確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

春天的活動方案篇一

搭建勞務對接平臺，幫您盡早實現就業。

1、轄區各類求職人員，重點是進城務工的各類新成長勞動者。

2、轄區各類有招聘需求的用人單位，重點是用工規范誠信企業。

20xx年1月29日至3月10日

開展"五到位"活動，即宣傳到位，走訪到位，服務到位，政策到位，維權到位。

（一）宣傳到位

1.注重充分利用懸掛橫幅、張貼《人力資源周刊》、發放宣傳資料等擴大宣傳，做到春風活動人人知曉，人人參與。

2.注重深入宣傳。在活動期間有組織深入社區、企業、工地、車站和務工人員集聚地等，在宣傳欄張貼活動內容。1月29日下午在汽車東站開展集中宣傳，制作懸掛宣傳橫幅2條，發放宣傳資料300多份，發放“愛心卡”30余張，為農民工發放就業優惠政策宣傳單100余份，為春風行動實施營造良好的輿論氛圍。為各類求職者提供各項就業服務打好基礎。

3.2月17日在華潤萬家超市門前舉辦“春風行動“招聘會。

（二）走訪到位

1.各社區就業專干開展"上家門、進企業"活動，走訪轄區內有轉移就業意愿的勞動者和有招聘需求的重點企業，了解求職人員就業需求和用人單位招聘需求，將情況進行登記。

2.開展"就業服務進工地"活動，走訪在各類建筑企業就業的外來務工人員，集中為他們辦理《進城人員就業證》，及時掌握轄區進城務工人員的數量行業工種、工資待遇、社會保險參保等情況，為提供針對性就業服務打好基礎。同時，針對求職人員的不同情況，講解援助政策、方式等，使每一位進城務工人員了解就業援助內容。

3.開展"特殊群體援助"走訪活動。組織工作人員深入轄區大齡失業人員、殘疾人、退伍軍人、農村戶家庭人員、高校畢業生等特殊人員家中及時收集失業人員就業狀況、失業時間、失業原因、就業服務需求等信息，并建立臺賬，根據不同情況提供“居家就業”、公益性崗位安置、技能培訓等針對性服務，幫助他們早日實現就業。

（三）服務到位

實施“零盲點全覆蓋”深入轄區住戶和轄區內各類用工單位了解情況，將就業政策、用工求職等信息及時發布并送到企業和各類求職人員手中。同時，社區就業站從政策咨詢、就業培訓、創業培訓推薦、職業指導、職業介紹、優惠政策落實等各個方面為轄區企業和轄區求職人員提供勞動就業“一站式”服務。

（四）政策到位

1.免費為轄區各類求職者進行技能培訓推薦、并及時宣傳就業政策同時將根據企業需求采取與企業聯合等方式開展訂單式崗前培訓和在崗培訓。

2.全力打造城關區農民巷食品一條街，為轄區進城務工人員提供崗前技能培訓。

3.繼續開展創業培訓和創業服務,鼓勵和扶持各類失業人員自主創業、自謀職業，以創業帶動就業。為有意創業的各類失業人員提供創業指導、創業培訓、創業項目推薦、小額貸款和稅費減免等政策扶持；鼓勵和扶持失業人員自主創業，自謀職業，大力實施以創業帶動就業。

（五）維權到位

1．開展"勞動就業維權"活動。通過各種方式，讓轄區勞動者都能夠獲得勞動維權信息，包括勞動保障法律基本知識、勞動保障監察機構地址和聯系方式等，幫助轄區勞動者提高維權意識。

2.充分發揮社區就業專干兼勞動保障監察協管員的優勢，協助區勞動監察中隊，為轄區各類求職人員提供法律援助，維護其合法權益。

為確保"春風行動"取得實效，成立了城關區東崗西路街道領導小組，負責組織安排和檢查落實"春風行動"各項工作。

街道勞動保障所、各社區就業站要高度重視、精心安排、深入扎實地開展此項活動，確保取得良好成效。活動結束后，要認真總結，及時統計，匯總有關數據。3月10日前將"春風行動"活動情況總結及統計數據報街道勞動保障所。

春天的活動方案篇二

為貫徹中央、自治區、市和區經濟工作會議精神，落實黨中央、國務院打贏脫貧攻堅戰決策部署和工作要求，促進農村勞動力轉移就業和農民工就業創業，區人社局、扶貧辦、總工會、婦聯定于xxxx年x月xx至x月xx日在全區開展xx區xxxx“春風行動”專項活動，集中推進農村勞動力轉移就業和返鄉創業。現制定工作方案如下：

