在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇一

你們好，我是李芮涵的家長(zhǎng)，涵涵上幼兒園已經(jīng)三個(gè)月了，這學(xué)期即將結(jié)束，今天我懷著一顆感恩的心給你們寫了這封信。

三個(gè)多月來孩子從不肯入園到今天能高興地融入幼兒園的集體生活中，多少酸甜苦辣，多少焦慮遲疑，是你們一直在陪伴著孩子，見證孩子的成長(zhǎng)。

作為一個(gè)媽媽，我深知照顧孩子有多么不容易。對(duì)于孩子第一次離開父母，剛接觸社會(huì)，跨出參與集體的第一步。各種害怕，各種擔(dān)心，擔(dān)心她不能適應(yīng)幼兒園生活，擔(dān)心她的吃飯、睡覺。可是，正是你們的細(xì)心和耐心讓孩子慢慢地適應(yīng)了集體生活，并喜歡上了幼兒園。我看見的是你們?cè)鯓硬粎捚錈┑匾淮斡忠淮谓o孩子喂飯，教孩子洗手、穿衣，幫助他們建立良好的生活習(xí)慣。

最令我感到欣慰的是，上了幼兒園的涵涵跟變了一個(gè)人似的，突然間長(zhǎng)大了，也懂事了，從以前的膽小愛哭到現(xiàn)在能夠很好的表達(dá)自己的想法，勇敢的與老師互動(dòng);能自己穿衣、洗臉、吃飯、上廁所。她的這些所有的進(jìn)步都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激。輕輕說一聲“老師，您們辛苦了，很幸運(yùn)孩子的童年能遇見你們這樣的好老師”。你們給予孩子的快樂是作為家長(zhǎng)的我們很難做到的。

上次有幸作為星星二班的家委代表參加幼兒園組織的“小小故事王比賽”，參賽小選手因?yàn)樯吓_(tái)緊張，我們的豆豆老師一直跪在地上牽著孩子的手，一動(dòng)不動(dòng)，直道孩子完整的講完整個(gè)故事，好感動(dòng)，謝謝你們給予孩子力量和自信!

在孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的背后，是老師辛勤勞動(dòng)和付出，她們給予寶寶無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠(chéng)地說聲：“謝謝!”

再次衷心感謝星星二班所有老師，還有給予李芮涵能夠進(jìn)入這樣一所環(huán)境舒適、教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的園長(zhǎng)!謝謝你們!

我相信，在老師的耐心教導(dǎo)下，陽(yáng)何幼兒園的寶寶們一定會(huì)為未來打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走好她人生的第一步!

此致

敬禮 20xx.12.10

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇二

尊敬的中央音樂學(xué)院陳誼教授：

您好!

當(dāng)我得知家女(您的學(xué)生)----錢藝曈，于20xx年11月9在泰國(guó)分別獲得“泰國(guó)20xx國(guó)際古典吉他大賽”中兒童組和少年a組第一名的成績(jī)時(shí)，喜悅、感激之情自當(dāng)難以言表!可謂:

藝童三載功尚早，

十年潛心入鳳池。

弦歌樂彩織日月，

真愛無言譜春秋。

----是正

而此時(shí)，剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節(jié)課的筆記。不禁仿佛看到這三年來您引領(lǐng)、教誨她的那些足跡，滿滿地遍布在那一頁(yè)頁(yè)被翻得早已有些泛黃的紙上!

那每一句的諄諄教誨都像是在她成長(zhǎng)過程中的一個(gè)個(gè)加油站;那每一次的鼓勵(lì)都像是母親牽領(lǐng)著孩子的小手，陪她完成那一個(gè)個(gè)充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫(yī)治病于未發(fā)，從而使錢藝曈在學(xué)藝的過程中事半功倍。

而這些場(chǎng)景更像是一架一但開啟便無法停止的放映機(jī)，一幕幕、清晰地反復(fù)播映。

您可否記得三年前，當(dāng)我?guī)е畠旱侥視r(shí)的情景?那時(shí)的她剛好是一個(gè)7歲的“小白丁”，滿臉稚氣的表情中，卻也掩飾不住對(duì)您即將要傳授給她的這項(xiàng)技能的那種期盼!以及對(duì)您的尊敬與崇拜。

隨后，她在您科學(xué)、系統(tǒng)教育理念的帶領(lǐng)下，其進(jìn)步速度正像是那架無法停止的放映機(jī)，平穩(wěn)并快節(jié)奏地運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣，僅僅在三年的時(shí)間里，就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績(jī)。我全體家人無不歡欣鼓舞，欣慰之余追根溯源。

然而，僅僅一瞬間之后，那種喜悅頓時(shí)蕩然無存。因?yàn)椋悄秘S富的經(jīng)驗(yàn)及正確地理念，經(jīng)過多年的心血澆灌，才使得小苗茁壯成長(zhǎng)!正所謂：根本固者，華實(shí)必茂;源流深者，光瀾必章。所以，她現(xiàn)在以及將來所取得的成績(jī)又是顯得那么的自然，正所謂：水到渠成。同時(shí)，又體現(xiàn)了您有教無類的教學(xué)方式和能力。

實(shí)際上，孩子們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)和榮譽(yù)在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應(yīng)該是為您看到孩子們所取得的進(jìn)步而產(chǎn)生的喜悅。相反，作為家長(zhǎng)卻又有些許地愛莫能助。

您三年來的付出，今天終于有了初步的回報(bào)!作為孩子本身也圓了上次沈陽(yáng)之夢(mèng)，總算是稍有安心。

其實(shí)，無論茉茉取到什么樣的成績(jī)，我們做家長(zhǎng)的始終都由衷地為您感到驕傲，自豪!因?yàn)椋攒匀陙碓诩妓嚿纤〉玫拈L(zhǎng)足進(jìn)步，是我們大家有目共睹的!更是被業(yè)界所認(rèn)可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視，那正是您一直所提倡的“學(xué)之為道，必先正趨向!”。這才是被社會(huì)所廣為傳頌的“贏在起跑線上”的核心意義、價(jià)值之所在，之正解!

當(dāng)然，通過這次的比賽，還會(huì)暴露出茉茉自身存在的一些問題，免不了需要您對(duì)她加以指正、批評(píng)!盼其戒驕戒躁，以期更上層樓。

您也知道，她未來還有太漫長(zhǎng)的路要走，其間仍需要您不斷的教導(dǎo)、鞭策，方能最終修成正果。

我們作為家長(zhǎng)心里非常清楚，您的付出都是出自對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)。孩子們尚處懵懂之年，真正能由心感悟您對(duì)她們蠟炬成灰的關(guān)愛可能尚須時(shí)日。然，作為我們已不惑之年的家長(zhǎng)來說又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領(lǐng)，同時(shí)又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞“正能量”。

再觀家女及諸學(xué)子尚處年幼之際，能由心感悟師之厚德尚須時(shí)間之器以琢之、亦需世間百態(tài)以磨之，非至不惑之歲焉知矣。故，自不敢孰而無睹，理當(dāng)將此師德、師道加以傳播，期求弘揚(yáng)!方是以為君子，又曷異月持花之請(qǐng)乎!

