初三百日誓師橫幅標語

寒窗苦讀是為了把信念點燃，披星戴月是為了擁有美好明天，攀登書山就要接受嚴峻考驗，學海遨游必須付出血汗。下面是小編收集的初三百日誓師橫幅標語，歡迎閱讀。

初三百日誓師橫幅標語1

【第1句】：拼一載春秋，搏一生無悔。

【第2句】：十年磨一劍，霜刃未曾試；今日斬荊棘，考場揚意氣。

【第3句】：曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏。

【第4句】：生時何必久睡，死后自會長眠。

【第5句】：我中考我自信我成功。

【第6句】：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

【第7句】：有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

【第8句】：梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。

【第9句】：天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的`光陰。

【第10句】：破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。

【第11句】：百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名；十年寒窗拼搏前程報父母深恩。

【第12句】：奮至六月勇躍龍門；志在百日敏思操筆。

【第13句】：舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。

【第14句】：我心飛翔，路在腳下。

【第15句】：百日苦戰(zhàn)誓金榜題名；十年寒窗盼前程似錦。

【第16句】：搶時間抓機遇師生同心奪勝利，擂戰(zhàn)鼓顯虎威百尺竿頭進一步。

【第17句】：貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

【第18句】：把拼搏當作快樂；把挫折看成收獲；把鼓勵化為動力；把成功留作回憶。

【第19句】：每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲。

【第20句】：平日從嚴，中考坦然。

初三百日誓師橫幅標語2

【第1句】：沖刺百日，百日沖刺，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

【第2句】：爭分奪秒，鏖戰(zhàn)百日，百日沖刺，成功在望。

【第3句】：成功在你腳下，未來在你手中。

【第4句】：立志才有夢想；明理才會做人；拼搏才更精彩。

【第5句】：同一個夢想，同一份汗水。

【第6句】：成功是對執(zhí)著者的一種饋贈，失敗是對追求者的一種考驗。

【第7句】：人生如夢，一切皆有可能，只要你能想。

【第8句】：金雞報春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實現大跨越；戰(zhàn)鼓催陣。

【第9句】：擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。

【第10句】：勤在寒窗苦讀時，樂在金榜題名后。

【第11句】：人不可有傲態(tài)，但不可無傲骨。

【第12句】：不問收獲，但問耕耘！天道酬勤！

【第13句】：人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

【第14句】：沖刺中考，決勝未來。

【第15句】：初三不再有，勸君珍惜之！一年之經歷，終身之財富。

【第16句】：不敢高聲語，恐驚讀書人！

【第17句】：不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。

【第18句】：青霄有路終須到，金榜題名待日歸。

【第19句】：十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。

【第20句】：再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

初三百日誓師橫幅標語3

【第1句】：辛苦一年，收益一生。

【第2句】：夢想很近，道路不遠。

【第3句】：天助自助者，你要你就能。

【第4句】：團結緊張，嚴肅活潑，規(guī)范行銷，業(yè)績保證。

【第5句】：搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升重點回報父母。

【第6句】：苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)中考，惰者畏中考。

【第7句】：摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

【第8句】：理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

【第9句】：笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

【第10句】：心中有夢要討動，全力以赴向前沖。

【第11句】：努力就能成功，堅持確保勝利。

【第12句】：堅持出勤，專業(yè)提升，分享交流，為您分憂。

【第13句】：把握現在、就是創(chuàng)造未來。

【第14句】：我自信，我出色：我拼搏，我成功。

【第15句】：太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

【第16句】：全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。

【第17句】：辛苦三年，幸福一生。

【第18句】：只要朝著一個方向努力，一切都會變得得心應手。

【第19句】：奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。

【第20句】：用心專業(yè)，身先神顯，季度達標，奮再向前。

初三百日誓師講話稿

尊敬的各位家長以及三十五中學的全體師生：

大家下午好！

春回大地，萬物復蘇，中考的腳步伴隨著和煦的春風向我們急切地走來。在這溫馨的春光里，我們大連市第三十五中學全體初三師生在這里隆重集會，向母校、向家長、向全社會發(fā)出我們嘹亮的誓言：沖刺百日，夢想成真！