促進轉移就業，助力脫貧攻堅。

xxxx年x月xx日至x月xx日。

（一）有就業創業意愿的農村勞動力、農民工；

（二）農村建檔立卡貧困勞動力；

（三）有用工需求的用人單位。

（一）使農民工等服務對象了解就業政策和服務措施，擴大政策知曉度和春風行動的社會影響力。

（二）使農民工等服務對象都能得到就業服務和創業服務，符合條件的都能享受就業創業扶持政策。

（三）使有用工需求的用人單位都能得到招聘服務，促進人崗對接。

（四）使農民工等求職者了解相關法律法規，進一步提高依法維護勞動經濟權益的意識。

（一）開展主題宣傳。各鎮、街道要在春風行動期間，以“勞動最光榮、幸福靠奮斗”為主題開展專項宣傳活動，選樹一批貧困勞動力就業脫貧典型，組織外出務工人員講述務工經歷和體會，示范引領貧困勞動力等人員外出務工，激發勞動致富內生動力。

（二）組織招聘活動。各鎮、街道要多渠道收集崗位信息，結合實際開展多種形式招聘活動。創新現場招聘模式，設立專門服務臺，提供“面對面”咨詢和服務。大力發展線上服務，實現“點對點”信息推送。做好招聘活動統籌安排，提前公布招聘時間、地點、招聘需求重點，便于服務對象了解信息、參與招聘。

（三）加強就業服務。各鎮、街道要主動公布政策清單、服務清單，同時積極引導市場機構參與，幫助農民工等服務對象知曉政策、接受服務。輸出地要組織就業服務人員深入鄉村宣講政策、提供職業指導和職業介紹等服務。輸入地要結合穩就業等工作要求，在節前節后做好政策宣傳、返崗引導、接收返城務工人員等工作。持續營造良好社會氛圍。

（四）引導返鄉創業。各鎮、街道大力宣傳支持返鄉創業新政策，激發農村勞動者和返鄉農民工創新創業熱情。強化創業服務和創業培訓，加大政策支持力度，幫助解決融資、用人等實際問題，扶持更多勞動者創新創業。

（五）推進就業扶貧。各鎮、街道聚焦提高勞務組織化程度和深度貧困地區深度貧困群眾，實施更有力的政策服務措施。開展更有針對性地招聘活動、因地制宜到村到戶到人送崗上門。組織更多貧困勞動力參加技能培訓，提高就業能力。東西部扶貧協作縣要大力開展勞務協作，切實幫扶一批貧困群眾外出就業。

（六）強化權益維護。各鎮、街道廣泛宣傳勞動保障法律法規，加強人力資源市場監管和勞動監察執法，加強用工指導和農民工權益維護，推動構建和諧勞動關系。

（一）多渠道發布崗位信息

x.印制發放企業宣傳資料。各鎮、街道，區直各有關單位要以工業園區或本地企業為重點，組織人員深入開展一次全面的企業崗位需求調查，摸清企業缺工情況并建立臺帳。

x.制作企業宣傳海報。由區人社局根據本區工業園區企業情況，制作《xxxx年xx區企業春季用工計劃手冊》，下發各鎮、街道、行政村和社區。

x.發布企業招工信息。一是在電視臺、電臺、報紙等新聞媒體刊登和播放企業招工現場招聘會信息；二是充分利用區、鎮、村公共就業服務平臺的led屏滾動播放信息；三是利用公共就業微信平臺發布信息；四是加強與組織部門、扶貧、工會、婦聯等部門聯系，共同發布招聘信息。

（二）廣泛發動報名應聘

x月初至x月中旬（春節前后），要組織人員進村入戶廣泛發動和引導外出務工人員、農村富余勞動力、春節返鄉人員報名應聘皇馬、大寺工業園區企業。各鎮、街道要在村（居）委安排專人負責宣傳發動、報名應聘等工作，要指定x名領導干部作為負責人。

