關(guān)于疫情的手抄報圖片精選

關(guān)于疫情的作文1

受疫情的影響，這個寒假有點漫長。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們只能呆在家里，十分寂寞和無聊。怎樣才能在家里變得愉快些呢？

在家里，大家可以安排個計劃表，讓自己的假期生活變得充實。比如看書，可以讓大家進入到書的世界里，還可以讓大家變得愉快，這多好啊；包湯圓、包餃子也十分有趣，自己動手一定是既開心又歡樂的，除了鍛煉自己的動手能力，還能增長技能；練字也是一項必備的技能，不僅能讓自己寫的字看起來美觀，還可以鍛煉自己的耐心，如果寫的特別好，參加比賽說不定還能拿獎呢！

因為疫情問題不能出門，但是不運動可萬萬不行！運動可以出汗，病毒就無法進入我們的體內(nèi)。你們猜一猜，我在家里喜歡做什么運動呢？那就是跳繩。在家庭中還有許多可以玩的運動。病毒無處不在，但我們不必擔(dān)心，多鍛煉多運動，病毒就會離我們遠遠的。

怎么樣，這個特殊的寒假生活還是豐富多彩的吧！可以看書，可以運動，還可以包餃子，多么快樂，多么幸福！

這就是我的.寒假生活。

關(guān)于疫情的作文2

媽媽在過年前買了20個口罩。我們?nèi)胰撕苌偻獬觯峭馄排紶栆鲩T買菜，爸爸偶爾要去單位值班，他們需要口罩。眼見著口罩日益減少，市場上也很難買到，這可怎么辦呢？難道出門不戴口罩？不行，我們都不敢冒這個風(fēng)險，也不能冒這個風(fēng)險，因為——人人做好防護措施是對自己、對他人應(yīng)負的責(zé)任。

外婆提議，根據(jù)醫(yī)生制作口罩的視頻，我們自己來做。說干就干，外婆拿出干凈的棉布、醫(yī)用紗布、保鮮膜、針、線和橡皮筋。只見外婆洗干凈手，把材料放到一張鋪著一次性臺布的桌子上，先鋪一塊棉布，接著放一張保鮮膜，再鋪一層紗布，然后用線把這疊起來的三層材料縫制起來，最后在兩邊縫上橡皮筋。這樣，一個簡易的口罩就做好了。我直夸外婆的手藝巧。

“居家隔離不外出，自制口罩應(yīng)急用。把藥房買來的口罩留著給最需要的人。”媽媽說，生命重于泰山，雖然我們不用上前線去幫忙，但我們每個人做到不出門，不聚會，就是不給社會添亂，就是切斷病毒傳播的最有效途徑。

窗外陽光燦爛，我想，這場疫情一定會馬上過去的。

關(guān)于疫情的小學(xué)作文

　　眾志成城，萬眾一心，抗擊疫情，共度難關(guān)，加油!下面是小編收集整理的疫情的小學(xué)作文，歡迎閱讀參考！

　　疫情的小學(xué)作文1

　　2022年是一個令人難忘的一年，我正期待著熱熱鬧鬧的新年，走親訪友，穿新衣，收紅包，可這一切都被一個叫“冠狀病毒”的家伙打亂了。本應(yīng)該熱鬧非凡的大街也變得冷冷清清。

　　那冠狀病毒是怎么來的呢?這一切都要歸罪于一些不法分子獵殺野生動物，貪戀野味，從而導(dǎo)致病毒在人類之間傳播開來。它的威力不容小看，可能危及生命。

　　醫(yī)生是我們生命安全的保障者，來自全國各地的白衣天使卻自愿當起逆行者，他們整天都穿著防護服，戴著口罩和防護鏡，為了節(jié)約時間和資源，甚至穿起尿不濕。是他們把病人從死神手里搶回來。

　　一方有難八方支援，只要我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，獻出自己的一份力量，一定能戰(zhàn)勝病毒的!我們眾志成城，靜待花開!

　　疫情的小學(xué)作文2

　　2022年的春節(jié)是個不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說了。造成這種現(xiàn)象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。

　　那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來的呢?大部分人說怪野生動物，我覺得不怪野生動物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動物身上的病菌就不會被人類吃進肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會傳染這么多人了。

　　我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開始就天天上班，甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點贊!

　　這么多醫(yī)護人員和戰(zhàn)士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會盡快的恢復(fù)我們正常的學(xué)習(xí)和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護好自己的身體!加油!