今年的初三學子對于三十五中學來說有著特殊的記憶，你們既經歷了塵土飛揚的舊校址，又經歷了在外“流浪”的艱辛，同時也趕上了新校舍的使用。你們親眼見證了母校的發(fā)展與變化，作為新校舍的第一批畢業(yè)生，你們自然就會承載著更加艱巨的.歷史使命，因為從你們這里將會打響新三十五中學走向中興的第一槍！

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。是在三十五中學發(fā)展史上寫下濃墨重彩的一筆還是化作一顆流星，兩條路如何選擇全靠你們自己。站在人生的第一個十字路口，你在想些什么？你要選擇怎樣的一種人生？100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵小小的浪花轉瞬即逝，然而他對于我們每一個人的人生又是如此的重要。今天我們在這里誓師，回蕩的每一句誓言都是勵志的號角，跳動的每一次脈搏都是戰(zhàn)鼓錚錚。

我知道你很苦，然而寒窗苦讀為的就是拉開人生梅花飄香的序幕

我也知道你很累，可是沒有今天的奮斗就不會有日后值得珍藏的回味

我更知道你們需要休息，但是有多少驕傲的白兔在夢中輸給了勤勉的烏龜

其實人生的腳步很多很多

但總有那么幾步顯得很關鍵很關鍵

錯失了就會留下終生的遺憾

咬緊牙關，堅持到底，痛苦的盡頭便是甘泉

拼搏一百天，讓汗水成就不凡

拼搏一百天，用智慧書寫詩篇

拼搏一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛

拼搏一百天，靠實力鰲頭獨占

請相信，在這最后的一百天里，你們并不孤單。我們全體校領導，全體初三教職工，全體初三學生的家長都會和你們一道盡心竭力，眾志成城，團結一致，奮力前行。

“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。

初三的全體同學們，熱切的期待你們能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，期待你們贏得人生第一次挑戰(zhàn)的勝利！十年磨一劍，今朝試鋒芒，沖刺一百天，中考創(chuàng)輝煌！

最后祝同學們金榜題名，為校爭光！謝謝大家！

高三百日誓師大會教師代表講話稿

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家好！時光像離弦之箭，隨風飛遠！歲月如東去之水，永不回還！不知不覺中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們北票高中教育質量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學們，時間最無情，我們以沒有時間彷徨，我們只有與時間賽跑，只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦，而是快樂，是幸福，你會從中體會到自己的神奇力量。100天雖短，但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時間不能增加，但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心投入到學習中去，一天便可以發(fā)揮三天的`功效。

只要我們行動起來，把100天運用到極致，發(fā)揮到極致，那么，我們的高考就會精彩到極致。百日沖刺，讓夢想騰飛，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋，為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。這最后的100會很苦，但為了我們以后不再吃這樣的苦；這最后的100會很累，但這100的累，是為了我們以后不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。即使再苦，再累，我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰(zhàn)，在苦痛中的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。

在勤為徑的書山上，我們一定會為你們筑牢攀登頂峰的階梯。春風得意馬蹄急，最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時，老師緊張的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會更加燦爛。同學們，我們渴望著，整整100天后，我們一中的高三學子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧于青春，去愧于母校，無愧于時代，無愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風采。請相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，一腔熱血，萬丈豪情，我們心中定能創(chuàng)輝煌。衷心的祝愿，我們高三的全體同學們，十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝赤風，六月揚眉奪桂冠。謝謝！

高三百日誓師大會講話稿

在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高三百日誓師大會講話稿，希望能夠幫助到大家。

高三百日誓師大會講話稿1

尊敬的領導、各位同仁，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸作為一名教師的代表，站在百日誓師的將臺說點心里話。三年前，我們跨入環(huán)縣二中的大門，那是我們很多同學還對高考懵懵懂懂，甚至一無所知，每天看著學長們忙碌的身影，來去匆忙的腳步，廢寢忘食的學習，我們開始了解高三，中間我們還經歷了兩次高考，看到或者是聽到有同學描繪高考考場內外的場景，有仰天大笑的酣暢，有悔不當初的痛苦，有古井不波的無奈，也有發(fā)揮失常的苦澀……今天，輪到我們站在高考面前。

