時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇一

工作指導(dǎo)思想：快樂工作快樂學(xué)習(xí)

工作總要求：解放思想科學(xué)教育快樂工作開創(chuàng)特色

學(xué)生教育要求：多元教育全面育人快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)

1.做好精細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為。注重制度的完善，并提高執(zhí)行力。細(xì)化管理目標(biāo)，完善管理措施，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保管理責(zé)任制，強(qiáng)化管理督查，積極探索學(xué)校規(guī)范管理的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步拓寬豐富教師、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展渠道，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，構(gòu)建高校課堂，注重學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)則是實(shí)施素質(zhì)教育的另一體現(xiàn)，抓好業(yè)務(wù)常規(guī)，加強(qiáng)有效教學(xué)研究，按照“全面參與，自主學(xué)習(xí)，合作探究，展示交流，釋疑達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)思想開展教學(xué)活動(dòng)。大力開展課堂競(jìng)賽，全面促進(jìn)教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討，以“教學(xué)案一體化”為載體，創(chuàng)建更為開放的課堂，為學(xué)生自主探究，主動(dòng)參與，快樂學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

3.豐富教育形式，突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，抓好一日常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣教育。以開展主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)抓好學(xué)生“明禮誠(chéng)信”和“責(zé)任”教育；有計(jì)劃地開展品德教育、安全教育、法紀(jì)教育，提高德育工作的針對(duì)性。以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，通過專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，提高德育管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭交流為重點(diǎn)增強(qiáng)德育工作的合力。

4.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)。以活動(dòng)為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，規(guī)范教師從教行為，宏揚(yáng)教師吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神，以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學(xué)生，落實(shí)好教師道德行為“十不準(zhǔn)”，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響，做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。

5.采取有效措施，建設(shè)文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)文明和諧校園。校內(nèi)車輛停放整齊，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，課桌椅無(wú)刻痕。普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規(guī)范，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗，充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能，提高師生的`文明素質(zhì)，建設(shè)平安校園。健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理制度，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。建設(shè)健康校園，加強(qiáng)健康教育，重視心理疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6.強(qiáng)化藝體工作。全方位，多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學(xué)期將通過各種體育、藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，發(fā)展學(xué)生自己管理自己的能力，以豐富、活躍、體驗(yàn)我校健康、向上、快樂的校園生活。

7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)“大課間小步操”活動(dòng)，并作為開展“陽(yáng)光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結(jié)與緊急安全疏散相結(jié)合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定”工作。落實(shí)好教師、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展檔案。

8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點(diǎn)，緊緊圍繞服務(wù)于教育教學(xué)這個(gè)中心工作，做好財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神，切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃，并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng)，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇二

根據(jù)區(qū)教育局和諧教育、科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展的指導(dǎo)方針，依據(jù)市教育局體衛(wèi)藝處、市教科院和區(qū)教研室的工作計(jì)劃，圍繞促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量這兩大目標(biāo)，本著研究學(xué)校體育、指導(dǎo)學(xué)校體育、服務(wù)學(xué)校體育的宗旨，立足龍崗區(qū)學(xué)校體育的現(xiàn)狀與特點(diǎn)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用；加大學(xué)校體育的教研力度，認(rèn)真抓好〝體育課程規(guī)劃〞，為學(xué)生終身體育能力打好扎實(shí)的'基礎(chǔ)，努力提高我區(qū)學(xué)校體育課堂教學(xué)效果；認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和廣東省學(xué)生體能素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真開展〝陽(yáng)光體育活動(dòng)〞，在保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間上加大督查力度，努力提高我區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康水平；繼續(xù)搞好學(xué)生運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽努力提高我區(qū)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，確保我區(qū)學(xué)校體育的良好發(fā)展勢(shì)頭。

以教師和課堂教學(xué)為中心，加大教學(xué)視導(dǎo)的力度，繼續(xù)開展好學(xué)科中心組的研訓(xùn)活動(dòng)，組建體育學(xué)科名師工作室，通過中心組和名師工作室開展好各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力解決課堂教學(xué)中普遍存在的一些問題，真正有效地提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)高考體育、中考體育成績(jī)有進(jìn)一步提高。

創(chuàng)新開展學(xué)校體育工作形式，積極營(yíng)造學(xué)校體育工作的良好氛圍，努力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育特色形成，真正實(shí)現(xiàn)體育特色〝一校一品〞，促進(jìn)我區(qū)學(xué)校體育工作的均衡發(fā)展，努力提高我區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康水平和學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平。

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和體能素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作；

2、加強(qiáng)視導(dǎo)工作和跟蹤指導(dǎo)型工作。

3、認(rèn)真抓好〝體育課程規(guī)劃〞的工作落實(shí)。

4、安計(jì)劃開展系列迎大運(yùn)的〝陽(yáng)光體育活動(dòng)〞，力促〝一校一品〞形成。

5、開展大課間及課外體育活動(dòng)方法研究，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。

6、繼續(xù)組織好學(xué)生運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

7、開展好學(xué)科中心組的研討工作。

8、組建名師工作室并及時(shí)啟動(dòng)名師指導(dǎo)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇三

我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力堅(jiān)持課程改革，以“提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以創(chuàng)建特色學(xué)校”為重心，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力打造知識(shí)高尚，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。積極開展高質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，繼續(xù)加強(qiáng)德育專題研究，加強(qiáng)德育工作途徑和方法的改革，注重實(shí)效。全面落實(shí)教育局關(guān)于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”教學(xué)模式，努力在課堂教學(xué)上下功夫，以面向全體和諧發(fā)展為原則，以促進(jìn)教師發(fā)展為導(dǎo)向，以提高辦學(xué)效益為中心，踏實(shí)的走“質(zhì)量立校，人才行銷，品牌譽(yù)校，特色強(qiáng)校”的可持續(xù)發(fā)展之路。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種規(guī)章制度、教育教學(xué)計(jì)劃，不斷改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平先進(jìn)校的基礎(chǔ)上，以抓管理、提質(zhì)量為重點(diǎn)，扎實(shí)開展教育教研活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念。不斷深化教育教學(xué)改革，依法治教，加強(qiáng)管理，全面落實(shí)安全責(zé)任制，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，使東甸子小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。特做工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期的.工作重點(diǎn)：

