《打造人類命運共同體》的閱讀題及答案

“打造人類命運共同體”是快速發展的中國“內和乃求外順,內和必致外和”的邏輯延伸,是中國作為一個對世界負責任的“利益攸關者”的“利益訴求”，也是世界歡迎一個崛起的大國的最重要理由。

眾所周知,現代化起源于數百年前的文藝復興運動。它把“人”從“神”的束縛中解放出來，把生產力從封建社會的束縛中解放出來,使人類迎來了現代文明的曙光，但“福兮禍之所伏”。自文藝復興以來，近代大國經濟的發展，都是以工業化和城市化為基本模式，必然導致對煤、石油和天然氣等不可再生資源的大量需求，以及對市場不斷擴張的需求。近代西方世界在崛起的過程中，靠堅船利炮圈占土地、奴役他人、肆意掠奪，雖造就了西方世界的繁榮，但也埋下了與世界其他地區的仇恨的種子。文藝復興推動建立了以世界市場為基礎的現代世界體系，但這個體系無疑延續了傳統的帝國式殖民體系。延續到今天，就是復雜多變的國際秩序、世界極大的發展差距。尤其是現代工業文明徹底打破了自然的和諧與寧靜，全球性生態危機相繼出現。生態性、社會性的災難，很多都是人類自身活動的失范造成的。

資本主義生產方式的資本私人占有與生產社會化的內在矛盾，外化為世界體系的劇烈動蕩。二戰后，這個世界體系的中心區域重新整合：從西歐到美國，形成美國獨霸世界的格局。同時，這個世界體系之外，崛起了一股強大的與之對抗的力量——蘇聯及社會主義陣營。但這兩個體系的冷戰因蘇聯解體而告終。其結局說明，文藝復興推動生產力發展產生的世界體系，是建立在資本運行的勞動分工和世界市場的基礎上的。只要這個基本結構及其運行機制仍然是由資本主義生產方式主導的，超越它的世界體系就建立不起來。后冷戰時代的沖突也顯示，這種動蕩與沖突并未因冷戰的結束而消失。以伊斯蘭復興運動為背景的伊斯蘭激進主義運動，成為對抗西方世界和“現代性”的“文明沖突”。霸權主義與恐怖主義，相生相克，又相克相生。

文藝復興極大地解放了人，但人又付出了極大代價：人被神化、異化。人類文明的交匯已走到量變到質變的臨界點，人類呼喚一場新的文明復興。它要繼續解放人類,但也要把過度膨脹的人改變成和諧的人。它要繼續促進發展，但要實現各國的相互尊重、平等相待、合作共贏、共同發展。它要保障人類的`安全，但也應該實現可持續的安全與發展。這一次新的文明復興，要落實到建設“命運共同體”上。

中華民族在實現民族復興的進程中，肩負著推進這場新的文明復興的時代使命。英國著名歷史學家湯因比說過，“避免人類走上自殺之路,現在各民族中具有最充分準備的，是兩千年來培育了獨特思維方法的中華民族”。這種“獨特思維方法”就是天人合一，仁者愛人，以和為貴，和而不同。其核心是“和”，“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美”。這種“斯為美”的文化，這種推陳出新的文化，這種促進建設“命運共同體”的文化，正是今天中國文化走出去的新招牌和精氣神。

(選自《人民論壇》,有刪改)

1．下列關于原文內容的表述，不正確的一項是

A．快速發展的中國在內部發展好后應尋求和促使外部環境的穩定與發展，“打造人類命運共同體”成為中國對世界的“利益訴求”。

B．大大解放生產力的現代工業文明打破了自然的和諧與寧靜，各種生態性、社會性的災難都是人類自身活動的失范造成的。

C．文藝復興推動生產力發展產生的世界體系，是建立在資本運行的勞動分工和世界市場的基礎上的，其運行機制是由資本主義生產方式主導的。

D.．與世界其他民族相比,中華民族兩千年來培育了一種獨特思維方法，英國著名歷史學家湯因比認為這種思維方法有利于避免人類走上自殺之路。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A.數百年前的文藝復興運動是一把雙刃劍，它雖然造就了西方世界的繁榮，但也使世界其他地區對西方世界產生了仇恨。