我們該怎樣面對剩下的區(qū)區(qū)一百天時間？

在此，我謹代表高三級全體老師莊嚴承諾，在我們面對高考僅剩的一百天時間里，認真?zhèn)湔n，勤于督導，加強服務，結對幫扶，因材施教，爭取讓每一個學生在高中的最后階段為自己的將來奠定堅實的基礎。高三僅剩一百天，但老師永遠是你們的朋友，高三僅剩一百天，但同學之情彌足珍貴，相互幫扶，我們都可以走的更遠；高三僅剩一百天，但只要我們師生戮力同心，相信其力斷金；高三還有一百天，我們還有144000分鐘，只要我們端正態(tài)度，我們可以選擇我們的未來。一百天，我們拼它一個冬去春來，博一個青春無悔！

同學們，人生就像一臺戲，它卻沒有辦法重演，因為青春一去不復返，因為人生苦短。但我們每個人都可以做自己的主宰，決定在將來的人生舞臺上出演什么樣的角色，你在這部人生的大戲里既是導演，又是主演，你決定著劇情的發(fā)展方向，增刪著戲的分量，也唯有你才能決定主角的品性，道德，特長，學業(yè)水平，經驗，成就……也只有你才能最大程度地左右戲的結局。高三我們已經經歷的冬的嚴寒，正在經歷春的芬芳，相信在經過酷夏的考驗后，我們每個人都能迎來碩果累累的金秋。在這鶯飛燕舞的日子里，我祝愿大家龍年的國考后，都能“龍飛鳳舞”，考場下來都能眉飛色舞。

最后，我希望大家用最響亮的聲音回答下列問題：僅剩一百天，我們是要退縮還是要前進？僅剩一百天，我們是要上學還是要回家？僅剩一百天，我們是要兒女情長還是要潛心向學？

大家一起喊：高考，我來了，大學，我來了，高考，我可以！

謝謝大家?。?/p>

高三百日誓師大會講話稿2

同學們：

今天的春天，我們遭遇了新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，病毒來勢洶洶，讓我們猝不及防。我們這一個春節(jié)都宅居在家里度過了一個特別的新年。今天召開百日誓師大會，目的是讓大家進一步明確目標，提振精神，調整狀態(tài)，精準發(fā)力，奮斗百日，取得成功。

有人說，每一個人的一生都有七次改變命運的機會。我想，高考就是對大家都公平的一次改變命運的機會，100天，灑下的汗水不同，換來的結果也肯定不同。100天后的成績決定你走進哪一所大學，決定你新的人生起點和將來的人生走向。希望大家發(fā)揚追求卓越，自強不息的精神，拼出一個好成績。如何度過100天，下面我給大家提出五點建議。

【第1句】：明確目標，增強動力

通過幾次考試，自己要確定一個既符合實際，又要高遠的奮斗目標。目標就是動力，就是方向，就是成績。萬萬不可心中無數，渾渾噩噩，順其自然。取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。目標不能太低，但也不能好高騖遠，每一個人都要在最后100天中，不懈努力，不斷的逼近自己的目標。

【第2句】：科學計劃，有條不紊

根據學校的總體安排，科學合理制定自己的學習計劃，有條不紊的進行復習，做自己學習的主人，切不可盲目被動應付，做學習的奴隸。千萬不要在最后的沖刺階段，把提高成績寄托在到課外補課，更不能參加什么封閉提分訓練班，學校有多年形成的高考備考教師團隊，在校復習是你最佳的選擇。往屆個別學生不聽勸阻，離開學校去復習備考，結果高考成績不理想，追悔莫及。

【第3句】：調整狀態(tài)，提高效率

要把自己的學習狀態(tài)調整到最佳，要不亂、不雜、不煩。不亂，就是按照自己的計劃有條不紊進行復習；不雜，就是心無旁騖，聚精會神，不做那些不應該做的事情，把關注點全部放在學習上；不煩，就是心靜如水，動靜皆定，不能心煩意亂。一些同學平時成績不錯，但沒有一個好的心態(tài)和學習狀態(tài)，最后不能取得好成績。

