義務植樹宣傳標語

【第1句】：植樹造林，綠化祖國。

【第2句】：嚴格依法采伐手續，禁止亂砍濫伐林木。

【第3句】：門前院后種棵樹，室內陽臺養盆花，健康幸福到你家。

【第4句】：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

【第5句】：栽好樹、管好樹、護好樹是公民的光榮職責。

【第6句】：愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。

【第7句】：1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。

【第8句】：紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。

【第9句】：一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

【第10句】：山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。

【第11句】：你也來貢獻自己的.一份力量，讓地球長出美麗的頭發來！

【第12句】：植樹就是植富，造林就是造福。

【第13句】：山上沒有樹，莊稼保不住。

【第14句】：干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。

【第15句】：告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

【第16句】：植樹造林，改善生態環境，造福子孫后代。

【第17句】：你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。

【第18句】：繞行三五步，留得芳草綠。

【第19句】：正月中，好栽松。

【第20句】：植樹造林，利在當今，功在千秋。

【第21句】：植樹造林滋沃土，防風固沙護良田。

【第22句】：樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

【第23句】：綠色——生命之源。

【第24句】：大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。

【第25句】：花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

【第26句】：種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

【第27句】：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。

【第28句】：要得聚寶盆，荒山變綠林。

【第29句】：地球是我家，綠化靠大家。

【第30句】：高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。

【第31句】：造林即造福，栽樹即栽富。

【第32句】：花草叢中笑，園外賞其貌。

【第33句】：植樹造林，造福后代。

【第34句】：前人栽樹，后人乘涼。

【第35句】：綠化環境，美化人生。

【第36句】：處處造林林似海，家家植樹樹成蔭。

【第37句】：植樹造林，功在千秋。

【第38句】：澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個。

【第39句】：若要地增產，山山撐綠傘。

【第40句】：冬天栽樹樹正眠，開春發芽長得歡。

【第41句】：造好林、植好樹，公民人人有義務。

【第42句】：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

【第43句】：植樹造林要適宜，季節土壤要調劑。

【第44句】：植樹造林，平衡自然生態；開源增產，促進社會文明。

【第45句】：窮山惡水，青山綠水。

【第46句】：生命在于綠色，希望在于綠色。

【第47句】：人人來參與，添一片綠色，建美麗家園！

【第48句】：多一片綠葉，多一份溫馨。

【第49句】：無災人養樹，有災樹養人。

【第50句】：保護樹木，就是保護自己。

【第51句】：增加林草覆蓋，治理水土流失。

【第52句】：草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。

【第53句】：植樹造林，綠化祖國！

【第54句】：植樹造林是生態工程，是生存工程。

【第55句】：水是生命之源，樹是水的衛士。

【第56句】：森林是氧氣的制造工廠。

義務教育宣傳標語

義務教育的國家強制性，是義務教育最本質的特征。以下是小編為大家整理的義務教育宣傳標語，歡迎大家閱讀！

【第1句】：學問愈深，未知愈重。

【第2句】：百年大計，教育為本。

【第3句】：小康社會要實現，義務教育是關鍵。

【第4句】：教育的目的是學會做人，學會做事。

【第5句】：創新發展平臺，打造一流教育

【第6句】：深化教育改革，優化教育結構，提升教育品位

【第7句】：全面推進課程改革，全面提高教育質量

【第8句】：依法保障適齡兒童接受義務教育的權利。

【第9句】：放任接受義務教育的子女輟學是違法行為。

【第10句】：知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。

【第11句】：全面實施素質教育，全面提高教育質量。

【第12句】：受教育是公民的'一項基本權利和義務。

【第13句】：實施“科教興市”戰略，全力打造“教育強市”