1、為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)花園式學(xué)校和義務(wù)教育師范校的升級(jí)力度，今年我校在原有的基礎(chǔ)上。對(duì)圍墻進(jìn)行全面的維修，對(duì)門窗進(jìn)行重新刷漆，對(duì)文化墻重新進(jìn)行粉刷和裝飾。力爭(zhēng)使校容校貌煥然一新。

2、加強(qiáng)校園綠化、美化建設(shè)。增加了花草樹木的種類。對(duì)影響美化的樹木全部進(jìn)行更新，除操場(chǎng)和甬路外，對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化，教室的布置統(tǒng)一進(jìn)行更新，使教室內(nèi)外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設(shè)這一特色的同時(shí)，加強(qiáng)各種活動(dòng)的開展。利用好板報(bào)、隊(duì)報(bào)、廣播系統(tǒng)等宣傳工具，加大校園文化建設(shè)的力度，在使學(xué)校每一面墻都能說話的同時(shí)，制定綠化規(guī)劃。做好春季種花、種草、種樹的校園綠化工作。努力提高辦學(xué)條件的品位，以規(guī)范學(xué)生的行為。緊緊圍繞校園文化先進(jìn)校這一特色，努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境，確保校園文化先進(jìn)校和辦學(xué)水平先進(jìn)校不滑坡。迎接教育局的復(fù)查，并積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)在20xx年進(jìn)入辦學(xué)水平師范校和市級(jí)校園文化先進(jìn)校的行列。

教育科研工作是學(xué)校工作諸元素中的重中之重，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育進(jìn)程，課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，如果說教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質(zhì)量的動(dòng)脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學(xué)在學(xué)校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的新課程計(jì)劃的同時(shí)，把重點(diǎn)放在教育教學(xué)研究上來(lái)，以課堂教學(xué)改革為依托，來(lái)提高課堂教學(xué)效率為目的。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口，積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”，教學(xué)模式，從學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)入手，使學(xué)生不但學(xué)會(huì)，而且會(huì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。

（1）指導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論，教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，開展教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)，以教科研為牽引力，拉動(dòng)教師教學(xué)能力的提高。

（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主人地位和主體作用。面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇四

以以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作，使他們相輔相成，努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

1、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化，進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。

2、進(jìn)一步規(guī)范教科研，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實(shí)有效地把減負(fù)增效落到實(shí)處。

3、堅(jiān)持以人為本理念，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

4、嚴(yán)守規(guī)范，推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。

5、建成教師專用圖書閱覽室，構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺行為。

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)校績(jī)效考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，互相補(bǔ)臺(tái)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師，德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班，認(rèn)真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動(dòng)。增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、。學(xué)校在現(xiàn)有條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識(shí)武裝自己，快速成長(zhǎng)起來(lái)以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實(shí)際情況制定的成長(zhǎng)計(jì)劃定期交流，交流出自己的成功經(jīng)驗(yàn)以及沒有完成任務(wù)的緣由。

四是評(píng)選出校級(jí)第三批骨干教師，促進(jìn)年輕教師迅速成長(zhǎng)。

三、學(xué)校德育工作：

1.強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊(duì)為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對(duì)性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。

少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

2.強(qiáng)化師德建設(shè)：加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，促進(jìn)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識(shí)教育，引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系，尊重和熱愛學(xué)生;加強(qiáng)為人師表教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強(qiáng)心理健康教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺(tái)的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使《規(guī)范》成為教師的行為準(zhǔn)則。

四、質(zhì)量是永恒的主題

以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的'、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計(jì)劃來(lái)保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。根據(jù)本校實(shí)情，制定出各科及格率標(biāo)準(zhǔn)，并努力達(dá)到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測(cè)不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本期有好的效果。對(duì)于我校現(xiàn)在來(lái)說，教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時(shí)，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績(jī)提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解，記住：校榮我榮，校恥我恥。

注意以下幾個(gè)問題：

1、教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題，計(jì)劃要用心，落實(shí)要用力，有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

2、要堅(jiān)持全面、全體、優(yōu)質(zhì)，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個(gè)別談話。

五、教科研工作

科研興校，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評(píng)比細(xì)則》和我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行，親自參加教研活動(dòng)，確保學(xué)校教科研工作扎實(shí)、有效地推進(jìn)。

4.加大科研的力度，以課題為引領(lǐng)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

六、后勤工作

1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算，及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其它所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。

2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。

3.制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，申請(qǐng)上報(bào)。做好水、電及其它物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。

七、特色工作：

1、強(qiáng)化學(xué)校書法特色的專業(yè)化、精品化，促進(jìn)學(xué)校的書法教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

①狠抓教師寫字基本功，努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字，每周寫好一塊小黑板。

②開展豐富多彩的書法教育活動(dòng)，以活動(dòng)促普及、促提高。加強(qiáng)寫字興趣小組的建設(shè)，開設(shè)軟、硬筆寫字興趣小組，定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，注重培訓(xùn)的實(shí)效。

2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度，促進(jìn)學(xué)生特色加專長(zhǎng)等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中心校指示精神，牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、安全第一，預(yù)防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo)，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

組長(zhǎng)：曾xx

副組長(zhǎng)：陳xx 梁xx

組員：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于2月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的.簡(jiǎn)易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇六

繼續(xù)以“中央8號(hào)文件”精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善工作機(jī)制、追求工作實(shí)效、著力推進(jìn)德育新舉措、促進(jìn)師生素質(zhì)再提升。