B.以工業化和城市化為基本模式的經濟發展，必須依賴對煤、石油和天然氣等不可再生資源的不斷獲取和對市場的不斷擴張。

C.近代以來,世界上形成不同形式的對抗力量，使世界劇烈動蕩，這與資本主義生產方式的資本私人占有和生產社會化的內在矛盾有關系。

D.蘇聯及社會主義陣營、伊斯蘭激進主義運動、霸權主義，實際上都是反抗文藝復興推動生產力發展產生的世界體系的表現形式。

3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是

A.中國的快速發展和以“和”為核心的傳統文化,使其有能力肩負推進這場建設“命運共同體”的文明復興的時代使命。

B.在文藝復興運動推動下建立的現代世界體系實質上是傳統的帝國式殖民體系的延續，如果要打破這個體系，前提是否定文藝復興運動。

C.文藝復興運動與新的文明復興都追求人的解放，但不同的是，前者神化、異化了人，后者則要把過度膨脹的人改變成和諧的人。

D.建設“人類命運共同體”，是時代的要求，中國“打造人類命運共同體”，不僅是為中國謀，更是為世界謀，為天下謀。

試題答案：

1．（3分）B（本題考查理解文章內容的能力。“各種生態性、社會性的災難都是人類自身活動的失范造成的”擴大范圍,原文說的是“生態性、社會性的災難,很多都是……造成的”。）

2．（3分）D（本題考查理解文章內容的能力。“霸權主義”“是反抗文藝復興推動生產力發展……”錯誤,根據第三段內容可知,“霸權主義”指的是美國霸權,是“文藝復興推動生產力發展產生的世界體系”的代表。）

3．（3分）B（本題考查理解文章內容的能力。根據原文第三段中“只要這個基本結構及其運行機制仍然是由資本主義生產方式主導,超越它的世界體系就建立不起來”可知,“如果要打破這個體系,前提是否定文藝復興運動”說法錯誤。）

《人類與技術環境》閱讀題及答案

人類與技術環境

①近幾年來，人類發明了抗生素、殺蟲劑、電視、雷達、發動機、原子反應堆、電子計算機這一切構成了今天高度發達的技術環境，也稱為第二自然界。使地球上的物質以驚人的速度增長。大約每隔15年數量增加一倍。在當今世界，人類正面臨著自己建造的技術環境的嚴峻挑戰。

②跟技術環境的變革速度相比，生物機體的演變速度極其緩慢。考古專家和人類學家都認為，原始人與現代人在大腦構造上相差無幾。幾千年來，人對語言的反應速度并無差異，基本上是平均每秒鐘接受2。5個單詞。然而。從世界上第一臺電子計算機以每秒鐘計算5000次發展到當前每秒鐘幾十億次的大型計算機，還不到半個世紀的時間。

③的大腦能不斷適應飛速發展的技術環境嗎？有的人甚至認為將來人工智能也許會完全取代自然智能。難道果真如此嗎？科學界的有識之士，對于這一點的.回答是肯定的，而對于第二點則持否定態度。

④大腦是人類自然智能取之不盡用之不竭的源泉。人的大腦里的神經元有140多億個。構成了地球上最完善和效率最高的自然信息系統，這是自然界的美妙絕倫的創造，是人類發明的任何最先進的信息技術工具或人工智能都無法超越的。

⑤總之，盡管人類創造的技術環境無時無刻不在向它的主人提出嚴峻的挑戰，但是，在利用和改造自然界的進程中，人類永遠是技術環境的主人。

【第19句】：第④段的取之不盡的之指代的是：（1分）

【第20句】：什么是第二自然界？請用一句話概括。（2分）

【第21句】：第②段中畫橫線的文案運用了哪幾種說明方法？說明了哪些問題？請依據上下文簡答。（3分）

【第22句】：為什么說人類正面著自己建造的技術環境的嚴峻挑戰？（2分）

【第23句】：人類永遠是技術環境的主人這一結論的根據是什么？（2分）

參考答案：

19-23題意在考察學生閱讀說明文的能力，如說明對象、說明方法及其作用、說明對象的特點。【第19句】：聯系上下文可知。大腦【第20句】：考察學生的概括能力。結合所在文案及上下文可解。人類自己建造的高度，發達的技術環境【第21句】：考察說明方法的鑒別。舉例子，列數據，作比較。說明電子計算機發展速度快；生物機體的演變比技術環境的變革緩慢得多。【第22句】：聯系上下文可知。因為跟技術環境的變革速度相比，生物機體的演變速度極其緩慢，與之不相適應。【第23句】：考察關鍵語句的理解。聯系上下文可知。人的大腦是非常豐富的，是永遠可以開發和利用的自然智能，而人工智能再先進也不會完全取代自然智能。

《命運》閱讀答案

小編整理了關于《命運》原文及《命運》閱讀答案以供同學們參考和學習，希望對于同學們的語文現代文的學習和閱讀理解的提高有所幫助，關于《命運》閱讀答案，我們一起來分享吧!