本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學(xué)子，權(quán)茍且于世。綿薄之力雖無足為報(bào)，唯盼此舉亦可順帶教化家女，使華夏文明潛藏于髓，所謂上行下效，以求福蔭后代，當(dāng)勝萬貫之財(cái)!亦不令家道失傳于我。

余此舉雖為小愛，更不堪于齒。然，如能將此得以縱橫傳播，可謂大愛亦至矣!

再觀國(guó)內(nèi)的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學(xué)的訓(xùn)練體系，和高質(zhì)量音樂環(huán)境氛圍熏陶的學(xué)生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運(yùn)的同時(shí)，更覺應(yīng)積極、大力傳播陳教授的科學(xué)、系統(tǒng)的教育理念。將“弘揚(yáng)正道，民陷乃去”落實(shí)到實(shí)處。以使國(guó)內(nèi)更多的吉他愛好者盡早擺脫事倍功半的日常訓(xùn)練模式，盡可能多地接受高質(zhì)量、專業(yè)藝術(shù)氛圍的浸染。唯如此，中國(guó)古典吉他領(lǐng)域才能迎來真正的春天，最終，在國(guó)際舞臺(tái)上占據(jù)舉足輕重的位置。

如此說來，我更加體會(huì)到陳教授內(nèi)心之焦慮，其肩上的擔(dān)子遠(yuǎn)非當(dāng)下諸位學(xué)子一隅之格局。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……，爾當(dāng)更是任重道遠(yuǎn)!

總之，陳教授對(duì)孩子們的所有付出，豈是我們做家長(zhǎng)的一句言謝所可企及。幸甚至哉，當(dāng)歌以詠志!

唯嘆己才疏學(xué)淺，幾盡思量仍無足表達(dá)內(nèi)心之思緒，奈何墨盡詞窮之時(shí)，權(quán)借古人之頌師名句以遞吾心，還望陳教授多多擔(dān)待!

《新竹》

新竹高于舊竹枝，

全憑老干為扶持。

明年再有新生者，

十丈龍孫繞鳳池。

清----鄭燮

全家向你致以最誠(chéng)摯的敬禮!

家長(zhǎng)：

20xx/11/10于順義苑

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是金剛臺(tái)第二中心小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級(jí))，之前在此校上至三年級(jí)，四年級(jí)申請(qǐng)休學(xué)。為孩子綜合考慮，經(jīng)李校長(zhǎng)聯(lián)系特殊學(xué)校，并與特校校長(zhǎng)溝通后，我已與特校溝通今年辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后可就讀。在此我想感謝李名碧校長(zhǎng)、侯澤進(jìn)老師，以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)!

自20xx年10月至20xx年7月，從孩子剛?cè)胄Ｗ蛔。n下狀況百出，到現(xiàn)在會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算，認(rèn)識(shí)一兩千字，養(yǎng)成愛看書，書寫工整等好習(xí)慣。

侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負(fù)責(zé)的老師，不管在對(duì)孩子還是與家長(zhǎng)溝通，時(shí)時(shí)關(guān)注、時(shí)時(shí)開導(dǎo)，讓我身在其中找到堅(jiān)持方向，綜合考慮孩子能力，遇事不糊涂，有問題找方法，從根本找起因，從而避免問題擴(kuò)大，不迷惑、不迷失、不迷亂。

讓我最感動(dòng)的事情，每年統(tǒng)考，侯老師不放棄，堅(jiān)持讓我的孩子參加考試，對(duì)孩子一視同仁，自孩子休學(xué)，侯老師也經(jīng)常與我溝通，問孩子在家情況，擔(dān)心孩子在家與人交流少，封閉孩子世界對(duì)其影響，從不為自己考慮，默默付出、愛生如子、矢志不渝。

為此，我感謝李校長(zhǎng)、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛殘疾兒童。

此致

敬禮!

感謝人：

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇四

尊敬的智能工程學(xué)院田司宇老師：

自20xx年6月畢業(yè)后，我一直未能再次回到綠島拜訪看望老師。有幸的是，田老師在20xx年6月在廣西南寧參加教育部高校思政教師研修培訓(xùn)時(shí)在邕城與老師歡聚。6月的南寧滿城皆翠，師生相聚的歡愉和老師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心記憶猶新。今年恰逢綠島建校十周年，我正好是轉(zhuǎn)設(shè)后的城市學(xué)院首屆畢業(yè)生。在校期間見證了學(xué)校三期工程的平地而起，經(jīng)歷了學(xué)校社區(qū)管理從試點(diǎn)到推廣的全面育人體系構(gòu)成，而這所大學(xué)教給我的不僅僅是十幾門專業(yè)課、培養(yǎng)我獲得初入社會(huì)就能獲得一份好工作的能力，更是田老師對(duì)我的影響和幫助，讓我一直能積極調(diào)整自己的心態(tài)，擁有敢為人先的自信和干勁，不斷嘗試看樓上的風(fēng)景。

20xx年夏天，田老師研究生畢業(yè)后首份工作當(dāng)月就全部身心投入到原機(jī)電工程學(xué)院的政治輔導(dǎo)員工作中，我也很有幸成為田老師從教的第一屆學(xué)生，這種師生情誼貫穿我最美好的四年大學(xué)生活。即使已經(jīng)離開綠島兩年，回頭看當(dāng)時(shí)我在校期間所做的那些嘗試，無一例外地都映射著老師背后的幫助和支持：全校二級(jí)學(xué)院第一個(gè)正式成立的學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)當(dāng)年沈陽(yáng)回中志愿活動(dòng)被人民網(wǎng)、遼視、華商晨報(bào)等主流媒體報(bào)道擴(kuò)大城院影響力;全校學(xué)生自主研發(fā)的第一個(gè)國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專利并同年獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)的三項(xiàng)專利;主動(dòng)積極聯(lián)系省民心網(wǎng)首次組織學(xué)生參與盛京醫(yī)院社情調(diào)研豐富學(xué)生勤工儉學(xué)途徑并推動(dòng)遼寧福彩助學(xué)金惠及資助綠島貧困學(xué)生;在校期間累計(jì)赴省內(nèi)外參賽12次并榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)積極響應(yīng)學(xué)校“以賽代練”的倡議;自主申請(qǐng)獲批團(tuán)省委學(xué)校部遼寧省學(xué)聯(lián)九大全省二十名特邀高校學(xué)生代表之一;通過ncre國(guó)三、英語(yǔ)六級(jí)、商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)等求職硬件完善……