針對(duì)新時(shí)期學(xué)校德育工作的新特點(diǎn)，本學(xué)期我們?nèi)A麗中學(xué)德育工作將體現(xiàn)“德育管理有新創(chuàng)新、德育活動(dòng)有新形式、德育內(nèi)容有新特點(diǎn)、德育特色有新突破等幾個(gè)特點(diǎn)。本學(xué)期我校的德育活動(dòng)主題將將圍繞“生命教育、愛國(guó)主義教育、科技教育等主題展開。

以提升學(xué)生健康發(fā)展和藝術(shù)素養(yǎng)為核心，深入推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施和體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)“常州市藝術(shù)特色學(xué)校”、“常州市書法特色學(xué)校”、“常州市健康促進(jìn)學(xué)校”。

圍繞以上目標(biāo)，本學(xué)期主要做好以下幾個(gè)方面工作：

一、創(chuàng)新德育管理制度

1．進(jìn)一步豐富和完善學(xué)生自主管理委員會(huì)制度

為了讓學(xué)生更好地參與學(xué)校管理，本學(xué)期對(duì)我校“學(xué)生自主管理委員會(huì)”進(jìn)行充實(shí)和完善，定期對(duì)自主管理委員會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)自主管理意識(shí)。為了激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，做管理的主人，每個(gè)班級(jí)按學(xué)校自主管理委員建制成立班級(jí)自主管理委員會(huì)，每位同學(xué)可選擇參與一個(gè)部門，真正做到人人有事做，事事有人做。班級(jí)自主管理委員會(huì)在班主任指導(dǎo)下開展工作，各部門實(shí)行每周一次例會(huì)商討下周工作事宜，明確分工和職責(zé)并做好書面記錄（記錄紙有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放）。學(xué)校自主管理委員會(huì)在教導(dǎo)處指導(dǎo)下開展工作，每月舉行一次例會(huì)總結(jié)當(dāng)月工作研究部署下月工作，各部部長(zhǎng)每月寫一份書面工作總結(jié)。

2．落實(shí)考核、激勵(lì)制度

為了進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的積極性，本學(xué)期增加表彰“常規(guī)管理模范班”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵班”、“衛(wèi)生標(biāo)兵班”、“守紀(jì)標(biāo)兵班”、“體育活動(dòng)標(biāo)兵班”、“五好班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)，開學(xué)初每個(gè)班級(jí)都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際明確本學(xué)期創(chuàng)建目標(biāo)，對(duì)評(píng)上“標(biāo)兵班”或“五好班級(jí)”的班集體除了給予班級(jí)和班主任以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的比例也有所增加。

3．管理精細(xì)化，對(duì)學(xué)生管理上突出實(shí)效性

（1）進(jìn)一步推進(jìn)升旗儀式改革，改班級(jí)承辦為班級(jí)申辦升旗儀式，激發(fā)班級(jí)主動(dòng)發(fā)展的積極性和自主性，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更廣闊的舞臺(tái)。

（2）繼續(xù)推進(jìn)就餐制度改革，細(xì)化管理和考核，強(qiáng)化自主，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，打造學(xué)校精品活動(dòng)。

（3）進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，提升班集體建設(shè)的品質(zhì)。定期舉辦班級(jí)文化建設(shè)沙龍，分享同伴成果，共同提高班級(jí)文化建設(shè)水平。

二、豐富系列德育活動(dòng)

結(jié)合本學(xué)期特點(diǎn)，開展好富有教育意義的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)上有所提高、思想上得以升華，成長(zhǎng)道路上留有痕跡。

1．三月份“生命教育”

（1）活動(dòng)目的：通過“生命教育”活動(dòng)讓學(xué)生感受到生命的寶貴，要學(xué)會(huì)珍惜生命，孝敬父母。

（2）活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

（3）活動(dòng)形式：結(jié)合“三八”婦女節(jié)，要求每位同學(xué)就自己如何來(lái)到這個(gè)世界上進(jìn)行調(diào)查，通過搜集母親懷自己的有關(guān)物品和圖片以及上網(wǎng)查閱如何孕育生命的有關(guān)資料、然后分小組進(jìn)行整理匯總形成書面調(diào)查報(bào)告，每個(gè)班級(jí)選三份參加學(xué)校評(píng)比對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加常州市評(píng)比，最后每個(gè)班級(jí)召開“珍愛生命、孝敬父母”的主題班會(huì)。從而培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命的同時(shí)把關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的人生態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。

2．四月份愛國(guó)主義教育

（1）活動(dòng)目的：通過清明節(jié)開展講革命烈士故事、誦英烈詩(shī)詞、唱革命歌曲、祭掃烈士墓等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步樹立“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的信念。

（2）活動(dòng)對(duì)象：初一、初二學(xué)生

（3）活動(dòng)內(nèi)容：清明節(jié)開展講革命烈士故事、誦英烈詩(shī)詞、唱革命歌曲、祭掃烈士墓等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步樹立“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的信念。另外結(jié)合革命傳統(tǒng)教育月，各班開展主題為“震撼心靈”的班級(jí)活動(dòng)，各班圍繞主題，通過制定方案、體驗(yàn)過程，給學(xué)生的成長(zhǎng)留下一定的痕跡。

3．5-6月份的科技教育

（1）活動(dòng)目的：通過開展“科技小制作比賽”、“科技小論文評(píng)比”等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)，了解科學(xué)，熱愛科學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。

活動(dòng)對(duì)象：初一、初二學(xué)生

（2）活動(dòng)內(nèi)容：科技小制作比賽、科技小論文評(píng)比

（3）具體要求：以班級(jí)為單位每班在評(píng)比的基礎(chǔ)上，上繳三件科技小制作的優(yōu)秀作品，三篇優(yōu)秀科技小論文參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品上報(bào)常州市參加評(píng)比。

三、積極鞏固常規(guī)工作

1．“樹立守法意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念”教育。

（1）3月初邀請(qǐng)朝陽(yáng)派出所所長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防犯罪》專題教育。