一個禪師經常和眾人談到“命運”這個詞，一個忠實的聽眾一直堅信著“命運”的說法，所以他每天都在盼望著生活會發生奇跡。他想：既然有命運，那么一切都由命運來安排吧。然而年復一年，他的生活一直是平庸的，沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困。他想：難道是自己的命運如此嗎?

帶著疑問他去拜訪禪師，他問禪師：“您說真的有命運嗎?”

“有的。”禪師回答。

“但我的命運在哪里?是不是我的'命運就是黯淡與貧窮呢?”他問。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看，說：“你看清楚了嗎?這條橫線叫做愛情線，這條斜線叫做事業線，另外一條豎線就是生命線。”

然后禪師叉讓他跟自己做一個動作。把手慢慢地握起來，握得緊緊的。

禪師問：“你說這幾根線在哪里?”

那人迷惑地說：“在我的手里啊!”

“命運呢?”

那人終于恍然大悟，原來。

《命運》閱讀題：

【第1句】：忠實聽眾的生活一直是平庸的，沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困，其中，最重要的一個原因是。(3分)

【第2句】：聯系上文，揣摩具體語境，在文末的橫線上寫出恰當的語句。(3分)

【第3句】：文末處，那人為什么先是“迷惑”，繼而又“恍然大悟”?

【第4句】：這篇短文揭示了一個什么道理?

《命運》參考答案：

【第1句】：他想：既然有命運，那么一切都由命運來安排吧。

【第2句】：命運也掌握在自己手中。

【第3句】：“迷惑”是因為他并沒有理解禪師的用意，不知道禪師為什么明知故問。“恍然大悟”是因為他明白了禪師的用意。禪師告訴他，命運就在自己掌握之中。

【第4句】：不能等待和依賴命運，要掌握和努力改變命運。(每小題3分)

《命運》閱讀答案與原文以供同學們閱讀、練習和參考，希望《命運》閱讀答案對大家的練習有所幫助!

《命運之上》閱讀答案

語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇《命運之上》閱讀答案由文學網小編提供，歡迎大家閱讀學習。

(1)手術已有一段日子了，但我只能微微地向左側身，我感到右側肋骨陣陣刺痛，但當我問醫生時，他嚴肅地告訴我，一切都很好，右側沒有任何問題。我渴望能夠克制住疼的感覺，轉身朝右側躺著，哪怕一分鐘，我也感到心滿意足。我想起去年的仲夏，我躺在臥室的床上，因燥熱的天氣與擾人的蚊蟲而大肆地在床上翻滾時的情景，一年過去了，我卻失去了轉身的能力。倏然間，我發覺自己未能好好體味、珍惜那些自由的時日。我終于明白，越是簡單的東西，在失去后就越發顯得珍貴。我慶幸著，此刻自己還可以自省。

(2)當下的情況是，我迫切地想翻身，朝右側翻身。我發誓，無論多么疼，也一定要在今天翻向右側。這是我在心底對自己要求的底線，一種發自靈魂的尊嚴，與潛意識中對自由的渴求。

(3)趁著母親為我分揀飯菜的間隙，我用左手支起身體。我清晰地感到，身上每一根汗毛都戰栗起來，它們仿佛預感到了將要到來的危險，個個驚慌地搖擺著。我開始向右側用力，一點點將力量集中至腰椎，1度，10度，40度，我用胳膊的彎曲程度丈量著翻身的成果，90度就能成功了!我未感到疼痛，哪怕一絲一毫的疼痛也沒有，當我翻轉至70度時，我甚至以為自己已經康復了!我懷疑自己，疼痛只是長久以來的幻覺，真正阻礙我的，是內心的恐懼與虛妄的假想。醫生是對的，或許我真的蒙蔽了自己。

(4)五分鐘后，我已經完全向右側躺著了，無與倫比的喜悅讓我一時失去了語言能力。映入我眼簾的是截然不同的風景：藍色的門框，淡黃的墻面，白色的地板，以及我那誠懇的老友——那輛深紅色的輪椅。我感到脖子傳來無與倫比的舒爽，幾天來，右側的肌肉以驚人的速度衰退著，直到現在，它才重新派上了用場。

(5)“媽，我翻身了!”

