東京奧運吉祥物或由小學生投票決定
TheTokyoOrganizingCommitteeoftheOlympicandParalympicGamesannouncedlastTuesdaythatthenation'selementaryschoolchildrenwilllikelychoosetheGame'smascotfromthefinalcandidatesviavoting.
東京奧運會和殘奧會組織委員會上周二宣布,奧運吉祥物或將由日本小學生從最終候選設計中投票選出。
ThecommitteeisexpectedtogiveeachelementaryclassacrossJapanonevoteonthefinalmascotcandidatesandwillchoosetheonethechildrenselectthemost.
東京奧組委預計將讓全日本各小學的.每個班級對最終候選吉祥物進行一次投票,并將選擇獲得孩子投票數最高的作為吉祥物。
ThecommitteesaiditwillbethefirsteffortofitskindinthehistoryoftheGames.東京奧組委表示,這將是奧運史上首個此類舉措。
ThecommitteeisconsultingtheEducation,Culture,Sports,ScienceandTechnologyMinistryandotherrelatedpartiestodecidetheapplicationrequirementsandscreeningmethodbymid-May,andacommitteereviewpanelwillnarrowthecandidatesforthemascotdowntothreeorfourbytheendoftheyear.
東京奧組委正在與文部科學省等有關方面進行商討,將在5月中旬前決定吉祥物申請要求和篩選辦法;今年年底前,奧組委評委會將把吉祥物候選范圍縮至三四個。
Thevotewillthenbeheldatthebeginningof2022withtheintentionofdecidingthedesignofthemascotbythefirsthalfoftheyear.
之后將于2022年年初舉行投票,爭取在2022年上半年之前確定吉祥物的設計圖案。
Accordingtotheeducationministry'sSchoolBasicSurvey,inacademicyear2022,therewere20,313publicandprivateelementaryschoolsnationwide,makingupatotalof271,764classes.
根據教育部門的學校基本調查顯示,在2022學年,日本全國共有20313所公立和私立小學,一共有271764個班級。
小學生暑假建議
小學生怎樣度過有意義的暑假?下面整理了小學生暑假建議,希望對您有幫助!
小學生暑假生活安排建議
小學生的暑期生活馬上就要開始了,各位同學一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在暑期剛開始時想法頗多,但是隨著暑期的推進,暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,暑假過成了每日吃喝玩樂、無事可做的日子,到了臨近開學,才發現自己該做的事情沒有做,想做的事情已經沒有時間做了,自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢?
【第1句】:制定暑期活動計劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。。比如,幫助家里多做些家務勞動;看些有益的課外讀物,觀看自己喜歡的電視節目。注意每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,做到勞逸結合。這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
【第2句】:安排好暑期的學習活動
暑假期間,要認真完成作業,比如:寫好字、寫日記、練習寫讀后感、積累所學的好詞好句等。豐富知識面,為今后的學習打下良好的基礎。學習是個持續的活動,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新、舊知識都需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。
【第3句】:做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排好,保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
【第4句】:睡眠、運動和飲食
暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。暑假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,總之,暑假期間要適當運動,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
【第5句】:讀讀課外書
書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
【第6句】:分擔家務勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
【第7句】:保持和同學、朋友的交流、注意安全
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同的活動。老師希望同學們在活動中要注意安全,防止意外發生,不到危險的地方去玩。
總之,父母與學生在制定學生暑假生活安排的時候,要從小學生的身心健康出發。以此來陶冶小學生的情操。最后,祝愿各位小學生可以過一個美好,愉快的暑假生活!
