愛心公益活動口號

只要人人都獻出一份愛心,世界就會變成美好的人間。這首歌相信很多人都聽過，下面是小編整理的愛心公益活動口號，歡迎閱讀參考!

　　愛心公益活動口號一

【第1句】：做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。

【第2句】：以行動成就愛心，讓慈善走進生活。

【第3句】：依靠社會辦慈善，辦好慈善為社會。

【第4句】：一點愛心，照亮世界。

【第5句】：陽光慈善聚人心，慈善陽光暖人心。

【第6句】：陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。

【第7句】：心連心，獻愛心;手牽手，伸援手。

【第8句】：攜手慈善，與愛同行。

【第9句】：攜手慈善，大愛無疆。

【第10句】：獻一片愛心，留百世芳名。

【第11句】：我行動、我慈善，為世界貢獻正能量。

【第12句】：我為人人，人人為我，獻出愛心，捐出善款。

【第13句】：善心留萬代，真情永千秋。

【第14句】：人人心中有慈善，慈善愛心為人人。

【第15句】：人人獻出一份愛，和諧三門更精彩。

【第16句】：人人可慈善，城市更美好。

【第17句】：讓愛心飛揚遂州大地，把溫暖灑向人間遂寧。

【第18句】：情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。

【第19句】：情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。

【第20句】：你我手牽手，共同開展“安老、扶幼、助學、濟困”慈善活動。

【第21句】：你我多一份慈善，城市多一份和諧。

【第22句】：你給我的不只是財物，更是博愛的情懷;我還你的`不只是感激，還有奮起的信心。

【第23句】：樂善好施，功德無量。

【第24句】：慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建社會保障體系。

【第25句】：捐出一份愛心、奉獻一片真情。

【第26句】：建設富有人文關懷的慈善愛心城。

【第27句】：匯聚愛心力量，共建和諧社會。

【第28句】：弘揚人道主義，倡導幫困助殘風尚。

【第29句】：弘揚互助精神，加快實現福利社會化進程。

【第30句】：弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。

【第31句】：弘揚慈善之花，遍結慈善之果。

【第32句】：弘揚慈善文化，構建大愛中華。

【第33句】：關心社會福利事業(yè)，關愛社會弱勢群體。

【第34句】：關心社會，熱心助人，鼎力支持公益事業(yè)。

【第35句】：共同架起慈善的橋梁，建設文明祥和、美好溫馨的美麗社會。

【第36句】：扶殘濟困，有你有我。

【第37句】：發(fā)展遂寧慈善事業(yè)，創(chuàng)建全國慈善城市。

【第38句】：發(fā)展慈善事業(yè)，構建和諧社會。

【第39句】：發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，大力發(fā)展公益慈善事業(yè)。

