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中學國旗下講話稿篇一

一年一度的學校田徑運動會定于九月二十八、二十九、三十日在保定市人民體育場召開。這是我校第四十四屆運動會，也是合校后的第五屆運動會。為開好本次運動會，學校體育組的全體老師以及總務處、政教處、教導處等有關部門進行了精細的策劃、布署。現在一切準備工作基本就緒，各年級、各班都已進入了狀態，運動員們摩拳擦掌，只待著在那颯爽英姿的賽場上一試身手。

同學們，學校運動會在學校教育過程中是規模最大、參與人數最多、時間最集中，對學生影響最深的教育活動。是對我校體育工作的體育競技水平和群體工作以及學生綜合素質的全面檢驗。也是各年級各班向全校展現風貌的極好機會。今年的校運會要想開的成功，除了領導和組織者的策劃、組織、指揮之外，更主要的還需要廣大師生的積極參與配合。一個人出了問題，一個環節出現失誤，往往會影響全局。為了使用權大會開的井然有序，向全體師生提出如下要求。

一、增強責任心。開好運動會，人人有責，每位師生都要明確運動會期間自己的職責，知道自己的任務是什么，要求是什么，自己怎樣做才能圓滿的完成這些任務。全體師生都要服從大會統一指揮，遵守大會紀律，遵守比賽規則，克服自由性、隨意性和與己無關的思想，使整個比賽在公平、公正、公開的氛圍中進行。各處室及有關職能部門要按照大會的統一布置和要求，再把工作做細一點，做到組織落實、人員落實、物資落實。

二、增強時間觀念。全體師生都要按規定的和大會公布的時間到場。工作人員、裁判員、服務人員要提前到位，做好充分準備，保證比賽按時進行。運動員要按時檢錄，按時參加比賽。運動員是運動會的主體，我們要求運動員要尊敬裁判、服從裁判，發揚拼搏精神，發揚"更快、更高、更強"的奧運精神，賽出風格，賽出水平，為班集體爭光，為學校爭光。

三、提高安全意識。運動會期間，工作千頭萬緒，安全第一。運動會時間安排比較緊張，大家在來回的途中一定要注意交通安全。每天出發的時間早一點，避免路上著急趕點，發生事故。賽場內的安全尤其重要，尤其是各投擲項目，更要精心組織，善于觀察，把一切不安全的因素解決在萌芽中，妥善處理突發事件。

四、運動會當中，作息時間，工作學習環境變化較大，師生們是很辛苦的。這也是鍛煉人的好機會。我們要求大家要克服困難、堅守崗位、盡職盡責，圓滿完成大會交給的任務。大會期間嚴格考勤和請消假制度，沒有安排任務的老師，請找候主席報到安排。

五、要求各班利用運動會的大好時機，進行多種形式的教育活動，學校政教處、團委等要對各班的參觀情況、組織紀律、班風班貌、衛生等方面進行檢查評比，產生校運會中的文明班集體。 同學們，校運會的召開，標志著我校體育節的開始，隨著冬季的到來，我校將安排一系列的適合學生特點的群眾體育活動，以調節緊張的學習生活，增強學生體質，提高同學們的身心健康水平，全面實施素質教育。我希望廣大同學每天都要充分利用學校安排的體育活動時間到體育場、館中去，跑一跑，跳一跳，玩一玩，樂一樂，把一天的生活安排的更加豐富多彩，以健康的體魄、廣博的知識迎接未來。

預祝我校運動會勝利召開，預祝各班代表隊戰果輝煌!