回頭看這些成長(zhǎng)經(jīng)歷無一例外極大地鍛煉了我的能力和增加我了我的自信，使得我畢業(yè)前秋招順利獲得世界五百?gòu)?qiáng)航司的工作，成為了該航司在遼招錄的唯一一名非雙一流及民航院校出身的普通本科生。回頭看這大學(xué)四年，我的父母和朋友都羨慕我遇到一位能以心育心的好老師能在我最好的四年一直陪伴著我成長(zhǎng)，從另一種意義上講這種積極的心態(tài)直接讓我終身受益，老師也盡力提供更可能大的平臺(tái)讓我得到學(xué)識(shí)和做人多維度的鍛煉，不夸張地說四年的綠島大學(xué)生活直接改變了我的一生，田老師是我成長(zhǎng)階段的貴人。

深刻想想，如果沒有貴人老師的幫助和包容，我可能如六年前已經(jīng)畫好輪廓的水墨山水一般，畢業(yè)后在本地找個(gè)體制內(nèi)工作，沒有那么多嘗試還安慰自己平凡可貴，沒有老師的重視和鼓勵(lì)也可能宅在宿舍輕松過完這四年。帶著“原生校園”的影響，畢業(yè)后當(dāng)年我從世界五百?gòu)?qiáng)航空集團(tuán)旗下成員公司工程部調(diào)任旗艦航司采購(gòu)管理部擔(dān)任工程師職務(wù)，平臺(tái)廣闊前景明朗。今年我還積極申請(qǐng)加入民主黨派，努力接觸政協(xié)和廣西高校教師擴(kuò)大自己的朋友圈。智能工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室不斷培養(yǎng)我的軟技能，深深感謝母校所給予的教育與幫助、包容與支持。學(xué)生辦公室田老師“心新教育”讓每位學(xué)生體味著心暖花開，新享未來。沒有過去不可逾越，沒有未來不能抵達(dá)。從綠島到世界，都是每一位老師用心培育的距離。

20xx城院南遷扎根綠島，青春綠島萬里長(zhǎng)風(fēng)!

20xx城院發(fā)展捷報(bào)頻傳，教研黨建普接碩果!

讓我們相約20xx，中國(guó)成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體之時(shí)，城院成為全國(guó)一流民辦高校;

讓我們團(tuán)聚2049，偉大祖國(guó)建國(guó)100周年華誕之際，城院成為一流學(xué)科建設(shè)高校;

桃李不言下自成蹊，喜逢綠島建校十周年，衷心祝愿恩師工作順利、身體康健!

20xx屆畢業(yè)生

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇五

親愛的虹橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

九月，金色的季節(jié)，

九月，溫馨的季節(jié)，

九月，鮮花盛開的季節(jié)，

九月，也是收獲的季節(jié)。

我是虹橋中學(xué)20xx級(jí)新生家長(zhǎng)，我的孩子剛剛踏入初中的旅程，在軍訓(xùn)的第二天就患了重感冒，高燒不退。虹橋中學(xué)的班主任老師和學(xué)年主任像對(duì)待自己的孩子一樣照顧他、關(guān)心他，因孩子高燒不退，老師第一時(shí)間通知我來訓(xùn)練地接他，并多次給我們發(fā)線路圖，告訴我們?cè)趺醋摺５搅酥螅菍W(xué)校的老師和班主任把孩子的行李打好，是學(xué)校的主任親自把孩子背到了車上。孩子回來對(duì)我說：“在主任的背上感到了父親一樣的溫暖!”

我心存感激，我逢人就說虹橋中學(xué)培養(yǎng)的人民教師真是太好了，孩子能夠在虹橋中學(xué)學(xué)習(xí)是我們家長(zhǎng)的福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的學(xué)校而感到驕傲。

在教師節(jié)即將來臨之際，讓我對(duì)學(xué)校所有的老師送上我的祝福：

親愛的人民教師，

加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)!

詩(shī)歌旋律，頌不完對(duì)您的崇敬!

您是我們零距離的青春偶像!

您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪!

讓我們深深的祝福您——

永遠(yuǎn)健康、快樂!

20xx級(jí)新生家長(zhǎng)

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇六

感謝信

貴陽(yáng)市師范學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué):

我是六(六)班令狐宇涵同學(xué)的家長(zhǎng),就在不久前的小升初考試中,我的孩子被北京四中貴陽(yáng)中天中學(xué)、貴陽(yáng)一中新世界國(guó)際學(xué)校、樂灣國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校等8所知名中學(xué)同時(shí)錄取!面對(duì)這樣的成績(jī)讓我的心情無比激動(dòng)。這些都是在貴校領(lǐng)導(dǎo)，老師的辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。在此,我代表全體家長(zhǎng)對(duì)貴師實(shí)小20xx屆小學(xué)畢業(yè)考試所取得的驕人成績(jī)表示衷心的祝賀!向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首孩子的六年小學(xué)生涯,作為家長(zhǎng)的我們親眼見證了自已孩子的成長(zhǎng)歷程:從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考,從一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢勤奮、上進(jìn)的小男子漢,他的變比讓我感到無比欣慰,這一切,都與貴校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開!

尤其是作為班主任的王影老師,在孩子們身上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我感動(dòng)。王老師作為班主任,不但要做好平常的校方和班級(jí)管理事務(wù)性工作,還要更加做好語(yǔ)文課的授課工作。由于上班期間沒有過多的時(shí)間批改作業(yè),她就經(jīng)常將一摞一摞的作業(yè)帶回家中批改,為了及時(shí)掌握孩子們的學(xué)習(xí)情況，王老師常常將當(dāng)天的考試卷帶回家。晚上熬更守夜地把全部卷子批改完成,并將孩子們考試中存在的問題總結(jié)后及時(shí)反饋給各位家長(zhǎng),以便查缺補(bǔ)漏。為了將她親手帶大的孩手們順利送達(dá)畢業(yè),王老師犧牲了一個(gè)女人要孩子最寶貴的黃金時(shí)間段,面對(duì)家人一次次地催促,她總是說:“再等等,再等等,等我把這屆孩子送出去的”“她們是我親手帶出來的,我舍不得中途丟下他們!”....

還有數(shù)學(xué)蔣薇薇老師和英語(yǔ)陳萌老師、她們的孩子都很小,需要媽媽多陪伴,可是為了班級(jí)四十多個(gè)的孩子,她們常常放棄了陪伴自己孩子的時(shí)間,一心撲在我們孩子的身上。

我們做家長(zhǎng)的被他們這種敬業(yè)精神和親情的付出為之感動(dòng),從三位美女老師在孩子們身上的無私秦獻(xiàn)的付出,讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、愛尚敬業(yè)、愛生如子的高尚情操!作為家長(zhǎng)我感受到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì),人格和氣質(zhì)的教育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子們交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心!