【第40句】：動員全社會力量，全面實施福利設施、復明、助行、助學、解困等五大慈善工程。

【第41句】：滴水之恩萬心暖，寸草之心三春暉。

【第42句】：大愛點亮心燈，慈善升華人生。

【第43句】：慈心不分多少，善舉不分先后。

【第44句】：慈善只有起點，愛心沒有終點。

【第45句】：慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆為之。

【第46句】：慈善在行動，你我不能少。

【第47句】：慈善陽光耀斗城，扶貧濟困暖人心。

【第48句】：慈善獻愛心，真情暖人心。

【第49句】：慈善送溫暖，愛心獻社會。

【第50句】：慈善是人與人真誠的關懷，是心與心無私的奉獻。

【第51句】：慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志。

【第52句】：慈善是架天平，表明人格重量。

　　愛心公益活動口號二

【第1句】：愛的奉獻，心的呼喚。

【第2句】：愛心成就夢想，真情點燃希望。

【第3句】：愛心大舞臺，有你更精彩。

【第4句】：愛心點點，溫暖人間。

【第5句】：愛心點燃希望，奉獻成就未來。

【第6句】：愛心接力棒，傳遞暖大家。

【第7句】：愛心你我她，真情靠大家。

【第8句】：愛心凝聚力量，希望成就未來。

【第9句】：愛心萬人行，萬人獻愛心。

【第10句】：愛心無限，大愛無邊。

【第11句】：愛心相連，超越無限。

【第12句】：愛心相連，精彩盡現。

【第13句】：愛心助學，點燃希望。

【第14句】：愛意無限，真情永在。

【第15句】：愛自心中生，心以愛作魂。

愛心公益活動方案怎么寫

愛心公益活動是部分社會成員將自己的部分利益自愿讓渡給貧弱群體的行為,下面是小編整理的愛心公益活動方案，歡迎閱讀參考!

　　愛心公益活動方案一

【第1句】：活動主題

我勞動、我奉獻、我快樂

【第2句】：活動策劃

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

【第3句】：活動內容

【第1句】：關愛鄉(xiāng)村貧困學生;

【第2句】：看望鄉(xiāng)村特困家庭;

【第3句】：走進社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動;

【第4句】：參加人員

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

【第5句】：活動時間

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

【第6句】：活動地點

柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術學院附屬中學家屬院。

【第7句】：注意事項

【第1句】：由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

【第2句】：在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

【第3句】：安全第【第1句】：同意“免責聲明”、責任自負。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。

(1)活動中發(fā)生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護人職責，照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。

(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

【第8句】：主辦單位

　　愛心公益活動方案二

【第1句】：活動分析

【第1句】：活動主題

要愛有愛，托起明天的太陽

【第2句】：活動目的

有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有能力有意愿的資助者與貧困學生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自己的幫助對象每一步的奮斗，讓貧困學生在初、高中畢業(yè)后，能踏踏實實的勤工儉學，讓學生家庭安安心心的看著自己的孩子在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中用2—3個月拿到走上社會所需要職業(yè)上崗證，用2—6年拿到大專大本學歷證。

【第3句】：活動背景

西部大開發(fā)的范圍包括重慶、四川、貴州、云南、**自治區(qū)、**、**、青海、寧夏回族自治區(qū)、**維吾爾自治區(qū)、**自治區(qū)、**壯族自治區(qū)等12個省、自治區(qū)、直轄市，面積685萬平方公里，占全國的【第71句】：4%。2002年末人口【第3句】：67億人，占全國的【第28句】：8%。2003年國內生產總值22660億元，占全國的【第16句】：8%。西部地區(qū)資源豐富，市場潛力大，戰(zhàn)略位置重要。但由于自然、歷史、社會等原因，西部地區(qū)經濟發(fā)展相對落后，人均國內生產總值僅相當于全國平均水平的三分之二，不到東部地區(qū)平均水平的40%，迫切需要加快改革開放和現代化建設步伐。

西部大開發(fā)十年以來，成果顯著，“十大工程”、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送，實實在在的項目工程有目共睹，十年以來國家在教育與就業(yè)的政策上，對西部地區(qū)進行了有力的傾斜，社會力量也以慈善的方式對西部地區(qū)的貧困學生進行了廣泛的幫扶，確實起到了落實了“兩個大局”觀的現實作用，但我們也看到，這些成績背后的一些實際問題，現在的慈善行動扶貧項目都是“輸血”式的扶貧，有能力的人出錢出力或資助學生或蓋學校，而大量西部的孩子在接受完義務教育后馬上面臨失業(yè)，他們的選擇只有兩個，回家務農和出門打工，這樣的結果是大量的社會資源白白消耗，農村的孩子、家庭對學習知識失去希望，從大局上看，參與慈善事業(yè)的出資人開始對從事的事業(yè)產生了懷疑，西部豐富的人力資源被極大的浪費，許多有理想有能力的青年人，失去了應有的機會。這正是我們思考的問題所在，怎樣的幫助才是有效的幫助?才能從根本上解決西部人群的貧困問題?怎樣才能切實減少“返貧”現象?怎樣才能讓年輕人真正成才?