　　疫情的小學(xué)作文3

　　每年春節(jié)到來的時候，家家戶戶都張燈結(jié)彩，貼上了美麗的窗花，各種各樣的.大“福”字和春聯(lián)，到處都是喜氣洋洋的。

　　然而2022年的春節(jié)卻完全不一樣，一場不見硝煙，不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了，不宣而戰(zhàn)，“新型冠狀病毒“肺炎席卷而至，各地各部門積極響應(yīng)，共同對抗疫情。白衣天使們，志愿者們……。許許多多奮戰(zhàn)在一線的勇士們，他們作為生命的逆行者，開啟了2022的新篇章。

　　作為少先隊員的我也應(yīng)該積極奉獻自己的一份力量，做到今年過年，不串門，不聚餐，督促家人做好衛(wèi)生防疫，不得已去公共場所必須規(guī)范戴好口罩，使用過的口罩按規(guī)定丟入“有害垃圾“桶。注重個人衛(wèi)生，常通風(fēng)，勤洗手，不隨地吐痰，打噴嚏咳嗽時應(yīng)做出正確遮擋。在家開展學(xué)習(xí)，加強鍛煉，保護野生動物。

　　2022年的鐘聲已經(jīng)敲響，萬紫千紅的春天已經(jīng)不遠了，我想信在全國人民的共同努力下，我們一定能打贏這場“戰(zhàn)役“，迎來我心中美好的2022！

我的同學(xué)小學(xué)作文（精選25篇）

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文1

“加油！加油！”同學(xué)的加油聲，使選手們努力的游向終點，我班最后一棒的易成，也不負眾望的沖向終點，為本班拿下冠軍，她是我最好的朋友。

以前，易成是一個普通的同學(xué)。第一次認識她時，她和我一樣不會游泳，但是她下定決心，要每天早上七點到校，參加游泳班。從那天起，她不停的苦練，過了一個月，她進步如此神速，從一只落湯雞變成一只姿態(tài)優(yōu)美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說：“人不可貌相”易成外表普通，卻游得這么好，令我刮目相看。

漸漸的，我從同學(xué)身上學(xué)到了很多事，每個人都像一本書，都有自己的優(yōu)點。有人說：“活到老，學(xué)到老”一生都可以學(xué)習(xí)，可以從別人的身上學(xué)到許多。

人生就像一場競賽，每個人都能東山再起、反敗為勝，不要因為一時的失敗而失去了自信，我從易成身上學(xué)到了堅忍不拔的毅力，她的特質(zhì)像太陽一樣閃耀，像百合一般芳香。只要打開心扉，我可以學(xué)到更多事，使我的世界更多彩繽紛。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文2

我有一個關(guān)系最好的同學(xué)，她的名字叫劉曉培。

劉曉培同學(xué)頭發(fā)長長的，梳著一個高馬尾，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，分外迷人。她的耳朵不大，但聽起課來特別專注，穿著一件漂亮的花裙子，宛然就是一名小公主。

課上，老師給我們講解新的知識點——百字新事。曉培同學(xué)從不東張西望，而是聚精會神的聽講并且專心地記錄，遇到不明白的知識點都是積極舉手，寫作文的時候也是第一個完成的。我特別羨慕她學(xué)習(xí)時的用心和專注。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學(xué)們就歡呼著：“下課了，下課了！我們一起玩丟手絹吧！”大家像一只只快活的小猴子，在教室里活蹦亂跳，異常活躍，都玩得很開心。當然我也不例外！可是一抹安靜的身影映入我的眼簾——曉培。她，居然絲毫不受外界的打擾，在自己的座位上，安安靜靜的看著新發(fā)的課本。我驚呆了，她真的好熱愛學(xué)習(xí)呀！我在心里暗暗決定，我一定要向她學(xué)習(xí)，跟她一樣。

這就是我的好同學(xué)——劉曉培。我特別欣賞她，我倆是好朋友，我們會共同學(xué)習(xí)，共同進步！

　　我的同學(xué)小學(xué)作文3

她戴著一副粉紅色的眼鏡，弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學(xué)一一葉彤彤。

你知道她為什么這么近視嗎？你想了解“小書蟲”的故事嗎？請跟著的腳步吧！

有一次晚自習(xí)后，我和其她同學(xué)都在聊天。她呢？卻躲在一邊看書。

她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時，“蟲子，蟲子”隨著子怡同學(xué)的一聲驚叫，我們的目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書，一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上，她忙得沒時間理會。“彤彤，你身上有條大蟲子……”好心的同學(xué)再次提示道。“沒事，誰幫我打一下就行啦！”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久，葉彤彤看完了書，才醒悟過來說：“剛才誰說蟲子啊，怎么不見了呢？”

我們笑著說：“你現(xiàn)在發(fā)覺太晚了，蟲子早就跑了。”

一天，我早晨醒來時，看見葉彤彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問：“彤彤，幾點了，你醒得這么早。”“完了，完了，”我看書看忘了，忘記睡覺了。原來，葉彤彤又被書迷住了，熬夜看書到通宵。