中學國旗下講話稿篇二

老師們、同學們 ：

自1999年11月1日施行《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質好壞，將會直接影響到未成年人的健康成長，未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止，更會直接影響到社會的穩定。

我國有近四億未成年人，占全國總人口的三分之一，這是一個處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會責任感，認識不到違法犯罪行為的危害性，更不懂違法犯罪行為應當承擔的法律責任，以致為了一點小事，容易沖動，不計后果，對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯犯下嚴重疇。直到被判處重弄時才如夢初醒，追悔莫及。為了避免此類悲劇重演，我們必須加強對未成年人的預防犯罪教育。而預防未成年人犯罪的關鍵在于未成年人對犯罪的自我防范。對犯罪的自我防范是指個人為減法被侵害可能性，進行自我保護而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面：

1、在日常生活、學習和工作中處處遵守國家法律、法規及社會公共規范。從小養成良好的習慣。時時對自己加強自我監督，自我修養，自我調節，自我完善，自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、自尊、自律、自強是一種積極的人生態度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。所以做為學生要樹立自尊、自律、自強的意識。

3、增強辨別是非和自我保護能力。首先要勤奮學習，掌握必要的文化、科學、法律知識。蕨還要向社會學習，在社會實踐中增長才干，提高素質，增加社會經驗。再次，還要努力鍛煉身體，因為健康、強壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時及時逃脫或進行正當防衛。

4、做到知法、懂法、學法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權益得到保護和恢復。尤其應指出的是，由于未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發事件時，要沉著冷靜，把握當時情況保護自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護作用。如在學校發現有同學或與自己關系不錯的受到非法侵害時，應當及時向學校或者其他監護人報告，在學校附近遇到突發事件，應向附近求援或拔打110報警電話等，晝避免正面沖突。學校教師要在自己的能力范圍內及時有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。

老師們、同學們：

預防未成年人犯罪是一項復雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當代，利未來的千秋偉業，是關系到國家存亡的大事。學校是未成年人活動的主要場所，教師是預防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認真履行預防未成年人犯罪教育的神圣職責，為優化育人環境，培育社會主義新人而共同努力吧。

中學國旗下講話稿篇三

老師們、同學們：

在本月13號國旗下講話中，我向同學們提出：在11月份要進一步重溫校規校紀和有關法律條文，進行自查自糾的活動。今天我再重點講一下“對未成年人不良行為的預防”問題。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出：“未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博。

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

這些條雖然都包含在了不良行為的范疇，但是我認為其中第四條、第五條、第七條就屬于直接犯法的范疇，由于它是針對“未成年人”規定的，才放在了“不良行為”的條款中，其它幾條有的是屬于導致犯法的前照，有的是為不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型。縱觀我市以至我校青少年學生目前的思想行為狀況，以上所列九條不良行為或輕或重或多或少都不同程度的存在著。比如在我省我市就連續發生過幾起攜帶刀具打架斗毆傷人致死致殘的惡性事件，給社會和家庭造成重大損失。在我們學校被他人強行索要財物，偷看黃色錄像，私進營業性舞廳的事情也曾經發生過，使學生本人的心靈受到了嚴重刺激，導致家庭經濟蒙受了不小的損失。

我們學校目前有近三千名學生共同生活，難免發生一些碰撞或相互影響，本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關系”就皆大歡喜了，卻因雙方的橫眉冷對、互不相讓發生沖突。更有甚者，某一方受了點委屈，不是找老師或領導妥善解決，而是勾人打架釀成大禍，簡單看來這是個紀律問題，實際上卻反映了一個人的道德品質和法律觀念高低。這些都屬于我們應該認真學法守法、自查自糾的范疇。

此外，還有一種現象需要特別提醒我們某些同學，這就是提高自我保護意識問題。前年，發生過這樣一件事。大課間一個不明身份的人找到我校一位同學，說你家長在外邊等著你有點事，結果咱們這位同學就毫不假思索的跟著這個素不相識的人走出了校門，到了公路對過，被幾個不法之徒打了個不亦樂乎，這是多么可憐又可笑的事情啊，這只能說明我們這位同學太缺乏明辨事非的能力和自我保護意識。為此我再次號召同學們，在認真學好文化課的同時，也要學習一些有關的法律條文和校規校紀，做一個懂法、守法、會執法、會用法的人，做一個既有較高文化素養，又有較強文明程度的社會主義接班人。

中學國旗下講話稿篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我是八年級11班的劉暢，今天，我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》。

