學(xué)校太極拳活動(dòng)總結(jié)范文
篇【第1句】:學(xué)校太極拳活動(dòng)總結(jié)范文
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期結(jié)束時(shí)。回想本學(xué)期初,那時(shí)社團(tuán)招聘活動(dòng)熱火朝天,整個(gè)學(xué)校到處是社團(tuán)風(fēng)采展示的海洋。太極社在經(jīng)過(guò)一番努力之后,招收新會(huì)員也初具規(guī)模。招聘結(jié)束后,活動(dòng)以《簡(jiǎn)化太極拳》(二十四式)的教學(xué)啟動(dòng)為標(biāo)志正式開(kāi)始。
按照學(xué)校的安排,太極社定期于星期六下午第三節(jié)課在操場(chǎng)上活動(dòng)。本學(xué)期,太極社共活動(dòng)三次,次數(shù)雖然不多,但收獲頗豐。
首先,太極社的活動(dòng)組織越來(lái)越有條理。由最初無(wú)老師指導(dǎo),轉(zhuǎn)向有較為專業(yè)的老師指導(dǎo);由被動(dòng)地接受安排,轉(zhuǎn)向主動(dòng)申請(qǐng)活動(dòng);由活動(dòng)過(guò)程散亂,轉(zhuǎn)向條理清晰。尤其是最后一次,活動(dòng)進(jìn)行有條不紊。
其次,太極社通過(guò)對(duì)太極拳的介紹及教授,使太極社成員充分了解太極拳的精要,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,加深體會(huì)。隨著對(duì)太極拳了解的加深,越來(lái)越多的同學(xué)愛(ài)上了這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)。
再次,一次一次的活動(dòng),使本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)們,漸漸熟悉,并相互了解。太極社真正成為了一個(gè)整體,幾乎每一位成員都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,滿懷著為社團(tuán)、為三中爭(zhēng)光的心情,按照要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),表現(xiàn)出三中學(xué)子高尚的品德和素質(zhì)。
從夏末秋初到寒風(fēng)凜冽,指導(dǎo)老師一絲不茍,社長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),社員們更是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。老師教習(xí)的空隙,社員們常常會(huì)聚在一起,交流太極拳的學(xué)習(xí)要領(lǐng),對(duì)于自己練不會(huì)、練不熟的招式能夠積極請(qǐng)求老師指導(dǎo)。全社學(xué)習(xí)太極拳的興趣高漲,對(duì)太極拳濃厚的熱愛(ài)之情讓人感動(dòng)。
本學(xué)期將近,我們總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。下學(xué)期,太極社負(fù)責(zé)人將更加努力,為同學(xué)們提供更多更好的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,能有更多的機(jī)會(huì)修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體。
值此學(xué)期期末之際,我僅代表太極社負(fù)責(zé)人,對(duì)大力支持我社的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師以及熱愛(ài)太極、團(tuán)結(jié)互助的全體社員表示衷心的感謝。
篇【第2句】:學(xué)校太極拳活動(dòng)總結(jié)范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
太極拳比賽結(jié)束了,這次比賽看到了同學(xué)們的朝氣蓬勃,英姿颯爽。所有參賽的同學(xué)以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。個(gè)個(gè)精神飽滿,衣著整齊。展示了全校學(xué)生的風(fēng)采,反映我校學(xué)生的整體精神面貌,這就是我們應(yīng)該有的精神氣質(zhì)和陽(yáng)光風(fēng)采。在這么短的時(shí)間里,同學(xué)們掌握的非常好,這些都是始料未及的。在這段時(shí)間里,全校掀起了學(xué)習(xí)訓(xùn)練太極拳的熱潮。各學(xué)區(qū)的班主任、體育教師、科任教師都付出大量心血。各班主任老師利用休息時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)地練習(xí)和鞏固,從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作,大到班級(jí)整體動(dòng)作準(zhǔn)確性。都做了詳細(xì)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。“一分耕耘,一分收獲”,現(xiàn)在我校的太極拳整體質(zhì)量已上了一個(gè)新的臺(tái)階。
比賽的結(jié)果已揭曉,榮譽(yù)只代表過(guò)去,比賽只是一種手段,更重要的是在太極拳的訓(xùn)練中,學(xué)生素質(zhì)得到了提高,太極拳質(zhì)量得到全面提高。但在比賽中發(fā)現(xiàn)以下不足的地方:
【第1句】:動(dòng)作不到位,搶拍和脫拍現(xiàn)象,不能按音樂(lè)節(jié)奏做。
【第2句】:沒(méi)能做到眼和手的統(tǒng)一。
太極拳比賽結(jié)束了,但體育老師和各班主任需要進(jìn)一步加強(qiáng)太極拳的動(dòng)作糾正和訓(xùn)練。我們都明白打太極拳不僅僅是為了比賽,做好太極拳對(duì)促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)有積極意義。也有利于提高學(xué)校的'凝聚力,形成良好的校風(fēng)。
最后,發(fā)出一個(gè)號(hào)召:為了我們的身體、為了迎接25日局里的驗(yàn)收,共同努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
謝謝大家!