這就是我的好同學(xué)，被稱為“小書蟲”的葉彤彤。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文4

在這一學(xué)期里，我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。

“叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了，我掀開了課本，我的血壓迅速升高，突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù)，這節(jié)課還要做實驗?zāi)兀∥乙獛цF釘，我也口口答應(yīng)了，可我卻忘了帶！如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗，那我該多難堪……

老師終于進來了。平時，我最喜歡做實驗了，而今天我多么希望老師講的慢一些，或者不做實驗了，老天偏偏讓我出丑，我心里心急如焚，這時，我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針，我當時什么也沒想，就問：“郭慶峰，能不能借我塊鐵針？”他看了看自己的鐵針，我這才發(fā)現(xiàn)，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實驗了，在一個步驟中，我不知道怎么做，又是郭慶峰幫助了我。下課時，我圍著他直說：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

郭慶峰這個學(xué)期幫了我很多的忙，我對此想對他說一聲：“謝謝你！”

　　我的同學(xué)小學(xué)作文5

我有很多同學(xué)，有聰明的涂嘉寶，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。

張賽景個子很高，力氣很大，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑，就會露出一排潔白的牙齒。

同學(xué)們之所以叫他“及時雨”，是因為每當別人需要幫助的時候，他都毫不猶豫地沖上前去。

一年級的時候，他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué)，我們一有不會做的題目，就向他請教。他總是耐心地跟我們講解，直到我們弄懂為止。

記得有一次，我忘帶筆記本了，當時正上課，要做筆記，我急的團團轉(zhuǎn)。下課了，他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我，說：“給你，快去買筆記本吧！”我問：“你哪來的錢？”他又是笑了笑說：“這是我回家坐車的錢。”我急忙說：“不可以，我再想別的法。”他著急地把三元錢塞進了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢，我的心里暖暖的。

“叮叮叮叮……”放學(xué)了，他朝我揮揮手，朝他家的方向走去。望著他遠去的背影，我的心里很久不能平靜。

這就是我的同學(xué)，“及時雨”張賽景。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文6

我有一個同學(xué)，特別愛吹牛。她的名字叫牛雯，總愛夸耀自己的優(yōu)點。

今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你說件事啊，上一個月周末，我坐飛機去了馬爾代夫！”我一聽，怎么可能呢？上個月的周末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識破，立刻換了一個話題：“我在飛機上，把窗戶打開，伸手到窗外抓了一大把云，還嘗了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又說：“我還嘗了烏云呢！我想揪一小片烏云嘗，可不知怎么回事，那烏云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠沒有白云好吃。”我也坐過飛機，那窗戶根本不可能打開。另外，老師給我們講，白云是地上的水變的，地上的水蒸發(fā)變成云，云又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發(fā)變成云……牛雯見我沒上當，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。

這就是我的一個特別愛吹牛的同學(xué)——牛雯。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文7

我有一個同學(xué)，名叫陳俊良，是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉，小小的嘴巴，玲瓏剔透的眼睛，性格開朗，善于思考。他什么科目都不錯，特別是數(shù)學(xué)，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。

星期三那天，老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來給我們。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個，是俊良。又是他！林老師把他的作業(yè)本拿上來了，開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為他回答得真是出神入化。林老師最后說：“俊良把這個問題回答得多好。聽清楚了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向他請教。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來念她的回答。他說了半天，我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表揚了俊良，害得我羨慕死了。

下課了，我第一個跑到俊良身邊，問他為什么回答得這么好，誰教你的。他看了看我，說自己想的，然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想：俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！

“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動作，答案不就出來了嗎？

　　我的同學(xué)小學(xué)作文8

何浩淼是我的同班同學(xué)，他長得瘦瘦的，臉小小的，鼻子下面有著一張月牙般的小嘴，笑起來甜甜的，向上翹著，讓他看起來格外帥氣。

他可是我們班的小書迷呢，最大的愛好便是看書哦，他有一天告訴我，他一天的時間，把一本二百七十多頁的書全部看完了，一頁也不剩，我連連稱贊道：你可真厲害啊！”何浩淼說：“這算什么，別忘了，看書可是我的愛好哦，我可沒把他當任務(wù)完成，所以很有樂趣！”有次下課，我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》，他看得格外認真，連我走到他面前，他都沒發(fā)現(xiàn)，我看到他的表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化，譬如：看到主人公遇到困難時，他會緊張起來，眉頭緊鎖，當主人公克服困難時，他緊鎖的眉頭會展開笑顏，隨之開心得大笑起來，仿佛身臨其境一般。

他還是一位助人為樂的同學(xué)。不管他是否認識，只要他力所能及的，他都會幫，有一次，我們一起玩耍時，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍著痛苦，流下了傷心的淚水，這一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說：“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔，以迅雷不及掩耳之勢，扶起了妹妹，走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……

