在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學讀書活動倡議書篇一

開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。

一個人尤其是當代大學生在21世紀的生存狀態和發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書好”的價值觀念，“讀好書”的自覺態度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經成為大學生的一項重要的精神文化活動。一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!為進一步提高我院大學生的文化素質，培養大學生的人文精神和科學精神，營造校園讀書氛圍，架起一座書與大學生之間溝通的橋梁。以“與經典同行，潤人生底色”為主題的讀書月活動已經拉開了序幕。

在此，院06級團總支倡議：全院同學行動起來，積極投入到讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，升華我們的境界，并以此共勉，努力營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍。

1、讀好一本好書。這里的書當然有很多：讀過的，溫故而知新;沒讀過的，拓展新知;有科學的、人文的;有嚴肅的、浪漫的，但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

2、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記。很多人不習慣做讀書筆記，讀過的東西如過眼云煙、囫圇吞棗。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。再者，讀書筆記更可以提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。

3、認識一個人。讀一本好書，其實就是與書中的人物交談的過程，與書的作者認識的過程。名著之所以為名著，好書之所以為好書，也正是因為書中的人物、書的作者能引領著我們走向生命的成熟。

4、點亮一盞燈。現代社會提倡終身性學習，因此，真正的讀書在于培養閱讀的興趣、技巧與方法。

通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行為文明規范。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我院的學風建設提升到一個新的水平。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造礦業工程學院的良好學風氛圍!讓我們共同營造溢滿書香的大學校園!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

大學讀書活動倡議書篇二

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，面對面地與我們交談。著名文學冰心老姐奶奶曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”著名作家海倫凱勒也曾說過：“一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

是的，讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識;讀書，可以引導我們明理，做一個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。在此我向全校同學發出以下倡議：

1、讓我們在午讀的時間里，在教室里，在年級流動書柜旁，靜靜地打開一本書，盡情地在書海中倘佯。

2、完成作業后，閑暇時，讓我們坐在書桌前，靜靜地打開一本書，使自己的課余生活變得豐富而充實。

3、讓我們共同關注學校的“閱讀考級”，參加學校的“閱讀考級”，一起來提升自己的閱讀品味。

4、讓閱讀成為我們的生活方式，并以此影響家里的每一位成員，讓家園也充滿濃濃的書香。 同學們，讀書吧!相信陣陣馥郁的書香，一定可以讓你腹有詩書氣自華;與圣賢為友，一定能培養你高潔的情操;與經典同行，一定能造就你人生的不凡高度!

同學們，在這溢滿書香的閱讀節中，讓我們再次靜靜地打開一本書，讓我們把閱讀作為一次新的播種與耕耘，讓迷人的書香飄溢在我們的校園與家園;讓閱讀的生活伴隨著我們成長的每一個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

大學讀書活動倡議書篇三

4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來“世界讀書日”已成為全世界讀者的節日。

現實世界，網絡半統天下，讀書之風日趨衰微。據上海一項讀書調查顯示：中國學生業余閱讀量年人均五千字，而美國學生三萬字。在中國學生閱讀的五千字中，70%是教輔。這種“有功利心的閱讀”，一旦無功利驅動，閱讀自會停止。

古人云：一日不讀書，面目可憎。古今中外名人多有論及讀書之重——“書是人類進步的階梯”(高爾基);“無限地相信書籍的力量”(蘇霍姆林斯基);“在書中發現自己，檢查自己，提升自己，超越自己”(羅曼·羅蘭);“生活中沒書籍就如沒陽光，沒書籍支撐的智慧，就如鳥兒沒翅膀”(莎士比亞)。

全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀，猶太人亡而又興。酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主及富豪。他由此得出：“一個人的精神發展史就是他的閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要靠書。”目前教材僅是知識傳授，遠達不到精神歸屬。因此朱永新首倡“營造書香校園”——為精神打底，為人生奠基。學生不讀書難以全面健康成長。閱讀狹窄的教師，也不能成為優秀的教師。

為此在我校“第三屆大學生讀書節”即將開幕之際，讀書節組委會向全體師生發出倡議：讓我們讀書吧!在讀書節期間，至少讀1本好書，寫一篇讀書心得、少上一小時網，多看一小時書，不拘泥于形式，但一定要由此養成讀書的好習慣。葉圣陶說“教育歸根到底是培養好習慣”。讓我們共同把我們學校建設成學習型學校，讓書香在政法校園處處飄蕩。

同時，為加強圖書館與讀者的溝通，在讀書節期間擬成立“讀者協會”，望熱愛讀書的同學們踴躍報名參加。

倡議人：

時間：x年xx月xx日