我們需要“造血”式扶貧。

首先，我們幫助一個孩子，就要讓他依靠自己的能力合法的在社會上站住腳，找到合適的工作，讓他有能力選擇自己的人生，有能力養(yǎng)活自己和家人，這樣一個孩子，才算是成才，才能提高教育成本的附加值，才能為推進社會發(fā)展做出有意義的貢獻。要實現這些并不算高的要求，這個孩子在接受完義務教育之后，就需要有人來幫他“扶上馬，送一程”。

我們要做的就是這樣一個活動，有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有能力有意愿的資助者與貧困學生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自己的幫助對象每一步的奮斗，讓貧困學生在初、高中畢業(yè)后，能踏踏實實的勤工儉學，讓學生家庭安安心心的看著自己的孩子在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中用2—3個月拿到走上社會所需要職業(yè)上崗證，用2—6年拿到大專大本學歷證。

我們要做的'就是這樣一個活動，負責任的對待每一位參與者，尊重、滿足他們的物質、精神需求，盡力填平由于發(fā)展不均帶來的階層鴻溝，以促進和諧社會的建立。

【第2句】：活動安排

【第1句】：活動時間：

【第2句】：活動地點：

【第3句】：活動人數：

【第4句】：當天活動整體安排

分工　　負責人　　組員　　職責

策劃

【第1句】：負責活動當天的整體策劃及流程安排

【第2句】：各個環(huán)節(jié)的時間安排，及各項負責人安排，義工定向內容等等

場地設計____________　　物品的準備，位置按放。

舞臺搭建____________

音樂____________音樂需要，音響等

團隊展示____________

____________負責團隊每人會隊歌《和我一樣》以及宣誓

會場后勤

____________場地衛(wèi)生，現場次序、人員安全

應急

活動負責____________

____________節(jié)目安排、負責節(jié)目人員到場

【第5句】：人員安排與職責劃分

財務組：負責統(tǒng)計和督促贊助資金的到位情況，配合資金未到為之前宣傳組和活動組的材料采購。項目費用預算決算，財務監(jiān)督。

人員安排:負責人:____________

組員：____________

內務組：聯(lián)系、確定會場設備(如燈光、音響、攝像、照相、電腦、桌子、帳篷等)的租借事宜，確定好場地以及現場所需要的材料清單，資金一到，立即著手落實。與活動組配合確定節(jié)目所需設備。

人員安排:負責人:____________

組員：____________

活動組:____________

人員安排:負責人:____________

組員：____________

宣傳組：搜集資料(調查捐助對象資料)，跟西部貧困助學基金慈善總會聯(lián)系，負責幕布、展板、海報，條幅等廣告物料的設計制作，制作宣傳大海報，以及條幅等。并設法利用TZSC校園直通車、校報等宣傳方式,并尋求電視臺或報紙(**峽日報)的關注。

人員安排:負責人:____________

組員:____________

活動流程:

【第1句】：愛心天使在橫幅上簽到

給每位愛心使者系一條藍絲帶(藉由贈予與接受藍絲帶的形式，可以幫助人們發(fā)覺自己的價值)

活動節(jié)目表演

【第4句】：募捐

【第5句】：系上藍絲帶的人要做一次社區(qū)服務，然后把自己的藍絲帶傳給下一個人，讓下一位愛心使者來到我們的會場

【第3句】：團隊介紹

**峽L&D陶瓷愛心團隊是一支有愛心的團隊，來自河南省**峽L&D陶瓷專營店,雖然我們都出生不同的家庭，但我們都懷揣著同一個夢想，我們承諾創(chuàng)造一個和諧、友愛、付出、真誠、信任、包容的世界。一個團隊，一把火種，我們愿意燃燒自己，照亮別人，我們愿意奉獻自己的一切，給予這個世界，我們愿意將我們之間的愛傳遞，讓更多的人加入到我們之間，我們愿意……

我們自愿利用課余時間去敬老院打掃衛(wèi)生，為老人送去免費的水果、帶去歡聲笑語，我們去貧困山區(qū)，扶貧愛幼……我們愿意當愛的使者，讓愛在此飛翔，用愛尋找愛，我們只想為社會出一份力，為社會奉獻一份力量。