這就是我的同學(xué)，你想不想認識這位既愛看書又助人為樂的好同學(xué)？

　　我的同學(xué)小學(xué)作文9

他，個子高大；他，“工作”認真；他，在球場上頗有王者氣概。

身為三班的數(shù)學(xué)課代表，他一到學(xué)校，第一件事就是收作業(yè)。先把要收的作業(yè)布置給每個數(shù)學(xué)組長。等組長把作業(yè)收過來，他就十分忙碌了：誰沒交，先登記下來，然后再一本一本的數(shù)清楚。如此繁瑣的事情，他一般在10分鐘內(nèi)做完，這點令我刮目相看。小學(xué)我也是數(shù)學(xué)課代表，但收作業(yè)總要很久。他如此認真，怪不得學(xué)習(xí)比我好。

球場上，他不慌不忙的，不知道的人總要生氣，但他要出手，一定讓你大吃一驚。

班級球賽，在別人看起來沒什么，但我們都很認真。一次班級球賽上，我們都很努力，但他卻懶洋洋的，沒有他我們打不起來。眼看落后了十幾分，我們心里也很著急，干著急沒用，只能靠他了。他終出手，認真起來，連拿下8分，我心里想，有救了。打著打著，不知不覺的我們就反超了。打完了，我們贏了，簇擁而上，他卻沒反應(yīng)，跟沒他事一樣。

人無完人，他也是有點缺點的：比如說有人摸他臉摸的`他的書什么的，他就會和你“拼命”。

我們班的53號是出了名的“手癢”。一次，53號的“小手癢”認為跟他關(guān)系還不錯，就壯了壯膽去摸他的臉，沒想到他一轉(zhuǎn)身差點把他推倒在地，并警告他，不要再弄他。嚇得他連滾帶爬的跑走了。這給了我一個下馬威，我平時也會這樣，嚇了我一身冷汗。

他，工作上比我認真盡責(zé)；學(xué)習(xí)上比我優(yōu)異；球場上比我厲害……

　　我的同學(xué)小學(xué)作文10

我的同學(xué)于長松，他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙圓溜溜炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴，有著又瘦又高勻稱的身材，顯得十分精神又帥氣，他不但好學(xué)而且樂于助人，還是一名運動小健將。

于長松是一名運動健將。每當下課的鈴聲一響，來到操場，他就像一支離弦的箭一樣到處飛奔去玩兒。在上學(xué)期學(xué)校舉行的運動會中，他參加了六人二百米比賽，體育老師一聲哨響后，選手們就向終點飛奔出去。只見于長松那對細長的腿像一匹脫韁的野馬一樣狂奔出去，遠遠的將其他的選手落在后面，最終于長松沒有懸念地成為了第一名，后來他還在四人接力賽和跳繩比賽中為我們班級取得了很好的成績。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他歡呼，為他鼓掌，為他自豪。也正是因為他經(jīng)常鍛煉身體，身體很健康，從來不生病。以后我也要向他學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉身體，讓身體壯壯的，下次運動會我也要為班級爭光。

于長松酷愛讀書。他經(jīng)常閱讀很多課外的書籍。如《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《格林童話》……由于他愛讀書，懂得的知識特別多，我們都稱他“小博士”。只要我碰到不會的問題時，我就會向他請教，他也很樂意幫助我，輔導(dǎo)我。

這就是我的同學(xué)，我的好朋友，一個樂于助人、勤奮好學(xué)、熱愛運動的同學(xué)——于長松。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文11

我有一個同學(xué)，他姓宋，是我們班有名的笑星。他有點胖，比較矮，這更加突出了他憨厚可愛的特點。他那一雙小而明亮的眼睛炯炯有神。當然，想把你逗笑可少不了靈巧的嘴巴。而他的嘴巴，還可讓你在微笑中遠離尷尬。

當你尷尬時，笑星來嘍！上英語課時，他頓時來了精神，便在那里”侃侃而談“，但是那次可多虧了他。那是老師在講一道比較容易的題，我便不假思索地大聲喊出了答案。這一喊可不好了，我居然讀錯了。只好被別的同學(xué)笑話了。這時他卻笑著說：“你看我說的沒錯吧！”原本沒有發(fā)言的他，聽完正確答案后巧妙地接了一句，然后便哈哈笑了起來。他抱著自己的肚子，眼睛瞇成了一條縫，笑得那是前俯后仰、眉飛色舞。接著全班同學(xué)都讓他感染了哄堂大笑。看他笑得喘著粗氣、臉蛋紅撲撲的樣子，既解了我的圍，又活躍了氣氛。

