關(guān)于新課程改革標語

（1）走進新課程，人人有責任

（2）扎實推進課改再鑄教育輝煌

（3）輕負擔，高質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育

（4）學會做人，學會學習，學會健體，學會生存，學會創(chuàng)造，學會審美

（5）教師是學生學習的合作者，引導者和參與者

（6）相信每個學生都有成功的潛能

（7）以學生發(fā)展為本，為了一切學生，一切為了學生，為了學生的'一切

（8）請蹲下來看孩子

（9）實施課程改革提高全民素質(zhì)

（10）迎接新課程對每位教育工作者提出的挑戰(zhàn)

（11）從關(guān)注學生考試成績轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學生的知識與能力、學習過程與方法、情感態(tài)度與價值觀

（12）以人為本，引導學生主動、探究、合作學習

（13）課堂是一個開放的、旋轉(zhuǎn)的舞臺，教師與學生都是表演者

（14）逐步構(gòu)建“培訓、課題、資源”三位一體的研訓互動新模式

（15）樹立大教育觀，建立學?！议L—社區(qū)伙伴關(guān)系

（16）理解學生、尊重學生、關(guān)愛學生、激勵學生

（17）加強新課程師資培訓，支持基礎教育課程改革

（18）自覺更新觀念全力實施課程改革

（19）全社會都應關(guān)心、支持、參與課程改革

（20）探索創(chuàng)新齊心協(xié)力搞課改

關(guān)于賽道標語

【第1句】：我是文明，向我看齊！

【第2句】：愛跑才會贏！

【第3句】：轉(zhuǎn)角遇到愛，慢行少傷害。

【第4句】：金標廈馬，宜準助力。

【第5句】：壯士——發(fā)起洪荒之力吧！

【第6句】：追上房價，你就是贏家。

【第7句】：歡樂奔跑，邂逅風景。

【第8句】：易齊跑起來，廈馬嗨起來。

【第9句】：金標廈馬，鷺島宜準。

【第10句】：跑步要帥，垃圾入袋。

【第11句】：“鷺”在前方，歡樂開跑。

【第12句】：馬不停步，鷺過廈門。

【第13句】：與廈馬同跑，攜夢想同行。

【第14句】：美麗的賽道，奔跑的你，宜準為你記錄新年第一跑。

【第15句】：我跑得不快，但我跑得快樂。

【第16句】：跑的.快，不如跑得美！

【第17句】：跑一如既往，愛激情飛揚！

【第18句】：鷺·程繽紛，跑·贏未來。

【第19句】：請自覺排隊！

【第20句】：和諧賽道，和諧廈馬。

【第21句】：循序跑馬，宜準助力！

【第22句】：永不止步，2022一起跑。

【第23句】：不想在酒桌上埋醉，就在奔跑后甜睡！

【第24句】：跑者講文明，賽道更美麗！

【第25句】：宜舉宜動，文明鷺跑！

【第26句】：“垃圾”，請不要亂扔哦！

【第27句】：等我跑完全馬，就回家娶老婆！

【第28句】：離終點很近，距成功咫尺。

【第29句】：跑起來勝利就在腳下，牽起手幸福就在前方！

【第30句】：廈馬，廈馬，宜禮準贏。

【第31句】：不急轉(zhuǎn)彎，留下優(yōu)美！

【第32句】：廈馬【第42句】：195，夢開始的地方！

【第33句】：男人就要挺起來！

【第34句】：宜跑不宜“跟”，保持安全距離！

【第35句】：加油你真棒，勝利在前方。

【第36句】：人生轉(zhuǎn)折點，從此好運來。

關(guān)于指甲標語

指甲是手部最精彩的部分，性感鮮艷的紅色修長指甲，容易對男性形成性感的.聯(lián)想；整齊美觀的指甲，會讓人產(chǎn)生足以信賴、非常好感的印象。纖纖十指，雖然不如美麗的臉盤重要，卻是評價人的另一種隱性標準。你能想象指甲油這么時髦的東西竟有好幾千年的歷史嗎？其實指甲與手的保養(yǎng)、裝飾，自古以來就是社會地位的象征。不管在任何年代里：擁有一手修長、華麗指甲的人非富即貴，多半屬于上流社會階層，不必從事體力勞動。