（2）4月中旬邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)z對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育。

（3）5月上旬組織部分學(xué)生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。

（4）7月初，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行法制教育。

2．關(guān)注特殊學(xué)生群體。

（1）繼續(xù)實(shí)施好身邊的希望工程，根據(jù)我們?nèi)A麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難多的特點(diǎn)，尤其今年又有一批藍(lán)天計(jì)劃實(shí)施的學(xué)生的到來(lái)，我校將進(jìn)一步做好訪問調(diào)查工作，多方籌集資金，加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。

（2）繼續(xù)做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

除了班主任外，教導(dǎo)處定期與他們談話，寫思想發(fā)展情況進(jìn)展（每月一次），幫助班主任一起轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。教導(dǎo)處對(duì)問題學(xué)生每月組織一次專題教育，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過“法制教育報(bào)告”、“我與法官面對(duì)面”、“預(yù)防違紀(jì)警示參觀”等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法規(guī)法紀(jì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，防患于未然。

（3）疏導(dǎo)有心理障礙的學(xué)生。

本學(xué)期教導(dǎo)處和團(tuán)委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師，通過心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理，找回自信，并定期舉辦心理健康教育講座。

3．做好20xx屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、為了提高班主任工作理論水平，本學(xué)期將邀請(qǐng)市內(nèi)知名專家來(lái)校做一次輔導(dǎo)報(bào)告。

2、每周一次班主任例會(huì)，為班主任提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

3、班主任定期學(xué)習(xí)教育理論文章（每周一篇）。

4、請(qǐng)校內(nèi)工作有成效的班主任交流經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到共同提高的目的。

五、堅(jiān)持文化環(huán)境育人

校園文化環(huán)境是一種隱性教育，為學(xué)生的.健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生長(zhǎng)期置身于此，便會(huì)產(chǎn)生深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈。

1、本學(xué)期定期開展黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地檢查評(píng)比工作。

2、開展教室布置評(píng)比工作，要求每個(gè)班級(jí)形成富有個(gè)性，體現(xiàn)班級(jí)面貌的班級(jí)文化，讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、布置教室，讓教室的每一面墻都能對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。

3、另外，本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進(jìn)行有計(jì)劃有序列的布置，讓優(yōu)秀師生的事跡，辦學(xué)成績(jī)、校園的好人好事定期展出，形成德育的一道亮麗的風(fēng)景。

4、本學(xué)期組織師生砂紙畫作品展，增強(qiáng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生情操。

六、深度推進(jìn)社區(qū)教育

1．定期與社區(qū)溝通，研究家長(zhǎng)學(xué)校講課內(nèi)容、形式、及學(xué)生中突出的問題。

2．本學(xué)期在三月份、五月份讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3．5月份與社區(qū)共辦畫展。

4．本學(xué)期組織好兩次家長(zhǎng)學(xué)校以及家長(zhǎng)學(xué)校小報(bào)的交流和研討。

一、學(xué)校體育工作

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《全民健身計(jì)劃綱要》和上級(jí)體育工作會(huì)議精神，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)，努力建設(shè)符合我校實(shí)際，具有時(shí)代特征的我校體育發(fā)展思路。

2．切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革，體現(xiàn)快樂體育、主動(dòng)體育的指導(dǎo)思想，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)注重培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，掌握科學(xué)的鍛煉方法，形成規(guī)范的體育技能。

3．全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，提高測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，及時(shí)、準(zhǔn)確地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)工作，測(cè)試原始數(shù)據(jù)和會(huì)總表要妥善保存，作為體育但檔案?jìng)洳椋瑴y(cè)試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入管理軟件并進(jìn)行備份。保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時(shí)直報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)的工作，不斷提高上報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量。對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并制定整改措施，指導(dǎo)學(xué)校體育工作的開展。

4．做好20xx年的初中畢業(yè)生體育考試工作。根據(jù)常州市初中畢業(yè)生平時(shí)成績(jī)考核辦法和常州市初中畢業(yè)生體育考試的有關(guān)通知要求，認(rèn)真做好學(xué)生考試的指導(dǎo)工作，確保此項(xiàng)工作平穩(wěn)、有序、公正、安全的進(jìn)行，并要取得優(yōu)異的成績(jī)。

5．提高體育課質(zhì)量，向45分鐘要效益；堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校群體活動(dòng)的趣味性；進(jìn)一步規(guī)范課間跑步和廣播操的常規(guī)要求；進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

6．積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各類體育比賽，選好材，帶好運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行常年科學(xué)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。（在參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在競(jìng)賽訓(xùn)練過程中要向?qū)W生進(jìn)行思想品德和體育精神的教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二、勇于拼搏、力爭(zhēng)上游”的思想）。

7．積極參加課題研究和撰寫教研論文；定期開展教研活動(dòng)（學(xué)習(xí)、專題研討等）；做好集備工作。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展學(xué)校衛(wèi)生工作，突出學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病的防治、健康教育等工作重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理的制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善我校公共衛(wèi)生運(yùn)行機(jī)制，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。

1．要加大對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，落實(shí)好《食品衛(wèi)生法》，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生，定期向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳教育。

2．繼續(xù)做好我校傳染病的預(yù)防和控制工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，根據(jù)我校《常見傳染病預(yù)防控制工作應(yīng)急預(yù)案》和《甲型h1n1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》的要求做好我校傳染病的預(yù)防和控制工作，同時(shí)要做好傳染病防控知識(shí)的宣傳教育工作。

3．做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作，建立健全學(xué)生體檢檔案，加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作的管理，提高體檢工作質(zhì)量。

4．抓好學(xué)校健康教育，開展好學(xué)校健康教育系列活動(dòng)，做到“月月有主題，節(jié)日有安排”，提高學(xué)校健康教育的實(shí)效。（要開展各種形式的視力保護(hù)、口腔保健、傳染病預(yù)防、青春期健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理健康教育，提高師生的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造更好的學(xué)校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境）。