（三）舉辦企業用工專場招聘會

以服務企業招工和促進農村勞動力轉移就業為重點，舉辦專場招聘會。具體任務是：x月xx日-x月xx日分別在那蒙鎮、板城鎮、大直鎮、大寺鎮和平吉鎮舉辦x場招聘會。

（一）加強組織領導。各鎮、街道，區直各有關單位要提高政治站位，把做好春風行動作為貫徹落實中央及自治區黨委政府要求的具體舉措，高度重視，精心安排，周密組織，加強工作保障和組織實施。要發揮部門優勢，充分利用市場化資源，形成合力，廣泛動員群眾參與。要根據單位實際突出重點，便民便企，務求實效，力戒形式主義。

（二）創新活動開展。結合實際，創新活動內容和形式，制定有針對性的工作方案，及時研究解決新情況、新問題，提高服務質量和活動效果，積極發揮活動的示范效應，擴大活動的社會影響。

（三）加強形勢監測。各鎮、街道要密切關注農民工就業形勢，結合實際開展用工需求和就業情況調查，了解新情況、新問題，掌握勞動力市場供求情況，分析研判發展趨勢，做好政策儲備。

（四）做好統計總結。各鎮、街道及區直各有關單位要加強與上級部門的溝通聯系，于xxxx年x月xx日下午下班前分別上報本單位負責春風行動工作的聯系人和聯系方式，及時準確做好統計、匯總和上報工作，于xxxx年x月x日前上報本部門開展春風行動情況總結和統計表（詳見附件）。情況總結包括針對建檔立卡貧困勞動力、易地扶貧搬遷勞動力、家政服務業召開的專場招聘會場次、進場企業數、提供就業崗位數，就業人數等。

春天的活動方案篇三

今年是雷鋒犧牲50周年，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：

（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日―3月4日）

1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生發出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發掘班級資源，各同學以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。

3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量，以“向雷鋒同志學習”為主題，出好一期高質量的黑板報，并于3月2日中午進行評比，評比結果與四項競賽掛鉤。

（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日―3月18日）

1、各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，在班會時間進行展示，各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽；

2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。

（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結周（3月26日―4月1日）

1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。

2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結交流大會。

3、評出班級中的活雷鋒。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。

春天的活動方案篇四

：高一學生

：

1：以班級為單位組成參賽隊伍（男10女6）

2：各班級限報領隊1名

1. 以抽簽的形式安排各班的比賽組次和對手。比賽分淘汰賽，半決賽和決賽等三個賽程，其中淘汰賽在4月29日（周三）下午三四節舉行，半決賽和決賽在5月4日（星期一）下午三四節。

2. 在比賽開始前，站位由各隊領隊以猜硬幣的方式來選擇場地。

3. 淘汰賽：每對抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后，雙方交換場地。

4. 獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四支隊伍進入半決賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽，并最終決出冠亞軍。

：

（1）賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權

（2）為避免受傷和力求美觀整齊，要求穿運動衫，平底，不準戴手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽

(3) 參賽隊伍的啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績以及參賽資格。

（4）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

第一名：籃球（或排球） 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍

600元

春天的活動方案篇五

“清明時節雨紛紛”――→清明即是一個節氣又是一個民間日子――→民俗日的由來與傳統習俗――清明祭掃的意義、節氣的變化――清明節的習俗變化，關注現代人們的認識――→樹立文明過清明的觀念――→將民族節日的文化延續下去。

1、知識目標：

1) 知道清明節的來歷，它是我國眾多民間眾多節日中的一個，在上面的幾個主題中選擇一個或兩個進行研究。初步掌握一些統計的知識，

2) 培養學生調查、收集、整理資料的能力，會進行簡單的資料分析，并對結果做出一定的解釋。

3) 了解清明的習俗、節氣現象和特有食譜、英雄先烈的故事，擴展學生學習方向，引導學生科學的看待傳統節日所蘊涵的多層次、多角度文化。

2、情感態度：

從學生的興趣出發，讓他們主動探究，讓學生關注身邊的世界發現問題和其中的文化，培養學生尊敬他人、緬懷先烈的情感，激發愛國主意的思想。

3、價值取向：

培養學生提出問題，探究分析問題的能力，以及表達、溝通的能力，將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認識，規范自己的行動與言行，以科學的態度看待民族節日，為社會良好風氣的形成奠定基礎，增進團隊合作。

1、提出問題， 在“清明節的由來與傳統習俗()”、“清明祭掃的意義、節氣的變化”、“清明節的習俗變化，關注現代人們的認識”、“樹立文明過清明的觀念”中選擇合適的主題；

