《我和你們一起幸福著》校長室期末寄語

校長室期末寄語——2022，我和你們一起幸福著

201X屆的同學們：你們好！

梅堯臣山行的腳步還響在我們的耳畔，飄舞的雪花才剛剛親近我們的臉龐，柏山上的那樹樹梅花便給我們送來了幽幽的清香……

一股幸福的感覺涌上我的心頭。

每個清晨，當我拿著相機從每個教室門前走過，我嗅到了陣陣青春的氣息，我聽到了瑯瑯悅耳的晨讀，我看了站在講臺上可愛的小助手們……從一班開始，我記錄著我們班主任的身影。新來的阮青武老師一直努力著，方榮梅老師的熱情一直不曾減退，殷五一老師給我們的三班建立了良好的規范，劉帆老師不忘組織語文晨讀，程昭祥老師帶領著班級慢慢進步，楊邦衛老師參與到班級之中，高個易垚老師需要我們仰望，陳勇老師締造著品質八班的光輝，經源老師用微笑給早晨帶來希望，朱文明老師陪伴著孩子們晨讀，焦靚老師凝聚著大家的希望，高成林老師依然深愛著這個年級和班級，劉祖啟老師以詩人的氣質感染著大家，杜榮玉老師永遠那么認真執著，祝仕梅老師每天都那么早來到我們的教室，章新軍老師總是那么準時端坐在講臺前，毛業萍老師在孩子們中間走動，李美蘭老師在和學生談話，葛良儀老師給了孩子們一間溫暖的心房，吳曉蘭老師繼續著既往的傳奇。還有我們的英語老師王靜、錢婉、陳麗等等，他們到課堂輔導的熱情；還有我們的體育老師陶玉金，他總是很早來到學校，燒水、打掃辦公室。還有你們的李彬部長，他的忙碌，他的激情，他的細致入微，他的規范與創新……這一切的一切，和同學們專注的神情、端坐的身姿和雙手捧書的動作一起，定格在我的相機里，成為我們201X年最美好的記憶。

每個課間，當我站在走廊，或走到你們的教室門前時，你們三五相邀著行走的背影，你們邊走邊談笑的風采，你們坐在教室刻苦學習的場景……操場上，你們整齊的隊列，劃一的動作，飄揚的旗幟，還有站成一排的老師們，成為一道靚麗的風景，成為我201X年幸福的記憶。但，也有遺憾，追逐打鬧的無忌，樓梯間過道上灑落的紙屑，午間靜校時的些許噪雜，這成為美麗記憶星空中的灰塵。

每次活動，當我走到你們中間，和你們一起感受幸福的氣息時，你們的另一面，也讓我深深地愛上了你們。還記得勵志班歌比賽嗎？那熱烈的場面，那昂揚的斗志，那優雅的舞蹈，那自如的指揮，那悠揚的歌聲，我至今還幸福地記著……記著兩個八班，兩首《我相信》，兩個一等獎。還記得迎接201X年的元旦聯歡嗎？那個三句半《學校就是我們家》，很溫馨；那個舞蹈《健康快樂動起來》，帶給我們青春的力量；那個歌曲《隱形的翅膀》，激蕩著我們的夢想；那個小品《超幸福鞋墊》，引爆笑聲全場；那個古箏合奏和武術表演，展示新時期少年的風采；那個架子鼓伴奏的歌舞，打開了一個新的場面；還有我們敬愛的.李慶峰和程才芳老師，一首高歌將我們帶進了充滿希望的201X年……細數著你們的表演，細數著屬于我們的幸福。那次最精彩的班級風采展示，我無暇光臨，成了我遺憾的幸福。

每次考試，看著你們埋頭的身影，聽著你們沙沙的書寫，還有寫在黑板上的那些誠信標語……我幸福著。而在考試結束之后，閱讀你們的成績，也是我必須精心享受的一道大餐，看著你們的優異，看著你的進步，看著你們不斷實現自我超越，我所能做的，就是給你們的班主任和老師們，發去一條條祝賀的短信，然后，通過老師們，向你們表達著我的祝福。