當你無聊時，笑星來嘍！剛剛期中考試完，教室里死氣沉沉的。大家都咬著筆皺著眉頭，在思考剛剛考試中不會的地方。而他卻帶著微笑、哼著小曲兒在哪兒看書。有的同學(xué)忍不住問他：“你不緊張，不怕考得不好嗎？”他卻閉上他的小眼睛，想了一會后，他睜開眼睛從容地回答道：“你都考完試了，想改也改不了了，何必自尋煩惱呢！”他一邊搖晃著腦袋一邊說，如同一個大學(xué)究一般。還別說，聽了他這么一說，大家都不沉默了。果然笑星發(fā)了話，一個傳染倆。

這就是我們班的笑星，他就是這么地樂觀向上。他把自己的快樂傳遞給了別人，快樂了別人也快樂了自己。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文12

一眨眼，四年的小學(xué)生活就要過去了。四年里，我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。但，我印象最深的要屬張鈺心同學(xué)了。提起張鈺心，在我們班誰都會翹起大拇指夸個不停。

張鈺心中等的個子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎桔黃色的頭繩。別一個紅色帶白點的發(fā)卡，看上去非常漂亮。她那黑寶石般的眼睛，炯炯有神。再加上一張能說會道的嘴，真惹人喜愛。張鈺心的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在上課時，她總是聚精會神地聽講，課堂發(fā)言積極踴躍。下課時，同學(xué)們總是圍著她問這問那，不管是課內(nèi)還是課外的知識，張鈺心總能一一解答出來。大家都十分佩服她。不管是大考小考，他準能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張鈺心不是“三好學(xué)生”，就是“優(yōu)秀班干”，真讓我們羨慕不已呀！張鈺心不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。一次下課，有同學(xué)不會的奧數(shù)題，便向她請教，張鈺心連上廁所都顧不得去，就耐心地給他講，然后再出類似的題讓他做，直到這位同學(xué)做好、做對。張鈺心平時幽默風(fēng)趣，笑容總是掛在臉上，讓與她交往的人都變得快樂、自信。我有時就愛發(fā)脾氣，如有學(xué)生不小心碰掉了我的水杯，我就會心疼地沖他們大吼大叫。但張鈺心就會說：“氣大傷身，水杯壞了還可以買，人氣壞了可不得了。”

我知道她是不讓我與同學(xué)斤斤計較。在她的影響下，我與同學(xué)的關(guān)系融洽多了，臉上也常帶著笑容。我喜歡我的同學(xué)——張鈺心，更喜歡她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、幽默風(fēng)趣的特點。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文13

我的同學(xué)叫季彥良，他非常愛幫助人。

有一次，我跑著玩，一下子被一塊小石頭絆倒了，左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同學(xué)給圍住了，我覺得非常害羞，真想找一個地縫鉆進去。

這時，季彥良急忙跑過來，關(guān)切地問：“你怎么了？哪磕著了？”我哀聲嘆氣地說：“左腿動不了了。”季彥良小心翼翼地把我扶起來，說：“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”

我一邊把手搭在他的肩膀上，一邊說：“季彥良，實在太感謝你了。沒有你我可真不知道應(yīng)該怎么辦。”季彥良笑著說：“這是我應(yīng)該做的，再說了，我們倆還是好哥們呢，當然要幫助你了。

到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上了一點兒藥說：“沒什么大事，上點兒藥休息一下就沒事了。”我們倆這才松了口氣。

上完藥后，季彥良又扶我回到了教室。我對季彥良說：“這次真是太感謝你了。”季彥良笑了笑說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”

　　我的同學(xué)小學(xué)作文14

一張鵝蛋似的臉上面，鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤潤的櫻桃小嘴巴。她個子不高，每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗，走起路來像可愛的小公主。

平常下課的時候，只要把作業(yè)寫完，她一有空，就折紙或畫畫，看著她細細小巧的小手，做出來的東西非常完美、精致。

她，非常樂于助人。有一次，上體育課，我正在踢足球，一個同學(xué)趁我沒注意，他就把足球用力地踢過來，我還沒來得及反應(yīng)過來，就摔了個四腳朝天。

她看到后馬上跑過來，問我：“怎么啦！哪里摔疼了？”我邊哭邊說：“膝蓋。”她擔(dān)心地問：“讓我看一下可以嗎？”雖然很疼，但經(jīng)她這樣一問，我心頭不由地一暖，膝蓋的痛處也不在乎了。

這就是一個漂亮、善良、又助人為樂的小姑娘，也就是我的同學(xué)—林姝冰。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文15

