課間文明禮儀倡議書

在當今社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編收集整理的課間文明禮儀倡議書，希望對大家有所幫助。

　　課間文明禮儀倡議書1

輕聲敲開了值日老師的辦公室，氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起，四目交接，班中最調皮的他也把禮貌用語記在了心中。

本月是我校的文明教育禮儀月。在這里，文明不是幾句口號，幾條標語。學校為此安排了豐富多彩的活動，利用多種教育資源，豐富禮儀教育的內容，讓其滲透到了學生們學習生活的方方面面。上周學校檢查并規范了學生的服飾發型。本周是文明禮儀月的第二周，學校向各班發放了《文明禮儀倡議書》，在周一進行了“我文明，我承諾”簽名活動，并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后，全體學生模擬場景，使用文明用語：請、謝謝、再見、對不起、沒關系……

當下很多學校出現了片面地關注成績，淡化做人教育的現象。慶幸的是我校領導清醒地學校有責任也有義務讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子，“不學禮，無以立?！?/p>

文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信：只要不懈的堅持和努力，文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!

　　課間文明禮儀倡議書2

XXX：

同學們，課間十分鐘是你們休息，活動的時間。懂得課間禮儀，你會玩得更開心。那么，你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發現，我們多數同學能夠遵守課間規范，做有益的活動，例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發生;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環境臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學們提出以下倡議：

【第1句】：下課后及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習用品。

【第2句】：迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。

【第3句】：值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

【第4句】：上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

【第5句】：進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。

【第6句】：課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

【第7句】：不能欺負小同學，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、圓規、木棒、打火機等)。

【第8句】：師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。

【第9句】：提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應安靜自學，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。

【第10句】：吃完中飯，有較長的時間可供休息?？墒怯捎趧倓偝燥?，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業等。既長知識，又練本領。

同學們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　課間文明禮儀倡議書3

親愛的同學們：

我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的`老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：

【第1句】：上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生。(違者扣2分)

【第2句】：不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)

【第3句】：走廊內不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)

【第4句】：走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)

【第5句】：教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)

【第6句】：不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)

【第7句】：教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。(違者扣5分)

【第8句】：教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。(違者扣1分)【第9句】：按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)

【第10句】：上下樓層學生不許亂竄。(違者扣1分)

【第11句】：少先隊員每天必須佩戴紅領巾。(違者扣1分)

以上規定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

課間文明禮儀倡議書3篇

引導語：現如今，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的課間文明禮儀倡議書，希望對大家有所幫助。

　　課間文明禮儀倡議書篇1

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好！我是二（7）中隊的xx-x。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。

俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發出如下倡議：

【第1句】：下課后，先做好下節課的準備工作，然后可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。

【第2句】：吃完中飯，有較長的時間可供休息?？墒怯捎趧倓偝燥?，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領。

【第3句】：下午活動課時間可根據學校的統一安排，結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。

【第4句】：同學們可以群策群力，集大家的智慧，設計科學、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。

【第5句】：為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校在每層樓都設立了課間活動督導員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。

活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和-諧，學校生活更快樂！

　　xx小學少先隊大隊部

　　時間：

　　課間文明禮儀倡議書篇2

親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在此向全體同學發出“關注課間安全倡導文明休息”的倡議。

學校安排在兩節課之間休息的`10分鐘是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備；或是適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。而我們發現，有的同學在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學，這樣很容易出現一些意外傷害,也易造成同學之間的矛盾沖突；也有部分同學課間不愿活動，趴在桌上睡覺,這樣既不利于身體健康,也影響了下節課的學習狀態。

針對這些情況，我們向同學們發出以下倡議：

【第1句】：下課后不追跑打鬧，做到輕聲慢步。上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好；

【第2句】：及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習資料、用品；

【第3句】：盡量極目遠眺，放松大腦，同時保護視力；

【第4句】：可做益智游戲，下象棋、五子棋等或開展體育比賽，如：一分鐘跳繩比賽、小組踢毽比賽；

【第5句】：各班級建立課間休息文明公約，并進行公示。

同學們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的加油站，促進身心健康發展。同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘！

　　xx中隊全體隊員

　　xx年3月12日

　　課間文明禮儀倡議書篇3

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好！文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加靈活，成長更加快樂。為此，學校少先大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：

【第1句】：下課后，先做好下節課的準備工作，然后可以在操場開展有益的活動，例如：跳繩，踢毽子、打沙包等，動量不能太大，以免影響下節課的上課。同學們還可以邀請老師和我們一起活動，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。

【第2句】：課間活動時，不能在操場追逐打鬧，不能在操場打王牌、拍畫片，不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。