夢想，是人生的指路明燈，是航船上的指南針，是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生說：“夢想只要能持久，就能成為現實”。海陵中學機器人社團取名為“夢想”，飽含了學校領導、老師和家長對我們無限的期望。

“夢想機器人社團”成立于20__年1月。首批機器人社團成員只有16名，20__年9月，26名新同學加入;今年9月，又有40名同學加入。“16、26、40”這一個個數據不正是一位位懷揣著夢想的人，向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學校領導高度重視下，在計算機組薛翔、程然等老師精心培養下，在這群敢于拼搏、勤于動腦的同學的努力下，社團不斷成長、不斷發展，取得了一個個驕人的成績。

自20__年以來，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20__賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區)撬動地球比賽”、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學生機器人大賽”等多項賽事，先后獲得各類學生個人獎項88個。20__年7月，社團被評為“海安縣首批優秀社團”。20__年11月28日，海安新聞欄目組來我校采訪，報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績。

我校丁義國副校長在接受采訪時說的：“培養具有創新能力的人才，夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓練中，老師們關注的不只是成績，他們更注重過程的評價。社團采用項目化學習方式，通過學生親歷訓練與比賽，讓我們把學到的知識“帶得走、用得上”。

最后，衷心祝福每一位同學都能有夢如花，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!

中學國旗下講話稿篇五

老師們、同學們：

從十一月二十一開始，每天下午兩節課后到晚息前，校內各個蘭球場上正在進行班級蘭球賽。只見，參賽馬隊員你攻我守，龍騰虎躍，圍觀同學站腳助威，掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。

在這之前，我們舉辦了廣播操比賽。這是一次非常成功的別開生面的體育活動。在德育處和各位班主任老師的緊密配合下，體育組采取了課內課外結合、小場地和大場地結合、比賽和表演結合的辦法，整場比賽緊張激烈又嚴密有序，收到了良好的效果，表現了我們二中師生良好的組織紀律性和集體主義觀。

有組織地開展體育活動是我校貫徹黨的教育方針、推進素質教育的一貫做法。學校體育具有鮮明的教育性，學校組織任何一項體育活動都具有明確的目標。這個目標主要包括三個方面：

第一、增強體質、健康心理，這是體育活動直接的生理結果。 第二、掌握體育文化知識、基本基本技術和科學鍛煉的方法，提高人體的基本活動能力，這是教育的意義。

第三、養成鍛煉的習慣，培養同學們勇敢、頑強、自信心、堅忍不拔、團結協作、集體主義觀等優秀品質，這是教養的意義。學校體育作為學校教育的重要內容，必須全面完成上述任務，不可偏廢。

應該看到，我校很多老師，特別是班主任老師都能充分認識這一點。他們抓住每一次體育競賽活動，不斷地全面了解學生，不斷地拉近和學生的距離，針對學生的特點，潛移默化地轉變學生的思想，把學生團結在自己的周圍一起向高考沖刺。我們也看到，我們很多學生胸懷大志，他們抓住在保不定期二中這所名校學習的大好時光，為了完成歷史賦予的學習使命，他們積極、主動地、有目的參加體育活動。他們能較快地克服兒童、少年時期的幼稚和盲目。他們已經不再單純為找樂子而參加體育活動，他們已經賦予自己的活動以一定的使命意義，我們為這樣的學生叫好。我們也提醒一些同學，我們這里不是運動學校，不是體工隊，也不是娛樂場，培養奧運冠軍不是我們的主攻方向，你也不要成為別人的陪練、陪玩。你也是主人、是高校的后備人才。

我國的高校需要的是全面發展的人才。現實一點講，你首先要達到國家當年的高考分數線。而這本身是一項系統工程，健康的身體和心理是達到這一分數線的必要因素之一。因這一因素的缺欠影響了高考的例子比比皆是。而要有一個好的身體，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主動地參加學位的體育活動。