我班有一位出了名的人物——施佳怡。

有一次，我們正在教室里安安靜靜地上著數(shù)學(xué)課。忽然聽到身后時不時傳出幾陣笑聲，心想：是誰呀？難道有人做小動作？還是在干嗎？我?guī)е闷嫘模ゎ^一看，原來是施佳怡呀，她一個人在那笑什么呢？施佳怡看見我笑得更歡了。我心想：笑得這么歡，一定有好事，我下課可要去問個究竟。

下課了，我直奔施佳怡身邊，迫不及待地問她：“你剛剛在傻笑什么呢，是不是有什么好事，說給我聽聽。”沒想到她竟然回答說：“哈哈哈哈，其實也沒什么事，我不知為什么就情不自禁地笑起來了！”邊笑還邊搖頭，把頭發(fā)甩成了一個“雞冠花”，我“撲哧”一下笑了出來，施佳怡看見我笑，也跟著我笑了起來。

真是一個搞笑的女孩子！

　　我的同學(xué)小學(xué)作文16

我有很多同學(xué)，他們都有自己的優(yōu)點，不過，我最敬佩的同學(xué)是李瀚文，現(xiàn)在就讓我來說為什么敬佩他吧！

我之所以敬佩他，是因為他彈鋼琴彈得非常好，現(xiàn)在，他鋼琴六級，而且，只要是學(xué)過的曲子，他不看樂譜就能彈得如行云流水般順暢。記得有一次，我去他家玩，一進門他就把我?guī)У剿麖椾撉俚姆块g，聽到他在彈自己最喜歡的一首曲子《夢中的婚禮》，彈得非常好聽，纖細的手指在鋼琴上不停地跳動，一臉陶醉的神情仿佛置身于幻境，那美妙的聲音應(yīng)該是在課下用了不少的功夫吧，他彈了一遍又一遍，一遍比一遍好聽，就連我也陶醉其中。

怎么樣？聽了我的描述，你是不是也覺得李瀚文彈得鋼琴非常好聽呢？現(xiàn)在由我再來文案我敬佩他的第二個地方吧—老師無論交給他什么任務(wù)，他都能快速完成。李瀚文是老師最信任的學(xué)生，老師不管有什么任務(wù)，都能很放心的交給李瀚文去做，而且每次他都能完成的非常出色，真不愧是老師的好幫手。

李瀚文不僅鋼琴彈得好，而且還是老師的得力小助手，如果你只認為他就這兩個讓我敬佩的地方，那你就錯了，我還敬佩他的一點就是勤勞能干。每天下午打掃衛(wèi)生的除了值日生，還有他，他每天都主動留下來打掃衛(wèi)生，因為他覺得自己既然是勞動委員，就應(yīng)該以身作則，給他人起到帶頭作用。就這樣，我們班的衛(wèi)生在他的帶領(lǐng)下，一直都是干凈整齊的典范。他那認真負責(zé)，一絲不茍的工作態(tài)度，值得我敬佩。

怎么樣，這就是我的同學(xué)，一個勤勞能干的彈得一手好鋼琴的老師得力小助手，你想認識他嗎？

　　我的同學(xué)小學(xué)作文17

我有一個非常幽默的朋友，同時也是我的同學(xué)，他的名子叫李木子，光聽這個名字，你們也許就會感覺很有趣吧，但是最有趣的不只是名字，而是他的性格。

有一次，他約我們?nèi)ニ彝妫覀円恍写蠹s四五個人，他們家住的偏僻，樓房也很上舊，我們一路走來，踩得鞋上都是土。到了他們家樓下，我只喊了一聲“李木子”，抬頭一看，只見高高的樓上露出了一個圓溜溜的頭，對我們笑著說：“快上來吧”，看來，他一直等待著我們的到來啊，這是個貼心的家伙。

之后我們幾個走了上去，他給我們開了門，說“進來吧”，那時我們?nèi)硕啵敃r只有三雙拖鞋，他對我說“沒鞋了，你用鞋套吧，于是就把一旁的抽屜打開，只見里面有幾只藍色的鞋套。“你們幾個帶上吧，省得把地踩臟了”。真是愛干凈的木子啊。

在我低頭套鞋套時剛抬頭，就看見他把一雙鞋套套在頭上，對著我們幾個搖頭晃腦、手舞足蹈的。頓時，我們哥幾個笑得都直不起腰了。看到我們笑成這樣，他竟然哼著小曲跳起舞來。當我抬起頭時，只見他的小眼睛瞇成了一條線，一個多么搞笑的人啊。

有這么一個貼心搞笑的好哥們，我們怎會不快樂。但是當他學(xué)習(xí)時，他就完全變一個人。

有一次他在下課時間做數(shù)學(xué)卷子，他低著頭，不停的算著，幾乎任何聲音都打擾不了他。當他思考時，他的眉頭變成了一條線；當他的眼睛瞇成一條線時，我知道，他一定是有思路了，多么認真的木子啊。