至此、衷心感謝學(xué)校這么多年的付出,感謝恩師的栽培,不論是孩子還是我們家長(zhǎng)。終身都會(huì)銘記這份教育之恩!

最后,衷心祝愿同學(xué)們都能擁有錦銹的前程與美好人生!

衷心祝福貴師實(shí)小所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!

衷心祝福并堅(jiān)信貴師實(shí)小人才輩出!貴師實(shí)小的明天更加燦爛輝煌!創(chuàng)一流學(xué)校,育濟(jì)世英才!

謝謝!

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇七

感謝社會(huì)各界熱心人士和我的老師同學(xué)們!通過支付寶、微信轉(zhuǎn)賬和輕松籌，在你們的幫助下我募集到了共計(jì)20xx25.31元善款，這給予了我的家庭巨大的援助，緩解了我們家難以想象的經(jīng)濟(jì)壓力!

自十一月底媽媽確診，我回家之后，忙著四處求醫(yī)，忙著廣州汕頭兩個(gè)城市跑，是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了一把何為至親患病，家里兵荒馬亂。

好在現(xiàn)在所有事情都了眉目，也有了盼頭。我媽媽的精神頭很好，心態(tài)也很積極樂觀，一方面是社會(huì)的愛心鼓舞著她，一方面是家里有了錢可以治療。有了好的一個(gè)開頭，我們也有勇氣去面對(duì)后面的種種困難。

一切朝著好的方向發(fā)展。

我第一個(gè)要感謝的是我的導(dǎo)員!一個(gè)擁有愛與責(zé)任的老師。在我剛剛得知媽媽患了重病之后的三天，我拒絕相信過、難受過、也迷茫過，最后是在鄧導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)下我找到了頭緒，以及想到了辦法去為家人分憂。在這里我要好好地感謝鄧導(dǎo)，感謝他不辭麻煩與辛勞地幫助我，幫我想辦法聯(lián)系募捐渠道，為我制作推送，幫我感謝眾多好心人。不僅是一位搞得了創(chuàng)業(yè)，辦得了活動(dòng)，寫得了文章，還做得了善事的好導(dǎo)員。

我同樣無比感謝的，是來自四面八方對(duì)我們家伸出援手的人們。有我的老師同學(xué)，我的親戚朋友，還有無數(shù)不知名的好心人們。謝謝社會(huì)各界愛心人士，謝謝石泉巖愛心行動(dòng)組織的眾位前輩，謝謝你們!

我們學(xué)院的老師們、班導(dǎo)師、鄧導(dǎo)、張志剛老師等也都非常地關(guān)心我。其中的張志剛老師，一遍遍地鼓勵(lì)我，我只是他眾多屆學(xué)生中的一個(gè)，但他卻這么地盡心盡力，我內(nèi)心真的非常地感動(dòng)，同時(shí)也有了一些領(lǐng)悟，只愿我將來能有報(bào)答的機(jī)會(huì);我的大學(xué)室友二話不說為我奔波繁忙，為我盡所有努力地轉(zhuǎn)發(fā);高中室友沒有在我的身邊，便不斷地鼓勵(lì)以及幫助我籌錢。王海鳳老師，孫瑩老師，趙魯濤老師等等老師們，同學(xué)院同專業(yè)和同班級(jí)的同學(xué)們，素未謀面的黃文星、歷錕、盧麗、崔紅保、菅志剛學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們……一位位難以逐個(gè)列出，但我永遠(yuǎn)記著，把愛留在心里面，把溫暖傳遞下去，在有能力的時(shí)候回饋別人。也抱歉這段時(shí)間給大家造成的麻煩和擔(dān)心，只能真摯地說一句:謝謝你們大家!

積水成淵，聚沙成塔，一份份來自無線遠(yuǎn)端的心意，點(diǎn)亮了我們家的希望!佛言因果有報(bào)，今日的善因一定會(huì)結(jié)出他日的善果。好心人有好報(bào)，祝愿所有家庭都平安幸福

北京科技大學(xué) 學(xué)生

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇八

親愛的全體師生員工：

初秋九月，錢江潮起。舉世矚目的g20峰會(huì)在美麗的杭州取得了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了“西湖風(fēng)光、江南韻味、中國(guó)氣派、世界大同”的結(jié)合，受到了與會(huì)嘉賓和國(guó)內(nèi)外的高度贊譽(yù)。

g20峰會(huì)，不僅是杭州市民、全省人民和全國(guó)人民的一件盛事，也是浙江大學(xué)全體師生員工的一件大事。g20峰會(huì)期間，學(xué)校承擔(dān)了志愿者、醫(yī)療服務(wù)、安全保障等有關(guān)任務(wù)，舉辦了g20峰會(huì)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人夫人(配偶)專項(xiàng)重大活動(dòng)。在大家的共同努力下，出色完成了所有任務(wù)，得到了中央、省市及有關(guān)部門的高度肯定。全體師生員工在峰會(huì)期間所表現(xiàn)出的顧全大局、勇?lián)姑呢?zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了浙大人的精神風(fēng)貌，為學(xué)校爭(zhēng)了光，為峰會(huì)添了彩。在此，學(xué)校向全體師生員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

近半年來，全體師生員工以“辦好g20 當(dāng)好東道主”的主人翁意識(shí)，熱情參與、真情付出、恪盡職守、細(xì)致服務(wù)，精心做好峰會(huì)服務(wù)保障各項(xiàng)工作。我們感謝全體師生員工以最嚴(yán)要求、最硬作風(fēng)、最好效果，做好校園安全保衛(wèi)工作;感謝全體工作人員在“美好青春我做主”艾滋病防治宣傳校園行活動(dòng)中的傾情奉獻(xiàn)與精彩表演;感謝“求是小青荷”志愿者們以拳拳盛意服務(wù)于峰會(huì)的各個(gè)角落，用青春激情向世界展示了中國(guó)形象;感謝全體師生員工在一些服務(wù)保障措施給大家?guī)砟承┎槐愕臅r(shí)候，大家給予的最大限度的理解與支持。這是浙大精神的一次集中體現(xiàn)。我們?yōu)槿w師生員工的無私奉獻(xiàn)感到無比驕傲與自豪!

