楊先生應(yīng)邀來我校講座，熱烈的掌聲說盡了學(xué)子們對(duì)這位畫家的無限敬慕之情。

楊先生是個(gè)有趣的老者。他講座的開場(chǎng)白既令人嘩然捧腹，又令人泫然垂淚。從那個(gè)講座出來，許多同學(xué)都對(duì)藝術(shù)著了迷。

老先生甫一登臺(tái)，就尖著嗓子模仿一個(gè)孩子的口氣說道：楊老師，您別給我們講什么藝術(shù)了，我們又不想吃藝術(shù)這碗飯，高考也不能指著藝術(shù)加分。楊先生接著說。同學(xué)，你先別一棍子把我這藝術(shù)打死，先聽我講個(gè)跟藝術(shù)有關(guān)的故事吧。

我高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)勞動(dòng)，生產(chǎn)隊(duì)分配給我的任務(wù)是養(yǎng)豬。我分管5個(gè)豬圈。每個(gè)豬圈一頭豬。跟豬處了一陣子后，我發(fā)現(xiàn)自己心眼長(zhǎng)偏了我格外稀罕其中一頭豬。那是一頭渾身雪白的豬，漂亮極了，神氣極了，我叫它小白。按其年齡，小白屬于少年豬，正像歌里唱的那樣：小小少年，很少煩惱。小白也很少煩惱，何止是很少煩惱，簡(jiǎn)直就是一頭喜感極強(qiáng)的豬，是豬中的樂天派。每天，它都用它的快樂感染著我，讓我覺得生活真美好。不蹣大家說，我這個(gè)豬倌兒，就是看豬下菜碟兒，整天給小白吃小灶。記得那年秋天，生產(chǎn)隊(duì)收花生，我偷回半筐，只跟小白分享，并且是它吃多，我吃少。那半筐花生把我倆吃得，滿嘴流白漿啊。冬天到了，我抱來稻草，仔細(xì)地鋪到小白的豬圈里，又找來大白粉，給小自粉刷了圈墻。每當(dāng)看到小白側(cè)臥在金黃的稻草上曬太陽，我就打心眼里替它舒服。有時(shí)候，我對(duì)著小白唱歌，它居然會(huì)跟著我的調(diào)子哼哼。回到家，我向家里人宣布，我要訓(xùn)練出一頭世界上獨(dú)一無二的智慧豬!

吃得好，住得好，但我覺得小白一定不會(huì)僅僅滿足于此。那時(shí)候，我正癡迷著西洋畫。心想，或許，小白也會(huì)喜歡吧!那一天，我當(dāng)真就把一幅《蒙娜麗莎》拿到了豬圈里，和小白共賞。我告訴小白說：這幅畫可了不得，它是達(dá)芬奇用4年的時(shí)間繪制而成的!你看蒙娜麗莎的微笑，多么神秘、嫵媚；你再看她那一雙手，多么柔膩、豐潤(rùn)。畫家運(yùn)用了空氣透視的筆法，使畫面幽深朦朧，充滿詩意當(dāng)我說這番話的時(shí)候，你們猜小白是什么反應(yīng)?興奮?不對(duì)。感動(dòng)?不對(duì)。憤怒?更不對(duì)。別猜了，楊老師告訴你們吧小白根本就沒有任何反應(yīng)!

這件事讓我很受刺激。我把小白引為知音。但是，小白對(duì)我癡愛的美術(shù)卻半點(diǎn)興趣沒有。我不得不承認(rèn)，它的快樂，來自于吃花生、睡稻草、曬太陽，但它不懂得欣賞美。我很替小自難過，它不幸被造物主設(shè)定為一頭豬，它無法超越自己的屬性而獲取屬性之外的能力。蒙娜麗莎的微笑不能夠打動(dòng)它，跟著我唱歌也純屬瞎哼哼。小白是一頭豬，它無福消受人類創(chuàng)造的高雅藝術(shù)。

后來，我告別了小白，到遠(yuǎn)方去學(xué)畫。再后來，我就被人稱作畫家了。

5年前，我隨一個(gè)考察團(tuán)去法國(guó)，在盧浮宮，我三次掉淚啊孩子們!

第一次，進(jìn)館參觀前，我們團(tuán)有兩個(gè)官員說他們想放棄參觀，原因是他們一個(gè)腳疼，一個(gè)腿疼。我好為他們著急。正急呢，竟意外發(fā)現(xiàn)了輪椅租借處!我便自告奮勇地要去給兩位官員借輪椅，不想?yún)s被兩人攔住了。他們說：我倆吧，就是懶得去參觀，忒累!我倆商量好了，在門口玩牌，等你們。我聽了，悲涼的淚流了一臉。

第二次，在盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶《蒙娜麗莎》面前，我一下子想起了那個(gè)豬倌兒，當(dāng)他帶著小白欣賞達(dá)芬奇那幅肖像畫的時(shí)候，他何曾料想今生今世居然能有機(jī)會(huì)站在這幅世界名畫面前!想到這兒，我幸福地哭了。

第三次，在《拿破侖加冕圖》前，有一群金發(fā)碧眼的小孩子，席地而坐，正有模有樣地在畫板上學(xué)畫達(dá)維特的這幅力作。整幅畫有100多個(gè)人物呢，孩子們只選擇其中一兩個(gè)自己感興趣的在勾勒。看到這些孩子可以用這種方式親近歷史、親近大師，我嫉妒啊!不爭(zhēng)氣的眼淚又一次流了出來

現(xiàn)在，我一說起這三次流淚，還是忍不住想流淚。孩子們，幾千年來，人類一茬茬在這個(gè)星球上繁衍生息，我們的先人所創(chuàng)造的優(yōu)秀精神產(chǎn)品，堪比萬里長(zhǎng)城，而我們終其一生，只能欣賞到有限的幾塊磚，一想到這些，我就害怕，我就恨不得不吃不喝爭(zhēng)分奪秒地欣賞、閱讀。孩子們，當(dāng)別人問你：你喜歡哪種藝術(shù)形式啊?你總不能用小白的口吻說：哼哼，我又不是特長(zhǎng)生，我對(duì)藝術(shù)沒反應(yīng)!或者用準(zhǔn)小白的口吻說：哼哼，我只喜歡小品，我只喜歡韓劇!

孩子們，造物主愛我們，沒有把我們?cè)O(shè)定成一頭豬。在花生和稻草之外，我們還要學(xué)會(huì)用美這種東西寵愛自己的生命。不要枉來人世走一遭，不要讓小白們?cè)谶b遠(yuǎn)的豬圈里沖我們偷笑。愛藝術(shù)吧，就算你的高考得不到加分，你的人生必定能得到加分