**峽L&D陶瓷愛心團隊在別人看來或許還太稚嫩，但是我們之間，只有我們清楚我們的能量，無論如何，我們都要把我們最好的奉獻給這個世界。這里有世界上最美、最高尚的靈魂，有著青春的氣息與生命的活力，我們必將為這個社會注入新鮮的血液。

對于**峽L&D陶瓷愛心團隊來說，則是活現自己，真正的感悟到生命的意義，拿到一份盡心的體驗和收獲，從行動上感染周圍的人積極的投身于公益事業(yè)中去，實現一份人生價值，收獲一份心靈的滋養(yǎng)。

我們在一起經歷的平凡的人沒有經歷過的事，太多的考驗使我們懂得共贏，懂得付出，懂得將內心所有的愛獻給這個世界。我們用心創(chuàng)造出一個任何困難也打不垮擊不倒鋼鐵一樣的團隊。我們用汗水交織著淚水，編織出那將愛傳遞的夢，我們在最需要彼此的時候輕輕的拍著彼此的肩膀，在奉獻愛心之后分享彼此的喜悅。再累也無所謂，因為大家在一起，再苦也無所謂，因為大家在一起，就算這輩子沒有讓愛遍布人間的每一個角落也無所謂，因為大家在一起。

【第4句】：經費預算

幼兒園愛心義賣的活動方案怎么寫

【第1句】：活動目的

【第1句】：通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

【第2句】：培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

【第2句】：活動對象

黃路幼兒園全體師生；各班家委會代表；中班部分家長。

大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

中班幼兒捐贈物品，邀請家長共同參與義賣活動；

小班幼兒參加愛心捐贈，各班統(tǒng)計捐贈金額，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣活動；

各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。

【第3句】：活動準備

【第1句】：4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

【第2句】：各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

【第3句】：班牌，橫幅，桌子，攝像機等。

【第4句】：活動時間

2011年4月28日（周四）下午15：00——15：45

【第5句】：活動地點

大操場

【第6句】：活動要求

【第1句】：每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

【第2句】：每班的展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的`標記、帽子、頭飾或服裝等）

【第3句】：每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）

【第4句】：義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，必須保持【第7句】：八成新。

2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

【第5句】：經驗準備：

1）談話活動《愛心義賣》

3）認識錢幣

【第7句】：活動過程

【第1句】：周四下午15：00，各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。

【第2句】：允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

【第3句】：活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。

【第4句】：剩余商品降價銷售。

【第5句】：結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

【第6句】：各班整理自己場地。

【第8句】：活動提示

【第1句】：教師對售賣商品價格作適當指導（以五角至五元為好）

【第2句】：班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

【第3句】：在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

六一愛心義賣活動方案

一.活動主題：

獻出一份“愛心”托起一份“希望”

二.活動目的：

【第1句】：通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

【第2句】：豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的'角色體驗，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

【第3句】：通過此次活動，培養(yǎng)學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

【第4句】：籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

三.活動時間：

2xxx年6月1日(周五)上午

8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券

8：30～11：00愛心義賣活動

11：00～10：30退換代幣券

四.活動地點：

學校操場

五.活動對象：

全校師生

六.參加義賣年級：

一～八年級

七.活動準備：

【第1句】：5月19日(周一)大隊部發(fā)出活動倡議。

【第2句】：周二～下周四各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

【第3句】：每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元)，積極參加本次活動。

【第4句】：各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。

【第5句】：宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。

【第6句】：總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。

【第8句】：活動要求：

【第1句】：設計展臺

要求：

a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

b、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

d、每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

【第2句】：義賣物品

要求：

a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。

b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c、所有物品要求質量完好，必須保持【第7句】：八成新。

d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

九.活動過程：

【第1句】：周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統(tǒng)一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

【第2句】：師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。

【第3句】：允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

【第4句】：活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。

【第5句】：在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。