【第4句】：自我建構，形成體系

學習就是自我建構的過程，要準確把握知識點，構建科學完整的知識體系，掌握學科的思維方法，梳理一些規(guī)律性的東西。重視每一次考試，每一次考試自己都要進行總結，查找知識點的漏洞，知識體系的缺陷，思維方法的錯誤，凡是考過的題型，就必須弄懂弄通，避免犯同樣錯誤。

【第5句】：堅持到底，實現目標

汗水一定換取收獲，不要急于求成。有一個成功定律叫荷花定律，一個池塘里的荷花，每一天都會以前一天的2倍數量在開放。到第30天，荷花就開滿了整個池塘。請問：在第幾天池塘中的荷花開了一半？第15天？錯！是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。這個時往往離成功只有一步之遙。很多時候，人能獲得成功，關鍵在于毅力。

同學們，無論你是貧窮還是富有，都請記住，幸福是奮斗出來的，請擼起袖子加油干，今年的6月，我相信，你一定會迎來一個不平凡的自己，同學們，從今天開始，我們就進入了百日沖刺階段，希望大家堅定信心，科學規(guī)劃，積極進取，聚精會神，不懈努力，通過最后100天的努力，考出自己的好成績，實現自己的理想。

親愛的同學們：

今天在這里舉行高考百日沖刺誓師大會，我講三點：

一是變變變！最后階段風云變幻，英雄重排龍虎榜甚至猴子變霸王。我當年有一個統計,最后100天成績上升五六十分的比比皆是，多的甚至見過有99分的。這說明，這100天只要肯拼，會產生巨大的爆發(fā)力，從而發(fā)生翻天覆地的驚人變化,甚至出現黑馬。

二是練練練！世界杯前3個月，各個國家足球隊都在干嘛？都在一遍遍地進行實戰(zhàn)型的對抗訓練，在練中強化自己的能力，檢驗自己的不足并及時改進。應該70%的時間花在解題上，不要只想思路，不寫過程，要規(guī)范答題，一竿子插到底，在練中不斷提升自己的速度和準確率；同時，一定要養(yǎng)成解題后反思的習慣，尤其要做好題意題型及解題方法的反思，這樣才能舉一反【第3句】：融會貫通；30%的時間花在對好題易錯題的記錄整理（考完就整理），對知識系統的“回頭看”上，只有不斷反復地“回頭看”，你的水平才會螺旋式上升。

三是拼拼拼！同學們都該成人了，是考慮自己的前途和命運的時候了。人的成長，沒有什么比上大學尤其是名校更好的捷徑，它將決定你人生新的起點。人生就是這樣，不拼肯定后悔，拼了肯定不后悔。沒有什么猶豫，沒有什么包袱和自卑，只要拼搏，一切皆有可能。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。天生我材必有用，此時不搏待何時？同學們，進軍的戰(zhàn)鼓已經擂響，讓我們攜起手來，披荊斬棘，勇往直前！在火紅的六月，打一個大勝仗；在火紅的六月，書寫我們無怨無悔的青春！

高三百日誓師大會講話稿3

尊敬的各位領導，各位老師，同學們，大家好！

今天天氣很好，這么好的天氣，我想跟大家聊聊讀書的事情。

我心中很敬畏讀書人，因為我記得古人說的一句話："讀書人魚龍變化".這句話的意思是，讀書人今天可能是一條小魚，明天可能是一條騰飛的巨龍。

今天的家長們也很重視讀書，每次我和同學聚會大家談的最多的話題就是孩子讀書。我很欣慰，在這個俗氣的社會里，大家對讀書的認識還是統一的，大家都覺得孩子要好好讀書，要考上大學。盡管有些家長文化程度并不高，但是他們還是想盡一切辦法讓孩子好好讀書。

