中學軍訓的工作計劃

【第1句】：指導思想：

根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規定，以推進學生素質教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發展的總要求，通過軍訓，培養參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀的優秀人才。。

【第2句】：軍訓目標：

１、通過近一個星期的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。 ２、利用軍事訓練和教育相結合的.原則，結合國防教育、法制教育、行規教育等方式，培養學生愛國愛校情感，規范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。

３、通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協作精神與競爭氛圍。

【第3句】：具體工作：

【第1句】：組織機構：

總指揮：季建波副總指揮：王順聯、余玲微

成員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

周長河、徐時良、陳建平、金優勝、李忠建、王良兵、

陳驍、生活指導員及相關工作人員。

辦公室主任：余玲微（兼）

辦公室下設七個工作小組：

①策劃編排組：

組長：唐海瓊組員：周長河、李忠建、王良兵、陳驍。

②宣傳報道組：

組長：徐時良組員：金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、

汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

③學習生活指導組：

組長：葉文俊組員：謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。

④住宿生活指導組：

組長：李永道組員：各生活指導師

⑤后勤保障組：

組長：徐炯敏組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

⑥安全保障組：

組長：葉明華組員：金武、甌北中心醫院醫生一人、

外聘放痧人員一人

⑦考勤考核統計組：

組長：金優勝組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員

【第2句】：工作人員職責：

（1）軍訓設立辦公室，主要負責有關對軍訓的具體事務的處理工作．主要工作內容有：

與縣人武部聯系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動內容、協調每一項目的工作、處理軍訓過程中出現的一些特殊情況等。

（2）策劃編排組：

主要工作內容有：負責高【第3句】：高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動的組織開展等工作。

（3）宣傳報道組：

全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：

徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃，落實校園環境的布置和宣傳標語的張貼等，并協調各宣傳隊之間的工作，同時負責宣傳方面的評優評先工作。

金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的收集及開展工作。

胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍訓工作的有關隊員宣傳小團體的建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括：成立各班級通訊員，收集并整理軍訓稿件，定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。

汪建芬負責攝像，包海帆負責攝影，鄭建芬負責廣播，董忠賢負責油印。

（4）學習生活指導組：

具體負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責：負責軍訓思想教育工作，特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規教育等；做好各連隊的集體化建設，組織各連隊組織機構，確定每連隊的通訊員、生活委員；關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊，全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。

（5）住宿生活指導組：

主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。

（6）后勤保障組是軍訓工作得以順利進行的重要保障。

后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯系甌北中心醫院醫生工作等。

（7）安全保健組：

全面負責安全保健方面的監督檢查及突發事故的處理工作。主要職責有：醫療咨詢、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。

（8）考勤考核統計組：

對軍訓工作人員每天按照規定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對各種考核的數據進行統計評比及軍訓評優工作、學分認定工作。

【第3句】：軍訓團機構：

團長：謝時平

高三段：總政治輔導員：李忠建

一營：營長：軍事教官1人

一連(高三1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

二連(高三2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

三連(高三3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

四連(高三4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

五連(高三5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

六連(高三6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

七連(高三7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

八連(高三8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

九連(高三9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十連(高三10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

二營：營長：軍事教官1人

十一連（(高三11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十二連（(高三12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十三連（(高三13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十四連（(高三14)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十五連（(高三15)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十六連（(高三16)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十七連（(高三17)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十八連（(高三18)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十九連（(高三19)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

二十連（(高三20)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

高二段：總政治輔導員：王良兵

三營：營長：軍事教官1人

一連(高二1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

二連(高二2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

三連(高二3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

四連(高二4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

五連(高二5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

六連(高二6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

七連(高二7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

八連(高二8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

九連(高二9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

四營：營長：軍事教官1人

十連(高二10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十一連（(高二11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十二連（(高二12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十三連（(高二13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十四連（(高二14)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十五連（(高二15)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十六連（(高二16)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十七連（(高二17)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十八連（(高二18)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

高一段：總政治輔導員：陳驍

五營：營長：軍事教官1人

一連(高一1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

二連(高一2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

三連(高一3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

四連(高一4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

五連(高一5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

六連(高一6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

七連(高一7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

八連(高一8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

九連(高一9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十連(高一10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

六營：營長：軍事教官1人

十一連（(高一11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十二連（(高一12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十三連（(高一13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任