“干在實(shí)處永無止境，走在前列要謀新篇”。當(dāng)前，學(xué)校已全面啟動(dòng)實(shí)施“十三五”規(guī)劃，全面深化綜合改革，加快推進(jìn)實(shí)施“六高強(qiáng)校”戰(zhàn)略，各項(xiàng)事業(yè)取得了一次又一次飛躍。全體浙大人要牢記對(duì)浙大的殷切期望，堅(jiān)定信念、奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果，為把學(xué)校加快建成中國(guó)特色世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)而不懈努力!

祝福全體教師教師節(jié)快樂!

祝福全體師生中秋愉快，幸福安康!

中共浙江大學(xué)委員會(huì) 浙江大學(xué)20xx年9月9日

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇九

尊敬的白元鎮(zhèn)一中的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:你們好!

我是xx班學(xué)生王玉川的家長(zhǎng)。

首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了!

孩子已畢業(yè)，要離開母校。三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培，我們無以報(bào)答，依依惜別之情難以想象。在這里，孩子的德、智、體得到了全面發(fā)展。在本季中招考試中，孩子以608分的成績(jī)位居本校全級(jí)第一名。當(dāng)孩子的歷史老師張老師把喜報(bào)送到家里的時(shí)候，我心里感到很欣慰。想到這些成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育和教導(dǎo)下才取得的，我很受感動(dòng)!

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心靈之火!教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!在這里，我特別要感謝的是xx班班主任李社旺老師和教語(yǔ)文的張亞芳老師，還有xx班全體優(yōu)秀的老師們!你們無私的奉獻(xiàn)，令人永遠(yuǎn)難忘記!學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有你們這樣的好老師!在此，我再次感謝白元鎮(zhèn)中的周校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及各任課教師，向你們致以最誠(chéng)摯的感謝!

當(dāng)孩子走進(jìn)校門的那一天，你們給了孩子無盡的關(guān)懷;當(dāng)孩子踏出校門的那一天，你們付出了全部的心血!你們用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵。你們用心靈清泉，滋潤(rùn)著孩子們情操的美景!加減乘除，算不盡你們做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，唱不完對(duì)你們的贊頌!那盛開的桃李，就是對(duì)你們最高的評(píng)價(jià)!老師的恩情，孩子會(huì)記在心里。作為家長(zhǎng)，我們也會(huì)記在心里!我們深知你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)道路中的重要性。是你們，教給學(xué)生打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;是你們，為孩子們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!你們所做的一切，照亮了孩子前行的道路!

春夏秋冬，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)，教師恩情永難忘!三年六載，記錄失敗成功，母校音容藏心底!一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生來了又走過。你們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，孩子們的明天會(huì)因?yàn)橛辛四銈兊慕逃械津湴?

最后，我代表全家向白元鎮(zhèn)中的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師再次致以最崇高、最真誠(chéng)的感謝!祝愿白元鎮(zhèn)中:越辦越好，培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)，一批又一批的優(yōu)秀人才!祝愿白元鎮(zhèn)中的全體教師:工作順利!生活幸福!桃李滿天下!

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十

敬愛的陳老師：

您好!

我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您，滿載一身清輝的您!老師，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國(guó)的希望;您是園丁，用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……

螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人;您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是您崇高的勞動(dòng)。

祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生：

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十一

敬愛的李老師：

您好!

3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對(duì)您說，今天我就以書信的方式對(duì)您說一聲，謝謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會(huì)操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進(jìn)去了好多，看樣子是感染了。面對(duì)其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對(duì)他們露出批評(píng)的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅(jiān)持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對(duì)我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!

如今，那個(gè)傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對(duì)我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”

您的學(xué)生：

20xx年4月12日星期四

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十二

親愛的胡老師：

在報(bào)名的時(shí)候，我就知道了您就是我的班主任。第一次看見您的時(shí)候，就覺得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。

我喜歡您。剛開學(xué)時(shí)，因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總€(gè)人，所以您叫我們自己自覺點(diǎn)，想當(dāng)什么班干部就告訴您，但是我們也不了解您，我一直都想跟您說，老師，我要當(dāng)班長(zhǎng)，就算是副班長(zhǎng)也好吖。可是，我一直沒有勇氣去告訴您，每次鼓勵(lì)完自己，準(zhǔn)備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒有告訴您。我對(duì)自己好失望。最終我是個(gè)學(xué)習(xí)委員，還和六年級(jí)一樣，一開始我以為和以前一樣都是有名無分的，但是現(xiàn)在看來比六年級(jí)好。老師我想說，其實(shí)學(xué)習(xí)委員也不錯(cuò)。

我喜歡您。雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長(zhǎng)記性，記住那些善變的難題。你說，看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是只有聰明，沒有靈活。您說了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多，我知道你是希望我們前進(jìn)，而不是后退。

謝謝您，老師。今天上午是七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會(huì)。我走過廣播站時(shí)，看見了您，您說：“進(jìn)來下，給點(diǎn)功夫你做做。”我說：“什么功夫?您尋找著筆拿著表，說：“把這張表拿去，看看哪個(gè)家長(zhǎng)來了就讓家長(zhǎng)簽名，就簽家長(zhǎng)的名字就可以了。”我說：“好的，這功夫還算輕松。”說完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來)開始后，我們都感動(dòng)的哭了，還有擁抱環(huán)節(jié)呢，每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱，我還想對(duì)您說，老師，謝謝您，您教會(huì)了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我很高興很自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣的班主任。

老師，最后我祝您身體健康，工作順利，青春永駐!

您的學(xué)生

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十三

尊敬的老師們：

你們好!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我走出初中校園20xx年了。歲月就像那首最經(jīng)典的老歌，今天的我又站在了你們當(dāng)年站立的位置——三尺講臺(tái)。站在這里，你們當(dāng)年的音容笑貌仍然清晰的展現(xiàn)在我的眼前，就像昨天我們剛剛離開。

在我家的書柜里，放著很多本相冊(cè)，翻開那本塵封很久的最老的相冊(cè)，在相冊(cè)的扉頁(yè)看見了您的照片——我的初中語(yǔ)文老師。

20xx年了，認(rèn)識(shí)您的時(shí)候我還是個(gè)非常膽怯的小女孩，記得第一次看見您，您嚴(yán)肅的問我是否認(rèn)得您，我很害怕，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你!您告訴我說：您叫望作詞，是我哥哥的高中語(yǔ)文老師，您還說我的哥哥成績(jī)很好，那年的高考為太平溪爭(zhēng)了光，也為您望作詞爭(zhēng)了光，讓我一定好好學(xué)習(xí)。可惜的是您并沒有擔(dān)任我初一的語(yǔ)文老師，而是兩年之后我讀初三的時(shí)候才成為我的老師，但我一進(jìn)入那個(gè)學(xué)校我就記住了您的名字，我知道了在哪里有一個(gè)老師在關(guān)注我的成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼兩年過去了，初三的時(shí)候您終于成了我的語(yǔ)文老師，我特別的高興。進(jìn)入初三時(shí)，我不算是一個(gè)成績(jī)特別優(yōu)秀的女孩，但我也對(duì)語(yǔ)文有了很濃的興趣。您的幽默風(fēng)趣，您的寬容大度，您的一舉手一投足成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，在您的課堂上我總是那么的專心。有時(shí)候當(dāng)別人聽不懂您所講的笑話的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人笑的忘乎所以，等到我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人在笑的時(shí)候我卻怎么也停不下來想笑的欲望，但您并不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生氣，反而會(huì)高興的夸我兩句。

