漢字聽寫大會活動方案

【第1句】：指導思想

為弘揚中華漢語言文化，促進規范用字、規范書寫，培養學生讀、聽、寫能力，熱愛祖國語言文字的情感，特開展此次聽寫大賽。

【第2句】：活動對象

我校全體師生。

【第3句】：活動主題

妙筆書寫方塊字，民族文化我傳承

【第4句】：活動內容

各年級教材中涉及的相關詞匯，及生活中的常用詞匯。以語文基礎字詞為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內合作，組與組之間競爭的形式，體現語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。

前期準備：

【第1句】：各年級語文老師根據其教學進度，帶領學生將語文課本中的生字詞（包括課后“讀一讀寫一寫”以及課文中出現而課后未列出的重點字詞）圈畫出來方便學生復習。其中，初【第2句】：初三年級老師要將之前要求掌握的生字詞全部進行圈畫；

【第2句】：學生用的作文同步訓練上歸納的'好詞也在聽寫的范圍，各教師要提醒學生注意積累。尤其注意常見易錯字詞的歸納。

五．活動形式：

（1）考慮到三個年級漢字學習不同步，各年級的決賽分開進行。

（2）活動以年級為單位，先在各班進行宣傳、準備，并進行選拔，每班選出5名學生組成代表隊，參加學校的決賽。決賽采取現場聽寫，逐一淘汰出錯選手的形式。最終留在賽場的為冠軍。以此類推，評出前三名的團隊，進行獎勵。

聽寫要求：在40秒內時間內，正確書寫出報讀的詞語，并做到不倒筆。在40秒內可做修改，時間到后不可以再作修改。

（3）具體操作：

主持人：部分語文教師

執行方式：從課文中隨機選擇生字詞聽寫，每小組的5個人分組輪流上黑板書寫。

計分方式：每寫對一個字詞個人計5分；集體計1分，整場比賽分個人和集體累積分數。

【第6句】：活動獎項設置：

設集體獎：一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名

設個人獎：一等獎3名，二等獎6名，三等獎121名

員工入職大會活動方案

在大型企業中，員工入職都是由對應的歡迎會的，下面就是小編為您收集整理的員工入職大會活動方案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　員工入職大會活動方案一

秋天，一個收獲的季節。在一場招聘會后，好運來企業迎來了自已的收獲季節，經過層層篩選，一批非常優秀的新員工了加入長沙好運來物流企業團隊。

【第1句】：活動人員:

長沙好運來物流企業全體員工

【第2句】：活動目的

【第1句】：歡迎新同事的加入，幫助其盡快融入企業的同時培養和建立新員工對本企業的信任感和歸屬感。

【第2句】：加強企業員工的凝聚力和向心力，調動員工的熱情和斗志。

【第3句】：增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通與協調精神和能力。

【第3句】：活動時間：20XX年XX月X號19：00——23：00

【第4句】：活動地址：定為“想唱就唱”一樓歌廳

【第5句】：主持人：趙梅、屈超

【第6句】：活動流程：

【第1句】：新入職員工介紹：(新員工)

【第2句】：新入職員工代表講話：(粟娟)

【第3句】：歡迎詞：(董事長梁基炎)

【第4句】：活動互動：

1)踩汽球：將汽球捆綁在腳上，相互踩對方的汽球，時間一分鐘，以誰腳上的汽球最多為勝。

2)走臺：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)

3)兩人三足：每個部門派出兩名員工，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，進行比賽，先到目的地為勝，這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合

4)腦筋急轉彎：員工輪流出題，采取搶答有獎方式，如果答錯，要求獻唱一首或者說一個笑話。連續答對3題者，可得到企業獎勵小禮品一份。

【第5句】：自由活動

【第7句】：活動注意事項：

【第1句】：安全事項

【第2句】：活動必須著工裝參與

【第8句】：活動組委會：

活動采購：曹春芳、王艷

【第9句】：活動道具：

【第1句】：汽球：2包

【第2句】：書本：2本

【第3句】：捆繩：2捆

【第4句】：禮品：10份

【第10句】：其他采購：零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)

【第11句】：經費申請2000元

【第12句】：活動結束，各部門領導確保員工安全到家。

　　員工入職大會活動方案二

【第1句】：活動目標

此項活動是我們新員工進入企業以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的`能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

