兒童古箏興趣班教學(xué)計(jì)劃

【文章導(dǎo)讀】古箏是中國傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。下面是小編為您整理的兒童古箏興趣班教學(xué)計(jì)劃，供您參考和借鑒。

【第1句】：古箏教學(xué)目標(biāo)：

【第1句】：讓學(xué)生通過古箏演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。

【第2句】：通過古箏演奏得到關(guān)于手部機(jī)能的初步有序的訓(xùn)練。

【第3句】：通過演奏一些耳熟能詳?shù)墓殴~名曲來陶冶情操。

【第2句】：古箏教學(xué)內(nèi)容：

【第1句】：學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法。熟悉古箏音位，固定彈奏手型，掌握三個(gè)手指的正確彈奏方法。

【第2句】：鞏固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。

【第3句】：左右手八分音符的練習(xí)。

【第4句】：左右手“撮弦”奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口張開，小關(guān)節(jié)主動(dòng)抓弦。A左右手大、中指“撮弦”練習(xí)

【第5句】：學(xué)生能夠區(qū)分四分音符和八分音符的時(shí)值

A:左右手八分音符的訓(xùn)練

B:D調(diào)五聲音階練習(xí)

C:要求手型正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，彈弦位置準(zhǔn)確。

【第6句】：掌握左手揉弦的彈奏技巧：

A、左手“揉弦”奏法（例24）

左手在弦段上的位置要準(zhǔn)確，并口數(shù)拍子，左手有規(guī)則上下顫動(dòng)。

【第4句】：提高教學(xué)質(zhì)量措施：

【第1句】：認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格把握課堂時(shí)間，充分做好課前準(zhǔn)備。

【第2句】：根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的'特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)姆诺鸵螅怕虒W(xué)進(jìn)度，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。

【第3句】：多看多聽其他教師的課程，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

【第5句】：教學(xué)進(jìn)度安排：

1．第一課程以鞏固托、抹、勾的奏法。

2．第二課程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的節(jié)奏訓(xùn)練

3．第三課程在以上的基礎(chǔ)上加上揉弦

4．第四課程鞏固之前內(nèi)容

通過課程，使兒童初步掌握到古箏演奏的基本指法和自然和諧的手型，以及良好的用力方式。

關(guān)于古箏興趣班的教學(xué)計(jì)劃

導(dǎo)語：教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重要保證。

【第1句】：指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

古箏教學(xué)正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代合格人才的'高度“以人為本”，以及“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有計(jì)劃地開展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效、持久地進(jìn)行。

【第2句】：活動(dòng)目標(biāo)

【第1句】：通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。

【第2句】：通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

【第3句】：進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

【第3句】：教學(xué)安排

(一)、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》（一）作為主要教材，有計(jì)劃地針對學(xué)生的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

(二)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

【第1句】：活動(dòng)時(shí)間：每周四下午15：50—16：50

【第2句】：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室

【第3句】：教學(xué)措施：

(1)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，定時(shí)定點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

(2)教師嚴(yán)格按學(xué)校“教學(xué)五認(rèn)真”的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動(dòng)的資料的保存工作。

(3)配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開闊學(xué)生的眼界。

(4)隨著學(xué)生水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生水平的提高。

(5)學(xué)滿結(jié)束以個(gè)人回課或考級形式或?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)做等級評定，并爭取集體匯報(bào)表演機(jī)會(huì)，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

關(guān)于兒童古箏興趣班的教學(xué)計(jì)劃

【第1句】：指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。古箏教學(xué)正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代合格人才的`高度“以人為本”，以及“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有計(jì)劃地開展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效、持久地進(jìn)行。

【第2句】：活動(dòng)目標(biāo)

【第1句】：通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。

【第2句】：通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

【第3句】：進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

【第3句】：教學(xué)安排

(一)、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》作為主要教材，有計(jì)劃地針對學(xué)生的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

(二)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

【第1句】：活動(dòng)時(shí)間：每周四下午15：50—16：50

【第2句】：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室

【第3句】：教學(xué)措施：

(1)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，定時(shí)定點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

(2)教師嚴(yán)格按學(xué)校“教學(xué)五認(rèn)真”的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動(dòng)的資料的保存工作。

(3)配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開闊學(xué)生的眼界。

(4)隨著學(xué)生水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生水平的提高。

(5)學(xué)滿結(jié)束以個(gè)人回課或考級形式或?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)做等級評定，并爭取集體匯報(bào)表演機(jī)會(huì)，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

【第4句】：教學(xué)計(jì)劃：

2022年9月：認(rèn)識古箏，掌握演奏姿勢及手形要求。2022年10月：“托”“勾”“抹”的基本彈奏，勾托抹組合練習(xí)曲。

2022年11月：“撮弦”練習(xí)（大撮）、“撮弦”練習(xí)（小撮）。復(fù)習(xí)勾托抹組合練習(xí)曲，《笑傲江湖》練習(xí)曲、《春江花月夜》練習(xí)曲。

2022年12月：勾托抹托音階練習(xí)（上學(xué)歌）；復(fù)習(xí)彈奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》練習(xí)曲。

2022年1月：總復(fù)習(xí)。

2022年8月28日

古箏班教學(xué)計(jì)劃

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。下面是小編為大家整理的關(guān)于古箏班的教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家的閱讀。

【第1句】：古箏教學(xué)目標(biāo)：

【第1句】：讓學(xué)生通過古箏演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。

【第2句】：通過古箏演奏得到關(guān)于手部機(jī)能的初步有序的訓(xùn)練。

【第3句】：通過演奏一些耳熟能詳?shù)墓殴~名曲來陶冶情操。

【第2句】：古箏教學(xué)內(nèi)容：

【第1句】：學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法。熟悉古箏音位，固定彈奏手型，掌握三個(gè)手指的正確彈奏方法。

【第2句】：鞏固右手大指“托”、“抹”、“勾”的`奏法。

【第3句】：左右手八分音符的練習(xí)。

【第4句】：左右手“撮弦”奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口張開，小關(guān)節(jié)主動(dòng)抓弦。A左右手大、中指“撮弦”練習(xí)

【第5句】：學(xué)生能夠區(qū)分四分音符和八分音符的時(shí)值

A:左右手八分音符的訓(xùn)練

B:D調(diào)五聲音階練習(xí)

C:要求手型正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，彈弦位置準(zhǔn)確。

【第6句】：掌握左手揉弦的彈奏技巧：

A、左手“揉弦”奏法（例24）

左手在弦段上的位置要準(zhǔn)確，并口數(shù)拍子，左手有規(guī)則上下顫動(dòng)。

【第3句】：提高教學(xué)質(zhì)量措施：

【第1句】：認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格把握課堂時(shí)間，充分做好課前準(zhǔn)備。

【第2句】：根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)姆诺鸵螅怕虒W(xué)進(jìn)度，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。

【第3句】：多看多聽其他教師的課程，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

【第4句】：教學(xué)進(jìn)度安排：

1．第一課程以鞏固托、抹、勾的奏法。

2．第二課程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的節(jié)奏訓(xùn)練

3．第三課程在以上的基礎(chǔ)上加上揉弦

4．第四課程鞏固之前內(nèi)容

通過課程，使兒童初步掌握到古箏演奏的基本指法和自然和諧的手型，以及良好的用力方式。