確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生國慶節活動方案設計 大學生慶國慶活動篇一
喜迎國慶__周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
__系全體師生。
三、組織機構
策劃:__系黨支部。
宣傳組織:__系團總支。
活動實施:學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1.對象:全體師生。
2.征稿時間:9月_日—10月_號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:__教室__。
對象:全體留校師生。
負責人:__等。
2.愛國影片
時間:10月_日晚7:00。
地點:__教室__。
對象:全體留校師生。
負責人:__等。
意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱
報名時間:9月_日-10月_號。
負責人:各班班主任。
具體組織:__系團總支。
比賽時間:_月_號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國__周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國__周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:_月_日晚。
地點:__。
對象:全體學生。
組織:__系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月_日—10日_日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
大學生國慶節活動方案設計 大學生慶國慶活動篇二
一、活動主題
新學期的到來,迎來了1新生。他們朝氣蓬勃,活力四射,剛剛褪去高中時代的青澀,帶著對大學生活的無限遐想與希望,來到了南京信息職業技術學院。而軟件學院是本校一個擁有藝術類學生的院系,在這里,能歌善舞,琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際,師生們歡聚一堂,共同展示自己的青春與風采。本次晚會的口號是:
二、活動宗旨
此次迎新晚會本著同心同樂,促進新生與軟件學院師生的進一步交流與學習的宗旨,為大家帶來一個精彩紛呈,其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發揚與鍛煉,為他們在大學生活之初,提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學子們,播種希望,收獲歡樂。
三、晚會時間地點
1、晚會主要對象:__學院全體大一新生
2、晚會具體時間:20__年10月__日18:30
3、晚會地點:咨詢樓門口廣場
四、晚會具體流程
(一)前期工作
1、提前一周左右,在校園內擺放宣傳海報和宣傳板,由新生輔導員通知各班班長,由班長通知到本班大一學生;
2、統一所有上報的節目進行篩選,安排所有前期彩排工作;
3、確定晚會主持人,節目場次安排,演職人員名單,擬定節目單,租借服裝,安排好化妝和工作人員;
4、晚會當天,給所有演員化妝,更換服裝,準備就緒;
5、布置場地,搭建舞臺與布景,擺放桌椅板凳,劃分好各班級的觀看區域,進行燈光音響調試;
6、向同學們發放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
(二)晚會過程
1、邀請軟件學院主要領導,輔導員,老師等就坐;
2、主持人宣布迎新晚會開始,領導致辭表達對新生的期望與祝福;
3、晚會進行;
4、晚會結束;
5、學生會成員安排大一學生離場,并清場。
五、經費預算
熒光棒,服裝租費,化妝品費用,布景印刷費用,演職人員伙食費等。
附一:
迎新晚會人員安排
10月__日
1、借好___鑰匙,以備晚會當天使用,并交與藝術團,__日早晨8點前必須完成,并于晚上結束以后送回原處。(供演員休息)
2、所有演員及相關工作人員假條。
3、20套桌椅的借條。
4、邀請函的發送,__號晚上必須完成。
5、所有演員服裝的借送與保管。
6、向院團委或者院學生會借桌布,___日中午2點前將臺布鋪好,并于晚上結束以后送回原處。
10月___日
1、水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發型,化妝,組織和協調工作人員于下午1點前完成所有演員的發型與化妝,負責提供午餐。
2、中午12點半學生會所有男生于咨詢樓下集合,將桌椅安置在舞臺前面,并于晚上結束以后送回原處,并將學生會辦公室內的3箱水抬置后臺。
3、下午兩點前將晚會所需的古箏搬置晚會后臺,并負責保管,在節目演奏時,搬上舞臺,在晚會結束后,搬回置___。
4、2點進行第一次彩排,第一次彩排后,演員在___集中自由交流,自行糾正錯誤,若有特殊要求,可于此提出。
5、索取現場方位圖,于4點前完成晚會現場方位圖的布置,劃分好各個區域,并負責觀眾入場時的引導。
6、4點開始第二次彩排。
7、五點之前,完成所有主持人與演員的補妝。
8、四點時統計晚會現場所有的人員數量,去訂工作餐。確保所有人于5點時吃到晚飯。
9、5點半時所有演職人員全部就位,進行最后的準備。
10、6點前完成晚會現場手掌,喇叭,熒光棒的分發,并將晚會結束時收回,物品放置于___內。
11、晚會開始前將節目單與礦泉水放置于領導處。
12、彩排與演出時協助工作人員播放伴奏帶,確保萬無一失
13、晚會開始時拉花的使用,中途獻花給各位演出人員,相關物品在___內。
14、6:00~7:30晚會過程中,所有沒安排到任務的學生會人員負責維持現場秩序。
15、晚會結束后,各個項目負責人將晚會相關物品歸位,確保晚會收尾工作順利結束。
各個項目若有任何問題,請及時與我聯系,及時解決,否則出現任何問題,將根據__學院學生會貫標文件,追究相關人員責任。
大學生國慶節活動方案設計 大學生慶國慶活動篇三
一、活動目的
國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國66周年,作為新一批90后的大學生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發揚老一輩們的.優良傳統,同時增強大家的團結意識。
二、活動對象
____學院各院系學生
三、活動地點
中報告廳(樂之廳)
四、活動時間
待定
五、主辦單位
共青團____委員會
六、協辦單位
校學生會素質拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白;
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發展及人民生活水平提高);
4、學生自由發言,發表各自感想;
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;
6、作簡短小結并致謝后,宣布活動結束;
7、散會并清理會場;
8、完成活動總結和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結經驗)。
八、活動人員
各院系學生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、____新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
大學生國慶節活動方案設計 大學生慶國慶活動篇四
一、活動主題
迎國慶·學子情
二、活動背景
_年,可謂彈指一揮間!_年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏,_年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在_年間飛速發展,我們的生活和工作條件也在這_年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立_周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的_年!是取得舉世矚目輝煌成就的_年!是中華民族重新屹立世界民族之林的_年!中國_年來發生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用_年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國_周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動,為我國_周年華誕增光添彩,回望建國_年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼,加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發光發熱,我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
_月_日。
六、活動地點
_教學樓__教室。
七、組織單位
__班。
八、參與人員
__班全體學生。
九、準備
1.兩班統一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2.召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3.與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
十、活動流程
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求
1.活動舉辦節目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
大學生國慶節活動方案設計 大學生慶國慶活動篇五一、活動內容
1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片"。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于"慶國慶"的`專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等。
2、國旗下的講話"國慶專題"。
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