然而有些同學想法很多，有的同學認為讀書沒什么用。這件事真是非常奇怪，文化程度不高的家長都覺得讀書很重要，偏偏是我們一些讀書人在談論"讀書無用"論。奇怪，真奇怪！我想，那些同學可能是看到社會上有些人，盡管沒讀大學，也賺了大錢?？墒悄切┩瑢W沒有注意一個比例的問題，那些沒讀書卻發(fā)了財的人畢竟是少數??！什么叫賺大錢？我也跟大家說幾個人吧，阿里巴巴總裁馬云，杭州師范大學畢業(yè)；百度總裁李彥宏，北京大學畢業(yè)；新東方創(chuàng)始人俞敏洪，北京大學畢業(yè)；京東商城總裁劉強東，中國人民大學畢業(yè)。

讀大學有什么用？我的回答是：沒讀過大學的人，沒有資格去思考讀大學有什么用。

未來是知識經濟時代，就要多讀書。擯棄那些無用的無聊的讀書無用論吧，讀書年代我們只管讀書的事情。

我們在場的每個同學心中一定都有一個美麗的大學夢，這個夢想將在一百天后的高考考場上綻放出嬌艷的花朵。有位詩人曾說過，人生的過程中若沒有賽場，所有的夢想與努力就都沒有見證。那么我要說，高考就是我們見證夢想花開的時刻。寒窗十二載，數日決高下。高考，是人生征途中最激動人心的驛站；高考，是放飛夢想的平臺。

臺灣著名作家龍應臺對兒子安德烈說："兒子，我要求你認真讀書，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為我想你將來擁有更多選擇的權力，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫去謀生。"是的，說得多好啊，如果你足夠優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

我們剛剛過了新年，過年期間我想同學們可能見過許多男女相親的事情?，F在的社會風氣非常俗氣，我把它稱作"三天愛情".什么叫三天愛情？第一天，男孩子女孩子見面，如果同意了，第二天男方交給女方禮金（奉新行情一般十五萬，交十萬都不行，男方家長說，這十五萬太多了，我先交十萬吧，女方家長說，不行，你以為這是買房，按揭付款?。?，錢交清了，婚姻就定了；第三天，錢交清了，女孩就跟男孩走了，速戰(zhàn)速決。這就是三天愛情！我想問問你們，這就是你們將來想要的愛情嗎？我想問問你們，這就是將來你們想要的人生嗎？

這顯然不是你們想要的人生。

今天我要對你說，同學，你是一個讀書人，你的將來不是被迫去謀生，你的人生應該有更多的選擇機會。你未來的人生里應該有風花雪月，應該有琴棋書畫，應該有詩詞歌賦，應該有浪漫優(yōu)雅，應該有悠閑旅游，你們未來的人生應該是：有夢，有遠方。

這些話，我不會對田里辛勤勞作的農民說；這些話，我也不會對工廠里汗流浹背的工人說；這些話，我也不會對街邊寒風中的小販說。這些話，我要對你們說，因為你們是高中生，因為你們是讀書人，因為你們已經讀了十二年的書。

今天我要對你說，同學，你始終要記住，你是一個讀書人，你要以飽滿的斗志，萬分的努力，發(fā)揮出最佳水平，為自己十二年的讀書生涯交上一份最完美的答卷！

可是我們有些同學還在渾渾噩噩，天天玩手機，經常睡覺，學習打不起精神。

我問她：馬上高考了，你為什么不努力？他說，老師，我反正考不起大學的。

多么令人心寒的回答。

我希望同學們都問問自己，說這句話時，你對得起自己的良心嗎？你們現在已經十八歲了，已經成年了。十八年中，有六年是父母在精心照看著你，有十二年是在學校讀書，也就是說你們的十八年，一直在向父母索取，向家庭索取??！父母不一定是希望要考取名牌大學，而是要你努力，努力，努力！

今天我要對你說，同學，即使你考大學一點希望都沒有，你也必須萬分努力，因為這是做人的良心，做人的責任。你們的身后有父母、有老師，有朋友滿懷期待的目光。

今天我要對你說，同學，認真拼搏吧，夢想那么美，萬一實現了呢？每年的高考都會涌現很多平時名不見經傳的黑馬。

你，你，你，就是那匹黑馬！還有的同學說，老師，復習好累??！累死人，吃不消??！

我告訴你，讀書就要吃苦，現在是為夢想拼搏，更應該吃苦。今天我要對你說，同學，不讀書，不吃苦，你要青春干什么？

也許，我們過去的實力與別的同學比還有一些差距，也許我們的過去遭遇了許多失敗，但是那只是過去，我們還有今天，還有明天，還有100天。什么叫失??？失敗就是我們暫時還沒有成功，失敗的未來就是成功。