黑山三中
20xx年xx月
篇【第3句】:學(xué)校太極拳活動(dòng)總結(jié)范文
活動(dòng)時(shí)間:
x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
文體館
活動(dòng)流程:
為進(jìn)一步提高大學(xué)生身體素質(zhì),我院于x月xx日于文體館舉辦12人太極拳比賽。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與號(hào)召,面向全員學(xué)生層層選拔,最后組建精英太極隊(duì)伍。隊(duì)員在老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力訓(xùn)練,積極進(jìn)取,相互切磋,共同進(jìn)步。在相關(guān)老師的指點(diǎn)下,我院太極拳水平得到進(jìn)一步顯著提高。經(jīng)過(guò)汗水和時(shí)間的打磨,我院太極拳選手取得第二名的優(yōu)異成績(jī)。用名次證明了自己的實(shí)力。此次比賽,我院積極配合,老師領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,并請(qǐng)專家指導(dǎo),積極弘揚(yáng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的體育精神和體育意境,為創(chuàng)建和諧校園增添了濃重的人文關(guān)懷。比賽當(dāng)日,我院隊(duì)員積極調(diào)節(jié)心態(tài),認(rèn)真打磨細(xì)節(jié),最后以一套整齊劃【第1句】:動(dòng)作規(guī)范的24式太極拳贏得場(chǎng)下掌聲陣陣!
活動(dòng)意義:此次活動(dòng)全面貫徹落實(shí)了教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件精神,大力弘揚(yáng)了奧林匹克精神,提高了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。以健康第一為宗旨,通過(guò)12人太極拳比賽激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,營(yíng)造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識(shí)、集體主義精神,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)此次比賽,我院學(xué)生再次樹(shù)立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了師生友誼,引導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)生的健康、全面發(fā)展。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇【一】
今年是“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女”節(jié)xx周年,為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日,我校全面貫徹黨的婦女政策,根據(jù)學(xué)區(qū)中心校的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了歡慶“三八”活動(dòng),取得了較好的效果。現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:
“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。”是當(dāng)今社會(huì)各項(xiàng)工作的理論指導(dǎo)之一。
加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性一直是我校學(xué)校工作里重視的一點(diǎn)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)把貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,加強(qiáng)婦女工作,納入本學(xué)期工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),引導(dǎo)女職工在教學(xué)崗位上盡心盡力。
我校34名教職工里,就有18名女教職工。她們一直對(duì)我校教育教學(xué)事業(yè)無(wú)私地奉獻(xiàn)著。為了表達(dá)我校對(duì)她們的敬意,于03月07日,熱烈開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)主要程序分為茶話會(huì)、聚餐、自由活動(dòng)、分發(fā)紀(jì)念品4個(gè)程序。茶話會(huì)上,工會(huì)主席韋光友致辭并宣布活動(dòng)安排,校長(zhǎng)、書記也分別為女教師們獻(xiàn)上了衷心的祝福。會(huì)后教師們盡情娛樂(lè),彼此分享著節(jié)日的快樂(lè).最后分發(fā)的紀(jì)念品雖然價(jià)值低微,但表達(dá)了學(xué)校的一份心意,所以女教師們也甚為滿意.整個(gè)慶祝活動(dòng),通訊處也及時(shí)作了報(bào)道,以示關(guān)注.