我校是省重點中學、肩負著為高校培養全面發展的各類人才的重擔，這是學校一切工作的中心，學校的所有工作都是為這中心服務的，體育工作也是如此，也要突出這一中心，圍繞這一中心工作，脫離學校中心工作體育活動我們是不會組織的。我們希望全體老師、全體學生都明白這個道理，都能積極、自覺的、目的明確地投入學校組織的一切體育活動中去，不斷鍾煉自己、充實自己、完善自己，以健康的體魄、健康的心理、旺盛的精力，向高考的終點沖刺。

預祝大家成功。

中學國旗下講話稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我講話的題目是《尊敬長輩，做孝順兒女》。

有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴，在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞，父母對兒女的愛比天高、比海深。

《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”小黃香九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，放好帳子，讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天，他就先睡在父親的床席上，用體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦博學，當時就有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會里，很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母，不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

有句古語說得好：“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長輩，歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他還能愛其他人呢?當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母，這輩子我們欠的最多的就是父母了。

漢朝班超年過七十，遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書，希望能從遙遠的西域調回距離中土較近的地方駐防，有“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關”之句，原因是他老了，思鄉情切，為了能讓皇帝和朝廷體諒他，他給了一個理由，不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年，以囚徒之身牧羊北海。他只說了一句：“蠻夷之俗，畏壯侮老”，就是說那時候文化落后的地區，其人行事，崇尚力量，他年紀大了，不中用了。皇上答應了他的請求，可見，尊重長輩，無論處于什么地位的人，都是非常重視并且身體力行的。

感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”，更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

孝敬父母不能等。有人說，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著爸爸媽媽，游完國內，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?

上學了，認認真真上好每一堂課，與同學和睦相處每一天，爸媽會安心做好他們自己的工作;放學了，力所能及做點家務事，與爸媽聊個天，講個笑話;父親節的時候，你給爸做頓飯，送張自己做的小卡片，咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候，你給咱媽買一雙襪子，親自給咱媽穿上，幫她捶捶背，她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊，因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為你撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!

感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”

同學們，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

我的講話完畢，謝謝大家!

中學國旗下講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

說到健康，大家想到的就是身體健康，其實這是不全面的。心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。

那么，我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理，陽光的心態，快樂幸福的人生!

中學國旗下講話稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好。

本周星期四，12月29日是生物多樣性日。所以，今天我們在國旗下演講的題目是《善待動物，和諧生存》。

花叢中飛舞的蜜蜂，荷塘中靜靜流動的小魚，鄰居家飼養的貓狗……生活中，動物的行蹤幾乎處處可見，分布在世界的每一個角落。動物使大自然充滿生機和活力，對生物圈的持續存在、和諧發展有著重要作用。生活在一定自然區域的各種生物之間，通過捕食和被食的營養聯系形成食物鏈和食物網，生物間這種相互依賴，相互制約的關系，使各種生物種群的數量趨于平衡，從而有利于生物之間協調發展。

食物鏈和食物網中任何一個環節的生物消失，都會影響其他生物和生活，并破壞其間協調發展與平衡。因此，植物和動物都是食物鏈和食物網中不可缺少的成員。可是，由于人類亂伐樹林，濫懇草地，造成了野生動植物的棲息地或生長地的喪失，再加上人們濫捕濫獵，使世界上許多野生動植物都慢慢走向瀕臨滅絕的懸崖，甚至，已經跳下了這個懸崖——已經滅亡。

長期以來，人類因是高級動物和具有超群的聰明與智慧而以地球的主人，自然征服者的身份，在地球上活著，卻忽略了其他動物在地球的內在價值。在今天，物種的大規模滅絕的生態災難，和種種跡象下，成了不爭的事實。據國際保護自然聯盟1996年發表的瀕臨物種《紅色警報名單》中顯示：世界現存的4500種哺乳動物中，面臨絕種的已占百分之二十四;而現存9500種鳥類中，有百分之十二即將滅絕。這些驚人的數據都無時不刻的警告著人類，只有善待動物，才能拯救自己。