同學們，人要往前看，不要回頭看。過去不等于未來，成功在未來，在一百天后的高考考場上。我們現在要以百倍的信心去迎接高考，迎接未來。

當然，成功還需要全力以赴。有人曾說：成功靠的是百分之一的靈感加百分九十九分的努力。我說他錯了，成功必須是百分之百的努力，只有全力以赴才能造就成功。大家想想，開水燒到九十九度開得了嗎？開不了。

這一百天里，當你全力以赴去為自己的夢想而沖刺，你將收獲成功的美麗。

同學們，還有一百天，這一百天是我們享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

同學們，還有一百天，這一百天里，只要我們咽得下苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，只要我們全力以赴，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

同學們，讓我們滿懷信心、全力以赴地向夢想奮進吧！我堅信，六月的三中校園，六月的我們，一定會創(chuàng)造青春的輝煌！

高三百日誓師大會講話稿4

各位老師、同學們：

今天是2月25日，明天就是距高考100天的時間了，我很高興由高三級部組織的這次迎高考百日誓師大會，在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛，剛才白振龍校長、李付彬主任以及學生代表都做了很好的發(fā)言，我深有同感，也深表贊同，下面我想結合我自身的體會和有關材料，與同學們談一下高考中需要注意的一些問題，以此共勉：

【第1句】：正確理解高考的意義，準確為自己定位

1．高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經過長期實踐，現時仍在實行，并將在一定時間內繼續(xù)實行的競爭機制，總體來說，它是公平的，它是在同等條件下，對大家過去一階段所取得的好學習成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生，首先要認識到自已越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應當通過自已的不斷努力，來不斷提高自已的成績，來不斷地適應這種選拔的需要，來實現我們的理想和希望

2．高考是實現我們人生目標的一個最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學府的期盼，對美好未來的憧憬轉化

為自已不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無反顧。但是在中學生朋友中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準失敗”，一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進取，都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：你敢保證你一定考得取清華北大嗎？要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在70%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告誡那些壓力過大的同學：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

3．適時制定階段性目標，是不斷取得進步的關鍵

同學們制定自已的目標，要遵循心理學中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處，如果猴子跳一跳能夠得到，那么它就會想方設法去做，如果掛得太高，猴子無論如何夠不到，那么猴子就會放棄。同樣，如果對于一個班級里面【第3句】：四十名的同學來說，一下子把自已的目標定在“清華、北大”，那么這對于他來說等于沒有目標，如果先把目標制定在普通本科，那么他就覺得很有希望，從而不斷地為此奮斗，而一個月下來，他進步到二十名左右，那么他就可以將目標改為重點本科，再過一個月，他又進步到十名左右，他就可

以再適當提高自已的目標，所以大家一定要先制定一個適合自已的、通過努力能夠實現的目標，等這個目標可以實現了，再慢慢地提高，千萬不要好高騖遠，否則會適得其反。進入高三階段，學習強度大，來自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮，對前途的擔心，對父母嘮叨的反感，對沒完沒了的作業(yè)的厭煩，對即將到來的高考的恐懼，甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切，因為我們18歲，我們成熟了！我們要正確評估自己，給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生，應該找準自己在班級、年級的位臵，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標，這樣才能找到自信，體會進步。只有有了這種準確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個良好的心情，也才會有更大的進步。

【第2句】：注重自己的成績與進步，輕松愉快的學習

有兩位同學，他們進入高三的時候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進行輔導，A老師先讓甲學生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進步，因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點評；而B老師則讓乙學生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導，平時看見老師也躲得遠遠的，半年下來，甲同學進步很大，乙同學卻我行我素，原地踏步。

這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學知道自已會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學越學越知道自已的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學習”。作為學生老是學而知不足，就會覺得自已這也不懂、那也不懂，結果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學生的身心得到愉悅，從而增加進一步探求的欲望，一個小小的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強對自已的信心。