這個(gè)“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女”節(jié),女教師們都在極富充實(shí)中度過(guò),大家都感到度過(guò)了一個(gè)很有意義的'自己的節(jié)日。但愿明年的“三八”活動(dòng)比今年更充盈,更有意義。
學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇【二】
在這春暖花開(kāi)的美麗季節(jié),我們?cè)阢逶≈鴾嘏?yáng)光,享受著和煦春風(fēng)的同時(shí),迎來(lái)了國(guó)際婦女節(jié)101周年的喜慶日子。在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,綿登中英文小學(xué)的全體女教職工以春花般絢爛的心情享受著節(jié)日帶給我們的最美的祝福!
為展示我校女教職工的巾幗不讓須眉的新時(shí)代婦女形象,展示我校女教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)采,我校開(kāi)展了多姿多彩的三八婦女節(jié)活動(dòng):
【第1句】:購(gòu)買新衣,環(huán)游綠道
今年三八節(jié),我市組織了暢游綠道,三八同樂(lè)活動(dòng),我校女教師積極參與。為了本次活動(dòng)獲得圓滿成功,我校派出了20位女教師參加。為了表達(dá)對(duì)全校女教師的節(jié)日的慰問(wèn),我校還為每位女教師購(gòu)買了一套運(yùn)動(dòng)服。看著穿著整齊劃一的桃紅色上衣和黑色褲子的女教師,感覺(jué)真是人面桃花,個(gè)個(gè)英姿颯爽。這端莊大方,充滿活力的教師形象,正是我們綿登中英文小學(xué)朝氣蓬勃,蒸蒸日上的真實(shí)寫照。
【第2句】:球場(chǎng)拼搏,大顯身手
為了更好地貫徹三八婦女節(jié)政策,豐富女教職工的業(yè)余生活,為工作繁多的女教職工調(diào)節(jié)身心,我校開(kāi)展了女教職工排球賽。我們把46位女教職工分成4隊(duì),分別是:【第1句】:2年級(jí)組;【第3句】:4年級(jí)組;【第5句】:6年級(jí)組;后勤和圖音體組共4隊(duì)。隨著一聲哨響,拉開(kāi)了女教職工排球賽的帷幕。賽場(chǎng)上,每位女教職工都熱情投入,賽場(chǎng)上始終洋溢著頑強(qiáng)拼搏、積極向上的氛圍,各支隊(duì)伍不僅較量著球技,更是團(tuán)隊(duì)精神的比拼。男教職工也組成啦啦隊(duì)前來(lái)觀戰(zhàn),加油聲、喝彩聲此起彼伏。
【第3句】:鳥(niǎo)語(yǔ)花香,享受自然
在這大地復(fù)蘇、春意盎然的美麗三月,為了慶祝三八婦女節(jié),給女教職工們一個(gè)健康、快樂(lè)的節(jié)日,我校組織了一次春游活動(dòng)。3月5日中午12點(diǎn),我們集中在山清水秀的田山,共享大自然的魅力。在這里,大家自由組織自己喜歡的活動(dòng),有的童心未泯的教師撐著小竹排,在溪水中玩耍、嬉戲,一改往日拘謹(jǐn)?shù)膰?yán)師形象;有的教師悠閑地和同事一邊燒烤一邊聊天,期間其樂(lè)融融;也有的教師緊鎖眉頭集中精神在棋盤上廝殺,更有的教師在自己喜愛(ài)的牌桌上大展身手說(shuō)話聲、談笑聲、善意的爭(zhēng)執(zhí)聲、鳥(niǎo)叫聲、水流聲匯集在一起,給寧?kù)o的大自然增添了無(wú)限的生機(jī)。
【第4句】:查環(huán)查孕,普查普治
毛主席說(shuō)過(guò):身體是革命的本錢。女教師在家中為人妻,為人母,照顧老人,照顧孩子,每天都忙忙碌碌,把自己工作之余的所有時(shí)間都用來(lái)照顧家庭,工作時(shí)依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,唯獨(dú)忘了自己。為此,在三八節(jié)到來(lái)之際,為了表示我校對(duì)全體女教職工的敬意,更希望女教職工們能有一個(gè)更健康的體魄,更好地教書育人,我校在配合我市切實(shí)抓緊抓好查環(huán)查孕的同時(shí),組織全校女教師進(jìn)行普查普治工作,這項(xiàng)工作得到了全校女教職工的一致好評(píng)。
整個(gè)三八活動(dòng)中,每一項(xiàng)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)女教職工無(wú)聲的愛(ài)和溫暖的關(guān)懷,既提高了大家對(duì)全體女教職工工作重要性的認(rèn)識(shí),又營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛,既凝聚了人心,也振奮了精神,這將使廣大女教職工以更高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校六一活動(dòng)總結(jié)范文
篇【第1句】:學(xué)校六一活動(dòng)總結(jié)范文
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶【第6句】:一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
篇【第2句】:學(xué)校六一活動(dòng)總結(jié)范文
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
【第1句】:舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
【第2句】:全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
【第3句】:節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新
先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
【第4句】:團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量
這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
【第5句】:要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的'孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。
我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆樱±钜寥穑跻环惨呀?jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文4篇
學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文1