【第14句】：免除學雜費，切實減輕農民負擔。

【第15句】：辦人民滿意教育，營造社會關心支持教育良好風尚。

【第16句】：群策群力，同心同德，全力創建教育強市。

【第17句】：工作激發學習，學習創造佳績。

【第18句】：家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

【第19句】：教育改變命運，智慧引領輝煌。

【第20句】：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

【第21句】：接受九年義務教育是每個公民的權利和義務。

【第22句】：建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質。

【第23句】：貧窮不讀書，窮根難斷。富貴不讀書，富貴不長。

【第24句】：落實政府職責，強化政府行為，保障教育投入

【第25句】：工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。

【第26句】：保證適齡未成年人接受義務教育是父母的法定義務。

【第27句】：實施素質教育，促進人的全面發展。

【第28句】：積極推進學校布局調整，促進教育均衡發展

【第29句】：國家實行九年義務教育。

【第30句】：突出教育優先發展地位，全面建設和諧社會。

【第31句】：社區教育，是創建學習型組織的重要途徑。

【第32句】：提高“兩基”水平，建設社會主義新農村。

【第33句】：建設和諧介休，興辦和諧教育，促進教育公平

【第34句】：知識改變命運，學習創造未來。

【第35句】：家長應依法保證子女完成九年義務教育

【第36句】：學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。

【第37句】：教育是事業，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新。

【第38句】：一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業。

【第39句】：教學過程即學生的發展過程。

【第40句】：辦好一流教育，爭創教育強市。

【第41句】：貫徹執行《義務教育法》，落實義務教育經費保障機制。

【第42句】：做人為本，德育領先，全面發展，幸福一生依法保障適齡兒童、少年接受義務教育。

【第43句】：學校教育、育人為本，德智體美、德育為先。

【第44句】：教育最大的成功是讓學生學會學習。

【第45句】：全社會都應關心和支持教育。

【第46句】：黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮。

【第47句】：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

【第48句】：志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

【第49句】：把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做。

【第50句】：拯救一個失學兒童，就是拯救一個未來。

【第51句】：實施科教興國戰略，落實教育優先發展的戰略地位

【第52句】：壯志與毅力是事業的雙翼。

【第53句】：實施素質教育，為學生終身發展和幸福奠基。

【第54句】：終身學習，塑造美好未來。

【第55句】：人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。

【第56句】：教育就是服務，是學生的服務。

【第57句】：控輟保學，人人有責。

【第58句】：人生有限，學習無限。

【第59句】：百年大計，教育為本。

【第60句】：學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。

有關義務獻血的宣傳標語

【第1句】：我以我血獻愛心。

【第2句】：熱血重鑄生命，再現人間真情。

【第3句】：無償獻血奉獻愛心，拯救生命風雨無阻。

【第4句】：枯草清水澆，滴血潤新生。

【第5句】：生命之源--讓我們心心相連。

【第6句】：蕓蕓眾生獻愛心，涓涓碧血匯玉壺。

【第7句】：美麗的生命，從你卷起袖子開始！

【第8句】：無償獻血，血濃情更濃。

【第9句】：鮮血誠可貴，助人價更高。

【第10句】：獻血的你，靈魂如虹；你獻的血，生命涌動。

【第11句】：無償獻血，用愛心為生命加油！

【第12句】：“用您的愛心重鑄生命！”

【第13句】：每人獻出一滴血，匯成生命的海洋。

【第14句】：“適量獻血，不礙健康”

【第15句】：無償獻血，體現您高尚的精神境界。

【第16句】：您的獻血，是托起他人生命的希望！

【第17句】：你血輸在我身，你情溶入我心

【第18句】：涓涓熱血，鋪就生命之路

【第19句】：熱血是生命的標志，無償獻血是文明進步的標志。

【第20句】：向勇敢無私的獻血者致敬！

【第21句】：無償獻血者功德無量。

【第22句】：讓血液把我們的心連接在一起。

【第23句】：您短短的幾分鐘，就能延續他人的生命。

【第24句】：“獻血拯救生命”

【第25句】：獻血的意義在于：拯救別人，圣潔自己。

【第26句】：殷殷血流，是您贈我的生命之弦，讓我重拔希望之歌！

【第27句】：同在藍天下，共享生命的感動！

【第28句】：捐獻“青春熱血”，彩繪人生畫卷。

【第29句】：生命有限，愛心無限。

【第30句】：我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。

【第31句】：獻出的血有限，獻出的愛無限。

【第32句】：手拉手，心連心，獻血不分你我他。

【第33句】：捐血獻髓表愛心，拯救生命風雨無阻。

【第34句】：無償獻血行善積德。

【第35句】：捐我熱血，呵護生命。

【第36句】：“活著的.人都要獻血”