記得當(dāng)時(shí)的我經(jīng)常流鼻血，有時(shí)候上著課鼻子就會(huì)不聽使喚的流血，經(jīng)常是一節(jié)課要往外跑好幾次，因?yàn)檫@樣我的身體狀況很差，您和師娘經(jīng)常在早晨打開水的時(shí)候，用一個(gè)雞蛋加上糖沖成蛋花來給我喝。我不記得我喝了多少次這樣的蛋花，我只記得那蛋花的味道，甜甜的有些淡淡的腥味，這樣的味道我一直記憶猶新!

在初中生活的最后一個(gè)月，我的兩個(gè)最要好的朋友因?yàn)楦鞣N原因都休學(xué)回家了，當(dāng)時(shí)的我情緒極不穩(wěn)定，我也想休學(xué)因?yàn)槲矣X得自己很孤獨(dú)，也害怕自己考不上重點(diǎn)學(xué)校。您知道了我的想法，找我談話：告訴我要相信自己，不要輕易的放棄自己。還告訴我說，老師們都非常的看重我，說我一定可以考取重點(diǎn)高中的。聽了您的話，我終于能安靜的進(jìn)入中考復(fù)習(xí)了。

還有您，我的英語(yǔ)老師!在初一的第一節(jié)英語(yǔ)課上，我認(rèn)識(shí)了您，您進(jìn)教室的第一句話就是用英語(yǔ)向我們問好，并介紹您自己的名字，您說：goodmorning!mynameiswangyunxi。聽見你當(dāng)時(shí)那流利的英語(yǔ)，聽見您的名字，我就特別的高興，因?yàn)槟俏腋绺绲母咧型瑢W(xué)。

因?yàn)橛心涛业挠⒄Z(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)一直很不錯(cuò)。大概因?yàn)榕d趣是最好的老師吧!為了能學(xué)好英語(yǔ)，我花了很大的功夫!有時(shí)候我為了能夠記住英語(yǔ)單詞，走路的時(shí)候都會(huì)拿著單詞本背單詞。不僅僅是那些單詞，就算是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，只要是老師要求我們背誦的，我都會(huì)一課不拉的都背下來。您是一個(gè)性格非常開朗的老師，經(jīng)常會(huì)利用英語(yǔ)課或者自習(xí)課教我們唱歌，我記得您當(dāng)時(shí)教我們唱的第一首歌曲叫《年輕的朋友》，同學(xué)們都非常喜歡你。記得初三的時(shí)候，您大概覺得我們壓力很大，經(jīng)常會(huì)在早自習(xí)的時(shí)候把我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早的帶到長(zhǎng)江邊上，讓我們坐在江邊的石頭上背單詞和課文，還經(jīng)常展開背誦比賽。迎著和煦的江風(fēng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性格外的高，背誦的速度也特別的快!

您在我們眼里不僅是一個(gè)好老師，更是一個(gè)好朋友。記得84年的正月初八，下了好大的雪，操場(chǎng)上都積滿了厚厚的一層，當(dāng)時(shí)只有我們班上的同學(xué)在學(xué)校補(bǔ)課，平時(shí)很難看見雪的同學(xué)們，都非常想出去玩雪。您好像看出我們的心思，帶著我們跑到操場(chǎng)上，和我們一個(gè)滾了幾個(gè)大大的雪球，還有幾個(gè)男同學(xué)在操場(chǎng)中間堆起了一個(gè)大雪人，您和我們一起給雪人裝上鼻子，眼睛，穿上衣服帶上帽子。我們師生圍繞著雪人跳啊，唱啊，別提有多高興，多開心啊!現(xiàn)在每當(dāng)我想起來，心里都還會(huì)充盈著一種快樂的感覺。

那段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活是很辛苦的，每天晚上10點(diǎn)鐘下了晚自習(xí)后都會(huì)要求自己再學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)，每天早晨我都會(huì)比同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)起來背誦英語(yǔ)單詞和課文。我一個(gè)人住在父親的單位上，沒有人監(jiān)督我，更沒有人督促我，完全憑著自己對(duì)老師的那份感激，憑著自己對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著，每天雖然很辛苦，但我們學(xué)習(xí)的是那么的快樂!

還有您，我的班主任鄧?yán)蠋煟銘?yīng)該已經(jīng)退休了吧?你的身體可好?可還記得那個(gè)經(jīng)常流鼻血，特別愛笑的女孩子，當(dāng)年給您添了不少麻煩啊?

化學(xué)老師張老師，你現(xiàn)在在哪里?可還記得那個(gè)考試的時(shí)候最喜歡忘記寫化學(xué)符號(hào)，化學(xué)總是與100分擦肩而過的女孩?當(dāng)年因?yàn)檫@個(gè)我可沒少挨您的批評(píng)哦!

物理老師望老師，您的妻子的病好了嗎?你經(jīng)常背在背簍里給我們上課的那個(gè)女兒應(yīng)該也已經(jīng)長(zhǎng)大成人了吧?你也該享福了?……

老師們，沒有你們的細(xì)心教育，沒有你們的諄諄教誨，我今天也不會(huì)站在這三尺講臺(tái)之上。轉(zhuǎn)眼間走上講臺(tái)20xx年了，在這20xx年里，我能這樣認(rèn)認(rèn)真真的從事著這份教書育人的工作，得益于你們，我的恩師們，從你們身上我學(xué)到了如何做人，如何憑著我的良心來完成我的這份工作。

在這里我要對(duì)你們，我的老師們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

祝愿你們永遠(yuǎn)健康幸福!

你們的學(xué)生

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十四

轉(zhuǎn)眼間，孩子在馬榮國(guó)際第一幼兒園已經(jīng)一年了，這期間，蔡若水的進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰，特此寫信感謝中二班老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)。回想孩子們?nèi)雸@一年的成長(zhǎng)歷程，心里百感交集，對(duì)老師們更是心存感激!