2、論證研究問題的合理性；

3、制訂調查、研究、總結方案；

4、查找資料：學生調查、研究、比較，搜集有關數據和信息；

5、實踐活動：資料搜集、社會調查、整理素材，發現分析問題；

6、交流匯報：交流、討論分析原因、完成活動總結；

7、進一步實踐：實際操作――制作小白花；

8、活動延伸：總結完善報告單。

科學、健康教育、語文、美術、信息技術、勞動技術、品德與生活

談話交流法、引導法、調查比較法、觀察法、生生評價法、展示法、小組合作法、講授法，重點運用談話交流法、調查比較法、觀察法

認識了解清明節

1、做調查：調查采訪自己，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶過清明時，家中會有哪些做法和習慣；清明節是怎么回事？清明節的由來和傳統習俗

2、觀察：這一天來到前后，人們都會做些什么

3、要求：自己真實的調查所得。

4、記錄自己調查、觀察的結果；（調查要寫出時間及具體的事例，可列表呈現）

㈡、引入主題： 春風里的清明節

㈢、互相介紹： 把自己的調查向大家介紹，指導學生學會互相學習。

㈣、提出問題，集體交流。

1利用交流的時間逐漸調整整理自己調查結果與見聞；

2學生先對自己和大家的結果進行對比，后請學生在匯報中深入思考，人們的行為是否有意義，哪些活動是積極有益的，最后整理寫出匯報。

3清明節我們學校的祭掃活動有怎樣的意義？你最崇敬的先烈有誰。

4講一講你所知的英雄事跡，歸納出要學的精神與品質。

1 教師先將本次主題活動訓連目標明確的提出使學生的活動目的性更強。

訓練大家的觀察能力――清明時生活的變化

訓練大家的交際能力――對市場進行調查，看看大家今天的消費情況

看看、問問鄰居或長輩是否消費，趨向是怎樣的

訓練大家的資料搜集、整理能力――清明時分各地的各種習俗和傳說、食物、有什么意義查找英雄事跡、將觀察采訪調查的結果做一個統計，可以表格的形式，或自己設計其他的總結方式。

訓練大家的資料分析能力――針對統計的結果，你會有怎樣的發現，因此又有怎樣的想法產生。

2 學生根據教師提出的訓練目標，來選擇自己的研究采集主題。

四 指導學生設計活動進行計劃

“今天的清明時節”

1、整理溝通個人調查：小組內溝通，調查自己家、親戚家，觀察鄰居、市場、街頭等地過清明時的種種情況。

2、小組整理要求：將自己小組真實的調查所得，整理起來。

3、比較小組成員調查的結果；（調查要寫出具體的金額或累計金額，可列表進行對比）發現共性問題

㈡、引入主題： “今天的清明時節”

㈢、互相介紹： 把自己在清明前后的發現和資料，調查向大家介紹，指導小主學會互相學習，總結匯報的方式。

㈣、小組整理調查結果，練習匯報。

1主題明確

2小組成員都有參與

3任務完成好（采訪紀實、統計結果）

4有自己小組的思考或認識（針對不良現象，有真確看法）

教學生制作小白花（面巾紙、細線、剪刀、別針或細鐵絲、固體膠、半透明紙）

a 面巾紙白花 學生探究學習自主發現制作的方法

b 花心式白花 教師在疑難處予以解答

延伸：請父母參與設想或提出意見 ，使民間節日過得更有意。最后整理寫出匯報。

綜合實踐活動評價學生

評價人評價類別等級備注

自評是否是自己搜集的資料

整理記錄

學生組內、組外互評評價發言情況

傾聽情況

教師評價參與情況

查找信息

資料的整理

制定的計劃

實踐情況

收獲與總結

家長評價查找信息

實踐情況

春天的活動方案篇六

幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認識。本學期孩子入園將有兩個月了，利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的本文來源： 機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

周一(20xx.4.13)

1.發放春游邀請書，請家長提前安排好工作，周四準時參與孩子的春游活動。

2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料：春天的歌曲。

周三(20xx.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會，商量春游的相關準備事宜，如：相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。

周四(20xx.4.16)上午8∶30--10：30

地點：文化廣場

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

親子游戲

(一)貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標：

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守游戲規則的意識

玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里

目標：辨別父母與他人的不同之處，培養孩子的觀察力。

玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30 活動結束，家長送孩子入園

春天的活動方案篇七

為了進一步貫徹十八大會議精神，落實好區委區政府“不讓一名家庭經濟困難的學生失學”的工作目標,為推進教育均衡發展，建立關愛機制，情系貧困學生，共建和諧社會的需要，經研究在全區義務教育階段實施“春風助學行動”，使用圓夢行動結余資金，資助一批義務教育階段家庭經濟特別困難學生，特擬定此工作方案。