為了嚴(yán)厲打擊農(nóng)村食品市場(chǎng)各類違法違規(guī)行為,切實(shí)解決和消除當(dāng)前農(nóng)村食品市場(chǎng)存在的突出問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患,著力規(guī)范農(nóng)村食品市場(chǎng)秩序,夯實(shí)農(nóng)村地區(qū)食品安全監(jiān)管基礎(chǔ),提升農(nóng)村食品安全水平提高鎮(zhèn)區(qū)食品安全保障水平,切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民群眾飲食安全,按照徽縣食品安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)徽縣農(nóng)村食品市場(chǎng)四打擊四規(guī)范專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案的通知》徽食安辦發(fā)〔XX〕18號(hào)文件精神,我所立即開(kāi)展工作,著手制定工作方案和工作計(jì)劃,深入市場(chǎng)和各村開(kāi)展了農(nóng)村食品市場(chǎng)四打擊四規(guī)范專項(xiàng)整治行動(dòng),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
【第1句】:強(qiáng)化責(zé)任,精心安排部署
在收到縣食安辦開(kāi)展農(nóng)村食品安全專項(xiàng)整治的通知后,按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,我所積極行動(dòng),認(rèn)真組織召開(kāi)專題會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。一是制定了《永寧鎮(zhèn)農(nóng)村食品市場(chǎng)四打擊四規(guī)范專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》,明確責(zé)任分工,細(xì)化工作任務(wù),采取強(qiáng)有力的工作措施,扎實(shí)深入地組織開(kāi)展好專項(xiàng)整治行動(dòng)。對(duì)轄區(qū)開(kāi)展農(nóng)村食品安全專項(xiàng)整頓治理行動(dòng)進(jìn)行了全面細(xì)致的安排部署。二是成立了永寧鎮(zhèn)農(nóng)村食品市場(chǎng)四打擊四規(guī)范專項(xiàng)整治行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)馬斌任組長(zhǎng),食藥監(jiān)所副所長(zhǎng)馬曉斌任副組長(zhǎng),食藥監(jiān)所專干劉小元、剡建斌、吳家樂(lè)和各村食藥安全聯(lián)絡(luò)員、協(xié)管員、信息員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
【第2句】:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造整治氛圍
為全面加大食品安全法律法規(guī)和相關(guān)政策的宣傳力度,使農(nóng)村食品市場(chǎng)四打擊四規(guī)范專項(xiàng)整治行動(dòng)家喻戶曉、人人皆知,形成嚴(yán)厲打擊農(nóng)村市場(chǎng)假劣食品,切實(shí)保障農(nóng)村食品安全的高壓態(tài)勢(shì)。積極組織各村駐村干部和各村食品安全協(xié)管員、食品安全信息員、食品安全聯(lián)絡(luò)員對(duì)轄區(qū)群眾進(jìn)行食品安全法律法規(guī)和相關(guān)政策的宣傳。提高群眾的防范意識(shí)和識(shí)別能力,最大程度地杜絕假冒偽劣、有毒有害食品在農(nóng)村市場(chǎng)流通、傾銷。
【第3句】:突出重點(diǎn),深入市場(chǎng)整治
我所執(zhí)法人員深入對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、食品流通單位、餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)小作坊等進(jìn)行集中檢查。一是全面清理農(nóng)村食品批發(fā)、零售者的經(jīng)營(yíng)主體資格,重點(diǎn)對(duì)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)食品生產(chǎn)許可、無(wú)食品標(biāo)簽的“五無(wú)”食品違法行為和無(wú)證無(wú)照、無(wú)合法來(lái)源、違規(guī)濫用食品添加劑等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行了仔細(xì)檢查,二是嚴(yán)格落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)主體責(zé)任。監(jiān)督食品批發(fā)商、零售商嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),督促其切實(shí)做到不進(jìn)、不存、不銷假。全面規(guī)范農(nóng)村食品市場(chǎng)。三是對(duì)工作人員健康證、環(huán)境衛(wèi)生、各種記錄、購(gòu)銷票據(jù)等進(jìn)行檢查。
【第4句】:專項(xiàng)整治,監(jiān)管卓有成效
通過(guò)本次四打擊四規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了我鎮(zhèn)食品監(jiān)督執(zhí)法管理機(jī)制,促進(jìn)了食品流通單位、餐飲服務(wù)單位和食品生產(chǎn)小作坊質(zhì)量安全管理水平的提升,從業(yè)主體質(zhì)量安全意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)增強(qiáng),食品兒童食品和校園及周邊食品問(wèn)題得到有效遏制,食品質(zhì)量安全得到有力保障。
學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文2
【第1句】:結(jié)合校情,完善方案我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
【第2句】:抓落實(shí),防患于未然根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):【第1句】:利用周一國(guó)旗下講話,進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
【第2句】:組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。【第3句】:布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。【第4句】:向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。【第5句】:在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。【第6句】:積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
【第3句】:加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)情況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命,何來(lái)教育?