(6)母親轉過身來，略微愣了幾秒后，快速地向我走來。我張開雙臂，我們緊緊地抱在一起。

(7)“媽盼這一刻好久了，好樣的，兒子，你是最勇敢、最堅強的戰士!”

(8)我又想流淚了，盡管這是一個極為平常的動作，但于我而言，卻是最真實、最重大的勝利。當下，我只想保持這個動作，盡情享受這獨一無二的視角，感受肌肉的舒暢與堅持帶來的收獲，我又一次燃起了對明天的渴望，我預感到，它一定會十分生動。

(9)疼痛之后，我獲取了生存的底氣，像將要淬煉鋼鐵的火焰那樣，我感到萬千的溫度已點燃了我滾燙的身軀。我終于有勇氣重新去規劃未來的藍圖：我想通過切實的努力，考取一所頂尖名校，或許因病痛，我耽誤了些許時間，但我想，總會有那么一個偉大的學術殿堂，眷顧我的意志，傾心于我的能力，愿意給予我更為寬廣的舞臺;接著，我想擁有一份事業，令我獨立而光彩地活著，創造一個更加能發揮個人意志的圈子;最后，我想擁有一位摯愛的妻子，與她一起走到生命的盡頭，一同陪伴親友，體味生活的樂趣。我想，愛情不該僅是浪漫的誓言，或為了生計機械地過活，它需要靈魂，需要堅貞不渝地對未來充滿渴求，然后在時間的考驗中，頓悟生命，享受感恩的快樂。

(10)有朝一日，當我將要死亡時，我不會懼怕，不會動搖，我會像往常那樣，陪父母聊天，與妻兒一起旅行，為親友奉獻能量，親手再為世界種下一株自由的蒲公英!我躺在病床上，真切地感覺到，即便此刻疼痛席卷我的全身，下一刻我便陷入混沌，甚至于離開世界，我也不再害怕，我已找到了活著的定義——過去的十八年，我終于沒有虛妄地活著。而這令人絕望的手術，給予我的已不僅是能夠存活的肉體，我獲得了一份命運之上的心態，它將隨我終生，直至靈魂灰飛煙滅。

(11)這是多么真實的快樂啊，疼痛即將消除，我能完好地坐著，舒服地躺著，開始像多數人那樣追逐夢想，為了生存去創造生活的價值。倘若有一天，活著的標準不再以心臟、腦細胞、瞳孔來衡量，世界便真的'要天翻地覆了。我預感到，所有的人將會站起來，視理想與寬容為己任，用一生的經歷去感悟生命的價值，那時，蒼穹之下將盛開自由之花。

(12)這是我真切的夢想，我愿為它付出一切!我成功地向右側翻身，不僅僅翻過了殘破的軀干，更重要的是，靈魂也翻天覆地。(《讀者》20【第14句】：第8期文章有刪改)

【第20句】：請用簡潔的語言概括本文的主要內容。(2分)

【第21句】：結合具體語境，體會加點詞語的表達效果。(3分)

“我清晰地感到，身上每一根汗毛都戰栗起來，它們仿佛預感到了將要到來的危險，個個驚慌地搖擺著。”

【第22句】：選文最后一段可否刪去，為什么?(4分)

【第23句】：通讀全文，你認為作者筆下的“命運之上”是指怎樣的一種心態?(3分)

【第24句】：結合文章中相關的哲理句，聯系實際談一談你讀了本文后所獲得的感受。(3分)

①越是簡單的東西，在失去后就越發顯得珍貴。

②真正阻礙我的，是內心的恐懼與虛妄的假想。

【第20句】：(2分)身患重病的“我”，在自尊心和對自由的渴求之心的驅使下，克服心理障礙，成功向右側翻身，并由此獲得對生命全新的感悟。

【第21句】：(3分)運用了擬人的修辭，生動形象地寫出了“我”側身翻轉時身體的變化和內心的恐懼，也細膩地寫出了“我”的頑強和堅毅。

【第22句】：、(3分)不能。結構上，該段緊承上文，總結全文，是文章結構嚴謹，渾然一體;內容上，總寫向右側翻身成功帶來的心靈感悟，點名主旨：思想上獲得一份命運之上的心態。

【第23句】：(4分)要點：有著強大的生存欲望與高尚的生命情懷;有尊嚴的活著;有夢想，創造生活價值和生命價值;自強不息，視理想與寬容為己任。