推進均衡發展，建立關愛機制。

從圓夢行動結余資金中劃撥200萬元用于資助義務教育階段家庭經濟困難學生。

1、孤兒、烈士子女每人資助1500元；

2、患重大疾病在籍學生每人資助3000-5000元；

3、沒有享受貧困寄宿生生活補助的低保戶家庭學生、殘疾人家庭學生、無穩定經濟收入的單親家庭學生、丹江口移民家庭學生、因重大疾病或其他重大災難致貧家庭學生每人資助800元。

“春風助學行動”分兩個階段實施，第一階段：孤兒、烈士子女、患重大疾病在籍學生資助，擬在xx年元月30日前完成；第二階段：沒有享受貧困寄宿生生活補助的低保戶家庭學生、殘疾人家庭學生、無穩定經濟收入的單親家庭學生、丹江口移民家庭學生、因重大疾病或其他重大災難致貧家庭學生資助，擬在xx年3月30日前完成。

1、活動宣傳及調查摸底。各學校通過不同形式積極宣傳區教育局“春風助學行動”工作方案，使該活動家喻戶曉；認真組織好家庭經濟困難學生摸底工作，將符合不同類型資助條件的家庭經濟困難學生人數，報區學生資助管理中心。

2、學生申請。家庭經濟困難學生向學校提出書面申請，各學校對提出申請的家庭經濟困難學生進行資格審查認定后，指導學生填寫《春風助學行動申請表》，同時要求學生提供必要的相關證明（孤兒、烈士子女提供孤兒證、烈士證書復印件；患重大疾病在籍學生提供疾病診斷書、住院病歷、住院費用結算單等復印件；其他類型學生需要提供殘疾證、低保證或所在社區、村（居）委會提供家庭情況證明等）。

3、學校評審公示。學校成立評審小組對學生提供的《申請表》及相關證明材料經過認真審議，經公示無異議后報送區學生資助管理中心。

4、資助中心核定。區學生資助管理中心組織專班對各校上報《受助學生名冊》及學生《申請表》等進行復核，核定后，在區教育局網站上進行公示。

5、資金發放。助學資金以現金的形式通過學校發放。

6、資料建檔。各校要對所助學生資料建檔備查。

為了深入推進此次助學行動，區教育局成立以楊漢明局長任組長，江中華副主任任副組長，資助中心、財務科、基教科、監察室負責人任成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室，資助中心翁勝華同志任主任，具體負責此次助學活動組織工作。

1、 12月20日前，學校宣傳資助政策，開展家庭經濟困難學生的調查摸底工作。

2、xx年1月10日前，組織孤兒、烈士子女、患重大疾病在籍學生申請，學校評審、公示，報送區資助管理中心。

3、xx年1月20日前，資助中心下校復核、公示。

4、xx年1月30日前，發放第一批助學金。

5、xx年3月5日前，學校組織符合第二批受助條件學生申請，學校評審、公示后報送區資助管理中心。

6、xx年3月20日前，資助中心復核、公示。

7、xx年3月30日前，發放第二批助學金。

8、xx年4月15日前，資料建檔、工作小結。

1、加強領導，精心組織。

義務教育階段學校校長要高度重視本次助學工作，要精心組織、細致安排，成立專班，制定方案，扎實有效地開展好活動。

2、廣泛宣傳，擴大社會影響。

各校要積極宣傳資助政策營造助學氛圍，通過不同形式開展助學活動，把經濟資助與思想教育結合起來，積極收集、報送資助活動中典型事例，發揮資助育人最大效益。

3、評審規范，做到公平、公正。

各校要嚴格按照工作流程，認真做好對貧困學生的摸底、評審、公示等項工作，做到認定準確，不徇私情，應助盡助，資金發放及時。

春天的活動方案篇八

：本項活動設立“”知識問答、仰臥起坐、跳繩、運球投籃、跨欄五個項目。

：高二學生

：

1. 以班級為單位組成各參賽隊伍，男女各人.