然而，保護動物不僅是國家的責任，更是每個公民應盡的義務。每個人都應提高保護動物多樣性的自學性，積極參與保護動物多樣性的各種活動，并且向身邊的人宣傳保護動物的有關措施。如果我們對動物有更多的了解，我們也許會知曉更多動物的痛楚和快樂，我們也許能將更多文明之舉擴展到更多的動物伙伴，而不是讓可愛的動物失去賴以生存的家園。

其實善待動物，也是善待我們人類自己。世界動物保護協會曾警告：“保護動物吧，不然世界上最后一種動物是人類。”這正像權威科普書籍《十萬個為什么·動物》的導言“我們為什么要善待動物”中所說的：“沒有我們，動物世界依然繁榮，而沒有了動物，我們不僅是孤獨的絕大多數，更可怕的人類末日就真的來了。”

善等動物，和諧生存，保護動物，人人有責。讓我們攜起手來，共創美好家園!

謝謝大家。

中學國旗下講話稿篇九

老師們、同學們：大家早上好!

最近發布的一項青少年體質健康監測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學一跑步就氣喘，一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質，怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?

隨著冬天的來到，天氣多變，皮膚干燥，傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運動，參加體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法，我們正處于身體發育的重要時期，鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展，還可以增強我們的體質，提高我們的運動能力，培養我們堅強的意志和團結協作的精神。

冬天的早晨很冷，有的同學怕冷貪床，舍不得鉆出溫暖的被窩，寧愿多待一分鐘，也不愿早起三十秒。在寒冷面前選擇了怯懦，這就需要我們克服畏難情緒，勇敢一點，積極參加鍛煉，體育課活動課走出教室，到操場上去，參加各種體育運動，對我們來說，不僅可以收獲健康，還會有更充沛的精力來面對學習。

在民間有這么一句諺語“冬練三九”，它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒，貴在堅持各種鍛煉，以提高健康水平，有助于鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，進一步增強身體對寒冷的適應能力，減少疾病的發生。我相信我們的同學，為了我們的健康，為了我們能夠更好的學習，一定會積極運動起來，加強鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。

謝謝大家。我的演講完畢。

中學國旗下講話稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

我是c010班的潘妍茹，十分榮幸地能在國旗下演講。

伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學年，開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活。

回顧上學年，我們全體師生團結一致，共同努力，取得了優異的成績;對于上一學期，我們充滿無限的懷念與感激，懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。

對于新的一年，一個全新的起點，我們已經升入初二年級，面臨著新的挑戰，這學期，我們多了一門物理課，時間更緊迫了，任務更重了，因此我們每個人都在期盼著明天的精彩。特別值得一提的是我們迎來了初一的學弟學妹們，看著他們稚嫩可愛的臉龐，不由得就想起了去年的自己。升入初三的哥哥姐姐們，正在意氣風發地投入到迎接中考的主戰場。

同學們，看著新力惠中這片嶄新而又美麗的校園，不由得使我們內心感到異常地興奮和自豪，為自己能在這里學習深造而慶幸，更使我們暗暗下定了決心，一定要遵守校紀，充分利用時間，提高自己的成績。或許你以前是老師眼中的優秀生，你是否想過從現在開始，樹立更高的目標，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上;或許你一向是默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，令老師和同學們刮目相看。現在學校給我們制定了豐富的學習菜譜，繪制了美麗的未來藍圖，那么就讓我們從現在開始，帶著新的希望和對明天的憧憬，謹記我們新力惠中學校“樣樣落實，天天堅持”、“爭做文明的涵養學生“之校訓，走進校園，我們是新力惠中學校的學生，走出校園，我們更是新力惠中的代表……

謝謝大家!