十四連（(高一14)：

中學體藝組的工作計劃

【第1句】：指導思想：

根據市教師進修學校下半年的重點工作：“農村教師素質提升工程培訓；創建規范教研組、示范教研組評比”的要求，我校體育學科本學期的研訓工作緊緊圍繞上述幾項重點工作開展研訓活動。以第三次全國教育工作會議精神為指針，堅持“健康第一”的指導思想，以課改工作為重心，深入研究課堂教學，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系，發揮學校體育教育整體功能，全面推進素質教育，促進學生德、智、體和諧發展，努力爭創奉化市校本研修規范教研組和示范組。

【第2句】：創建措施

（一）教學理論方面

組織本組教師繼續加強教學理論的學習，及時了解新動態，更新教學理念。因此，我組全體教師在本學期將繼續加強包括新《課程標準》在內的教學理論學習與探討；理論學習的重點將放在“新課程教學設計的實踐與反思”的研究方面。把校本培訓與平時教研活動、業務學習結合起來，隔周組織開展一次教學專題研討活動，以提高教師的專業素養。

（二）教學常規方面

根據教務處有關規定，各年段教師要求相互督促，相互交流，相互溝通，完成各項教學任務、聽課次數和開課任務。

【第1句】：充分挖掘本組教師的潛能，集體研究制訂高一新課程實施方案，逐步完善高一體育與健康課的選項教學方式。

【第2句】：進一步提升課堂教學水平，追求教學實效。

【第3句】：建立共享教學資源庫，如教學案例、科研論文、課件等（盡量用電子文本）。

【第4句】：加強開展對課堂教學的策略研究，在組內進行相互聽課、評課，做到“精心備課、認真上課、細心反思。”要求組長每學期聽課不少于12節，其他教師不少于8節，且有聽課記錄。公開課每學期至少安排四次，課后有評議、反思材料。

【第5句】：加強教研組建設，搞好校本研修活動。根據教研室的安排，制訂切實可行的計劃，定期開展以“新課程教學設計的實踐與反思”為主題的一個主題四個階段的`系列研訓活動，建立和健全教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，并要求每學期每人有3篇以上創新教案。

（三）教學科研方面

【第1句】：課堂教學方式力求創新。

為了更好地提高教學質量，我組教師將繼續開展集體備課活動，加強教材研究，創新教學方式，關注學生的個體差異，做到區別對待，因材施教，從而確保每一個學生受益，真正提高45分鐘的課堂效率。

【第2句】：加強科研意識，提高科研成效。

本組教師注意教學經驗的積累，有了心得就及時與同事交流，充分利用課余時間，認真搞好體育、藝術科研，探索新的教學規律，不斷提高科研水平，要求年輕教師多撰寫教學論文案例，制作多媒體課件，并積極參與市或市級以上的評比和發表。

（四）教研組師資建設方面：

青年教師可謂是我們體育組的主力軍，提高青年教師的業務水平是我組的工作重點之一，開展新老教師的傳幫帶活動，組內師徒結對，徒弟定時聽師傅上課，組內教師定時聽青年教師上課，并及時點評，再開課，再點評等多種方式，全面提升青年教師的課堂教學水準和質量。創造機會讓青年教師“走出去”，到校外學習取經，盡量滿足他們成長的需求。