201X年已經逝去，201X年已經到來。回望過去，我和你們一起幸福著。放眼未來，我想，屬于我們的一定會是更豐盈的幸福。

和你們一起守望幸福作文

讓我們萬眾一心，眾志成城！讓我們會聚點滴愛心，共助震區難關！讓我們一起行動起來，共同守望同胞們的幸福！2008年5月12日四川汶川【第7句】：8級的大地震牽動了億萬人民的心，這些天全國人民、世界人民都在關注著四川人民的這場災難，我們為四川而哭泣！一直想用自己的雙手記述這場災難，幫助這場災難，但這雙手是那樣的笨拙，頭腦中的詞語是那樣的貧乏，我不知該怎樣讓自己的筆鋒生出花來，這樣我就可以來頌揚我們的人民子弟兵、武警官兵、人民教師、白衣天使，頌揚為這場災難獻出寶貴生命的烈士們。死亡的人數、被埋的人數、受傷的人們、斷臂殘垣的房屋、夷為平地的八個鄉鎮、緊缺的救援機械和飲用水，無不牽動著全世界人民的心。平凡的、偉大的、可歌可泣的英雄們，我們永遠記著你們！北川的一位民警李國林，聽到倒塌的教學樓下兒子的呼救于不顧，優先救出30余名孩子，當轉身去救自己兒子的時候，兒子已遇難身亡。

成都電視臺的女主播張靜，地震后在大家都撤離大樓的時候，心系災情的她悄悄溜回直播間，繼續直播節目100分鐘，市民在這里互通信息，政府通過這位女主播發布了地震后的.第一號公告。北川縣的一位教師譚千秋，當救援人們發現他的時候，他雙臂張開趴在課桌上，身下死死的護著四名學生，學生活了，他卻死了。一位年輕的媽媽把自己4個月大的孩子護在懷里，在手機上留下對孩子無盡的愛：孩子，如果你還活著，記著媽媽永遠愛你！還有一位不愿透漏姓名的老醫生，瞞著家人到災區進行醫務救援。......在這次災情中，有那么多的人不顧自己的生命危險，舍棄自己的小家，保全了大家。我的思路突然清晰起來，他們不需要華麗的詞藻，不需要大張旗鼓的贊揚，他們在自己平凡的崗位上做著多么不平凡的事，他們是新一代最可愛的人！政府行動起來了，單位行動起來了，家庭行動起來了，億萬人民行動起來了。在我的家里，八歲的女兒把自己買玩具、買零食的錢全部拿出來了，并保證以后繼續勤儉節約，把贊到的錢捐給災區的同學們。三歲的兒子喝著牛奶告訴我：媽媽，地震了，房子倒了，小朋友沒有玩具玩，沒有牛奶喝，要把自己的玩具、牛奶送給災區的小朋友。兒子的好朋友，不足三歲的小霏兒打電話來邀請兒子一塊去災區救人。心系災區，再大的困難咱們大家一起來承擔。顫抖的雙手無法掩飾內心的激動，讓我們伸出援助之手和災區人們一起守望幸福！這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉......只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間！一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團......眾人劃槳開大船。

我和童年一起悟幸福作文

說起童年，本應該是快快樂樂，無憂無慮的。可是，前幾天在老師的知道下我們學習了一篇課文《凡卡》，書中的主人公凡卡是一位9歲的小男孩，因為家里窮，養不起他，因此被送去做學徒。在做學徒的過程中。他飽受老板的虐待，整天吃不飽，穿不暖。他的童年是沒有歡樂，整天提心吊膽的。

我們現在生活在21世紀，在家中有爸爸媽媽，爺爺奶奶的疼愛，在學校有老師學生們的照顧。整天衣來伸手，飯來張口。而凡卡呢，他的爸爸媽媽因病早年逝世，家中只剩他的爺爺一個親人。但是，又因為家里窮，沒法養他，在迫不得已的情況下被送去做學徒。現在，我們是身在福中不知福。