5．要制訂好衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)好辦公室、各專室和專用教室、班級(jí)、包干區(qū)的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。要定期對(duì)班主任和各班衛(wèi)生委員進(jìn)行培訓(xùn)，教給他們具體的工作方法和衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)，便于檢查評(píng)比工作的開展。

三、藝術(shù)教育工作

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)做好學(xué)校藝術(shù)教育工作，全面提高學(xué)生審美能力，積極開展藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

1．學(xué)校在保證音美課堂教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高音美教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．廣泛開展形式多樣的群眾性藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組和藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)（李玉芬：合唱、黃：舞蹈、李欣：軟陶、李嘵明：書法），充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，豐富學(xué)生的校園文化生活，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。學(xué)校將加強(qiáng)管理，保障各類藝術(shù)教育活動(dòng)的健康開展。

3．組織教師參加市中小學(xué)教師美術(shù)、攝影、書法作品展，通過展示，提高老師們的業(yè)務(wù)水平和組織指導(dǎo)藝術(shù)社團(tuán)的能力。

4.積極籌備組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，制定好方案，安排訓(xùn)練要做到，計(jì)劃周密，組織充分，效果明顯。

5．積極做好創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校和書法特色學(xué)校工作

學(xué)校體衛(wèi)藝工作是學(xué)校教育工作不可缺少的的重要組成部分，同時(shí)我們提高認(rèn)識(shí)，擺正位置，規(guī)范管理，完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機(jī)制，健全各項(xiàng)規(guī)章制度、形成工作規(guī)范、制定工作計(jì)劃、確立工作目標(biāo)，促進(jìn)我校體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇七

1、深入開展主題教育活動(dòng)。

以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī)，進(jìn)行傳統(tǒng)生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成敬老愛老的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，過一個(gè)想和、文明、健康、勤儉的'春節(jié)。開展以“過年·文化”為主題的攝影比賽。負(fù)責(zé)人：王功帥韓樹人

2、以班級(jí)為單位參加班級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)。

組織帶領(lǐng)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐，提高社會(huì)實(shí)踐能力、凝聚班級(jí)力量。以圖片形式上交。基地：樂購(gòu)義工臺(tái)東義賣圖書館整理圖書負(fù)責(zé)人：孫琦劉書磊

3、（一）“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學(xué)科知識(shí)類書籍、4本期刊雜志。

（二）以《父母課堂》為讀本，在家長(zhǎng)中開展“我與孩子同讀書”活動(dòng)，學(xué)習(xí)嶄新家庭教育理念，提高教育水平。負(fù)責(zé)人：姜雨含葛淏楠

4、綜合各科實(shí)踐性作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。提倡學(xué)生寫假期日記，提倡學(xué)生利用假期進(jìn)行學(xué)科知識(shí)歸納整理。負(fù)責(zé)人：趙瑄張麗艷

5、冬季長(zhǎng)跑記錄負(fù)責(zé)人：趙曉慧

6、“當(dāng)家一周”負(fù)責(zé)人：袁宏濤

7、班級(jí)成長(zhǎng)博客負(fù)責(zé)人：王功帥

8、假期征文發(fā)表負(fù)責(zé)人：張樹成

班級(jí)征文小組成員：葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧

若假期有征文需要發(fā)表，可以發(fā)給征文小組的同學(xué)，讓她們幫忙把征文投到報(bào)社去。總負(fù)責(zé)：鄭維佳

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇八

學(xué)校平安工作計(jì)劃 為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作，牢固樹立“平安第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念，根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校平安工作的通知》要求和市教育局平安工作會(huì)議精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的平安工作指示精神和學(xué)校有關(guān)平安工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種平安規(guī)章制度，健全班主任與科任之間的.平安工作組織機(jī)構(gòu)，依照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂平安目標(biāo)工作、責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、同學(xué)進(jìn)行平安教育，教育內(nèi)容以交通平安、消防平安和防中毒、防污染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我維護(hù)和自救能力。

二、具體工作和措施 定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處置有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門布置專門管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以和電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)平安管理。

3、要對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生（1-2年級(jí)禁止騎自行車），同學(xué)放學(xué)回家時(shí)值日教師應(yīng)在校門指揮同學(xué)有序地離開學(xué)校。

4、加強(qiáng)上課平安，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課（課外活動(dòng)）教師的平安上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、加強(qiáng)值班管理工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)，做好值日登記工作。

6、后勤人員要加強(qiáng)學(xué)校校舍平安檢查，全面消除和杜絕各種平安隱患。

7、重視食品衛(wèi)生工作，專人管理。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁過期、蛻變食品進(jìn)入學(xué)校，防止食物、藥物中毒和污染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作，打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校平安、同學(xué)平安工作，積極參與管理活動(dòng)。做好宣傳平安工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行課外活動(dòng)審批制度，教師組織課外活動(dòng)必需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并制定有關(guān)平安防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出。

10、嚴(yán)格管理校門，上課時(shí)間校門要上鎖，同學(xué)沒有班主任、科任老師批準(zhǔn)不能外出。

11、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我維護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

12、根據(jù)市、縣教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必需和時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇九

為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作，明確目標(biāo)任務(wù)和措施，強(qiáng)化過程管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。秉承“尚勤尚新，務(wù)本務(wù)實(shí)，求真求強(qiáng)”的精神，以“科研引領(lǐng)、實(shí)干興校”為主題。突出根本抓德育，強(qiáng)化中心抓教學(xué)，形成特色重科研，全面提高教育質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦好人民滿意教育，爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省級(jí)二類示范性高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級(jí)高考力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，即重點(diǎn)院校上線突破50人，二本以上上線人數(shù)突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。