2. 各班限報領隊一名。

1. 每位同學先回答一道“”知識問答題（選擇題）

2. 然后女生在墊上做10個仰臥起坐，男生做10個俯臥撐

3. 跳繩10次

4. 拿起籃筐里的籃球運球并投籃，投中即止（投籃次數至多3次，如果3次不進便扣一分并繼續下一個項目）

5. 跨越2個欄并跑回起點，向計時員說出答案，下一個選手繼續比賽

答對“”知識問答題一題總用時減少2秒、兩題減少4秒，以此類推

：學校北邊籃球場

（1）賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權

（2）如需飲水請班級自備

（3）本次比賽只是促進交流。請參賽者謹慎小心，注意避免受傷事故發生。

（4）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

春天的活動方案篇九

為了認真貫徹落實安康市勞動和社會保障局《關于開展20xx年春風行動的通知》文件精神，進一步做好農村富余勞動力轉移就業工作，落實好職業培訓、就業服務、勞動維權“三位一體”的服務要求，全面推進創業工作，以此穩定就業形勢，促進農民增收，從本月起，至20xx年4月30日，在全縣范圍內組織實施“20xx年春風行動系列活動”，為確保活動取得實效，制定本實施方案。

成立春風行動系列活動工作領導小組

組長：xxx

副組長：

成員：

.xxx

領導小組下設辦公室，春風行動系列活動由辦公室牽頭，相關責任股室、各鄉鎮社會保障服務站積極配合，共同組織實施。

（一）主題宣傳活動

活動地點：各鄉鎮宣傳點、政府廣場、就業服務大廳

活動時間：20xx年2月20日-20xx年2月26日

工作安排：在全縣范圍內廣泛開展宣傳，免費發放“春風卡”，春風卡內容以介紹城鎮務工人員基本常識和生活安全須知、求職就業指南、維權注意事項、公共就業服務機構、各服務機構的聯系方式，以及春風行動的時間安排，由職介所、就業培訓股、勞動監察仲裁股與縣工會、縣婦聯共同設計，辦公室負責印制。按照市局在20xx年2月27日各縣同時設立“春風行動20xx”招聘會啟動儀式分會場的總體要求，在開展主題宣傳的同時進行用工崗位摸查工作，由縣職業介紹所具體負責，勞動監察仲裁股和各鄉鎮勞動保障服務站密切配合，摸查全縣范圍內的企業用工情況，了解企業用工規范情況，收集空崗信息，匯集省內外合作企業、放心企業、勞務基地的用人信息，為春風行動招聘會全力做好準備工作。

（二）春風行動20xx招聘洽談會

舉辦地點：招聘會主場設在寧陜縣人事和勞動社會保障局二樓

舉辦時間：20xx年2月27日

工作安排：招聘會以職業指導、提供就業信息、小額擔保貸款、以及其它相關就業扶持政策來幫助農民工實現就業。春風行動辦公室負責會議籌備、場所設置、用工信息的匯總與印制，就業培訓股負責企業招聘人員職業技能培訓；各鄉鎮社會保障服務站做好求職人員進場應聘的組織協調工作；縣職業介紹所負責在現場提供就業政策、維權指導、務工常識等咨詢服務，對有創業意愿的人提供“一條龍”服務；各責任股室切實做到精心組織，認真負責，做好現場招聘會的各項工作，確保活動順利實施，取得實效。

（三）就業需求調查

開展方式：送崗位入戶、到戶調查崗位需求

活動時間：20xx年2月28日-20xx年3月28日

工作安排：深入農村開展轉移就業需求情況調查，了解農村勞動力返鄉情況和外出務工需求，同時組織開展送崗位下鄉活動，將空缺崗位信息直接送到未能參加招聘會的農民工手中，切實做到信息到村、到戶、到人。各鄉鎮勞動保障服務站每周將調查情況報縣職業介紹所，職介所根據調查情況迅速調整崗位開發方向，并將新崗信息及時傳遞到鄉鎮，為送崗到戶工作提供便利。

（四）落實創業扶持政策活動

活動方式：開展各類培訓，落實各項創業扶持政策

活動時間：20xx年3月29日-20xx年4月30日

工作安排：培訓以提高農民工的勞動技能、從業素質和創業能力為主旨，由就業培訓股牽頭，各鄉鎮勞動保障服務站配合，廣泛開展轉移就業培訓、崗前培訓、創業培訓和技能培訓，并積極落實農民工自主創業的優惠政策，包括免費職介、稅費減免、社保補帖，小額貸款，創業指導、信息咨詢、技術扶持等政策，并做好宣傳工作，擴大創業扶持政策在廣大農民工當中的知曉率。