行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成品質(zhì),好的品質(zhì)決定人的一生!我們學(xué)校一直注重教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育,也取得了令人可喜的成績(jī)。但是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,人的惰性與散漫與生俱來(lái),且很難根除。目前我們學(xué)校有些亂象叢生,有些衛(wèi)生死角,特進(jìn)行“治臟治亂”專項(xiàng)整治活動(dòng),為放飛xx夢(mèng)保駕護(hù)航!
學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文3
【第1句】:亂請(qǐng)假問(wèn)題:可請(qǐng)可不請(qǐng)的也要請(qǐng),可長(zhǎng)可短的盡量請(qǐng)長(zhǎng)假;請(qǐng)假不走程序,電話請(qǐng)假;請(qǐng)假不安排課程,甚至導(dǎo)致空堂。四月份請(qǐng)假的老師有10人,最多的超過(guò)24小時(shí)。
整治方案:思想到位,請(qǐng)假不是福利,不是必須,請(qǐng)假會(huì)給學(xué)校工作造成無(wú)序,會(huì)給學(xué)生學(xué)業(yè)帶來(lái)影響,不是萬(wàn)不得已是不能請(qǐng)假的,不能因?yàn)樗绞露绊懝ぷ鳎恢贫鹊轿唬?qǐng)假走程序,收回行政一天請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán),請(qǐng)假先寫請(qǐng)假條,附自己提前安排的代課表,找校長(zhǎng)簽后交與當(dāng)天值日行政,三天以上假直接到中心學(xué)校請(qǐng)假,具體制定請(qǐng)辦公室修改后張貼;獎(jiǎng)罰到位,因?yàn)檎?qǐng)假造成的空堂將嚴(yán)懲不殆,6月份全勤公用經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)20元。
【第2句】:不簽到,不坐班,坐班做與工作無(wú)關(guān)的事。
整治方案:認(rèn)識(shí)到位,簽到坐班制是保證學(xué)校開(kāi)展正常工作的基礎(chǔ),是前提,也是每個(gè)工作人員的義務(wù)。目前xx市啄木鳥(niǎo)在行動(dòng),就是專門拍攝此項(xiàng)行為的。制度到位,行政查班要實(shí),記錄要細(xì),王辰清算要準(zhǔn)。認(rèn)真區(qū)分早晚兩個(gè)到是缺簽還是請(qǐng)假,認(rèn)真區(qū)分坐班不是點(diǎn)到,切實(shí)杜絕坐班玩游戲,打毛線等行為。本周校長(zhǎng)參與查班。
【第3句】:辦公室臟亂問(wèn)題,辦公桌上不整潔,雜物多;地面有時(shí)無(wú)人掃,開(kāi)水無(wú)人燒。
整治方案:加強(qiáng)“人人為我,我為人人”的道德修養(yǎng),盡心盡職做好值日工作。徹底清除辦公室的雜物,整理自己的桌面。
【第2句】:學(xué)生方面:隨地丟垃圾,廁所隨地大小便;教室、包干區(qū)出現(xiàn)衛(wèi)生死角,主要有綜合樓一樓和頂樓樓梯間,四年級(jí)旁邊,廚房后面,宿舍樓的衛(wèi)生間的黃斑與走廊上滴落的油漆,廁所周邊的雜草,水泥地面的沙石骨屑等;早上過(guò)早到校,晚上過(guò)晚離校,早上過(guò)早到校做激烈運(yùn)動(dòng)影響一天學(xué)習(xí),晚上過(guò)晚在校容易滋生搞破壞,男女同學(xué)交往過(guò)密等行為;帶早點(diǎn)到校,粉湯亂倒,帶手機(jī)入校,上課亂玩;功能教室搞破壞,亂涂亂畫,亂畫亂刻,亂扔垃圾等。
【第3句】:整治方案:嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)徹底,八個(gè)嚴(yán)禁”工作。
【第1句】:宣傳發(fā)動(dòng),宣傳內(nèi)容:
(1)徹底打掃教室、包干區(qū);
(2)徹底維護(hù)好功能教室衛(wèi)生;
(3)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;
(4)嚴(yán)禁抄襲作業(yè);
(5)嚴(yán)禁亂丟垃圾;
(6)嚴(yán)禁踐踏草坪,折損花草;
(7)嚴(yán)禁損壞公物;
(8)嚴(yán)禁打架斗毆;
(9)嚴(yán)禁夜晚串門,夜不歸宿;
(10)嚴(yán)禁小偷小摸,搞破壞。