【第37句】：捐獻可以再生的血液，挽救瀕臨死亡的生命。

【第38句】：愛我中華，捐我熱血。

【第39句】：獻血不可怕，只需小小勇氣。

【第40句】：真情流淌，血脈相通。

【第41句】：每人獻出一滴血，將匯成生命海洋。

【第42句】：一滴血，一片心，一份愛。

【第43句】：人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。

【第44句】：你血輸入我身，你情溶入我心。

【第45句】：點滴奉獻筑造愛心工程，偉大義舉塑造深圳形象。

【第46句】：民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延

【第47句】：好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂。

【第48句】：人有旦夕禍神速，誰改說：我不要輸血？

【第49句】：您能對您的同胞做出的最大貢獻是拯救他們的生命。

【第50句】：比海洋、天空更為寬廣的是奉獻之心。

【第51句】：生命，因你而奔流不息。

【第52句】：我沒見過你，但我祝福你。

【第53句】：薦我熱血點燃他人生命之光。

【第54句】：一點熱血助他人，一顆愛心好精神。

【第55句】：無償獻血，利國利民利家。

【第56句】：捐血救人，珍愛生命！

【第57句】：一滴熱血，一份關愛，飄揚的紅十字是你我的紐帶。

【第58句】：獻血獻髓救人，生命之樹常青。

【第59句】：“光榮屬于獻血者”

【第60句】：愛心+勇氣=光榮的獻血者。

【第61句】：無償捐血做善事，救死扶傷顯愛心。

【第62句】：無償獻血，從我做起，救死扶傷，情暖人間。

【第63句】：今日你獻血，明日救你命。

【第64句】：獻出血液骨髓對健康無礙，激起人生脈搏對社會有功。

【第65句】：鮮血誠寶貴，救人品更高。

【第66句】：我憧憬文明，我追求奉獻，我由衷獻血。

【第67句】：血，生命的源泉，友誼的橋梁。

【第68句】：救護他人，幸福自己。

【第69句】：民族在無私的奉獻中崛起，生命在奔騰的熱血里綿延。

【第70句】：“一點熱血助他人，一顆愛心好精神”

【第71句】：但愿人長久，熱血注心田。

【第72句】：熱血是生命的標志。

【第73句】：無償獻血——健康公民的標志。

【第74句】：我自豪，因為我已獻血。

【第75句】：比獻出的血更寶貴的是你的真情。

【第76句】：以我熱血繪太陽，讓你的生命灑滿陽光。

【第77句】：獻血一為你，為我，為大家。

【第78句】：你血輸在我身，你情深入我心。

【第79句】：無償獻血，終生榮耀。

【第80句】：波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！

【第81句】：“為了救命，獻血吧”

【第82句】：獻血獻愛心，血濃情更濃。

【第83句】：因為有你，我會用美好的心靈去感悟生活的每一天！

【第84句】：血，人們晝夜都需要你。

【第85句】：奉獻一點，讓人生完美一點。

【第86句】：“給一點你的血，救一條命”

【第87句】：獻血，從我做起。

【第88句】：勇敢地伸出臂膀，托起生命的太陽。

【第89句】：無償獻血，既為今天的別人，又為明天的我們。

【第90句】：為何血濃于水？因有愛在其中

【第91句】：為何血濃于水，因有愛在其中。

【第92句】：今天，你獻血了嗎？

【第93句】：你想為社會做點貢獻嗎？你愿為他人獻點愛心嗎？請參加無償獻血！

【第94句】：薦我熱血，點燃他人生命之光。

【第95句】：石中能取血，何需向君求。

【第96句】：人有旦夕禍福，誰敢說：我不要輸血？

【第97句】：獻血，從我做起！

【第98句】：一份血，萬份情，無償獻血最光榮。

【第99句】：點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情。

100、獻血無損健康，救人功德無量。

10【第1句】：用愛心為生命加油！

義務植樹教案

教學目標：

【第1句】：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

【第2句】：學會本課生字，理解生字組成的新詞。

【第3句】：理解詩歌內容，了解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學生從小要增強環境保護意識。