【第2句】：具體做法

8月份

由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；

統計愿意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經總經辦批準后，做好活動的準備工作。

（1）游戲道具和獎品的購買；

（2）購買活動中要吃的食品；

（3）提前電話預定a-miss的大包間；

（4）與企業總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

9月16日

17：00召集活動人員去餐廳吃飯；

17：30準時從企業出發，到達目的地后開始活動。

22：00活動結束，安排將人員送回。

【第3句】：游戲內容

【第1句】：愚工移山

游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）

游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

活動人數：2人，安排兩組。

【第2句】：“愛”字大比拚

游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。

【第3句】：一雙魔鬼鞋

游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、

游戲規則：

兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。

其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

【第4句】：夾氣球

游戲道具：氣球（4個）

游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）

【第4句】：活動經費預算

【第1句】：活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛生間）

【第2句】：活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

【第3句】：活動食品：

飲料、瓜子、水果等，預計需100元。

活動經費預算總計：560元整

新員工入職歡慶活動方案

秋天，一個收獲的季節。在一場招騁會后，好運來公司迎來了自已的收獲季節，經過層層篩選，一批非常優秀的新員工了加入長沙好運來物流公司團隊。

【第1句】：活動人員:

長沙好運來物流公司全體員工

【第2句】：活動目的.

【第1句】：歡迎新同事的加入，幫助其盡快融入公司的同時培養和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。

【第2句】：加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的熱情和斗志。

【第3句】：增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通與協調精神和能力。

【第3句】：活動時間：20XX年XX月X號19：00——23：00

【第4句】：活動地址：定為“想唱就唱”一樓歌廳

【第5句】：主持人：趙梅、屈超

【第6句】：活動流程：

【第1句】：新入職員工介紹：(新員工)

【第2句】：新入職員工代表講話：(粟娟)

【第3句】：歡迎詞：(董事長梁基炎)

【第4句】：活動互動：

1)踩汽球：將汽球捆綁在腳上，相互踩對方的汽球，時間一分鐘，以誰腳上的汽球最多為勝。

2)走臺：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)

3)兩人三足：每個部門派出兩名員工，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，進行比賽，先到目的地為勝，這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合

4)腦筋急轉彎：員工輪流出題，采取搶答有獎方式，如果答錯，要求獻唱一首或者說一個笑話。連續答對3題者，可得到公司獎勵小禮品一份。

【第5句】：自由活動

【第7句】：活動注意事項：

【第1句】：安全事項

【第2句】：活動必須著工裝參與

【第8句】：活動組委會：

活動采購：曹春芳、王艷

【第9句】：活動道具：

【第1句】：汽球：2包

【第2句】：書本：2本

【第3句】：捆繩：2捆

【第4句】：禮品：10份

【第10句】：其他采購：零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)

【第11句】：經費申請2000元

【第12句】：活動結束，各部門領導確保員工安全到家。

新員工入職意見

對新員工入職有什么意見和建議呢?下面請看CN人才公文網小編給大家整理收集的新員工入職意見，供大家閱讀參考。

　　新員工入職意見1

【第1句】：不要浮躁

我們的新人都是從學校剛出來，懷著對將來美好的憧憬進到公司，可是看到的卻是與自己期望值相差很大的現狀，這個時侯大家就會覺得這家公司可能不是我想要的，出去可能可以找到更好的，撲通一聲跳了出去。

到了另外一家，發現好像好一點，但是跟理想中還是有差距，算了先做著吧，做著做著又發現好像沒什么機會，還要受氣，這怎么行，另謀高就吧，撲通一聲又跳了出去。

最后又找到了一家，這個時候發現自己的同學好像升職的升職，加薪的加薪，而自己卻還在基層苦苦掙扎，心情那個郁悶啊，于是拼命表現，拼命做業績，結果發現短期內還是沒有效果，心里那個浮躁更甚了，心里想看來每人識得我才了，還是換個地吧，撲通，又跳了。

這不是講故事，而是現實中存在的，以前有，現在仍然有，以后還將有。

浮躁是職場大忌，要干得好，首先要沉下來，現在盡管不如意，但是要相信困境是暫時的，只要我一直在努力，就有出路。

【第2句】：好奇心

我遇到過很多的新人，都感覺很多人缺少好奇心，對新鮮事物好像習以為常，但是你問他的時候他又不知道，這樣的新人由于缺少好奇心就少了發現新知識的機會。

【第3句】：多做事

說到做事，我想很多新人都很有感觸，在剛到公司上班的時候基本是無事可做，要么老員工怕你不會做把事情搞砸了，要么是你自己不知道該干什么，我們有這樣的體驗，一些簡單的事可以讓新人做的，但是新人卻很少說我來做吧，或者是當新人提出我來做吧的時候，老員工會說不用不用，其實我們都知道中國人的不用是客套話，作為新人你可千萬別認真，一聽不用你就不做了，如果是真不用，當你再三提出讓你來做(簡單的事)的時候，老員工還會拒絕的，要不然就是撒手讓你來了。