中學國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我講話的題目是《尊敬長輩，做孝順兒女》。

有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴，在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞，父母對兒女的愛比天高、比海深。

《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”小黃香九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，放好帳子，讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天，他就先睡在父親的床席上，用體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦博學，當時就有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會里，很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母，不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

有句古語說得好：“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長輩，歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他還能愛其他人呢?當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母，這輩子我們欠的最多的就是父母了。

漢朝班超年過七十，遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書，希望能從遙遠的西域調回距離中土較近的地方駐防，有“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關”之句，原因是他老了，思鄉情切，為了能讓皇帝和朝廷體諒他，他給了一個理由，不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年，以囚徒之身牧羊北海。他只說了一句：“蠻夷之俗，畏壯侮老”，就是說那時候文化落后的地區，其人行事，崇尚力量，他年紀大了，不中用了。皇上答應了他的請求，可見，尊重長輩，無論處于什么地位的人，都是非常重視并且身體力行的。

感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”，更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

孝敬父母不能等。有人說，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著爸爸媽媽，游完國內，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?

上學了，認認真真上好每一堂課，與同學和睦相處每一天，爸媽會安心做好他們自己的工作;放學了，力所能及做點家務事，與爸媽聊個天，講個笑話;父親節的時候，你給爸做頓飯，送張自己做的小卡片，咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候，你給咱媽買一雙襪子，親自給咱媽穿上，幫她捶捶背，她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊，因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為你撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!

感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”

同學們，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

我的講話完畢，謝謝大家!

中學國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!我是張雙醇，今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發言者》。

知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙，“聽”與“說”是相輔相成的，一旦缺失其中一個，你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說不愿聽，那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說，則是一個自私的行為。傾聽和發言都是用平等而開放的支流，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發言都是我們人生中的必修課。

“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權力。”傾聽是對別人的一種尊重，學會傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點：一、專心。在傾聽別人發言時，我們應該集中注意力，注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人說話時，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發表什么想法應在別人說完之后在進行補充。三、細心。要善于捕捉別人發言中的有益于自己的信息，萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時，應面帶微笑，表情應隨對方說話的內容做出相應的變化，并對他人的發言做總結，必要時，可以加以記錄。傾聽可以激發我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質，傾聽讓我們了解世界的多彩，生活的繽紛，學會傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。

發言是自我表達的一種發式，一種能力。發言也是一門藝術。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發言時，首先，我們必須對自己有信心，樹立一個良好的形象，保持良好的心態。其次，在表達時必須明朗洪亮，干脆利落，無言清晰準確。說話的時候恰如其分，發音正確，用詞精準，措詞高雅，語氣委婉。而表達的內容新穎獨特，具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應克服緊張，力求做到自由抒發，語言簡潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達的說出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。

“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎上的，唯有用心對待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去說，你將會受益無窮。同學們，在高效課堂里，讓我們努力成為一個好的傾聽者發言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發言者!

謝謝大家，我的演講完畢。

中學國旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我們結束了酷熱難耐的暑假，在舒適的秋風中，迎來了新的學期。更迎來了初一、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福，祝愿你們順利的考上了一中，成為一中大家庭中的一員!同時也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

三更煙火五更雞，天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力，必然收獲豐碩的成果。20__年，我們成績驕人：過去的一學期，高三畢業班，高考本一上線人數翻了一番，實現了歷史性的突破，借助國家對貧困縣的高考優惠政策，今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期，原高一、高二的同學，在邢臺市期末聯考中，取得了優異成績，原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學在全市期末聯考中名列前茅，特優生穩居同等學校前列;過去的一學期，我校學生積極參加各項競賽，捷報頻傳。

雖然取得了一些成績，但我們不能有絲毫的懈怠，因為我們知道，教育的發展永無止境，學校發展也永無止境，社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破，希望廣大師生，凝心聚力，真抓實干，為把我校建設成為學生向往，家長放心，社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標，要求全體師生要牢記：“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恒”的管理理念，從細處著手，敢于較真，敢于超越，埋頭苦干，扎實工作，不達目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境，我校多方籌措資金，利用暑假，積極改善辦學條件，完成多項改造升級工程：暑假期間，我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的墻體進行粉刷美化，以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環境;暑假期間，我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ，由于工程周期較長，施工尚未結束，一旦竣工，將為同學們提供一個高標準的運動鍛煉場所;暑假期間，我校完成了給水工程，解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造，升級為紅外智能感應水沖廁所;對校門口進行了智能化改造;對餐廳后廚進行了升級改造，是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化，近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時，也要愛護、保護好這些設施，只有這樣，大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環境。

