演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
夢(mèng)想演講稿100字篇一
大家好!
我是來自初二年級(jí)_班的_,我今天想給大家講一講我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想這個(gè)詞,很多時(shí)候是屬于我們小孩子的,很多時(shí)候大人們都會(huì)說,已經(jīng)沒有夢(mèng)想了,現(xiàn)實(shí)的壓力把夢(mèng)想給壓沒了。可是,能夠輕易被現(xiàn)實(shí)擊敗的真的能算是夢(mèng)想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞墸膊粫?huì)因?yàn)槟ルy而消失。在這條通往夢(mèng)想的道路上,一切的挫折都會(huì)是我們最好的體驗(yàn),都會(huì)是在我們?nèi)〉贸晒腵時(shí)候,甜蜜果實(shí)下的深埋在土里的養(yǎng)料。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來,醫(yī)生這一個(gè)職責(zé)雖然很苦很累,但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場(chǎng)上救治了無數(shù)人,南丁格爾護(hù)士也拯救了無數(shù)的病人。他們是學(xué)醫(yī)者的人心目中的榜樣,受無數(shù)人的尊敬。因?yàn)樗麄兏矣跒榫戎尾∪硕活欁陨淼陌参!N以谛W(xué)的時(shí)候,就聽到了他們的故事,這讓我深受感動(dòng),也讓我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的心。我從小就出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,我的父母,我的爺爺奶奶們都是醫(yī)生。從小耳濡目染,我也對(duì)醫(yī)學(xué)有了一定的了解。作為孩子,我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫(yī)院里忙碌,往往我已經(jīng)睡著了,他們才拖著疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎?是的,我有,我偶爾也會(huì)抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動(dòng)畫,看我喜歡的電影。但是更多的時(shí)候,我是理解他們。我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生,什么是醫(yī)道,什么是醫(yī)者父母心。他們不只有我這一個(gè)孩子,在醫(yī)院里,還有許許多多的患病兒童,那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心,所以我從小就很懂事,不讓他們操心。我一直在為成為醫(yī)生而努力,家里有關(guān)醫(yī)學(xué)的書我翻看了一遍又一遍,想了解更多,想學(xué)習(xí)更多。我想救助那些癌癥病人,想救助那些被判為死刑的病人,給他們重新帶來希望。生命如此的美好,世間還有這么多繁華美景,我希望他們能夠再去看一看。
醫(yī)生,是神圣的,醫(yī)生,是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀,不管要背的書籍有多么的厚重,我都不會(huì)放棄的。我一直在為我的夢(mèng)想而努力!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿100字篇二
人生總有許多夢(mèng)想,有人夢(mèng)想腰纏萬貫,有人夢(mèng)想地位顯赫,有人夢(mèng)想一舉成名,有人夢(mèng)想名利雙收,而我的夢(mèng)想是做一名默默無聞,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛,潤(rùn)物無聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡夢(mèng)想,我開始了人生的跋涉……
一、舍小顧大,甘為人梯
5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心請(qǐng)假休息。每次有課,我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里,疼在心里,為此,他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子,可我認(rèn)為,坐著上課上不出勁頭,講不出激情,沒有個(gè)上課的樣子,所以,我從未坐過一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn),我才不得不放下我熱愛的教學(xué),我心愛的`學(xué)生。幾年后,當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說:“老師,你還記得我嗎?可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛,老師,我好想你!”這話常常使我想:人生匆匆而過,有學(xué)生如此念想,我心已足!
8月,仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說:“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子,為什么那么對(duì)不住自己呢?”我笑笑不語,說什么呢,這一切,都是我心甘情愿!
去年的春天,父親不慎跌斷了左臂,母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親,我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過了兩天,我打電話詢問父親的病情,電話那頭傳來了母親的吼聲:“他好了!不用你管!”我淚如雨下,不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒,是女兒太不孝了。
二、大愛無言,潤(rùn)物無聲
我深深地懂得,對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云:親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛、無私的愛,才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中,我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路,不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法,用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。
夢(mèng)想演講稿100字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的'工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么對(duì)崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。
如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時(shí)間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識(shí)的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),我會(huì)非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。
夢(mèng)想演講稿100字篇四
各位來賓:
下午好!