多做跟少做其實是態度問題，多做大家會說你積極，少做大家會說你缺乏主動，所以，如果能夠在一些力所能及的事情上多做，我想對盡快融入團隊和盡快獲得大家的認可會有所幫助。

【第4句】：屏蔽消極影響

新人由于初涉職場，很多時候是很容易受到周圍同事、上司的影響的，我記得好幾年前我剛到一家公司的時候，有一位老員工就跟我說他不久就要走了，在這里做沒意思，這樣的話我聽了不知道多少遍了，然后我在這種消極的影響中把公司存在的一些企業常見的問題放大化了，接著心態發生了變化，覺得我沒辦法在這里呆下去了，最后我干了8個月就走了，而那位我剛進去就說要走的人據說到現在還沒走呢，職場中各色人都有，有的人喜歡抱怨，有的人極端，當我們跟這些人接觸的時候，就很容易受到消極和極端的情緒的影響，從而影響了自己對公司的看法，最后吃虧的是誰?屏蔽消極的影響，盡量減少跟這些人接觸

【第5句】：不計較得失

小劉是剛畢業的大學生，到一家公司上班，上班沒幾天領導就讓小劉參與一個項目，本來第二天安排小劉休息的，由于項目很緊，要在第二天完成，領導也沒說讓小劉回來幫忙，但是小劉自己主動提出回來幫忙，他說反正我休息也沒什么事，我回來幫忙吧，最后項目很順利完成了，而小劉也給領導留下了很好的印象。

作為新人，不要太計較得失，得與失本來就沒有定論，當你覺得是“得”的時候，在別人眼里(特別是你的上級)卻有可能是“失”，而當你覺得多付出好像是自己吃虧(就像上面的案例)的時候，可能結果卻是“得”。

【第6句】：記錄和總結

剛到一家公司，我們對新的職位的工作肯定有很多不懂的地方，可能當有人問你還有什么不明白要問的嗎，一下子卻想不起來，我卻經常跟很多新人說，其實我們可以養成一種習慣，剛到公司上班時，每一天記錄下來今天學了什么，上司交了什么給我們做，當在工作中發現問題(不懂的地方)，先記錄下來，然后尋機會請教同事或上司，這樣的習慣堅持下來一段時間后，你會發現你對崗位掌握的速度遠比你預期的要快，而這種習慣也會得到上司的贊同。

【第7句】：多觀察思考、少發表意見

我近來接觸到一些新人，我比較喜歡跟他們聊聊天，然后問問他們一些感受的話，當然聊聊也會聊到對現在工作的一些了解，結果發現大部分對工作還僅僅是停留在表面上，只知道怎么做，一旦問到那么為什么要這么做的時候，十有八九就支支吾吾不知所云了，后面我跟他們說我們在工作的時候是不是可以多去觀察一下一些現象，在做事的時候想想我為什么要這么做，一旦自己解答不了疑問，這就是自己成長的契機了。當中遇到一個新人，我問他，明年這個時侯如果你還是這種狀態，你覺得這是你想要的嗎?他說那當然不是，那么如果你還是象現在這樣僅僅停留在做什么的階段，不去觀察、思考，你覺得你可以獲得更多?

在去年我遇到幾位某個學校的實習生，他們給我的印象都是具有激情的人，做事主動，積極，但是周圍的同事貌似對他們抱有敵意，后面一打聽才知道這幾個新人在寫報告的時候，發表了很多自己對于崗位的意見，而這些意見是針對目前該崗位存在的問題的(讓大家覺得你找起了我們的問題了)，其實有些意見還不錯，但也有一些由于對整個事態不太了解所以有失偏頗，最后當上面領導問及這些實習生怎么樣的時候，大家的評價都是一般般。剛到一家公司，新人當然有很多意見和建議要表達，但是更要關注自己是否完全了解所要表達意見的全部，也要關注意見對于同事的影響，提建議是好事，但是不要過量和過度。

想寫這篇文字大概是今年初吧，當時接觸了很多新人，想把自己對于新人如何適應職場的個人經驗總結一下跟所有的新人分享，我想我的經驗并沒有什么創意，都是大家在工作中遇到的，也不期待所有人都能認同，如果其中有一句話能對您有所啟發，那已經是我的榮幸了。

