讀了環(huán)球旅行八十天后的感受
為了科學(xué),為了真理,為了人類的進(jìn)步要勇于質(zhì)疑,敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐、不惜獻(xiàn)身,這種精神值得我們歌頌.
讀了環(huán)球旅行八十天后的感受
不談?wù)撠暙I(xiàn)
只說(shuō) 麥哲倫的好奇心,和為了自己好奇心而付出的努力
為了事實(shí)真相而付出的心血
這些都是現(xiàn)在人應(yīng)該學(xué)習(xí)的
人類第一次環(huán)球航行的感悟 你首先擁抱了我 這句話的含義是什么
擁抱一詞說(shuō)明了地球是球形的,同時(shí)麥哲倫的環(huán)球旅行讓我們對(duì)地球有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):地球是球形的。
“你首先擁抱了我”:繞地球一周,對(duì)地球有了新的了解,這個(gè)結(jié)果是令人喜悅的,令人敬佩的。
一段有關(guān)旅行的青春感悟
一直以來(lái)都很喜歡一句廣告詞:“帶上你看風(fēng)景的心情,去旅行。
”人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行,從未知的起點(diǎn)到達(dá)未知的終點(diǎn),沒(méi)有人知道下一站的風(fēng)景。
而青春就是這場(chǎng)旅行中最美的一段旅途。
有人說(shuō),青春是一場(chǎng)旅行,回不去了。
而當(dāng)青春漸行漸遠(yuǎn),有些風(fēng)景根本來(lái)不及欣賞就已經(jīng)錯(cuò)過(guò),就像席慕蓉說(shuō)的“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。
也許當(dāng)多年后再讀這本書(shū)、再回憶這段旅程時(shí),才會(huì)覺(jué)得這段旅途刻骨銘心。
青春是一場(chǎng)未知的旅行,誰(shuí)也不知道沿途會(huì)遇到什么風(fēng)景,誰(shuí)也不知道哪些人會(huì)陪著你走下去,誰(shuí)也不知道前面的道路是布滿荊棘還是一馬平川。
曾經(jīng)看過(guò)一部名為《成長(zhǎng)教育》的電影,主人公是一個(gè)16歲的女孩,她因?yàn)楦改阜磸?fù)督促她考牛津大學(xué)而不勝其煩,父親又對(duì)追求她的男孩不滿意。
就在一個(gè)雨天,她邂逅了一個(gè)成熟男人,對(duì)方的風(fēng)流倜儻和舉手投足的迷人氣質(zhì)深深吸引了女孩。
她很快墜入愛(ài)河,并且覺(jué)得這就是她想要的生活,于是她決定休學(xué)嫁人。
然而事實(shí)并非她想的那樣完美,其實(shí)那個(gè)男人已經(jīng)結(jié)婚多年。
最后,女孩重拾課本,花一年的時(shí)間考上牛津大學(xué),拿到錄取通知書(shū)時(shí),她坐在樓梯上淚流滿面,她說(shuō):“原來(lái)我們要的生活從來(lái)都沒(méi)有捷徑。
”青春的路上,總會(huì)有迷茫、有徘徊,而當(dāng)這一切過(guò)后,我們才會(huì)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)。
青春的路途之后,總會(huì)結(jié)出一兩朵沉甸甸的花朵。
青春是一場(chǎng)充滿思索的旅行,并不是所有人都能清楚的把握方向,很多人會(huì)在路口變得迷茫和徘徊,迷失在這場(chǎng)旅行中,找不到自己要走的路。
因此就需要不斷的思考、修繕和升騰。
一個(gè)不經(jīng)意間在網(wǎng)上看了一檔名為《侶行》的節(jié)目,從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真的看完了每一期。
張昕宇和梁紅,一對(duì)普普通通的情侶,用一場(chǎng)非凡的環(huán)球旅行尋求生命的意義,從索馬里到切爾諾貝利,從北極到南極。
雖然我無(wú)法和他們一樣去旅行,但是他們的旅行讓我有所感悟:生命的意義在于不斷前行。
在青春這場(chǎng)旅行中,沒(méi)有返回的路途,因此,不管前面是風(fēng)雨交家還是陽(yáng)光燦爛,我們所做的只有努力前行。
就像周?chē)?guó)平先生在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)的“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
”青春是一場(chǎng)意義非凡的旅行,票根是我們倔強(qiáng)的決心,未知的目的地,就算是滿身傷痕也要努力前行。
不必計(jì)較人生的路途還有多少歧路,在無(wú)盡的困難與挫折面前只需要堅(jiān)定信念便好。
這場(chǎng)旅行不一定非得轟轟烈烈才行,即便是平庸不堪,只要自己努力付出,沒(méi)有虛度青春,就是一段美好的旅程。
青春就是一場(chǎng)旅行,我們一直在路上。
環(huán)球旅行的人生意義
送LZ一句微薄里關(guān)于旅行很經(jīng)典的一句話,“身體和心靈,必須有一個(gè)在旅行的路上。
”旅行的意義不在其他,而在自己。
有些人喜歡美景,有些人喜歡美食,有些人喜歡放松心靈。
我覺(jué)得旅行的意義在于洗滌,是在城市喧囂中重新獲得的一份寧?kù)o,人生也應(yīng)該如旅行,我們不斷停靠某個(gè)站臺(tái),又不斷往前開(kāi)去。
稱之為人生的車(chē)廂里,沒(méi)有人是真正能陪伴你到終點(diǎn)的人,包括父母。
伙伴、朋友、知己、愛(ài)人都是旅客,有些人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)相同成為你的伙伴,更多人會(huì)因?yàn)槟康牡夭煌型鞠萝?chē)走向另外的方向。
所以旅行,就是感悟人生。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記怎么寫(xiě) 要寫(xiě)文章大意,詞語(yǔ)摘錄,佳句抄錄和點(diǎn)滴感悟。
只有探索才知道答案. ——讀《海底兩萬(wàn)里》有感 《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》 。
凡爾納逝世時(shí),人們對(duì)他作了恰如其分的評(píng)價(jià):“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家。
”凡爾納,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)的大師。
書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人、謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。
他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
這篇小說(shuō)敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、構(gòu)造奇妙的潛水船。
是船長(zhǎng)尼摩在一座荒島上秘密制造的。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。