蔡若水從不喜歡上幼兒園，哭哭啼啼不肯去，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與老師們辛勤的工作與有愛的教育是分不開的。

回想一年前，孩子去幼兒園的第一天，我送孩子進(jìn)教室，由于初次離開爸爸媽媽，教室里哭聲此起彼伏。班主任潘老師，副班主任劉老師，生活老師陳老師，以及園長(zhǎng)媽媽，外教都在安撫孩子們，逗孩子們開心。我摸摸孩子的頭，問寶寶：我們不哭好不好?幼兒園有這么多小朋友，老師們也會(huì)帶著你們做游戲講故事，很好玩的。孩子乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭：我不哭。我放心的走了，在樓道停留了5分鐘，返回教室偷偷看，卻看到孩子滿臉淚痕，期期艾艾的看著教室外面。狠了狠心我走了，這是孩子人生接受教育的第一步，孩子必須學(xué)會(huì)自己克服。

面對(duì)這么多哭泣找媽媽的孩子們，是老師們安撫孩子，帶著孩子做游戲，讓孩子們盡快的適應(yīng)幼兒園生活。老師們與孩子們朝夕相處，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，除了是孩子們的“好老師”，更是孩子們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上老師們還會(huì)及時(shí)在班級(jí)微信群分享孩子們生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。慢慢的，孩子去幼兒園不那么抗拒了，會(huì)自己吃飯，自己上廁所，跟小朋友們友好的相處。慢慢的，孩子越來越愿意回家跟家長(zhǎng)分享幼兒園開心的事，今天我學(xué)會(huì)了“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園~也不哭也不鬧，早上老師早~”，回家扭著屁股邊唱邊表演學(xué)會(huì)的舞蹈給爸爸媽媽看 “happy happy we so happy，我們?cè)诠适碌耐鯂?guó)里~”，今天幼兒園老師帶我們做游戲“炒蘿卜炒蘿卜切切切~~~”，今天我在幼兒園吃飯自己吃光了哦我都沒有讓老師喂飯，老師表?yè)P(yáng)我!今天我自己睡午覺，都沒有哭，老師也表?yè)P(yáng)我!

時(shí)間一天一天的過去，若水去幼兒園越來越開心，每天都回家炫耀自己的新本領(lǐng)：“媽媽你知道么?走路不可以踩井蓋!踩井蓋要批評(píng)你哦~”，“媽媽!下樓梯不能快!要扶著欄桿靠右走!”，“媽媽!著火了你知道要怎么辦嗎?要捂著口鼻去空曠的安全地方”，“媽媽!。。。。。。”提起自己的老師，更是一臉驕傲的說，那是“我的潘老師”，“我的劉老師”，“我的陳老師”。看著孩子逐漸變得越來越開朗，交到了越來越多的好朋友，家長(zhǎng)的內(nèi)心由衷的感謝：感謝老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。

在幼兒園里，老師們精心設(shè)計(jì)與孩子年齡相符的各種比賽和活動(dòng)，吸引孩子們的興趣，讓孩子們?cè)陂_心的環(huán)境中慢慢學(xué)到更多的知識(shí)：國(guó)旗下的表演，孩子們表演舞蹈“我是一個(gè)小兵兵”，雖然是玩，可是若水對(duì)國(guó)旗有了最基本的了解和認(rèn)識(shí);疊衣服比賽，讓孩子學(xué)會(huì)自理自己的衣物;話劇表演“兔媽媽和三個(gè)小兔子”，孩子輪流角色轉(zhuǎn)換試演各個(gè)角色(兔媽媽，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，紅眼睛)，然后驕傲的告訴我，“媽媽我最喜歡當(dāng)兔媽媽了，因?yàn)橥脣寢尶梢猿鋈ゲ赡⒐秸疹櫺⊥米觺”;舞蹈表演，讓孩子更加自信。。。太多的活動(dòng)，太多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，太多的習(xí)慣培養(yǎng)，太多的性格引導(dǎo)，無法一一細(xì)數(shù)，但是帶給若水的變化，作為家長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴都看在眼里，喜在心頭。

現(xiàn)在，若水已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)羞怯的小姑娘，變成了現(xiàn)在大方活潑的“大姐姐”，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，更懂禮貌了，跟小朋友們能夠很好的相處。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇馬榮國(guó)際第一幼兒園而高興，更為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后，再一次感謝中二班的潘老師，陳老師，吳老師，劉老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血，衷心的祝你們教師節(jié)快樂!工作順利!也再一次感謝馬榮國(guó)際第一幼兒園，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師!

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十五

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

你們好!寫這封信的時(shí)候，我的腦海里滿是兒子“毛毛”成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，入園雖然僅有短短的三個(gè)月，但是孩子讓我看到每天都有不同的進(jìn)步，每天都有很多讓人出乎意料的驚喜。

從一個(gè)任性、嬌氣、不入群的“小淘氣”，短時(shí)間內(nèi)成了一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌、愛干凈、團(tuán)結(jié)友愛的“小紳士”，作為家長(zhǎng)，我們確實(shí)感到由衷的欣慰。這一切都要?dú)w功于幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)有方和小二班優(yōu)秀老師們的辛勤付出。正是由你們用心、細(xì)心、耐心的教育和引導(dǎo)，才使我們的孩子能在寓教于樂的環(huán)境里健康、快樂的成長(zhǎng)，讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心，才能安心的去工作。人生有許多的第一次，入園是孩子第一次走出呵護(hù)他的家庭，也是他將要獨(dú)立面對(duì)的開始，所以選擇一所好的幼兒園，我們家長(zhǎng)也是特別慎重，經(jīng)過充分的考察后，選擇了我們世紀(jì)英才幼兒園。三個(gè)月里，老師們“母愛式”的教學(xué)，給了孩子母親般無私的愛，老師們用心去呵護(hù)每個(gè)來自不同家庭、不同性情、不同習(xí)慣、不同基礎(chǔ)的孩子。每天充滿熱情和激情的老師們，專心對(duì)待幼兒教學(xué)，以極大的愛心、耐心去愛護(hù)小小的他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)等教學(xué)教育方法去幫助孩子。孩子的小臉時(shí)常掛著開朗、自信的微笑，充分體現(xiàn)了對(duì)老師的認(rèn)可和肯定。

最近，被鋪天蓋地的“紅黃藍(lán)”事件刷屏了，我看了之后，內(nèi)心非常的復(fù)雜，一方面為這些無恥的“人渣”而感到不解，另一方面更為那些傳播者感到悲哀。世間自有公道，這個(gè)社會(huì)不需要太多的“眼球”和“憤怒”，這個(gè)社會(huì)更需要和諧、需要正能量，需要本本分分做人，需要腳踏實(shí)地做事。