當我們望著餐桌上的雞鴨魚肉時，一看就望而生畏。感覺越吃越覺的厭倦。而凡卡呢，一天只能吃那么一點兒東西，早飯是一點兒面包，午飯是稀粥，晚餐又是一點兒面包。如果把我們天天所吃的雞鴨魚肉端到凡卡面前，對于每天在寒冷中度過的凡卡來說，這是多么一筆財富啊！而我們呢，整天挑三揀四，不吃這個，不吃那個，真不應該！

當我們躺在舒舒服服的床上時，而凡卡呢，只能睡在又冷又硬的過道里。當我們睡的正香的`時候，凡卡卻被老板的兔崽子那熟悉的哭聲吵醒了，他很想繼續熟睡下去，但是，如果他不起來搖那個搖籃的話，等待他的就是老板的棍棒交加。

凡卡的童年是多么悲慘，多么凄涼。而我們的童年是歡樂，無憂無慮的。我們現在應該努力學習，珍惜今天的幸福生活！

幸福有你們作文

您，是一棵大樹，就站在我的身后。您，碩果累累，高大無比。當我渴了，便可回過身，摘下一個令人饞誕欲滴的果子慢慢品嘗；當我累了。便可停下腳步，依靠在您的身旁；當我熱了。便可躲在您茂密的樹蔭下，享受清風的吹拂……

和您在一起，我懂得了負責任也懂得了包容，甚至還懂得了堅持。每天清晨，第一時間看到的總是您忙忙碌碌的身影。看著您豆粒般大的汗珠從滿是皺紋的眼角邊流過，我的心非常的酸。看著您漸漸衰老的背影，我的心非常的難過。

小的'時候，是您和爸爸一把屎一把尿地把我和弟弟妹妹拉扯大，有什么好吃的都先留給我們吃，可曾誰想到，您們為了讓我們過得好，到處掙錢，給我們買吃的穿的，您們自己卻舍不得為自己花一分錢。

您們在我的身邊，我感到非常的幸福、快樂。可我現在常常讓您們難過、傷心。剛跨入中學的時候我很想聽您們的話，可現在的我常常因為一件小事跟您們吵架。如：您給我買的衣服我覺得很老土不想穿，嫌棄您們管東管西，問東問西的，這可能是所謂的叛逆期。對不起，親愛的媽媽，女兒讓您傷心了，女兒以后絕不再這樣了。現在的我長大了，也比小時候懂事多了。讓我幫您和爸爸分擔一些家里的責任吧！我只要每天跟您們在一起，我就覺得非常開心。

在學校的日子里，我無時無刻的想著您和爸爸，想著您親手做的菜，想著您早晨大嗓門來叫我起床，想著我們一家人坐在沙發上看電視的場景。有您在身邊的日子，我恣意享受著生活給我帶來的每一個感動，享受著家庭給我帶來的幸福。

媽媽，有您在我身邊，我真的很幸福。我看著您和爸爸額頭上的皺紋一天比一天多，心里非常的想讓時間慢點流逝。您常常跟我說：“要好好學習，長大以后幫我和你爸爸實現我倆沒實現的愿望。”我問到：“媽媽，您也有夢想嗎？”您總是笑瞇瞇地說：“以前家里窮，姐弟又多，上不起學，每天都到山上去放牛、放羊，很小就幫父母干活，也沒有離開過這個地方。”您說您和爸爸夢想是到大城市里去看看。放心，女兒會努力讀書，等長大了，女兒一定會帶您們去您們想去的地方，不會讓您們上輩子住在農村，下輩子也住在農村。

媽媽，感謝您給我生命！我有您這樣處處都替別人著想的媽媽而感到自豪。媽媽，有您和爸爸在我身邊，我真的感到很幸福！