所以奉勸中學生朋友，在學習的過程中，一定要多考慮自已學會了什么，有多少進步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充滿信心。

【第3句】：發(fā)揮自己的主觀能動性，科學有效地聽好每一節(jié)課

作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學到最多的知識，會竭盡所能，精心設計好每一節(jié)課的教學內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學的眼中，老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種解法”，這樣的認識非常的膚淺，這樣的同學學習知識很被動，沒有能有效地領略老師的意圖。為了能夠深刻體會老師的意圖，同學們聽課時必須發(fā)揮自已的主觀能動性，必須有自已的思想，必須主動去研究老師的課，對于每一節(jié)課大家不妨在認真聽講的基礎上思考一些問題。我們只有在學習的過程中，學思結合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實踐上升到理論高度，使自已對問題的

認識更加成熟、更加完備。

【第4句】：認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目

考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得成就的同時，絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤，這個錯誤正是你學習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？因為知識具有系統性，一步不懂，整個知識鏈就斷了，凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為你對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正，所以，第一，請同學們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時記錄在案，并標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會疹斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。

【第5句】：把握遺忘規(guī)律，適時做好復習工作

高三百日誓師大會講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好。我是XX的畢業(yè)生xxx，很榮幸今天能夠在這里發(fā)言，跟高三的學弟學妹們分享我的心得體會。

相信大家經過第一輪的復習，知識體系也在老師的帶領下整理的差不多了。接下來，大家將進入第二輪復習，就我個人在這一階段的經歷，第二輪復習是采用題海戰(zhàn)術最厲害的時期，通過大量做題、模擬考試現場的氛圍等，調整我們的考試狀態(tài)，并找出知識體系中的缺漏。

盡管理科和文科的考試科目有很大不同，但是就我們這一屆的經驗，在最后五個月，在綜合科下功夫的同時，千萬不要忽視語數英在提升分數上所起的作用。比如每天背兩三個英語的文案，到高考前就能積累四百個；每天背五六個單詞，就能積累六七百個。這些對英語整張卷子的分數全面提升很有幫助。語文的復習，除了按照老師的安排做題、訓練以外，自己要在作文上下點功夫。前面的'選擇題、閱讀題，你訓練得多，別人也訓練得多，最終分數差距并不大。但如果你堅持每天寫一個兩三百字的小練筆，或者每三四天比別人多練習一篇作文，你的作文分數就會提高不少。而在高考前一個月，應該百忙之中擠出一點時間用來練字，這是多少代前輩積累下來的教訓，書寫漂亮會大幅度改善改卷老師的心情，從而避免人為失分。據我所知，我們同學中考690以上的都是字寫得好的。數學的考試相比于語文英語有一個特點，就是它的題目有一個梯度，從簡到難。人大附中的著名教師王金戰(zhàn)有一個非常奏效的秘密武器，可以在高考前一個月把很多人的數學分數提高20分。方法就是叫學生分析自己肯定能做出來哪些題、有可能做出來哪些題、哪些題是絕對做不出來的，然后集中練習可能做出的題，輔助練習一些簡單題，而絕對做不出來的題直接放棄。當然，現在同學們還有三個月的時間，比較充裕，但是一定要明確，哪些題的投入產出比最高，集中攻哪些題可以事半功倍，然后把時間用在刀刃上。對于能夠沖擊最難的題的同學，要注重平時一些基本題目的積累，比如有哪些結論可以利用，裂項法、放縮法等各自適用于哪些類型的不等式，等等。總而言之，語數英這幾科要制勝，就要對自己有明確的把握。在別人做得少的方面多下功夫。

當然，綜合科的復習依然很重要。聽說今年的高考綜合科將比去年難一些，這就要求同學們在綜合科上要做到快速、準確、清晰。做題的訓練和知識結構的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識結構的完善，很可能會留下扣分的隱患。

在看待廣一模、二模的態(tài)度上，希望同學們把成績看淡一點，更重要的是關注自己在這段時間的復習狀態(tài)。其實我們這一屆，廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(比如我)兩次模擬考的復習狀態(tài)都不好，在各科的復習時間權衡上做的不到位，雖然模擬考的成績還可以，但是一到高考時，之前的復習不扎實就顯現出來了。