當(dāng)我想到了我的孩子，在接送時(shí)，看到他的老師跪著給孩子扣扣子，給吃的滿臉殘?jiān)暮⒆硬磷臁⒉聊槪揖驮谙耄l能給這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)鏡頭“曝光”一下?當(dāng)我看到孩子有時(shí)不吃飯，為了保證孩子們的健康，讓孩子們吃飽，三位老半蹲輪流為孩子喂飯、喂水，我就在想，誰能“曝光”一下?孩子們有的吐了、尿了的衣服都得第一時(shí)間去洗出來，放學(xué)后大家都開始睡覺了，而老師們還在園里為明天更豐富的課程呈現(xiàn)在燈下忙碌，我就在想，誰能給個(gè)鏡頭再“曝光”一下?當(dāng)周末我們都在家里休息，陪著自己的寶貝，而很多次她們到園里加班，卻不能陪伴自己的寶貝，我就在想，誰又能給個(gè)鏡頭“曝光”一下?每次公開課，我身為一位很愛孩子的媽媽都參與了，當(dāng)我看到孩子們笑容滿面跑到老師的懷里，就像回到媽媽的懷里一樣時(shí)，我感動(dòng)的哭了，我就在想，又有誰能給個(gè)鏡頭再“曝光”一下呢?

社會(huì)需要正能量，而不是描述那些極個(gè)別的罪惡，讓家長(zhǎng)恐懼，更多的是應(yīng)該讓家長(zhǎng)放心!老師也需要榜樣、也需要激勵(lì)，更需要信任，我們小二班的三位老師，你們做的真的很棒，毛毛有你們陪伴是他的福氣，你們辛苦了，雖然我不能給你們鏡頭，但是我心里給你們極大的認(rèn)同、感謝和支持。

世紀(jì)英才幼兒園所有的孩子都是“母愛式”教育理念的體驗(yàn)者，我們的選擇是對(duì)的，再次感謝老師對(duì)毛毛及孩子們的幫助，感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的老師，感謝世紀(jì)英才的教學(xué)理念和文化，祝愿世紀(jì)英才做大做強(qiáng)，永創(chuàng)輝煌，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十六

顧老師：

您好!很感謝你長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo)，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時(shí)，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì)，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：

1、沒有兩個(gè)人是一樣的。它指在這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價(jià)值觀、規(guī)條等方面完全一樣。

而我呢。總是自以為是，總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會(huì)接受、認(rèn)可。由此看來，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍睢r(jià)值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語(yǔ)，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會(huì)改變收聽效果，達(dá)到真正的和諧!

在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的`生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!

首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價(jià)值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

其次，我在溝通中接受他人的信念、價(jià)值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時(shí)，先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍，使我們有一個(gè)興趣的起始，形成心與心的交匯。

最后，要達(dá)到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認(rèn)識(shí)事情根源。

現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對(duì)我的重要性!顧人福老師對(duì)我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

日期：

寫給給老師的感謝信作文 寫給老師的感謝信100字篇十七

尊敬的梁校長(zhǎng)，您好!

感謝您百忙之中閱讀這封感謝信。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)期更迭之際，請(qǐng)?jiān)试S我們向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注愛心與熱情，汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們致以最崇高，最誠(chéng)摯的感謝!向您與全體老師道一聲：“ 辛苦了!感恩有您!”

我們深知成長(zhǎng)的每一步都離不開梁校長(zhǎng)與全體老師的諄諄教誨與熱情關(guān)愛。情系師生，率先垂范 , 我們最敬愛的梁校長(zhǎng)正是以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。“ 春華秋實(shí)育英才，弦歌相傳樹風(fēng)范“青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一座百年名校，百年的積淀，在您的引領(lǐng)下形成了深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)!

“如果有一枚幸運(yùn)金幣可以幫助實(shí)現(xiàn)愿望，你想送給誰?” “我想送給親愛的范老師，她像媽媽一樣可親可愛，她每天教導(dǎo)我們很辛苦，希望她能夠用這枚金幣實(shí)現(xiàn)心中的愿望。”這樣發(fā)自內(nèi)心的熱愛之情，來自二五中隊(duì)的孩子們。情真才能意切，哪怕是來自練習(xí)的造句，他們也油然迸發(fā)出對(duì)敬愛的范老師一片赤子之心。

是的，這就是我們二五中隊(duì)的班主任范磊老師!她看向孩子們的目光像朝霞般柔和，那里面包含了許許多多關(guān)愛與鼓勵(lì);她說向孩子們的話語(yǔ)像雨露般滋潤(rùn)，引領(lǐng)著雀躍的童心走向秩序與清寧。孩子是多樣的，孩子是懵懂的，范磊老師循循善誘，因材施教。手把手從最小的日常習(xí)慣培養(yǎng)，到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，再到思想品德的培養(yǎng)，無不悉心精心耐心。勿以善小而不為，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子的每一步成長(zhǎng)，都浸透了范磊老師的心血。

范磊老師不僅注重跟孩子們?nèi)粘５幕?dòng)交流，更注重跟家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流。學(xué)校大事小事無一疏漏，及時(shí)公布在班級(jí)班務(wù)群內(nèi)，時(shí)時(shí)刻刻做到公平公正公開。孩子們每一步成長(zhǎng)的腳步，她都踏踏實(shí)實(shí)幫他們走好，并且及時(shí)的跟家長(zhǎng)做好交流與溝通。面對(duì)班級(jí)，她是這樣的事無巨細(xì)，以至于沒有空暇可以喝一口水或者稍作休憩，用一顆虔誠(chéng)而敬業(yè)的心，總是投入在所有細(xì)小而又偉大的每一分時(shí)間里。

二年級(jí)是一個(gè)特殊時(shí)期，孩子們稍微脫離了幼稚，又多了新的想法，需要優(yōu)秀的老師好好的加以引導(dǎo)，才能循序漸進(jìn)的走上正軌，班主任范磊老師不僅敬業(yè)愛業(yè)、對(duì)孩子們無微不至地關(guān)懷，而且敢于開拓創(chuàng)新，工作效率很高，為班級(jí)創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的氛圍，并開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，孩子們的自覺性、責(zé)任心和主人公意識(shí)得到了激發(fā)和提升，榮譽(yù)感和凝聚力得到了加強(qiáng)，通過范磊老師的言傳身教，家長(zhǎng)和孩子都更加熱愛班集體，家長(zhǎng)們都發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：范磊老師是真正一心撲在孩子們身上的好老師!

我們是幸運(yùn)的，在最好的時(shí)光中遇見了最有愛的老師，在此我們也特別感謝最美麗最負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)畢曉蓓老師，最親切最認(rèn)真的英文劉文君老師。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治、音樂、體育，每一位任課教師都從教書育人的方方面面給予了五班的孩子們最好的陪伴，在孩子們的心靈里播種下未來人生的第一個(gè)夢(mèng)想!

二五中隊(duì)集體敬上