青藏祁蓮牦牛奶廣告語

【第1句】：心與夢的高原味，你和我的牦牛奶。

【第2句】：青藏祁蓮牦牛奶，給您最好的.營養(yǎng)體驗。

【第3句】：牛奶中的貴族——青藏祁蓮牦牛奶。

【第4句】：品質(zhì)因海拔而高，口感因稀缺而妙。

【第5句】：品祁蓮牦牛奶，做健康優(yōu)享家。

【第6句】：青藏祁蓮牦牛奶，“鮮”為人知的愛。

【第7句】：祁蓮牦牛奶，每一滴都是純天然。

【第8句】：青藏祁蓮牦牛奶，母乳外的不二選擇。

【第9句】：青藏祁蓮牦牛奶，天然香醇原生態(tài)。

【第10句】：貴在高原好生態(tài)，稀在祁蓮牦牛奶。

中秋牛奶廣告語

【第1句】：別讓臉色蒼白。——銅彩棕色奶酪

【第2句】：給自己一個健康的身體。——丹納酸奶酪

【第3句】：核桃生花牛奶飄香

【第4句】：純粹，就是很好

【第5句】：光明牛奶_一杯牛奶強壯一個民族。

【第6句】：喜歡酸的甜就是真的我每一天對于我都非常新鮮我挑剔的味覺牛奶廣告語大全

【第7句】：營養(yǎng)早點到——蒙牛早餐奶

【第8句】：龍丹乳品，哺育龍的傳人——龍丹

【第9句】：咱們牛奶有力量

【第10句】：滴滴純香，回味綿長

【第11句】：純白色的健康

【第12句】：滋養(yǎng)你的'青春

【第13句】：流動的健康

【第14句】：青青大草原，自然好牛奶

【第15句】：為夢想創(chuàng)造可能

【第16句】：天然天地，共享伊利

【第17句】：自然健康更出色

【第18句】：德芙巧克力——牛奶香濃，絲般感受

【第19句】：好牛，好奶！好伊利

【第20句】：伊利純牛奶，純粹好牛奶。

【第21句】：稠稠如瓊漿，伊利人奉獻。

【第22句】：酸的才好喝

【第23句】：蒙牛自然給你更多

【第24句】：擦亮心靈，從心做起。光明牛奶

【第25句】：光明人的承諾："不讓光明再見烏云。”光明牛奶

【第26句】：樂百氏奶，無言的愛。——樂百氏奶廣告

【第27句】：健康成長，樂百氏奶。——樂百氏奶

【第28句】：樂百氏奶：今天你喝了沒有？——樂百氏奶

【第29句】：有千萬理由去關心她，也很有理由要飲保鮮牛奶。——香港保鮮牛奶廣告

【第30句】：奶品權威，種類最齊。——香港荷蘭菲仕蘭乳品廠廣告

【第31句】：喝牛奶，喝新鮮，喝營養(yǎng)，——臺灣統(tǒng)一特級鮮乳廣告

【第32句】：從臺灣第一到世界金牌，統(tǒng)一鮮乳是最好的鮮乳！——臺灣統(tǒng)一特級鮮乳廣告

【第33句】：百聞不如一試，喝過方知福樂好。——美國福樂即溶奶粉廣告

【第34句】：克寧溶入生活，貼切又溫馨……——美國克寧奶粉廣告

【第35句】：食品中的王子。——美國乳制品聯(lián)合會廣告

《祁黃羊》原文

春秋時代，幾個大國為了爭奪霸主的地位，經(jīng)常出兵征伐別的國家。當時，晉國的軍事力量比較強大，由祁黃羊擔任中軍尉，負責訓練軍隊。

在多年的征戰(zhàn)中，祁黃羊的`腿腳落下了毛病，走路很不方便，便請求晉悼公準許他辭職。

悼公說：“中軍尉職責重大，決定人選的事關系著國家的興亡。你在軍中多年，心目中一定有合適的人選。你覺得誰能替代你呢？”

“我看解狐就很不錯。”祁黃羊想了想，鄭重地說。

悼公深感意外，說：“解狐不是殺你父親的仇人嗎？你怎么會舉薦他呢？”

“主公問我誰可以擔此重任，并沒有問他是不是我的仇人哪！”

“好吧，我相信你，就照你的意見辦！”

悼公立即派使者去召解狐，沒想到解狐大病在身，臥床不起，不久就去世了。悼公只好讓祁黃羊再舉薦一位能接替他的人。

“看來只有祁午能擔當此任了。”祁黃羊想了想，又鄭重地說。

悼公十分驚訝：“祁午不是你的兒子嗎？你舉薦他，難道不怕人家說你偏心眼兒？”

“主公讓我推薦能替代我的人，事關國家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔此重任，我壓根兒就沒去想他是不是我的仇人或親人。”

悼公聽了很受感動，說：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，你做事如此出以公心，真是難得呀！”

祁黃羊教案

　【第1句】：復習導入

師：昨天大家一起興趣盎然地學習了《三顧茅廬》，能談談你的學習感受或收獲嗎？

生：我知道了劉備三次誠心誠意去請諸葛亮輔助自己完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)，諸葛亮出山后，劉備很高興。