美甲，綻放在指尖的美麗

指尖寫意，寫意美甲新時尚。

【第3句】：指尖文化，詮釋美甲新生活。

【第4句】：舞動指尖，美甲帶來青春新活力

【第5句】：指尖時尚,炫彩指尖

【第6句】：炫彩指尖，美甲帶來多彩生活

【第7句】：魅惑指尖,舞魅指尖

【第8句】：魅力雙手，自信人生

【第9句】：纖纖妙手，繽紛美甲

【第10句】：蔥根美甲，精妙無雙

【第11句】：做了美甲，指甲更美麗

【第12句】：美甲，讓十指魅力加倍

【第13句】：魅甲一方芙甲一方

【第14句】：芝蘭美甲，炫美如花

【第15句】：魅力藝甲美麗您的指甲

【第16句】：進門憂忡忡，出門盡開顏

【第17句】：魅力萬千，盡在美甲

【第18句】：魅甲無限，舞動熱情

【第19句】：讓溫柔劃過指尖

【第20句】：炫彩美甲，炫彩人生

【第21句】：愛上美麗，愛上美甲

【第22句】：讓美麗纏繞指尖

【第23句】：自信來源于美甲

【第24句】：不求自然美但求美的自然

【第25句】：十指尖如筍,腕似白蓮藕

【第26句】：十指剝春蔥

賽道風波的作文900字

穿著單薄襯衫的我站在學校運動會的賽場上，一陣狂風襲來，令我打了個激靈。面對著熟悉的100米跑道，我們靜等那聲發(fā)令槍響。焦慮、緊張，感覺我的心都要從嗓子眼飛出來。

“各就各位——，預——備——，”裁判高高舉起手中的發(fā)令槍，將口哨塞進嘴里。此刻的我，做蹲踞式起跑，深吸氣憋進腹腔、屈體、兩手撐地、高抬臀部、身體前傾，后腿用勁……“啪”，清脆的'槍響聲劃破天空，我們一個個像離弦的箭，猛地沖了出去。

早前我就和老師分析過了，預選賽的時候，我一直保持著第二名的好成績，當然，這并不是我的真實成績，因為老師讓我保存體力，只需要拿到第二名，能夠進入決賽就可以了。而且，根據(jù)其他選手的狀態(tài)，我認為他們已經(jīng)拼盡全力了。所以，這次我們年段的100米短跑冠軍，非我莫屬。

因我處于內(nèi)側(cè)第一賽道，感覺有些吃虧，但是，老師說了：只要前面有選手，你就有動力，一定要有超過他們的必勝信心！

超過一位選手，又超過一位！我感覺自己像怒吼的美洲豹，腳下虎虎生風，身體飛了起來。還有一位選手，我將沖到最前面了。突然，這位選手緊急變道，居然側(cè)入我的第一跑道！他死死壓著我，根本無法超越。突如其來的變故，使我方寸大亂，猶豫間，腳步放緩，其他賽道的人瞬間也超越了我。僅僅只有100米，容不得我多想。最終我不僅僅與冠軍無緣，還落了最后一名的差成績。

如果我的實力只能拿第四名，那我也沒有遺憾，可是明明是對手違規(guī)變換跑道在先，我內(nèi)心充滿著憤怒與委屈。當老師幫我去向裁判據(jù)理力爭的時候，得到的回復卻是：“對不起，改不了了！”同學們也紛紛為我打抱不平。

回家之后，爸爸安慰我：“沒有關(guān)系的，你們小學運動會的目的是什么呀？不就是讓你們知道，要有一個好的身體，要積極鍛煉，參加各種體育運動。你參加了，就算成功了一半，不要太在意一時的成敗，下次你再努力”。媽媽補充說：“在賽場上只有贏和輸，這次跑步失敗了并不是說永遠都會失敗，還是有很多機會的，吃一塹長一智?！?/p>

每個人對這件事都有著不同的看法，一時間倒讓我想起了《釣魚的啟示》這篇課文，道德只是一個簡單的是與非的問題，但我遵從自己的內(nèi)心，嚴格遵守比賽規(guī)則。從這件事情中，我也收獲了許多，我更加明白課本上說的一句話：通往廣場的路不止一條，我們要學會事事變通。