自青海玉樹地震以來,我一直在想,真愛夢(mèng)想可以為玉樹做些什么?很多捐贈(zèng)人、志愿者也在問我同樣的問題。今天,借著這個(gè)會(huì)場(chǎng),我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答:真愛夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設(shè)計(jì)劃,到明年底,計(jì)劃為青海玉樹等地捐建20所夢(mèng)想中心,我們現(xiàn)在開始接受各界的捐建申請(qǐng),讓我們用行動(dòng)祝福玉樹!在此我們呼吁關(guān)注玉樹,關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災(zāi)區(qū)可持續(xù)服務(wù)的領(lǐng)域。
專注造就專業(yè)。真愛夢(mèng)想關(guān)注鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展,2年來一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),在此我深表感謝!同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無私奉獻(xiàn)的志愿者和慷慨大方、認(rèn)真負(fù)責(zé)的理事監(jiān)事和公益顧問。我們未向理事監(jiān)事和志愿者提供過報(bào)酬,向?qū)B毴藛T提供的薪水是微薄的,但是我們都體會(huì)到基金會(huì)最有吸引力的“報(bào)酬”是參與極富挑戰(zhàn)和意義重大的工作,以及為需要幫助的人提供精神滿足的機(jī)會(huì)。
所以當(dāng)有人問我們,為什么會(huì)從離開商業(yè)機(jī)構(gòu)而把公益當(dāng)成事業(yè),其實(shí)答案就在這里:因?yàn)槲覀兪沁@樣的一群人——
我們恰巧生活在改革開放30年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的時(shí)期,恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機(jī)構(gòu)得到過嚴(yán)格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運(yùn)的是,我認(rèn)識(shí)了你們,在機(jī)緣成熟的那一刻,你們都成為了真愛夢(mèng)想的天使!我感到幸運(yùn),而幸運(yùn)之人就應(yīng)承載著幫助不幸之人的義務(wù)。
因此我們是這樣的一群人:看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機(jī)會(huì)和深深地幸福感。
促使我立刻行動(dòng)的是這樣一本書:畢馬威前ceo尤金在《追逐日光》一書記述了,他在生命的最后100天里調(diào)整原來的工作計(jì)劃,規(guī)劃了一個(gè)最美好的人生告別。我深受觸動(dòng):既然有那么多想做、該做的事,為什么要等到人生最后的3個(gè)月才開始?
心動(dòng)不如行動(dòng),xx年在我人生的第三個(gè)本命年,開始制定了我的夢(mèng)想計(jì)劃,真愛夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè),我為此制出了第一份基金會(huì)時(shí)間計(jì)劃表。我很幸運(yùn),得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,越來越多的專業(yè)志愿者和專職工作人員加入了真愛夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大,包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。
所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人,知道如何讓愛化作使命,讓使命變成行動(dòng)。
真愛夢(mèng)想的目標(biāo)與使命來自我們與很多鄉(xiāng)村學(xué)校的近距離的`接觸,在下鄉(xiāng)調(diào)研的途中、在燈光昏暗的教室,在家徒四壁的小屋,在充滿歡笑的學(xué)校操場(chǎng),在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源,我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以,關(guān)于素質(zhì)教育,幫助孩子們自信從容,有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)成為了真愛夢(mèng)想的目標(biāo)。
從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成,3年時(shí)間里,我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率,如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平,是我們賦予自己的使命。
基金會(huì)創(chuàng)立之初的三個(gè)原則:幫助自助之人,慈善引入商業(yè)化的管理,非犧牲的公益精神,一直是我們選擇項(xiàng)目和執(zhí)行項(xiàng)目的準(zhǔn)繩。
從我們實(shí)地考察和問卷中了解到的公益需求,創(chuàng)造出真愛夢(mèng)想的服務(wù)機(jī)會(huì),夢(mèng)想中心應(yīng)運(yùn)而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問題,我們探索出夢(mèng)想課程的模式,由誰來上夢(mèng)想課程,誕生了今年的夢(mèng)想教練計(jì)劃,問題轉(zhuǎn)變成寶貴的資產(chǎn)。
所以,公益對(duì)我們來說是風(fēng)險(xiǎn)投資。既然是投資,就要有效果。對(duì)公益效果的探索延伸為對(duì)公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設(shè)目標(biāo)、夢(mèng)想課程受益人群、運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數(shù)量…. 這些可測(cè)量的數(shù)字我們?cè)谀陥?bào)里向捐贈(zèng)人完整地披露。
我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明:公益的效率=愛的能力。讓公益更有效率,其實(shí)是讓愛心發(fā)揮出更大的作用!