師：真好，你了解了課文的主要內(nèi)容，把課文讀“薄”了。

生：我學到了張飛和關羽脾氣急，尤其是張飛，一開始對諸葛亮的態(tài)度很不好，不像劉備那樣尊重人才。

生：學課文后我知道了諸葛亮雄才大略、神機妙算，是當時的一個了不起的人物。

師：是啊，我們把諸葛亮這樣有才能的人叫做“賢人”。

生：我學到了劉備為了求得諸葛亮這個人才三次誠心誠意地去邀請。

師：是啊，劉備誠心誠意地“求賢”，讓我們感動。今天我們一起來學一篇關于悼公“求賢”的文章——《祁黃羊》。

生：齊讀課題。

【第2句】：初讀感知

師：請大家認真地自讀課文，按照習慣，讀通課文，做上相關記號。（收獲、注意點、疑點）

師：把你學習的所得告訴大家，好嗎？

生：我想提醒同學們幾個多音字。“落下了毛病”中的“落”讀lào,解狐的“解”讀xiè。

師：真好，很細心啊！

生：我學會了“辭職”一詞的意思，辭職就是說辭去職務，所以悼公才要重新選人擔任中軍尉。

……

師：（出示小黑板）一起讀讀黑板上的這些詞語、短語或人名吧。（征伐辭職舉薦慎重興亡合適出以公心內(nèi)舉不避仇，外舉不避親祁黃羊悼公解狐祁午）

生：齊讀。（有部分學生把“興亡”的興讀成了“xìnɡ”）

師：再讀這個詞語；“興亡”（結果全讀成了“xìnɡ”）到底應該怎么讀呢？我們一起看一看這個詞語所在的文案，自己去體會體會其中的意思。

生：應該讀“”，因為文章說“國家的興亡”是指國家的興旺、興盛和衰敗、滅亡，根據(jù)意思應該讀“xīnɡ”

師：很好，能從意思去想字的讀音。課文中說什么關系著國家的興亡？

生：中軍尉的人選關系著國家的興亡，因為中軍尉的職責很重大。

師：“國家興亡，匹夫有責”。中軍尉的`職責更是重大，所以祁黃羊薦賢時不得不慎重，你能到課文中找到“慎重”的近義詞嗎？（鄭重）“鄭重”一詞在文中出現(xiàn)了幾次？找到所在的文案讀一讀，想一想“鄭重”一詞的意思。（生找文案，讀文案。）

生：鄭重就是說話時語氣很認真，表情很嚴肅。

生：很認真的意思。

生：就是很謹慎，很嚴肅。

師：為什么你覺得有謹慎、嚴肅的意思？能聯(lián)系課文告訴我嗎？

生：我發(fā)現(xiàn)了祁黃羊每次“鄭重”地說之前都要“想了想”，他是在思考之后才說的話應該是正確的。所以鄭重一詞應該是認真謹慎嚴肅的意思。

師：能聯(lián)系課文具體的文案來理解，真棒！那么祁黃羊分別鄭重地舉薦誰擔任中軍尉的？

生：祁黃羊兩次薦賢分別了推舉了解狐和祁午。

師：你知道解狐、祁午和祁黃羊的關系嗎？

生：解狐是祁黃羊殺父仇人，而祁午是祁黃羊的兒子？

生：我不明白祁黃羊，父之仇人不共戴天，怎么能選解狐呢？推舉親生兒子擔任國家要職，他就不怕天下人誤解嗎？

師：這個問題問得很好，為什么祁黃羊“內(nèi)舉不避仇，外舉不避親”？你能用黑板上的詞語用“因為……所以……”的句式告訴大家嗎？

生：因為祁黃羊薦賢是出以公心的，所以他“內(nèi)舉不避仇，外舉不避親”。（指導理解“出以公心”）

生：因為薦賢一事關系著國家的興亡，所以祁黃羊“內(nèi)舉不避仇，外舉不避親”。

生：因為沒有比解狐和祁午更合適的人選了，所以祁黃羊“內(nèi)舉不避仇，外舉不避親”。

師：理解得真好，帶著這樣的認識我們再讀讀這些詞吧。

師：課文的哪些段落寫了祁黃羊兩次薦賢的事呢？請大家默讀課文，找一找。

生：文章的3——11寫了祁黃羊兩次薦賢。（板書：兩次薦賢）

師：很好！那我們一起讀一下這個故事吧。

師：課文最后一小節(jié)又寫了什么呢？請女生一起來讀一讀。

生：這一小節(jié)寫祁黃羊受到悼公的稱贊。（板書：受人稱贊）

師：祁黃羊薦賢出以公心，“內(nèi)舉不避仇，外舉不避親”受人稱贊。那么祁黃羊為什么要辭職呢？請大家一起來學一學第【第1句】：二兩小節(jié)。先讀一讀，想一想可以用什么小標題來概括這兩小節(jié)的內(nèi)容。

【第3句】：學習第一部分

生：這兩小節(jié)主要寫春秋戰(zhàn)亂，祁黃羊因公負傷，所以要辭職。因此可以用“因病辭職”來概括。