這就是我的同學(xué)，一個貼心的幽默的好哥們，一個做事認真的好學(xué)生。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文18

童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。

那就是在我三年級的時候，一天，我們快要放晚學(xué)的時候，突然，晴空萬里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了，沒有傘的同學(xué)被家長接回家了，走廊上只剩下我一個人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來，讓雨小下來。忽然，我聽到了一個熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉(zhuǎn)身一看，原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比，因為，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激動的馬上說好這個字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個借口呀！黃森萍說：”過來哪！我們一起回去吧。”黃森萍跑過來拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點的傘，我關(guān)心地問她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了。”她回答說：“點雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？”

我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面，真令我刮目相看。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文19

拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人，他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛，方形的臉，兩個小小的酒窩，笑起來可愛極了。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，我正寫到一道列豎式計算時，發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了，可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚的我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了個遍，可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了，我心想這下完了完了！要被李老師罵死了。過了一會兒，我一抬起腳來才發(fā)現(xiàn)，橡皮被我的腳踩住了，我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦，不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機”，我本來想向王金彪借借，可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然，一塊橡皮飛了過來，我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點了點頭，笑了笑，馬上又低頭奮筆勤書了，這時我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奮筆勤書了。終于，我完成了這次考試。

下了課，我把橡皮還給王金彪并且向他道謝：“謝謝你的橡皮檫，謝謝你的雪中送炭！”王金彪露出兩個帥氣的酒窩，笑瞇瞇地說：“同學(xué)間不用這么客氣，互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了。”

說完就走了。我想追上去再跟他說聲謝謝，可是他已經(jīng)走了，我望著他那背影，心情久久不能平靜。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文20

個子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！

在老師換座位的時候，我們被調(diào)換開了，我十分舍不得和這位美麗可愛的同學(xué)分開，舍不得分也得分啊！唉，沒辦法！

她有很多優(yōu)點，最大的優(yōu)點是樂于助人。在三年級的時候，有一次我剛進校門口肚子突然疼起來了，學(xué)校規(guī)定家長不能進校園，不能送我進教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙恰好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關(guān)切的問：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說：“阿姨，讓我把趙博文扶進教室吧。”我媽媽感激的說：“小同學(xué)，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。

還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會兒，歇一會兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔(dān)，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。

這就是我的同學(xué)楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文21

我們班有一個很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛班集體。

昨天放學(xué)的時候，同學(xué)們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。

過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。

這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文22

郭樹陽是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對他比較了解。郭樹陽是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。

這不，剛進辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來，不時從那里傳來哈哈的笑聲。“郭樹陽，快寫作業(yè)！”他媽媽說。郭樹陽說：“我把這一點看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來。幾分鐘后，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業(yè)。”他嘴里不停地說：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。

聽他媽媽講，平時在家里他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來，可他總能找到書看。

這就是我們的同學(xué)——小書迷郭樹陽。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文23

我有33位同學(xué)，最愛助人為樂的就是張翼同學(xué)了。他是個男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的時候，我與一些同學(xué)都沒帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到，這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦？大家著急的向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，可是一些同學(xué)不是沒帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說：“怎么辦呀！怎么辦呀！”這時張翼向我們揮手，大聲說：“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾，借給你們吧！”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼，在我們最需要幫助的時候，伸出援助之手，幫助我們。還有一次，我們班有一個同學(xué)上樓梯時被高年級的同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，馬上跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

這就是我們班愛助人為樂的張翼同學(xué)，你說我該不該夸夸他呢？

　　我的同學(xué)小學(xué)作文24

“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。

李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時，她會全神貫注地聽著，思考問題，特別認真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。

李燁珊還是個書寫大王呢！每當寫字時，她都能很熟練地寫出來，別人看到她寫的字時，都會不由自主地贊美一番，難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說：“其實也沒什么，只不過是我一直在練字。”哦，原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊！

李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認的好干部呢！她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來到教室，帶領(lǐng)大家認真讀書。哪位同學(xué)沒有認真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認真讀書的同學(xué)名字寫下來，一臉嚴肅地說：“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書！”

你看，學(xué)霸李燁珊是多么負責(zé)呀！她對學(xué)習(xí)的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

　　我的同學(xué)小學(xué)作文25

她身材矮小，長著一對濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡，她有許多的優(yōu)點，尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。

記得有一天，我們倆一塊兒走進校園，發(fā)現(xiàn)了一個文具盒，打開一看，里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢，我好喜歡那支鋼筆，馬上對她說："咱們把這幾支筆分了，剩下的錢去買辣條吃，辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行，不行，撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽了這話，我的臉紅了，不好意思的低下了頭，朱雨凡說："沒事，以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領(lǐng)。