【第3句】：為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校少先大隊部將在課間派文明監督配合值周老師管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動進行監督。

活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和-諧，課間活動更快樂！

　　少先大隊部

　　時間：

課間操倡議書精選

各位同學：

要成才先成人，要做人先學禮，不學禮則無以立，課間操倡議書。一個人要有所成就，必須從學禮開始。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮、良好的自我形象是構建人生大廈的基石。近年來，我們學校無時不刻不在發生著巨大的變化。校園里環境優美，老師們精于事業，全心從教，同學們猶如拔節竹子——一年更比一年高！可以說學校一天天在發展，環境一天天在改善。身為荊州中學的一份子，試問誰又不能為此自豪和歡呼？ 但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的'共同努力。關注細節，細節決定成敗。課間禮儀——課間操就是一個細節，它同樣也關系著我們學校的榮辱。

課間操是學校優良校風形成的有效途徑，良好的校風是完成教學任務的重要保證。課間操可以培養學生具有良好的形體、文明的禮儀和高尚的道德修養。課間操是全校性的戶外活動，從集合、整隊、做操、解散，每一個環節都折射出學生遵守紀律，精神面貌，道德修養等情況，也是學校對外開放的一個窗口。

要做好課間操，使同學們在緊張的課堂學習中間得到有效的鍛煉，我們倡議做到以下幾點：

1．課間操鈴響，同學們應該快速下樓，以班級為單位在指定的位置成廣播體操隊形站好，不得在教室內逗留或借故不參加課間操，體育委員要組織全班同學認真做操；

2．做操時，全體同學都要前后左右對正，按照口令統一做操，動作一定要到位，整齊劃一。特別是最后兩節操，同學們要把運動強度最大的跳躍運動和起調節作用的整理運動做到底，做到位；

3．做操結束回教室時，全體同學都要遵守公共秩序，不得擁擠，不得奔跑，有序上樓，以防引起混亂，造成意外傷害。由于上廁所的同學可能要相對集中，因此，大家要自覺排隊，遵守公共道德，注意公共衛生；

4．做操時要保持操場和教學區的環境衛生，不得亂扔亂丟，不能亂踐亂踏，在方便的情況下要主動拾起身邊的紙屑和包裝袋，并放入垃圾桶內，倡議書《課間操倡議書》。

孔子說“不學禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。中國自古以來就是禮儀之邦，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。

同學們，時時刻刻提醒自己：荊中是我家，我們都愛它。從現在做起，從我做起，從一點一滴做起，從課間禮儀做起，為把我校建成精神文明的校園，培養人才的搖籃，發展個性的樂園而努力吧！

快樂課間的倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我是來自xx小學的xx，送走了果實累累的金秋，我們迎來了陽光燦爛的冬季。

早在20xx年xx月，中國關工委和國家12部委聯合發起的“中國校園健康行動”，旨在積極倡導青少年從小養成健康的生活方式，均衡飲食、適量運動。

是的`，我們有的同學不太重視課間的休息。他們不知道，課間十分鐘正是我們的大腦在緊張地接受了40分鐘的學習后，還需要必要的休息，還需要給大腦一個安靜、放心的休息空間。他們也不太重視課間十分鐘。他們不知道，在每一堂課之后，走出教室，到戶外去呼吸新鮮的空氣，享受明媚的陽光，是一件多么快樂的事情。

今天我代表2011浙江星級小記者，發起冬季特別行動——“快樂課間”，倡議浙江中小學生充分利用課間十分鐘，進行各種創意課間游戲，通過廣受學生歡迎的時尚課間操和小游戲，讓學生積極主動的加入到日常運動中來，在游戲中鍛煉身體，感受快樂。

同學們，在學校里，我們的學習和生活是那么的充實、快樂。課堂上，我們認真學習，認真聽講。那么在課間十分鐘呢？看一看，可愛的校園吧，在花壇里，在籃球場邊，在畫廊旁，在校園里處處都是活動的場地。那么，請你一起快快加入到我們的“快樂課間”活動中來吧！

讓我們在課間的10分鐘里，徹底放下思想包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂，走到豐富多彩的體育活動中來，領略體育的魅力，感受運動的美麗，體會運動的快樂。有趣多樣，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。

快樂課間，讓我們走出教室，主動參與游戲，做陽光少年；

快樂課間，讓我們開展傳統游戲，在傳遞上一輩人的開心與快樂中感悟幸福；

快樂課間，讓我們開動腦筋，設計自己喜歡的游戲，在游戲中鍛煉身體，在游戲中享受創造的樂趣。

最后，祝愿老師、同學們在快樂課間中增強體魄，健康成長，快樂生活。