【第8句】：寫報告

新人剛到公司上班寫報告是在所難免的，可能是因為新人還沒有習慣寫報告的，我聽過很多新人都說不知道寫什么，結果很多人寫出來的報告拼湊到一起也就是一頁紙，且內容很空洞，比如我來了幾天了，學了什么東西，掌握了什么東西，說是流水賬可能還沒有流水賬的可讀性，說是感想，倒不如說是記錄，說實話，這樣的報告我看了開頭就不會往下看的了，而對寫這樣報告的新人也就不會太有印象。

我想很多人都會有這樣的感想，做得好同時也要會表達，報告很多時候就是我們表達工作的一種方式，特別是我們新人，因為剛進公司，基本都是從最基層做起，那么如何讓領導看到你的表現呢?報告就是一種很好的展現方式，把自己在崗位寫的東西寫出來，把對于公司的感想寫出來，把自己對于崗位工作的意義寫出來，把自己對于崗位的一些有建設性的建議寫出來，我想領導會看到一個有思想性的新人，新人與新人間，說誰的表現更好一點往往也是體現在類似于報告的一些小細節上，你做得好，自然就更受關注了。

【第9句】：明天會更好

新人剛進公司時我想最難熬的應該是從到崗學習到正式獨立工作這段時間，這是一段融入的時間，也是比較痛苦的，因為剛來什么也不懂，周圍同事可能還不怎么搭理你，好像什么都要靠自己去學，甚至有些時候還要接受上司和同事對你接受的比較慢或因為不懂做錯事的批評，這個時侯心靈那種孤獨真的很難受，也是因為這樣很多新人受不了冷遇和批評而在學習期就憤而離職，其實職業適應期是每個人都會遇到的，這種經歷可以說總是讓人刻骨銘心，記得有一次我剛到一家公司上班，就讓我一個人坐在很多領導的視線下的一張獨立的桌子看了三天文件，沒有一個來搭理我，那時候心里總是希望早點結束這種“虐待”，后來我發明了一種改善心境的辦法—明天會更好，只要我遇到類似的困境，我就會告訴自己，今天熬過去了，明天會比今天好，當我這樣想了以后，我發現很多時候我們所面對的那種困境其實遠遠沒有我們想象的那么糟糕，而后困難也不斷被解決。

所以當我們剛到一家公司的時候，我們當然首先要有心理準備，開頭肯定會有一段刻骨銘心的適應期，我們可以告訴自己，一天會比一天好起來，困境只是暫時的，只要我們熬過今天，明天會更好。

【第10句】：跟優秀的人學習

在任何一家公司都會有優秀的人和散漫的人，而在我們的周圍，肯定也會呈現出有的同事很優秀，有的同事很懶散，整體環境我們是沒有辦法改變的，但是我們可以改變我們跟誰接觸，俗話說物以類聚，近朱者赤，優秀的人身邊總是聚集一幫優秀的人，而當我們跟著優秀的人的時候，我們會受到這些人的熏陶和影響，在對事對人的態度上會變的更加積極。

對于新人而言，我想這是一個最容易受到別人影響的群體，不管是好的還是不好的，而因為人性好逸惡勞，那種不好的影響更容易侵入新人，曾經認識一位剛從學校出來的新人，開始在做事做人還是蠻積極的，也有上進心，但在進一家公司沒多久就被一位同事拉去打老虎機，結果天天沉迷在老虎機的賭博中，過了半年他說要戒了，結果還是沒戒成，打了近兩年的老虎機，工資也耗掉了，精力也耗完了，啥事都沒干成，最終也走人了。所以新人剛進公司的時候可以觀察一下部門的同事，多去跟優秀的同事接觸，學習他們的做事方法和處世態度，讓自己也變得優秀。

【第11句】：保持職場距離

職場無朋友，也無敵人。

當我們覺得職場有朋友的時候，對朋友不設防的時候，我們被朋友出賣了(有意或者無意)，當我們覺得職場草木皆兵的時候，偏偏很多事情我們還要靠大家一起來完成。這大概就是職場的現狀吧。

前段時間有個人跟我說，他說他跟一位同事的閑聊的一個事竟然被領導知道了，結果因為這個閑聊的事原因，他竟然錯過了一次機會，因為他跟同事閑聊說如果公司沒機會可能再呆一兩年就會另尋出路，他完全沒想到這種閑聊竟然會產生那樣的結果，真是讓他欲哭無淚，最后他說再也不敢相信任何人了。

這樣的情景很多人大概很熟悉吧?