過了一會兒，一個大姐姐急急忙忙的跑過來，好像在尋找什么東西似的。果然，大姐姐跑上來問："小同學(xué)，你們有沒有看到一個文具盒呀？""姐姐，是不是這個文具盒呀？"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的，是的，謝謝你們。"姐姐感激的說。我們干了一件好事，心里美滋滋的。

朱雨凡的個子雖然很矮小，但她在我的心中卻是那么的高大。

2022關(guān)于疫情的作文

　　疫情的作文1

　　盼望已久的春節(jié)到來了，我們本想外出旅游，可是一場可怕的病毒——新型冠狀病毒，它使整個春節(jié)變得驚恐萬分。它猝不及防來到我們身邊，成了一位不速之客。

　　在這場“戰(zhàn)疫”中，誰都不是旁觀者，誰都無法獨善其身，我們要“上下齊心，其利斷金”，只要我們每人都做到自我防護，不造謠、不傳謠，注意個人環(huán)境衛(wèi)生，以積極的心態(tài)對待疫情。做到勤洗手，飯前或用手接觸口腔、鼻孔等位置之前必須先洗手。

　　我最敬佩鐘南山爺爺，他這么大年齡還堅持在抗戰(zhàn)一線，還有那些“白衣天使”，為中華之崛起而晝夜奮斗著，竭盡全力地為每一位感染者治病。使我們感動的熱淚盈眶、激動不已！我們在成長！大難之中，我們最需要的是：團結(jié)一心共克時艱！

　　沒想到這次病毒蔓延時間如此長，讓我們無法返校正常學(xué)習(xí)，國家教育部門采取了停課不停學(xué)的網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)，雖然效果不太好，但我要更加珍惜，認真學(xué)習(xí)！長大后，我也要為祖國做出貢獻，不再讓病毒侵擾我們的國家！

　　我堅信這只是時間問題，大風(fēng)大浪終將過去，晴天必定來臨，我們眾志成城，共抗疫情！

　　疫情的作文2

　　今年寒假來了一個特殊的敵人——新型冠狀病毒，大街上空無一人，整個城市安靜得就像一座空城，每個人都待在家里隔離。

　　很快到了三月，學(xué)校遲遲不能開學(xué)，可爸爸媽媽都要上班，媽媽就和我商量我能不能一個人在家，“有些醫(yī)生的孩子甚至晚上都一個人在家，因為他們的父母都在抗疫一線和新冠病毒戰(zhàn)斗，雨汐也可以和他們一樣勇敢。”想到很多和我一樣大的`小朋友都能做到，我就答應(yīng)了媽媽，但心里還是有一種莫名其妙的恐懼。

　　第二天早上，爸爸媽媽吃完早餐就去上班了。我第一次一個人在家，心里忐忑不安，老覺得外面有人敲門，感覺時間特別漫長。但想一想那些在前線戰(zhàn)斗的叔叔阿姨們，我就鼓起勇氣在心里默默給自己加油鼓勁：“雨汐是很勇敢的，你能行的！”就這樣，我自己上網(wǎng)課，自己做午飯、看書、寫作業(yè)……我漸漸投入其中，時間好像變快了。傍晚媽媽下班回來，對我豎起大拇指說：“你真棒！”我也覺得自己一下子長大了。我每周都自己在家兩三天，一點點適應(yīng)，學(xué)會了做蛋炒飯，自己洗碗，按時完成每天規(guī)劃的任務(wù)。這次疫情讓我提前長大、獨立，這既是自己為疫情做的貢獻，也是疫情給我的最大收獲！

　　疫情的作文3

　　在疫情發(fā)生的這【第3句】：四個月里，我收獲了一些寶貴的成長經(jīng)歷。比如，我收獲了家長的陪伴，因為在疫情期間里，外面都非常危險，他們的領(lǐng)導(dǎo)都給他們放假，讓他們在家里呆著。我還收獲了勇氣，因為目前疫情要結(jié)束了，所以很多公司就開始復(fù)工復(fù)產(chǎn)，爸爸媽媽就去上班了，讓我一個人在家里待著，不要開門，不要站在陽臺上。

　　我還獲得了【第4句】：5斤的肉。因為在疫情期間我在家吃了很多的肉肉、蔬菜以及水果等食物，而且還不能運動，因為外面有病毒，導(dǎo)致我越長越胖，現(xiàn)在都有【第62句】：3公斤了，都快有爸爸那么重了，也快有媽媽那么重了。我還獲得了我專屬的口罩，比標準版的口罩小了很多很多，外面根本買都買不到，因為這個口罩是媽媽公司里自己用口罩機做的，所以買不到。

　　這些就是我疫情期間最大的收獲，陪伴、勇氣、口罩等，你的收獲是什么呢？