小學生暑期社會實踐活動建議
【第1句】:暑期社會實踐活動的內容
暑期社會實踐活動的內容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類:
【第1句】:走出去看世界,開拓視野;
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當地文化、風土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當然,也可以到時下熱門的"世博會"觀瞻高新技術,了解各國文化,一睹世博風采……
【第2句】:看一看發評論,關注社會;
生活變化氣象萬千,社會現象千姿百態。走出家門,走向街頭,看現象,多思考,發評論,做一名小小社會家。你可以,到農村、種植養殖示范區參加農業生產實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環境監測站開展環保教育;到社區、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現象打分……總之,社會是我們成長的`大舞臺,從小關注社會、了解社會、參與社會,可以培養我們的社會責任感,增強社會生活技能。
【第3句】:做一做去了解,體驗生活;
我們的生活豐富多彩,有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆漿、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的"旅行",到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律,到工廠看一件產品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業,體會他們的辛苦,向他們學習……總之,只要是生活中存在的,都值得我們去了解,去探討,去參與。
鄭州有一個"點點夢想城",是讓孩子們親身體驗各種職業的(如廚師、醫生、警察等等),很有趣,很有意義,家長帶孩子值得一去。
【第4句】:動動手做宣傳,影響大家;
作為社會的小公民,我們要關注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結合創衛活動,在自己居住的社區搞一次衛生行動,做一次義務宣傳,號召大家講究衛生,愛護家園;可以制作環保卡到街頭去發放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實際行動保護地球媽媽;也可以組織一場小小的運動會,向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環保袋,告訴人們別再使用塑料制品……
也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家,影響社會……
【第5句】:練一練更出色,發展特長;
要想成為一個出色的自己,不光要學習好,還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上"校長的話"嗎?"全面發展打基礎,個性發展有特長"。暑假,是發展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發明、小制作……多多動手,堅持練習,你會擁有更多本領,享受生活,快樂成長。
【第2句】:暑期社會實踐活動的形式
你可以邀請你的同學或朋友組成"暑期社會實踐活動小組",3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個"暑期社會實踐活動小計劃",可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經驗)做你們的"活動輔導員"。
活動前要考慮周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結,可以開討論會,寫感受等。
當然,也可以有別的形式,參加旅行團,組織自助游,設計"假日小對"等。
【第3句】:暑期社會實踐活動注意事項
【第1句】:注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。
【第2句】:準備充分
把活動的每個細節都考慮在先,設想各種可能出現的情況,可以請大人為你們的計劃把把關。如宣傳環保要提前制作好環保卡;外出旅行要提前設計好出行路線;看世博要帶好"行頭"(小馬扎、遮陽傘等)……
【第3句】:注重形象
外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環保等。時時處處以良好的形象展現新時期少年兒童的風采,展現人民大道小學少先隊員的風采。
【第4句】:及時總結
活動不是目的,在活動中孩子們自主設計、主動參與,關注社會的意識得到增強,各方面的能力得到鍛煉,認識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結束后及時進行總結分外重要。可以將活動寫成調查報告、寫成活動小結,也可以制作成專題片、手抄報……,當然,還可以有更多其他表現形式,可以發揮你的想象和創造。
過一個不一樣的暑假,過一個充實而有意義的暑假,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設計一個不一樣的暑假!
小學生文明守則
(一)形象禮儀
【第1句】:按要求穿規定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
【第2句】:按要求佩戴好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。
【第3句】:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
【第4句】:不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
【第5句】:經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。
【第6句】:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
(二)課堂禮儀
【第7句】:預備鈴響起,應迅速回教室入座,做好課前三件事(【第1句】:做好課前準備;【第2句】:整理好桌面;【第3句】:整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
【第8句】:上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。
【第9句】:注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
【第10句】:課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
【第11句】:別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
【第12句】:課堂小組合作時(如專題討論等),要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。
【第13句】:上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。
【第14句】:下課時,應做好下節課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
(三)活動禮儀
【第15句】:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。
【第16句】:集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。
【第17句】:參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。
【第18句】:觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
【第19句】:積極參加學校的“四節”(讀書節、英語體育節、藝術節、科技節),積極參加學校組織的社團活動。在展示自我的.同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。
【第20句】:積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
【第21句】:出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
【第22句】:各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
(四)集會禮儀
【第23句】:舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。
【第24句】:靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
【第25句】:在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛生。
【第26句】:頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。
(五)交往禮儀
【第27句】:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
【第28句】:放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。
【第29句】:進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。
【第30句】:不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。
【第31句】:上下樓梯時,要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。
【第32句】:要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
【第33句】:尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
【第34句】:不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。
【第35句】:向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
【第36句】:任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。
(六)就餐禮儀
【第37句】:餐前洗手。在指定位置就餐。排隊不參隊,不吵鬧。
小學生文明守則
小學生要遵守文明守則,做個好孩子,以下是公文小編整理的'小學生文明守則,歡迎閱讀!
小學生文明守則一
【第1句】:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。好好學習,天天向上。
【第2句】:按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業。
【第3句】:堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。
【第4句】:講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。
【第5句】:熱愛勞動,自己能做的事自己做。
【第6句】:生活儉樸,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
【第7句】:遵守學校紀律,遵守公共秩序。
【第8句】:尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
【第9句】:關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。
【第10句】:誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。
小學生文明守則二
【第1句】:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
【第2句】:遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。
【第3句】:熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
【第4句】:珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
【第5句】:自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
【第6句】:積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
【第7句】:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
【第8句】:熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
【第9句】:誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
【第10句】:熱愛大自然,愛護生活環境
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