我想那位同事也不一定是有意告密吧，既然你可以跟他閑聊，那么他也可以跟領導閑聊，當領導隨意聊起你的時候，同事可能也會不設防地把你告訴他的'話講出來，這樣領導自然就知道你的想法了。

在職場中，沒有不透風的墻，今天你跟一個人講的話明天可能全公司都知道了，所以不要隨意發表任何對于公司對于領導的任何看法，也不要隨意跟別人表達自己職業生涯的看法，一個無意的舉動很可能帶來意外的結果，我們新人千萬要慎言啊。

當然，我們也不要把職場看成龍潭虎穴，有制約自然就有合作，大家既非朋友肯定也非敵人，只要把這一點看清楚了，你才可能在職場站穩腳跟。

新人剛畢業，想法很多，也很直接，想到什么可能就講什么，有時也不太注意對象，這樣的新人往往容易栽跟頭啊!所以不管是對同事，還是對自己的上司，適當保持一定的距離，不要什么話都講，對自己而言，才是最好的保護方式。

【第12句】：保持激情

有一位管理者抱怨說新招的幾個大學生太沒激情了，整天沉沉悶悶的，也不愛說話，跟他們聊天也不怎么愛搭理，真不像新人，感覺像老油條，他說真不知道現在的新人怎么了?

新人怎么了?

社會競爭越演越烈，我們現在的新人不像以前的新人了，都可以通過網絡了解到社會就業、發展的情況，由于了解的比較多，可能在還沒出學校的時候就已經開始悲觀了，來到企業，由于企業跟學校又有很大的區別，這種悲觀加劇了，不要說激情了，就是連正常的笑容都不見得愿意綻放。

這對誰有利?

我想沒有人愿意看到你的苦瓜臉，沒有人去理解你的悲觀，也沒有人會因為你的悲觀而憐憫你，只要你表現不好，走是唯一的的結果，你想看到這種結果發生?

改變不了環境就改變對待環境的看法，態度積極了，做事自然就有效果，做事有效果，領導自然就能夠看到，有好的表現，也就會有的發展。

幾年前接觸一位剛畢業的員工，他是那種很陽光的人，每天面對你的時候保持微笑，從來不會向你表露負面的東西，當你交代任務給他的時候盡管有困難他也會很積極地說我先試試，有問題再說。他的這種積極的態度讓他獲得了上司的信任，讓他承擔了更多的責任。

【第13句】：學習無止境

新人剛從學校出來進入公司，其實也是正式從傳統意義的大學步入了社會大學，我們從小學到大，終于大學畢業了，心想這下終于可以結束學習了，其實不然，如果說傳統意義的大學教給我們的是學習的能力、思考的能力，那么社會大學教給我們的則是生存的能力，也就是說要生存就得學習社會大學的課程，這些課程包括哪些呢?有《溝通課》、《專業技術課》、《管理課》、《心理學》、《理財課》等等，而這種學習要養成一種習慣，而不是今天刮風明天下雨后天就晴天了，應該堅持下去，把學習當成人生永恒的主題。

看過成功人士的傳記多了，我們基本都可以得出一個規律，凡是越成功的人就越重視學習，如果我們新人能夠在一開始就做對這件事，我想以后的彎路會少很多。

　　新員工入職意見2

對于新入職人員的培訓工作提出以下幾點意義：

【第1句】：首先要選擇優秀的培訓師，培訓師主要從企業各部門帶頭人或負責人中進行挑選，并根據培訓師的時間按排授課時間，不要不征求培訓師的意義而強行安排，這樣就會確保培訓師有效地進行授課。

【第2句】：培訓前培訓師應將授課的內容報企業分管領導進行審閱，對不利企業發展和形象的內容應刪除，內容審閱后授課人要根據統一的要求制作課件，授課地點要選擇在企業內部。

【第3句】：培訓時，培訓部門要作好培訓記錄，如考勤、課堂紀律、授課方式和方法以及課堂互動情況。

【第4句】：培訓結束后，要作好培訓評估，對優秀的培訓師或學員給予一定的表揚或物資獎勵。

【第5句】：新入職人員培訓合格后分配到各單位或各部門，在分配后的一年內，培訓部門要及時作好踴躍考查，對于在工作中存在的問題要及時給予提出讓入職員工有效地進行改正。

總之，入職培訓很重要，這主要體現在企業文化上，在員工入職時就有了解企業的文化，這有利于提出團隊的凝聚力和戰斗力，璨有利于企業的發展和生存。