（五）課外活動方面

【第1句】：制訂好課間操、眼保健操、課外體育活動考評制度，落實每位體育教師的任務。不斷提高二操二活動的質量，逐步養成學生自覺鍛煉身體的習慣。

【第2句】：積極開展校內小型多樣的競賽活動，推動群體活動的開展，培養學生的運動意識和興趣。

【第3句】：開好一年一度的校運會。校運會做到向全體化（參加學生多）、多項化、娛樂化、社會化方向發展。

【第4句】：做好假日活動所帶的興趣小組指導工作，努力提高活動質量，吸引更多的學生參加。

（六）運動隊訓練方面

【第1句】：通過培訓和學習，提高各教練員的專業業務水平。

【第2句】：加強課余訓練工作，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我校課余訓練水平。

【第3句】：配合班主任和文化課的任課老師，抓好運動員的文化課的成

（七）、分月工作安排

8月下旬：【第1句】：制訂高中新課程實施方案（初稿）

9月份：【第1句】：教研組第一次會議，討論落實高一新課程方案。

【第2句】：教研組第二次會議，教師工作分工和落實高一分項，提出要求。各運動會第二周開始訓練。

【第3句】：參加高中市組織新課程實驗計劃交流和教研組長會議。

①。制訂好課間操，眼保健操，課外體育活動考核細則。

②。做好校運動會準備工作。

③。做好創建奉化市校本研修示范教研組方案及準備工作。

④。高二女子排球賽。

⑤。9月21日肖正幽全市美術公開課。

【第4句】：校本研修系列活動（一）

————讀書活動

主題：閱讀與教師專業成長

10月份：【第1句】：校十九屆運動會

【第2句】：市中學生定向運動比賽。

【第3句】：王東霞公開課，全組聽課評課。

【第4句】：胡喬教研組公開課。

【第5句】：。校本研修系列活動（二）

————集體討論

主題：制訂奉港高級中學體育與課實施方案

11月份：【第1句】：奉化市田徑運動會

【第2句】：高中男子籃球賽（奉化市）

【第3句】：組織參加市中小學體育研訓一體化活動。

【第4句】：組織參加市2006年度體育教學論文評審。

【第5句】：高一男子排球賽。

【第6句】：謝如暢教研組公開課

【第7句】：全校音樂、美術教師采風活動

【第8句】：做好運動隊的冬訓工作

12月份：【第1句】：參加市高中男女排球賽。

【第2句】：組織參加寧波市中小學體育課堂教學展示活動。

【第3句】：全校【第12句】：9文藝匯演

【第4句】：高【第3句】：高二藝術班繪畫展覽

【第5句】：高二男子籃球賽

【第6句】：。校本研修系列活動（三）

————教學觀摩課

主題：民族體育走進體育與健康課堂

1月份：【第1句】：做好期末的考試工作，特別是高一新課程評價工作。

【第2句】：修改新課程實施方案。

【第3句】：。校本研修系列活動（四）

————撰寫體會文章（總結）

主題：談選項教學反思

不定期：【第1句】：單周星期五教研組學習（有主題）

【第2句】：每天抓好二操二活動

【第3句】：加強運動隊訓練工作。

中學生下期的工作計劃

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣重要公文,也是應用寫作一個重頭戲。機關、團體、企事業單位各級機構，對一定時期工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編為大家提供的中學生下期工作計劃范文，請參考！

【第1句】：基本情況

本班共有50名學生，其中有男生30人，女生20人。從總體情況來看，班內大多數同學學習態度端正，能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異成績，自習課也能認真完成作業，保持秩序。各項常規工作也能正常有序開展。但也有部分男同學學習缺乏動力，紀律渙散，追逐打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，給班級學習、紀律、衛生等一系列工作造成不良影響，損害班級形象。

【第2句】：本學期班級目標：

【第1句】：繼續抓好學生思想教育，反復強調同學要明確學習目，端正學習態度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出中考目標為目標，力爭實現會考目標。

【第2句】：抓好學風、班風、班容班貌建設，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校規章制度。努力營造出一個良好學習氛圍，讓每個學生發揮自己潛能，健康成長。

【第3句】：總體成績更上一層樓，爭取全班同學成績在整體上有提高，保證一部分優秀生，能在老師幫助和自身努力下，順利升上理想學校，使一部分后進生能順利畢業，升入高一級學校。

【第4句】：加強安全教育和法制教育，增強同學們安全防范意識，提高同學們自護能力。

【第5句】：耐心指導同學們生活，關心同學們身心健康，搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生，培養學生良好良好行為習慣。

【第6句】：組織或指導同學們積極參加體育鍛煉，確保同學們身心健康成長。多參加學校活動，如體育活動、文娛活動等比賽。

【第7句】：健全班委會，明確分工，提高學生自我管理能力。

【第3句】：主要措施：

【第1句】：對學生進行思想教育。抓住畢業班特點，開展理想目標教育。

【第2句】：加強《中學生守則》和《中學生日常行為規范》學習，認真貫徹執行學校紀律，落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。

【第3句】：正面教育與典型帶動結合。落實學校各項工作，朝著學校訂出中考目標，百折不撓，力創輝煌。

【第4句】：充分利用晨會、班會等，繼續加強對學生行為養成教育，培養學生自我管理能力，采用形象化教育形式、分層遞進激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

【第5句】：健全班委會，明確分工，提高學生自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部、團干部會，研究班級動態及解決問題對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態。

【第6句】：在學生中培養競爭意識，形成有“你追我趕”比學風格。

【第7句】：面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉化后進生工作，且對學生“動之以情，曉之以理”。

【第8句】：積極組織學生參加體育活動，促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

【第9句】：加大對學生晚休督查力度，保證學生按時就寢，安靜休息。

【第10句】：加強家校聯系，勤家訪，根據學校要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養學生方法。

【第11句】：堅持和各科任課老師不定期聯系，主動解學生學習動態，并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學思想工作。