在這個時間就是分數的時期，希望大家對自己的自制力有一個明確的把握。一中從來都不乏自制力超強的神人，比如XX年的文科狀元陳俊任，對時間的安排非常緊湊，吃飯五分鐘解決問題，上廁所跑著去，不管在家還是在學校都擠出一切可以利用的時間來學習。但是如此嚴格的自制并不是每個人都可以做到，這樣的神人畢竟是少數。人的性格各異，如果自己的自制力不強，千萬不要試圖去挑戰(zhàn)自制力，最好是找個可以避免一切誘惑的地方，排除一切干擾，安心復習。我在高三上學期，曾經有一段時間全力攻競賽，在學校的每一天我的效率都很高，每天都有很大收獲；但是一到周日，我在家里的安逸環(huán)境中就學不進去，所以我格外珍惜在學校的時間。而據我所知，有些外省競賽強校的高手們同樣是在家里全力準備競賽，雄心勃勃的準備做完n套競賽題，但是因為克制不住自己，用競賽前三個月的寶貴時間看完了500多集柯南，實在是很可惜。12勵志演講：在高三百日誓師大會上的講話

可能很多同學到了廣二模左右變得浮躁，復習不進去，對大量做題感到惡心，有些同學甚至希望第二天就是高考，可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現象。實際上，這點精神壓力比起我們以后要承擔的壓力要輕得多。前幾天，我在人人網上看到一個狀態(tài)，是我們這一屆的一個同學發(fā)的。他在狀態(tài)中說：“其實高考與大學的期末考試相比根本不算什么。高考復習一年，考的全都是會的東西；大學的期末考試復習一個星期，考的還全都是不會的東西?！蔽铱赐曛笊钣型?。高三的生活很辛苦，但是相比于你們以后所要經歷的壓力，還是輕松一些。我們在本科階段時刻會有被卦蝌追殺的危險，有些讀研的學長還要應付導師的各種要求，上班族要在公司布置的繁重任務中找到少得可憐的縫隙來顧及家務。而高考，只需要把現有的知識體系弄得滾瓜爛熟，只需要揣摩出題人的意圖。其實對于一中的同學來說，高考所考的基本不存在不會的問題，要在競爭中勝出，更多的是要靠知識體系的熟練掌握、看到題目之后第一眼的反應，以及審題、答題的細心程度。這也就是高考復習的指導思想，之所以用惡心的題海戰(zhàn)術來訓練，是為了練就第一眼的反應；之所以死扣答案的每字每句，是為了訓練答題的細心。

另一方面，沒有什么困難是堅持不了的。就我所知道的情況來說，到了大三，很多準備出國讀研的同學要考gre，復習強度非常大，他們要在大三繁重的學習之外，每天抽出5個小時來學英語，這樣的高強度學習要堅持6個月，相比于全身心投入而且還有老師帶領的高考復習來說，其辛苦程度不亞于高三。還有更多考研的學子，他們拒絕一切娛樂，用兩三年的時間，在學校附近租著簡陋的公寓，每天幾乎全部的時間都花在考研復習上。而他們都能堅持得下來。其實，一個人的毅力有多強，能不能在巨大的壓力下堅持下來，是評判一個人是否成熟的標志之一。

如果臺下坐的是高一的同學們，我會建議他們多讀點書，多看一些英文電影，拓寬自己的視野，不要把自己禁錮在題海里。但是現在，剩下不到五個月的時間，希望大家抓緊學習的每一分鐘來備戰(zhàn)。高考就是一次投資，而你們所投入的時間，就是這次投資的資本。或許你們今后很難再找到這么劃算的投資：僅僅需要投入五個月的時間，所需的資料有專人幫你們整理好，生活上有家長無微不至的照顧，這么少的投資卻可以換來人生的改變。

你們在高考之后還會遇到更多的困難，還會需要更多的經驗，但這些都不是現在要擔心的問題。這三個月，最重要的就是把全部心思投入到高考復習中，把這一次最劃算的投資做到最好。所以，希望同學們全力以赴，不怕困難，充滿自信的迎接高考。謝謝！