同學們，這個暑假很炎熱，這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開，吸引了無數年輕人的關注。這里，我想提一提的就是中國女排。整個賽程中，中國女排5勝3負，最初的小小失敗并沒有讓她們放棄，而是不斷總結，不斷進步，最終贏得了決賽的勝利，摘得桂冠。同學們，我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果，永不言棄、及時總結、不斷改進，才是我們終身享之不盡的財富。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我50多歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒的你們，應該指點江山，激揚文字;應到中流擊水，浪遏飛舟!而不應該貪圖享受，追求安逸!

同學們，什么叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的教室里學習能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什么?你來巨中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學，寒假回母校來看望老師的時候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學們，若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!

可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“來得及”，我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果的。

所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當你想要放棄時，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以，我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏，拿來做什么。將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!

拼搏，唯有拼搏，才是硬道理。

高三的同學們，你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期，希望你們高度自信，保持良好的心態，制定合理的復習計劃，尋找最佳學習方法，把基礎知識抓實抓細，把課本中的知識理解深刻透徹，珍惜時間，奮勇拼搏，以優異的成績回報老師，回報父母!高一、高二年級的同學們，你們是學校的未來，在新的學期，我對你們提出三點要求：

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標，才能主動把握住自己，找到實現目標的方法途徑，堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習，認真聽課思考，及時復習，認真做作業，查漏補缺，經常反思總結。在行為上嚴格要求自己，在這里我想多說幾句，有些學生平時不注意自己的品德修養，久而久之就養成了一身壞習氣：不講公德，不注意公共衛生，隨意丟棄垃圾、隨地吐痰，不愛護公物;遲到、曠課，不要認為這是區區小事， 一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起，從點滴做起。一次關燈，一句善語，一次讓座，一個微笑，都是對公共利益的貢獻。同學們：請留意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍，每個同學要嚴格遵守各項規章制度，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發型，不上網聊天，不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生，要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想，即學生管理嚴、教學管理嚴，以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點，放松是傷害，嚴管是大愛，哪個學校紀律嚴明，那個學校就校風正學風濃，就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風，老師嚴格管理，同學們嚴格要求自己，這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好，并且一定會取得優異成績的班級。

老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，讓我們攜手并進，團結拼搏，以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中，以優異的成績，回報父母、回報社會、回報全縣人民。

謝謝大家!

中學國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!我是張雙醇，今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發言者》。

知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙，“聽”與“說”是相輔相成的，一旦缺失其中一個，你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說不愿聽，那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說，則是一個自私的行為。傾聽和發言都是用平等而開放的支流，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發言都是我們人生中的必修課。

“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權力。”傾聽是對別人的一種尊重，學會傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點：一、專心。在傾聽別人發言時，我們應該集中注意力，注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人說話時，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發表什么想法應在別人說完之后在進行補充。三、細心。要善于捕捉別人發言中的有益于自己的信息，萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時，應面帶微笑，表情應隨對方說話的內容做出相應的變化，并對他人的發言做總結，必要時，可以加以記錄。傾聽可以激發我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質，傾聽讓我們了解世界的多彩，生活的繽紛，學會傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。

發言是自我表達的一種發式，一種能力。發言也是一門藝術。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發言時，首先，我們必須對自己有信心，樹立一個良好的形象，保持良好的心態。其次，在表達時必須明朗洪亮，干脆利落，無言清晰準確。說話的時候恰如其分，發音正確，用詞精準，措詞高雅，語氣委婉。而表達的內容新穎獨特，具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應克服緊張，力求做到自由抒發，語言簡潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達的說出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。

“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎上的，唯有用心對待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去說，你將會受益無窮。同學們，在高效課堂里，讓我們努力成為一個好的傾聽者發言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發言者!