（一）各相關責任股室、鄉鎮勞動保障服務站要加強對春風行動系列活動的組織領導，要充分認識舉辦活動的重要意義，提高認識，明確責任，密切配合，認真做好20xx年度春風行動系列活動中的各項工作。

（二）由春風行動辦公室督促落實各項工作，確保各項要求得到落實，辦公室成立檢查組，對各鄉鎮宣傳動員工作進行檢查，檢查組要深入村組抽查信息宣傳落實情況，抽查率不低于50%。

一組：張焱、xxx、xxx、李青山，負責廣貨街鎮、江口鎮、金川鎮、旬陽壩鎮

二組：鮑xx、張楠、xx負責梅子鄉、四畝地鎮、筒車灣鎮、皇冠鎮

三組：xx、鄧曉聰、xx，負責城關鎮、湯坪鎮、太山廟鄉、龍王鎮

（三）春風行動辦公室負責將活動開展情況的宣傳報道、創業就業優惠政策和用工需求信息，通過電視、廣播、報刊等新聞媒體、縣勞動力市場以及鄉鎮、社區勞動保障工作宣傳專欄進行廣泛宣傳，營造良好氛圍。

（四）各鄉鎮要針對各項政策、法規，務工信息積極開展專項宣傳活動，對前來咨詢、報名人員進行登記并報影像資料，確保各項政策、法規，務工信息發到每一位有務工需求人員的手中，要注重實效，落實責任制，防止走過場，確保春風行動系列活動的每一項工作落到實處，取得實效。

春天的活動方案篇十

為全面貫徹黨的十九大精神,助推鄉村振興戰略,打好脫貧攻堅戰,圍繞20xx年深入推進“產業項目建設年”活動要求,根據人社部、省市有關春風行動的工作部署,春節期間我縣將舉辦“春風行動”系列招聘活動，為確保活動順利進行,特制定本方案。

促進轉移就業、支持返鄉創業、助力增收脫貧

1、有勞動能力和轉移就業意愿的城鄉各類求職者及建檔立卡農村貧困勞動力；

2、外出務工返鄉人員；

3、有用工需求的企業、產業項目和各類單位。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

使農村勞動力了解公共就業服務政策,享有基本公共就業服務,有就業和培訓意愿的農村勞動力都能獲得崗位信息、職業培訓;使有創業意愿的農民工都能獲得創業服務、創業培訓,知曉創業扶持政策,扶持更多農民工返鄉創業;使有用人需求的用人單位都能得到招聘服務,動員更多用人單位吸納農村勞動力;使農村勞動力了解相關法律法規政策和維權途徑,進一步提高勞動權益保障意識。打造和諧用工環境，建立健全就業服務長效機制，引導和促進各類人員實現高質量充分就業。

“春風行動”分三個階段進行。一是組織準備和宣傳階段，二是集中開展階段，三是跟蹤服務階段。

(一)組織準備和宣傳階段。(時間：1月21日至2月7日)

1、全面搜集供求信息。

一是開展縣內骨干企業用工需求摸底。由縣人社局牽頭，一區三園及重點鄉鎮配合，組織人員深入縣內骨干企業，摸清企業當前生產用工亟需崗位(工種)、技能等方面的要求，全面掌握企業的招聘需求。

二是開展勞動力資源信息調查摸底。依托鄉鎮(社區)勞動保障服務中心，收集返鄉農民工、農村富余勞動力特別是建檔立卡貧困勞動力的人力資源狀況，全面掌握春節前返鄉農民工和準備節后進城務工人員的就業需求，建立臺帳，夯實服務基礎。

2、集中發布招聘日程安排、企業用工信息。

一是通過電視、網絡、手機短信平臺以及基層就業平臺等渠道，全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳，提前做好信息發布、活動宣傳工作。

二是在xx政府網、新聞網等網站設立“xx縣20xx年春風行動”工作專欄，發布各項活動信息、活動內容。

(二)組織實施階段。(時間：20xx年xx月xx日至3月7日)。

1、組織開展“春風行動”系列招聘會。

創新服務手段,因地制宜組織開展“農民工專場招聘會”、“送崗位下鄉”等特色招聘活動,并在活動現場設立專門的服務臺,提供職業指導、技能培訓、創業服務等方面的咨詢服務。全縣擬舉辦專場招聘會13場。同時充分發揮省勞務協作脫貧信息服務平臺的作用,開展手機短信、微信推送、網上求職、遠程招聘等,更加方便快捷地幫助勞動者和用工單位實現有效對接。