2、進(jìn)一步提升生源質(zhì)量，適當(dāng)擴(kuò)大高一新生招生規(guī)模。

3、打造平安校園，構(gòu)建和諧校園，確保違法犯罪率為零。

4、德育工作出亮點(diǎn)，養(yǎng)成教育見成效。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化靜校管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響。

5、科研興校有實(shí)招，教研教改有力度，科研成果有突破，課堂效益有提升，達(dá)到省級(jí)二類學(xué)校申評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

6、教育管理追求精細(xì)化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財(cái)、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)深入人心。

7、加大省級(jí)二類示范性高中項(xiàng)目建設(shè)力度，力爭(zhēng)硬件、軟件達(dá)標(biāo)。

三、工作思路：

1、以國(guó)家教育部的“一師一優(yōu)課”活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革工作，提升課堂效率，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向現(xiàn)代學(xué)習(xí)型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學(xué)生，推出專家名師。

2、各部門要追求管理制度化，服務(wù)精細(xì)化，不斷促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

3、強(qiáng)化年級(jí)管委會(huì)職能。確保年級(jí)管委會(huì)在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任對(duì)等，自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新管理辦法，最大限度地激發(fā)教師的工作積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、完善考練運(yùn)行機(jī)制，促其效率最大化，著力落實(shí)以考促學(xué)策略。

5、追求德育工作序列化，上品質(zhì)，大力推行“快樂德育”“陽(yáng)光體育”和“人文智育”，構(gòu)建多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)樹學(xué)校辦學(xué)特色。

6、實(shí)行人事制度改革。逐步推行雙向選擇，聘用上崗，逐步建立學(xué)科教師儲(chǔ)備體系，在工作量上有序解放教師。

7、確保學(xué)校成功申創(chuàng)省級(jí)二類示范高中。20xx年全體教職員工要大干特干，準(zhǔn)備吃大苦，流大汗，創(chuàng)大業(yè)，為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎(chǔ)。15屆高考要有重大突破，學(xué)校硬件建設(shè)要加速進(jìn)行，軟件條件要全面創(chuàng)造。

8、開發(fā)校本課程，實(shí)施課程改革。各備課組要加強(qiáng)校本研究，形成自己的導(dǎo)學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)和訓(xùn)練題集萃等校本輔導(dǎo)教材，在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué)，將思州書法作為地方課程在基礎(chǔ)年級(jí)開設(shè)，將思州書法教材的編輯作為學(xué)校的重點(diǎn)校本教材開發(fā)工作。

9、在發(fā)展過程中不斷滲透“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”原則。師生評(píng)價(jià)體系均要由只關(guān)注結(jié)果向既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過程轉(zhuǎn)變，加大對(duì)過程評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)額度，對(duì)過程、發(fā)展要進(jìn)行全面分析、準(zhǔn)確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實(shí)因材施教。

四、主要工作內(nèi)容、要求及措施：

（一）黨建工作

1、開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育引導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開民主生活會(huì)，塑造良好的黨員干部形象。

2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷壯大黨員隊(duì)伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊(duì)伍；做好入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制，推動(dòng)黨建制度化。

3、加大黨組織對(duì)學(xué)校行政、工會(huì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)督查力度，確保學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，引導(dǎo)教職工樹立正確的價(jià)值取向，形成強(qiáng)大的教育合力，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支團(tuán)結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。我們的教師要依法施教，胸懷寬廣，學(xué)會(huì)與人為善，堅(jiān)守做人的良心和原則，樹立教師良好的個(gè)人形象。共同營(yíng)造一個(gè)“寬容和諧，努力進(jìn)取”的工作環(huán)境。

2、建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。處于新課改的大潮之中，“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有源頭活水”。教師要隨時(shí)更新知識(shí)體系，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求，要積極投入教改研究，走在教改的最前沿。

3、加強(qiáng)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推動(dòng)我校名師工程進(jìn)程。

（1）更新觀念，樹立“以教為樂”的事業(yè)觀，要讓自己體驗(yàn)到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可所帶來(lái)的樂趣。

（2）確立培養(yǎng)對(duì)象，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。

（3）高質(zhì)量組織校內(nèi)公開課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。搞好“一師一優(yōu)課活動(dòng)”，推出好課，成就名師。

4、進(jìn)一步落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教師月考核，重視教學(xué)過程評(píng)價(jià)。堅(jiān)持實(shí)施教師末位不升制度和雙向聘用制度，教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到能者上、庸者下。

（三）德育工作

1、政教處與各年級(jí)管委會(huì)要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，管教管導(dǎo)，加大正面教育的力度，開展豐富多彩的育人活動(dòng)，使德育工作再上新臺(tái)階。

2、要切實(shí)研究“快樂德育”課題，研究如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，如何讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂。構(gòu)建適應(yīng)新形勢(shì)的學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。

3、既加強(qiáng)正面引導(dǎo)，又嚴(yán)格糾察督促，使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，做到語(yǔ)言文明、習(xí)慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范，減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。

4、要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、評(píng)選“校園十佳”、文明班級(jí)和文明寢室的創(chuàng)建等活動(dòng)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、愛國(guó)主義、集體主義、構(gòu)建和諧校園、國(guó)情及建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等系列教育。

5、要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織的.作用。要健全學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)并著實(shí)開展工作。要通過學(xué)生會(huì)和團(tuán)組織及其它社團(tuán)的工作和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自管自教的習(xí)慣和能力，為學(xué)校的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

6、要加強(qiáng)安全工作，營(yíng)造平安環(huán)境。落實(shí)安全責(zé)任制，時(shí)時(shí)查找安全隱患，及時(shí)整改落實(shí)，防患于未然。始終樹立“安全第一，法制至上”的思想，切實(shí)抓好安全、法制教育。

7、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳窗、班級(jí)板報(bào)要定期更換，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出特色，為師生所喜愛。

