愛讀書的手抄報內容
每個人閱讀的方式有所不同,有的同學死讀書,最后一無所獲,有的同學讀死書,完全沒有意義,有的人只是淺閱讀,知其大意不知其精髓,所以,讀書還是要品讀書本中的文化內涵,用心閱讀,便能感受到書本中的文墨芳香。下面是關于愛讀書的手抄報的內容,歡迎閱讀!
愛讀書的手抄報
熱愛讀書手抄報內容:
每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的'人們都會捧上一本書,認真、仔細的閱讀。書籍是人類進步的階梯,讀書已經成為每個人的生活中不可或缺的一部分。
在我國古代,有許多名人讀書的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當不為?一本書就像一艘船,引領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。
又一個讀書日到來了,顧名思義,讀書日就是要引導我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,長大成為對國家、對社會有用的人。
多讀書,可以提高我們的寫作水平,萌發出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個知書達理的人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識;多讀書,也可以放松你的心情。
讀書陶冶人的情操。請熱愛讀書吧,讀書能使你的一生充滿快樂!
世界讀書日標語
知識創造卓越,讀書成就夢想。
書籍是我們一生的良師益友
熱愛書吧,這是智慧的源泉
讀一本好書就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠的世界
只有書,才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空
讀書中故事,看云卷云舒
抓緊時間讀書,譜寫美麗人生。
“思無疆,學無崖,勤為徑”。
感受讀書之美,盡享文字之樂
撐大肚皮吃飯,放開眼界讀書
把閱讀變成一種習慣,把寫作當作一種思考
書山之高、學海之深,到圖書館一看就知道了,人類文明就這樣聳立在你的面前
一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史;一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界
一個國家民族的靈魂精神,在文化。文化的中心在文字。
閱讀是非常個性化的東西
真正的自由,來自于自由地閱讀
日日蒸文煮句,不亦樂乎;讀書之妙,存乎一心
閱讀思考寫作,悠悠萬事,惟此為大
不讀書,個人就會被群體和迷思所淹沒
讀書是自娛自樂,教書是助人為樂
閱讀就像吃東西,不要偏食,要多樣化,要開發出各種精神上的味酶
讀書創造卓越,知識成就夢想。
“共享閱讀,向上人生。”
“一書一頁總關情。”
書籍是人類進步的階梯,請保護好我們的階梯,它能讓我們走近理想。
感受文字之美,盡享讀書之樂。
點燃讀書激情,共創書香之館。
腹有詩書氣自華,用讀書充實自己。
萬般皆下品,唯有讀書高。
書到用時方知少,閑時莫忘廣積累。
愛讀書手抄報內容
莎士比亞曾說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從這句話中可見讀書的重要性,書本對于我們來說是不僅僅可以帶給我們智慧,還可以帶給我們智慧,所以愛好讀書的人必定是一個內心世界充實的人。下面是關于愛讀書手抄報的內容,歡迎閱讀!
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關于讀書的古詩
《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白鹿洞二首·其一
唐代:王貞白
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。(已春深一作:春已深)
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
《觀書有感二首·其一》
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。(那通:哪)
《勸學詩》
富家不用買良田,書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂,書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。
讀書的名人故事:
高爾基救書的故事
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的`是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
聞一多醉書的故事
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書的故事
他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
愛讀書還要會讀書
“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的就是只要多讀書會讀書,就能才思敏捷,寫好文章。
我是一個非常愛讀書的孩子。平時,只要一有空兒,我就會捧起書來看,哪怕是一小會兒也不放過。有一次,睡覺前我看了一本特別有趣的書,沒看完就已經到了睡覺的點。姥姥便開始喊我睡覺,而我正看在興頭上。一遍,我沒答應;二遍,我說“等會兒”;三遍,我說“馬上”;四遍,姥姥就火了,我沒辦法只好依依不舍地放下書本。誰知,心里一直惦記著那本書,翻來覆去,好長時間沒睡著。
以前,我看書可快了,一下午就能讀完一本書,而且還能記住很多很多。可是時間一長,就忘得差不多了。主要原因就是缺少強化記憶。四年級下學期,我開始有所改變。讀書時,看到精彩段落,美妙文案,先用筆劃上線,回過頭來再摘抄到本子上,以后經常見面,經常復習,這樣就能記住了。比如,朱自清的《春》、《綠》中的很多美句美段,我都能熟練地背誦下來。到了五年級,我讀書開始為寫作著想,并學著引用和運用這些美文美句,給作文增色不少。比如我在寫《小臺燈》時就巧妙地運用了朱自清《綠》和冰心奶奶《小橘燈》中的美句美段。
我有一個粗淺的體會,那就是愛讀書,光快不行,還要會讀書,適當地停下記記。這樣,才能積累更多知識,才能不斷增長才干,才能“百尺竿頭更進一步”。
讀書手抄報內容
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。下面是關于讀書手抄報的'內容,歡迎閱讀!
讀書手抄報
讀書作文
讀書是一個美好的過程。打開一本書,就猶如打開一個全新的世界。在書中,可以領略豐富多彩的自然;可以游覽古色古香的江南小鎮;可以欣賞活色生香的美人。因為讀書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個大的心靈宇宙。
書僅僅是擺在那兒,作為一個“花瓶”是遠遠不夠的。這就需要我們“好讀書”。培根在《談讀書》中說道“狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書”。這真是一句點醒厭書人的話呀!其實,讀書會讓我們受益無窮。閱讀,既可以積累知識,又能夠提升素養。判斷一個人是否擁有廣博的知識,就在于他說話時的舉止談吐是否優雅。想要顯得儒雅,就需從讀書中補足了。
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的名言。沒錯,但這一句話只是針對好書而言。這就說明了我們需要“讀好書”。一本好書,會讓我們受益終生,能夠陶冶情操,拓寬視野,豐富情感,塑造一個不一樣的自己。然而,好書卻往往不受歡迎,大家都覺得它們枯燥無味,卻比較熱衷于網絡小說。有的人甚至能為了所謂的小說“挑燈夜戰”,讀得昏天黑地。其實,一本好書,如智慧的鑰匙,如清香的綠茶,如人生伴侶。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀一本好書,只要你全身心地投入,就會發現那一個個文字如跳動的音符,這音符能讓心靈獲得一片寧靜。而要發現好書,那就需要擁有一雙慧眼!
熱愛讀書吧!讓書陪伴你一生。
讀書的名言
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮
讀書而不能運用,則所讀的書等于廢紙。——華盛頓
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。——培根
書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰
讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。——徐特立
讀書之于精神,恰如運動之于身體。——愛迪生
自得讀書樂,不邀為善名。——王永彬
不動筆墨不讀書。——徐特立
讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。——魯迅
光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。——孫中山
愛讀書手抄報
同學們喜歡閱讀嗎?其實閱讀也是一種修身養心的方法,在我們現在這個快節奏的社會,能夠安靜坐下來看會書其實是一種非常美好的享受。用心去閱讀,我們可以感受到書本中人物的喜怒哀樂,將自己完全的融入到書本中才能有一種美好的閱讀體驗。下面是關于愛讀書手抄報的內容,歡迎閱讀!
愛讀書手抄報
關于讀書的古詩
《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
白鹿洞二首·其一
唐代:王貞白
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。(已春深一作:春已深)
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
《觀書有感二首·其一》
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。(那通:哪)
《勸學詩》
富家不用買良田,書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂,書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。
勸學
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
古代讀書故事
囊螢映雪
晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。
當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。
負薪掛角
漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。
隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。
鑿壁借光
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的`時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。
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