xx年是真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)國(guó)內(nèi)注冊(cè)后運(yùn)行的第一個(gè)完整財(cái)政年度。4月22日我們?cè)谏虾倓偱e辦了年報(bào)發(fā)布會(huì),之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì),是因?yàn)檎鎼蹓?mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來自深圳,我們對(duì)深圳充滿感情,是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此,我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們!在基金會(huì)沒有委派一個(gè)專職工作人員的情況下,你們自行組織了這個(gè)盛大的年報(bào)發(fā)布會(huì)。今天會(huì)場(chǎng)上穿著基金會(huì)紅色t恤衫的人就是我們的真愛天使,感謝你們!之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報(bào)數(shù)據(jù),是因?yàn)樵谧呐笥讯荚?jīng)參加過各種公益活動(dòng),在感動(dòng)與眼淚之后,一定有過同樣的思考:如何建立公益機(jī)構(gòu)的公信力?公益組織如何建立規(guī)范的、有效的信息披露方式?真愛夢(mèng)想借此機(jī)會(huì)與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。
鑒于公益領(lǐng)域沒有具體的年報(bào)披露指引,我們這些前證券從業(yè)人員就以中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)上市公司年報(bào)披露的格式準(zhǔn)則為模板,結(jié)合公益組織的運(yùn)作特點(diǎn)加以調(diào)整,形成了我們xx年報(bào)的披露結(jié)構(gòu)。
我們認(rèn)為基金會(huì)作為公益財(cái)產(chǎn)的受托機(jī)構(gòu),有義務(wù)建立制度化的自我約束機(jī)制。體現(xiàn)在信息披露方面,就是在相對(duì)固定的格式框架內(nèi),不以管理層自身意愿和得失為取舍,真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)完整地披露基金會(huì)運(yùn)營(yíng)管理的核心信息及監(jiān)管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上,嚴(yán)格的報(bào)表內(nèi)容格式化可以保障披露內(nèi)容的基本質(zhì)量和完備性,避免報(bào)喜不報(bào)憂、避重就輕的情況發(fā)生。
同時(shí),我們引用全球最大的獨(dú)立慈善評(píng)估機(jī)構(gòu)charity navigator的指標(biāo)系統(tǒng)對(duì)基金會(huì)的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評(píng)估。真愛夢(mèng)想呼吁和支持建立中國(guó)自己的慈善組織第三方獨(dú)立評(píng)估系統(tǒng)。
所以基金會(huì)的公信力依托信息披露的規(guī)范性和有效性,組織效率和組織能力的評(píng)估其實(shí)是愛的證明!
我們唯有公開透明、專業(yè)高效的工作,才能不辜負(fù)大家的信任與期待。因?yàn)閻鄄粌H需要心,還需要能力和也需要證明!
我相信真愛夢(mèng)想不是這條道路上的獨(dú)行者,當(dāng)更多的捐贈(zèng)人公益組織關(guān)注公益效率時(shí),那將是整個(gè)社會(huì)的福音!
夢(mèng)想演講稿100字篇五
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的`人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿100字篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,很高興有機(jī)會(huì)站在這里演講。
青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動(dòng)人的紅葉,是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍(lán)天的白楊。
青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長(zhǎng)弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。
青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創(chuàng)造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因?yàn)樗N(yùn)含了我們所有的.理想與對(duì)未來的憧憬,讓我們對(duì)未來充滿了無限的美好,對(duì)未來生活無限的希望。
我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美好的生活,即使我們失敗了,也會(huì)站起來,去繼續(xù)向前,重復(fù)著一遍又一遍,最終會(huì)有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會(huì)勇往直前,努力奮斗吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿100字篇七
各位老師,大家好!今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》。
19xx年的9月,7歲的我告別了泥娃娃,告別了過家家,告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍,背上了新書包,成為了一名光榮的小學(xué)生。外公是一名村小的老師,每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學(xué)放學(xué)。那時(shí)的外公在我心目中是神一樣的人物,調(diào)皮的同學(xué)見到他都畢恭畢敬,潑辣的鄉(xiāng)親見到他都點(diǎn)頭哈腰,坐在自行車上的我也狐假虎威,整天雄赳赳氣昂昂!從那時(shí)起,小小的我便有一個(gè)大大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了也能當(dāng)一名神一樣的人民教師。