8、加強(qiáng)和改進(jìn)衛(wèi)生防病教育，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制。醫(yī)務(wù)室人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識(shí)教育，做好傳染病、常見病的宣傳和預(yù)防工作，增強(qiáng)師生的衛(wèi)生安全意識(shí)，保障師生的身體健康和生命安全。健全學(xué)生健康檔案，促進(jìn)衛(wèi)生保健工作的制度化。

（四）教學(xué)科研

1、教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，因此，要把教學(xué)工作作為中心工作來(lái)抓，長(zhǎng)抓不懈，要千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）規(guī)范考勤制度，嚴(yán)格考勤管理。相關(guān)部門要加大考勤工作力度，對(duì)違紀(jì)情況嚴(yán)肅查處。

（2）開展聽課評(píng)課活動(dòng)，加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控力度。開展推門聽課活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)任課教師評(píng)教評(píng)學(xué)，及時(shí)反饋情況。

（3）加大教學(xué)常規(guī)的管理力度。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查執(zhí)行力，做好教案、作業(yè)批改的檢查工作；加強(qiáng)內(nèi)部管理，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性，將做好教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。

（4）注重高三年級(jí)高考備考。高三年級(jí)是重中之重，各部門要協(xié)同高三年級(jí)管委會(huì)做好備考工作。全體教職工都應(yīng)關(guān)注、支持高三年級(jí)工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，積極參與高三的教學(xué)管理。高三年級(jí)工作在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上務(wù)求實(shí)效，重點(diǎn)提升二輪復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，以實(shí)現(xiàn)本屆奮斗目標(biāo)。

（5）進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。教師要用愛心、真心賞識(shí)每一位學(xué)生，了解所教的每一位學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，充分尊重、相信每一位家長(zhǎng)。和學(xué)生同心、同學(xué)、同樂。大力倡導(dǎo)師生談心活動(dòng)，多用鼓勵(lì)、贊許、肯定等形式，實(shí)現(xiàn)從批評(píng)缺點(diǎn)到激發(fā)優(yōu)點(diǎn)，最大限度地激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

（6）加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。總結(jié)推廣特長(zhǎng)生培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，拓寬特長(zhǎng)生培養(yǎng)面，提高特長(zhǎng)生培養(yǎng)層次。加強(qiáng)管理，組織好特長(zhǎng)生專業(yè)過關(guān)考試。加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的管理與訓(xùn)練。

（7）大力推行“陽(yáng)光體育”，豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，特別是陰雨天的大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生的每天的鍛煉時(shí)間和鍛煉強(qiáng)度，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。開展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。

2、科研工作。以研促學(xué)，以研促教，強(qiáng)化“校本科研”。要立足學(xué)生實(shí)際，立足于課堂，研究學(xué)生、教材、教法和高考，進(jìn)行“人文智育”的探討和研究。

（1）重視個(gè)性化輔導(dǎo)研究，個(gè)性化輔導(dǎo)要從高一開始著手，補(bǔ)強(qiáng)偏科學(xué)生的薄弱科目。各年級(jí)管委、各教師要研究個(gè)性化輔導(dǎo)的形式與內(nèi)容，研究輔導(dǎo)對(duì)象，做到因材施教。

（2）研究教學(xué)，研究考試。加強(qiáng)教師合作備課，形成集體智慧，做到功在課前，用在課上，思在課下。構(gòu)建備課組集體備課評(píng)價(jià)辦法，讓集體備課成為優(yōu)化教學(xué)方案、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、形成校本教材的主陣地。教務(wù)處要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作，要把考試當(dāng)作激勵(lì)學(xué)生的手段，當(dāng)作學(xué)習(xí)的檢查站，加油站。

（3）堅(jiān)持開展教學(xué)競(jìng)賽和聽課評(píng)課活動(dòng)。通過聽評(píng)課活動(dòng)使教師不斷改進(jìn)教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過競(jìng)賽提高教師特別是青年教師的教學(xué)水平。

（4）加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。適時(shí)組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)。提倡教師網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)和研討，開拓交流范圍，獲取最新知識(shí)。

（5）堅(jiān)持教學(xué)反思，反思成功的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn)。在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。

（6）大力開展課題研究工作。在做好州級(jí)、省級(jí)課題的同時(shí)，要積極開發(fā)國(guó)家級(jí)課題。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，制作課件參加各級(jí)競(jìng)賽。

（7）繼續(xù)有計(jì)劃、有組織、高質(zhì)量地辦好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶、教育。《潤(rùn)物》校刊要進(jìn)一步提高質(zhì)量。

（五）后勤保障

1、總務(wù)、財(cái)務(wù)等后勤工作部門要繼續(xù)樹立服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)為師生服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品流通管理制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算，強(qiáng)化財(cái)務(wù)宏觀調(diào)控，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力爭(zhēng)取上級(jí)教育部門教育投入的立項(xiàng)。

4、加大食堂管理力度。強(qiáng)化對(duì)食堂工作人員的思想教育，把好食品進(jìn)貨關(guān)，做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質(zhì)量上多想辦法，努力提高師生對(duì)食堂的滿意率。

5、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大推進(jìn)省級(jí)示范性高中項(xiàng)目建設(shè)力度，美化校園環(huán)境，優(yōu)化辦學(xué)條件。

（六）工會(huì)工作

1、工會(huì)要關(guān)心教職員工的生活疾苦，多了解教職工的實(shí)際困難。

2、加大對(duì)各部門落實(shí)各項(xiàng)制度的情況的督查，及時(shí)提出整改意見。

3、及時(shí)搜集、反饋教職工及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，以便及時(shí)改進(jìn)工作。

4、開展喜聞樂見的活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，增進(jìn)教職工的相互了解、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。做好離退休老同志工作及女職工工作。

（七）招生工作

不斷優(yōu)化學(xué)校生源，要求全體教職工樹立憂患意識(shí)，保持高度的責(zé)任感和緊迫感，確保留住優(yōu)質(zhì)學(xué)生。

1、成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，由招生辦公室具體負(fù)責(zé)招生工作。選拔責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)，能夠吃苦耐勞同志充實(shí)配備到招生工作之中。

