規則，各種各樣的車橫沖直撞，想開多快就多快，想開倒哪就到哪，想在哪停車就在哪停車，誰想開車誰開車，無證駕駛也無所謂。失去了規則，“我爸是李剛”的事件將會成為家常便飯，會成為雞毛蒜皮的小事，會變得不值一提，提了也白提。人們會對這一類的事情變得越發麻木起來，它把自己變成了人類的習慣，人類的必須，人類的……

如果沒有了規則，我們的生活會變得如何呢?

在世界杯比賽上，如果沒有了規則。

如果在比賽中失去了規則，球員們不在顧忌“紅牌”“黃牌”。他們也許會用手去打別人，用腳去踢別人。好好地一場比賽，也許會變成角斗士的角斗場，會變得黑暗，可惡起來。也許場上還有一個裁判，他會在及時的時候制止球員，讓他們重回足球的主題，也許場上不會有裁判，因為這時觀眾，只是個來看熱鬧，來尋刺激的人。而這樣，有何舊社會的“奴隸制”有什么區別?

超市里，如果沒有了規則。

人們也許會在超市中就打開想吃的東西，飽飽的吃上一頓再出來。反正也沒有人知道，沒有人管。

在超市里，也許會有許多的小偷。他們在超市中偷走各種各樣的東西，但沒有人管。因為沒有規則，沒有保安。也許會有人看見了，但他不一定會告訴超市的負責人員，即使他想告訴超市的負責人員，但他不能，因為沒有規則，沒有負責人。

人們也許會在付賬的時候爭先恐后，從不排隊，他們都想第一個付錢，第一個出超市，第一個辦自己想辦的事情。反正，沒有規則的限制，沒有規則的牽絆，不管自己怎么做如果做，都沒有人管，不是嗎?

俗話說的好：沒有規矩，不成方圓。大家同是生活在一個美好的家園里，何不遵守規則，讓這個大家庭更加的美好呢?