教學重、難點：

理解詩歌內容，了解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學生從小要增強環境保護意識。

教學具準備：掛圖、錄音、卡片若干。

板書計劃：

綠色工廠健康、幸福

增添新綠染綠版圖

綠色希望沙退鳥舞

綠色寶庫建設四化

教學過程：

第一課時

【第1句】：情景導入

【第1句】：放錄音《走，我們大家植樹去》

在音樂聲中，老師談話引入：同學們，春天已經來臨了，在這和煦的春光中，你們想去植樹嗎？（想）

那我們就一起行動吧！（板書課題：《走，我們大家植樹去》）

【第2句】：初讀課文，理解課文思路。

【第1句】：放課文錄音，學生聽課文錄音。

【第2句】：學生自由朗讀課文，找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上記號。

【第3句】：交流、討論。學生質疑并解決，重點問題可以存疑。

A、和煦是什么意思？

B、音符：表示音調高低的符號。

C、版圖：戶籍和地圖，引申為國家的'疆域。

D、植樹有什么好處？

E、為什么說一棵樹就是一座綠色工廠，片片樹葉都是快樂的音符？

【第4句】：再讀課文，解決一些簡單的問題。

A、指名分段朗讀課文。

B、糾正學生的讀音。

C、自由練讀課文。

【第3句】：分段、概括段落大意

【第1句】：（1）講少先隊員積極參加植樹的活動。

【第2句】：（2-6）講植樹的重要。

【第3句】：（7）表明少先隊員植樹的決心。

【第4句】：學習第一段

【第1句】：指名讀第一段。

【第2句】：這一小節你讀懂了什么？

【第3句】：理解和煦

【第4句】：邁開輕快的腳步說明了什么？（說明學生積極行動起來，去參加植樹的情景。）

【第5句】：指導朗讀，要讀出輕快、有力的語氣，讀出少先隊員的蓬勃朝氣。

【第5句】：布置作業

【第1句】：抄寫本課生字詞。

【第2句】：預習下一段。

第二課時

【第1句】：復習舊課

【第1句】：回憶第一段告訴了我們什么？

【第2句】：指名朗讀第一段。

【第2句】：學習第二段

【第1句】：自由朗讀第二段

【第2句】：文案第二段告訴了我們什么？

【第3句】：少先隊員到什么地方去植樹？引導學生想象省略號后所省略的內容。

用一個詞語概括這些地方到處

【第4句】：感情地朗讀第二小節。

【第5句】：細讀3-6小節，思考：植樹有什么好處？

【第6句】：討論、交流并板書：

綠色工廠

綠色寶庫

增添新綠

綠色希望

【第7句】：進一步理解詞句，并指導朗讀。

A、結合光和作用讓學生理解綠色工廠，指導讀好給我們送來清新的空氣，讓每個人都幸福健康。

B、綠色寶庫指的是什么？為什么說森林是綠色寶庫？除了蓋房、架橋、造船、鋪路外樹木還有哪些好處？

指導讀好第四小節。

C、聯系上下文，理解億萬棵樹連起來，就染綠了祖國的版圖一句，文案什么是綠色的希望

想象祖國處處是參天的大樹的景象，練習有感情的朗讀課文【第5句】：6節。

D、練習背誦。

【第3句】：學習第三段

同學們，植樹的好處多不多？（多）植樹的意義如此重大，讓我們動員所有的朋友一起去植樹吧！

請同學們有感情的朗讀最后一節。

齊讀第7段。

【第4句】：背誦指導

1．放課文錄音三遍，學生邊聽邊小聲跟讀。

2．指導朗讀技巧。

3．正確、流利、有感情地朗讀。

【第5句】：總結課文

【第1句】：齊讀課文

【第2句】：分組背誦課文

【第3句】：學生聯系實際，文案植樹還有哪些好處？

【第6句】：布置作業

【第1句】：背誦課文

選擇學校的一種樹木，查閱資料，按名稱、外形特征和作用三個方面向同學們作介紹。