宣傳時(shí)間:周二下午安全課組織主題班會(huì)學(xué)習(xí),行政晨會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。
【第2句】:嚴(yán)格督導(dǎo)
(1)安排一次全校徹底的大掃除,包括教室屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng),門上的腳印,花草及桌凳的擺放,教室雜物的清除,垃圾桶的清洗等。標(biāo)準(zhǔn)要高,評(píng)比要細(xì),人人參與,大掃除另行安排。
(2)組織幾次專門的收繳手機(jī)行動(dòng);行政查班時(shí)要注意清繳手機(jī),游戲機(jī),撲克牌,注意進(jìn)室內(nèi)查功能教室上課情況;
(3)組織學(xué)生徹查早上6點(diǎn)40之前到校,晚上5點(diǎn)40尚未離校,帶米粉到校吃的情況;
【第3句】:建章立制
(1)加強(qiáng)《功能教室管理制度》的宣傳管理力度;
(2)加強(qiáng)《教師考勤制度》的'學(xué)習(xí)宣傳管理工作;
(3)加強(qiáng)衛(wèi)生死角的管理,政教處根據(jù)包干區(qū)合理安排水泥的清掃任務(wù),每周一次,安排在周一例會(huì)時(shí)進(jìn)行,要求清除沙石,學(xué)生會(huì)課后進(jìn)行檢查;充分利用小學(xué)部的勞技課,四年級(jí)一周一次撿門口的垃圾,清掃路面,五年級(jí)扯教學(xué)樓前后的大草,六(1)班廚房周邊的花壇除草,六(2)班宿舍樓周邊的花壇除草。
學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文4
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局綜治辦道路安全主題活動(dòng)的通知精神,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,現(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
【第1句】:校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。通過(guò)與家長(zhǎng)一起觀看交通安全相關(guān)影片,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受文明交通的重要性。同時(shí),讓家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)交通秩序,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
【第2句】:校內(nèi),轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
【第1句】:交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,設(shè)置道路交通安全為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
【第2句】:組織學(xué)生觀看宣傳影片,通過(guò)視頻一些場(chǎng)景感染學(xué)生,提升安全意識(shí)。
【第3句】:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
【第4句】:開(kāi)學(xué)初由于天氣轉(zhuǎn)暖,導(dǎo)致路面積雪結(jié)冰,我校通過(guò)雇傭鏟車并積極組織教職員工、學(xué)生及時(shí)清理冰雪路面、同時(shí)教育學(xué)生不論是校內(nèi)校外,盡量避免在結(jié)冰路面行走,在路上不打鬧,不急跑。在重點(diǎn)區(qū)域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等,每到學(xué)生聚集高峰時(shí)段有教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
【第5句】:通過(guò)發(fā)《20xx年春季安全致家長(zhǎng)信》至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
為貫徹落實(shí)建教普[XX]65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
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