20xx年8月,告別了5年的師范學(xué)習(xí),通過了激烈的人事代理考試,我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,榮幸地成為了一名小學(xué)教師,懷著無比激動(dòng)的心情來到了金家莊區(qū)曙光小學(xué),開始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來,那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂,那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅(qū)逐了我的憂傷,那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,學(xué)生有鋪天蓋地的作業(yè)試卷要寫,失去了天真爛漫;老師有數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)材料要應(yīng)付,無暇鉆研教材教法;有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對(duì)教育又有了新的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有這樣一所學(xué)校,它有其特色所在、優(yōu)勢(shì)所在、風(fēng)格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點(diǎn)細(xì)節(jié)都潛移默化地傳遞著知識(shí)、文明、友愛、詩意和激勵(lì);它所有的.制度、目標(biāo)、評(píng)價(jià)、計(jì)劃等都是為師生提供充分發(fā)展的機(jī)會(huì)而制定;它的教育教學(xué)富有魅力,因材施教貫徹始終,它既能教會(huì)學(xué)生超越知識(shí)走向智慧,又能使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功,享受學(xué)習(xí)的快樂;它從不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,從不扼殺學(xué)生創(chuàng)造的激情和張揚(yáng)的個(gè)性;他的師生走出校門,公眾會(huì)很容易地猜出他們的學(xué)校、他們的身份,他們也以此為榮。它的每一名學(xué)生離開時(shí)帶走的不只是知識(shí),他們帶走的是對(duì)理想的追求、對(duì)生活的熱愛、對(duì)困難的信心和對(duì)他人的友善,還有對(duì)學(xué)校的留戀。
我夢(mèng)想有這樣一批教師,他們心中有愛,獨(dú)具慧眼,能看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞欲放的花朵,能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,并用正確的方法鼓勵(lì)孩子不斷自主探索;他們崇尚”親其師,信其道“的真諦,尊重民主,愿與學(xué)生平等交流,共同成長(zhǎng);他們熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和充分運(yùn)用現(xiàn)有教育資源,他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛,不斷反思自己的授課方式,讓自己的教學(xué)始終受到學(xué)生的喜歡。
一個(gè)民族不能沒有一個(gè)安靜的后院,這個(gè)后院就是她的教育。在這里,沒有傳統(tǒng)觀念的禁錮,沒有功利主義的紛爭(zhēng),真正體現(xiàn)教育規(guī)律,對(duì)教育充滿宗教般的信仰,真正關(guān)注學(xué)生未來的命運(yùn),錘煉其意志品質(zhì),展露其聰明才智,讓其感受到時(shí)代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由,光榮與夢(mèng)想,這就是我——一個(gè)普通老師的教育夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿100字篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
說起我的夢(mèng)想,那可是忽高忽低,時(shí)右時(shí)左,像一只沒有拴住的小船,游移不定,直到我看了《開學(xué)第一課》的《我的`夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》之后,我才明白夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。
《開學(xué)第一課》中的兩位失去了雙臂的大哥哥,因?yàn)閴?mèng)想,他們精彩地活著,一個(gè)成了鋼琴家,一個(gè)在高考中獲得了文科第一名,并被中山大學(xué)錄取,成了同聲翻譯家。我想,原來夢(mèng)想的力量是這么強(qiáng)大。于是我的夢(mèng)想,立刻化為老師,醫(yī)生、廚師、花匠、數(shù)控機(jī)房工人等等。
《開學(xué)第一課中》邀請(qǐng)到的嘉賓李連杰叔叔說,他十歲的時(shí)候夢(mèng)想是當(dāng)澆花匠,因?yàn)橄﹃枙r(shí)在美麗的花園中一邊澆花,一邊欣賞自己與花兒美麗的背景可是一件非常愜意的事情,我與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們都笑了起來。
自從他學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,他的家就窮了,他的爸爸也在他很小的時(shí)候就離他而去了,他的夢(mèng)想就是要照顧好媽媽,不用媽媽為自己操心。現(xiàn)在,李連杰叔叔的夢(mèng)想是能夠把太極拳傳播到全世界,能夠讓全世界的人都知道:中華有太極!
夢(mèng)想演講稿100字篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我要演講的題目是《人生要有夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,這是多么美好的字眼,又是多么充滿力量的字眼。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時(shí)代,夢(mèng)想更是被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),每一個(gè)人的人生都要有夢(mèng)想,你們年輕人更是如此。
同學(xué)們!要想成功,首先就要有夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去了未來的方向。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,人生才能找到正確的道路,才會(huì)朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,我想問在座的各位同學(xué),你們是否有夢(mèng)想?
有人在點(diǎn)頭,但是我想說的是,不管你現(xiàn)在有沒有夢(mèng)想,你都必須好好想一想,自己要肩負(fù)起什么責(zé)任,自己未來的路在哪里。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,而對(duì)于現(xiàn)階段的你們來說,努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任。說得更細(xì)一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,讓自己的`生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國(guó)家,愛自己的民族,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
各位同學(xué),你們是何等的幸運(yùn),出生在這個(gè)美好的時(shí)代。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
然而,社會(huì)的壓力是如此之大,嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
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