2、精心設(shè)計(jì)宣傳材料，加大招生宣傳力度。首先要擴(kuò)大宣傳規(guī)模，每位教職工學(xué)生都要參與招生宣傳，研究制訂招生政策，深入開展招生宣傳；其次學(xué)校要加強(qiáng)與宣傳部門、新聞單位的聯(lián)系，與他們共同合作，精心組織實(shí)施。

3、繼續(xù)施行自主招生考試，開辦創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班，留住本縣優(yōu)生。

（八）申示準(zhǔn)備

創(chuàng)建省級(jí)二類示范性高中，是我縣黨委政府今年的工作目標(biāo)之一，也是我校多年來(lái)的崇高追求，是學(xué)校發(fā)展史上的重大事情，對(duì)學(xué)校將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展前景具有深遠(yuǎn)影響。這對(duì)我們也是非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們不能有絲毫的懈怠。全體教職工要在學(xué)校“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組織下，扎扎實(shí)實(shí)做好申示的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)年內(nèi)順利通過初評(píng)。

教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，時(shí)代發(fā)展一日千里。我們沒有理由陶醉于過去的成績(jī)，我們也絕不會(huì)因?yàn)橐幌盗械膯栴}和矛盾而裹足不前。在新的學(xué)期，我們要抓住機(jī)遇、頑強(qiáng)拼搏，把學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)向前推進(jìn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇十

1、以講座的形式對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)常規(guī)的培訓(xùn)，從建檔、編制等方面規(guī)范少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。

2、做好一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)工作，特別是隊(duì)前教育。

3、組織好每周一次的班（隊(duì)）會(huì)與升旗儀式，及時(shí)更換班級(jí)板報(bào)。

4、繼續(xù)做好《啟航周報(bào)》、“啟航電視臺(tái)”以及“學(xué)校網(wǎng)站”的宣傳報(bào)道工作。

5、推進(jìn)少先隊(duì)員心理咨詢、問卷調(diào)查等活動(dòng)進(jìn)程，開通心理咨詢窗口為廣大少先隊(duì)員服務(wù)。

6、做好團(tuán)支部工作，積極配合學(xué)校黨支部開展活動(dòng)。

1、結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日及民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨之際，開展形式多樣的`隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化隊(duì)員愛國(guó)主義、集體主義、民族傳統(tǒng)、尊老愛幼、尊師重教等方面的教育，要讓隊(duì)員從小懂得傳承中華美德，做一個(gè)品德高尚的人。

2、繼續(xù)開展“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建工作。已任命的中隊(duì)要起到突出的示范作用，未任命的中隊(duì)也要積極向英雄中隊(duì)看齊，爭(zhēng)做英雄傳人，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，使之品牌化。

3、根據(jù)少先隊(duì)員興趣、特長(zhǎng)以及學(xué)校具體情況，擬定開展科技、手工等課外活動(dòng)小組。

1、積極參與市區(qū)團(tuán)委及教育部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、協(xié)助政教處抓好學(xué)生常規(guī)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃春篇十一

為了積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

1、建立主動(dòng)參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核，提倡、鼓勵(lì)50歲以上的教師參加。

學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。

1、師德培訓(xùn)

對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，提高教師愛崗敬來(lái)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心內(nèi)容，以xx的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習(xí)、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。特別是任教三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度。

4、校本培訓(xùn)

⑴教材知識(shí)培訓(xùn)：教材知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級(jí)、高段為四年級(jí)、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材。做課后題：每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。完成基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題（低段一年級(jí)、高段四年級(jí)）。畫教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：教師們?cè)谶M(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心，畫教材結(jié)構(gòu)圖，了解教材的重難點(diǎn)，能夠在課堂上做到有的放矢。畫出基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題（低段一年級(jí)、高段四年級(jí)）。錯(cuò)題積累：各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄，能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解，避免學(xué)生再次出錯(cuò)。

⑵教法培訓(xùn)

學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報(bào)——全體教師賽教”的'步驟，全面對(duì)學(xué)校一線教師進(jìn)行教法培訓(xùn)。

⑶基本功培訓(xùn)。智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)：通過啟智教研組組長(zhǎng)進(jìn)行每周一次的知識(shí)講座，全面提高啟智教師對(duì)于智障學(xué)生管理教育的水平。手語(yǔ)訓(xùn)練：繼續(xù)加強(qiáng)聽障教師的手語(yǔ)水平，延續(xù)上學(xué)年每周手語(yǔ)練習(xí)過關(guān)考核的做法，再指定兩位手語(yǔ)水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語(yǔ)講座，每學(xué)期安排一次手語(yǔ)大賽，通過教、學(xué)、練、賽等一系列的活動(dòng)，使我校聽障教師的手語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。“三字兩畫（話）一機(jī)”培訓(xùn)：繼續(xù)落實(shí)全體教師的“三字兩畫（話）一機(jī)”的培訓(xùn)，堅(jiān)持每天中午保證培訓(xùn)時(shí)間一小時(shí)，每周培訓(xùn)五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡(jiǎn)筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結(jié)束，力爭(zhēng)2/3教師都能取得四個(gè)計(jì)算機(jī)模塊證書。

⑷開展生活技能展示活動(dòng)

繼續(xù)積極開展以生活為核心的技能教學(xué)，如開設(shè)生活語(yǔ)文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng)，讓學(xué)生在校學(xué)會(huì)自理生活，學(xué)習(xí)掌握一定的技能，養(yǎng)成健康、積極、向上的心態(tài)，形成良好的習(xí)慣。我們還將采取“一月一個(gè)主題，一月一次展示”的活動(dòng)形式，開展生活技能展示活動(dòng)，通過一個(gè)月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計(jì)劃中的目標(biāo)評(píng)定該生生活技能的等級(jí)，登記并存入個(gè)人檔案袋。