謝謝大家，我的演講完畢。

中學國旗下講話稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我們結束了酷熱難耐的暑假，在舒適的秋風中，迎來了新的學期。更迎來了初一、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福，祝愿你們順利的考上了一中，成為一中大家庭中的一員!同時也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

三更煙火五更雞，天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力，必然收獲豐碩的成果。20xx年，我們成績驕人：過去的一學期，高三畢業班，高考本一上線人數翻了一番，實現了歷史性的突破，借助國家對貧困縣的高考優惠政策，今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期，原高一、高二的同學，在邢臺市期末聯考中，取得了優異成績，原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學在全市期末聯考中名列前茅，特優生穩居同等學校前列;過去的一學期，我校學生積極參加各項競賽，捷報頻傳。

雖然取得了一些成績，但我們不能有絲毫的懈怠，因為我們知道，教育的發展永無止境，學校發展也永無止境，社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破，希望廣大師生，凝心聚力，真抓實干，為把我校建設成為學生向往，家長放心，社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標，要求全體師生要牢記：“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恒”的管理理念，從細處著手，敢于較真，敢于超越，埋頭苦干，扎實工作，不達目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境，我校多方籌措資金，利用暑假，積極改善辦學條件，完成多項改造升級工程：暑假期間，我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的墻體進行粉刷美化，以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環境;暑假期間，我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ，由于工程周期較長，施工尚未結束，一旦竣工，將為同學們提供一個高標準的運動鍛煉場所;暑假期間，我校完成了給水工程，解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造，升級為紅外智能感應水沖廁所;對校門口進行了智能化改造;對餐廳后廚進行了升級改造，是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化，近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時，也要愛護、保護好這些設施，只有這樣，大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環境。

同學們，這個暑假很炎熱，這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開，吸引了無數年輕人的關注。這里，我想提一提的就是中國女排。整個賽程中，中國女排5勝3負，最初的小小失敗并沒有讓她們放棄，而是不斷總結，不斷進步，最終贏得了決賽的勝利，摘得桂冠。同學們，我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果，永不言棄、越戰越勇、及時總結、不斷改進，才是我們終身享之不盡的財富。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我50多歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒的你們，應該指點江山，激揚文字;應到中流擊水，浪遏飛舟!而不應該貪圖享受，追求安逸!

同學們，什么叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的教室里學習能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什么?你來巨中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學，寒假回母校來看望老師的時候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學們，若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!

可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“來得及”，我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果的。

所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當你想要放棄時，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以，我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏，拿來做什么。將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!

拼搏，唯有拼搏，才是硬道理。

高三的同學們，你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期，希望你們高度自信，保持良好的心態，制定合理的復習計劃，尋找最佳學習方法，把基礎知識抓實抓細，把課本中的知識理解深刻透徹，珍惜時間，奮勇拼搏，以優異的成績回報老師，回報父母!高一、高二年級的同學們，你們是學校的未來，在新的學期，我對你們提出三點要求：

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標，才能主動把握住自己，找到實現目標的方法途徑，堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習，認真聽課思考，及時復習，認真做作業，查漏補缺，經常反思總結。在行為上嚴格要求自己，在這里我想多說幾句，有些學生平時不注意自己的品德修養，久而久之就養成了一身壞習氣：不講公德，不注意公共衛生，隨意丟棄垃圾、隨地吐痰，不愛護公物;遲到、曠課，不要認為這是區區小事， 一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起，從點滴做起。一次關燈，一句善語，一次讓座，一個微笑，都是對公共利益的貢獻。同學們：請留意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍，每個同學要嚴格遵守各項規章制度，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發型，不上網聊天，不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生，要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想，即學生管理嚴、教學管理嚴，以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點，放松是傷害，嚴管是大愛，哪個學校紀律嚴明，那個學校就校風正學風濃，就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風，老師嚴格管理，同學們嚴格要求自己，這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好，并且一定會取得優異成績的班級。

老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，讓我們攜手并進，團結拼搏，以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中，以優異的成績，回報父母、回報社會、回報全縣人民。

謝謝大家!