【第12句】：加強“差生”轉化工作，采取個別談心以及“一幫一”等方式，同時對家長加強培養，讓他們加強對學生管理，形成有利于學生成長合力，爭取提高成績。

綜上所述，本學期我將不遺余力做好我本質工作，不辜負學校領導對我重托和希望。我會以飽滿熱情投入到工作中，用我辛勤努力，換來所有學生美好未來。我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生努力，我班到期末一定會變成一個學風優良，班風良好，戰斗力較強班集體。

中學數學教研的工作計劃

【第1句】：總的目標

教研回歸課堂,落實學校的提高教學質量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務于學生的學,使我們的教學在激發學生的學習動力,培養學生思維的創新能力,滲透數學文化方面更有成效。

【第2句】：具體做法

【第1句】：加強對教材、課標、中考命題的研究。要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標,要加強與學生的交流,深入研究學情,研究分析學生的認知規律。老教師對新增內容同樣要下功夫來研究,要站在比學生高一個層次上看這些知識對學生以后的學習將帶來哪些影響,學習這些知識對學生的數學素質的提高所產生的作用,回過頭來的再看在這些新知識點上命題的特點,更好的理解命題者的意圖,預測命題的方向。全體數學教師都要鉆研近幾年的中考題,注意命題的方向,要清楚每個章節中在哪些地方出題,考查學生哪些數學思想方法。新教師既要多聽一些有經驗的老教師的優質課,還要對一些難點課題進行說課比賽。老教師要對新增內容上公開課,并對這些內容的教學進行反思并加以匯總。

【第2句】：進一加強自主學習的教改研究,要點集中在怎樣最大限度的使教師的教務于學生的學。教學不能只走形式,要求學生學在前,學生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數,在學生自主學習的過程中,怎樣曝露學生的思維結點,怎樣收集學生學習中的問題,你點拔的

方式、方法是否科學,你要隨時隨地思考。進一步深化聽評的研究,授課教師說清備課與課堂教學的依據,聽課教師要參于到學生學習情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質量。

【第3句】：以解決學生學習中存在的問題為出發點,引導教師們將教學和教研相結合。對于所教班級學生學習中存在的問題,要不斷的進行教學反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進行交流,疑難問題的教學要集思廣益,再復課,再反思,寫出對自己的教學產生價值的教學論文出來。

【第4句】：加強解題基本功的訓練。提倡教師們多解題,并進行一題多解,多題一解的`研究。底線是：給學生所發的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認為有價值和有針對性的,對學生的解法錯誤要進行歸因研究,并集累這方面的經驗。

【第5句】：提高教學質量,各備課組制定具體的措施如下：

七年級(1)、加強基礎知識的教學,夯實基礎。

(2)、改進學生的學習方法。

(3)、加強課堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有

教材,心中有課標,眼中有學生.實行分組制度,優差生結對子,以優帶差.每月按時找學生談話,摸清學生的學習動態,加強具體指導.作業量：每周至少四次,每次3-4題。

八年級(1)、加強聽評課制度的落實,提高教學的藝術。

(2)、認真用好集體備課資源,對難點問題進行多方位的

突破。學生間結對子，互幫互學；搞好培優補差工作。作業：作業本上每周四次,每次3-5題,練習作業定期檢查,教師指導學生采用多種批改方式,正式作業教師批改60次以上。

九年級(1)、加大輔導力度,犧牲休息時間,周日補課對學生進行答疑。

(2)、加強骨干教師的引領作用,提高教學的藝術。

(3)、做好差生的補差和優生的培優工作,多做面對面的

指導工作。

(4)、共同編寫不同層次的練習卷,進行練習,做到及時講

評。

(5)、月考測驗定期進行,及時進行質量分析,對落后的班

級及時進行跟蹤整改。

【第6句】：為提高課堂教學的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下微型教研課題。

七年級如何提高學生學習數學的興趣。

八年級(1)如何提高課堂45分鐘的教學效率。

(2)如何處理課后作業,提高作業批改的實效性。

九年級如何大面積提高中考質量。

【第3句】：月份具體工作安排：

九月份：

【第1句】：學科組會議,安排本學期學科組的活動內容。

【第2句】：制訂學科組工作計劃。

【第3句】：教師制訂個案研究計劃。

【第4句】：專題研討：如何開展好數學實踐活動。

十月份：

【第1句】：組織新分配教師公開課的聽評課活動以及縣上組織的賽課活動。

【第2句】：案例剖析。

【第3句】：教學常規檢查（1）。

十一月份：

【第1句】：課例研討(1)。

【第2句】：教學常規檢查（2）。

十二月份：

【第1句】：課例研討(2)。

【第2句】：教學常規檢查（3）。

【第3句】：【第7句】：八年級數學學科知識競賽周。