2、開展就業援助月活動。深入園區、企業、社區，為援助對象送政策、送崗位、送服務、送補貼，開展“一對一”的就業幫扶。一是全面組織基層平臺工作人員深入轄區走訪普查，對援助對象逐一登記，建立基礎臺賬。二是針對就業援助對象的需要，通過公告欄、宣傳單、舉辦招聘會等方式，動員各類用人單位提供就業崗位，開發公益性崗位，幫助就業困難人員及失業人員特別是殘疾登記失業人員實現就業。

3、加強技能培訓，引導返鄉創業。一是統籌培訓資源,動員各類培訓機構以提高培訓效果和質量為目標,開發一批適合當地農村勞動力的培訓專業和課程。二是積極引導和組織農村勞動力特別是“兩后生”主動參加技能培訓,提高技能水平,并確保參加職業培訓、技能鑒定的農村勞動力都能享受到相應補貼政策。三是大力宣傳返鄉創業政策，營造良好的創業氛圍,強化創業服務和創業培訓,激發廣大農民工創業熱情。

4、加強權益維護。廣泛宣傳勞動保障法律法規,提高農村勞動力的法律意識、風險防范意識和權益保護意識。對有維權需求的農民工,要告知維權途徑,引導理性維護自身合法權益。對用人單位加強用工指導,引導督促遵守勞動保障法律法規和規章。引導企業合理安排生產生活、保障勞動經濟權益、豐富外來務工人員的物質文化生活。

春天的活動方案篇十一

經過“德信文化教育月”的開展，以及開學第一次月考的洗禮，學生開學初的浮躁氣息已漸漸消去。時值春暖花開的陽春季節，學生活力四射。再加上四月至五月間的五一勞動節、五四青年節、第二批團員入團等特殊教育契機。加之學生青春期的普遍到來，需要對學生進行一次以“青春”為主題的教育月。涵蓋青春風采展示、青春榜樣評選、青春期心理講座等內容。

理智熱情繪藍圖比學趕幫寫青春

（一）學校及年級組層面

第七周：

1.召開啟動儀式

2.發放致家長的一封信

3.第二團員入團申請，民主評選

第八周：

1.各班舉行第二批團員事跡展示活動。

2.青春期心理講座。（分男女生單獨進行）

第九周：

1.考風考紀教育。

2.期中考試。

第十周：

1.“青春風采”圖片展。（書法、美術、舞蹈、象棋、跆拳道）

2.年級杰出龍虎榜展示。

第十一周：

1.第二屆校園英文歌曲演唱比賽。

第十二周：

1.評選“青春風采展示月”優勝、優秀集體；及先進個人。

2.活動總結表彰大會。

（二）班級層面

1.以“最美的青春”為題召開主題班會。

2.各班團支部發展第二批團員，并展示其事跡。

3.在學生中征集“青春風采”圖片。

4.認真組織英文歌曲演唱比賽的班內初選。

（三）個人層面

1.以“我的青春我做主”為題寫一篇感想文章。

2.積極參加學校“青春風采”圖片征集活動。

3.積極寫入團申請書，爭取早日入團。

春天的活動方案篇十二

1、會按照指令快跑、慢跑等，能聽信號快速的做出反應。

2、學習遵守游戲規則，體驗集體游戲的樂趣。

：

會按照指令快跑、慢跑等，能聽信號快速的做出反應。

學習遵守游戲規則，體驗集體游戲的樂趣。

：

《小朋友的書.春天來了》

一) 熱身運動。

春天到了，春風姑娘輕輕地撫摸著柳樹寶寶，柳樹寶寶輕輕地跳起了優美的舞蹈。

（在輕柔的音樂伴奏下，教師邊念兒歌邊引導幼兒舞動身體，為活動做準備：小柳樹，辮子長，辮子長，真漂亮。真漂亮，誰幫忙？謝謝春風姑娘！）

二) 游戲活動。

1、根據音樂變化，調整身體動作。

（1） 教師扮風姑娘，幼兒扮柳樹寶寶。播放輕輕的音樂：大風來了，教師用薄紗布上下、左右揮舞，幼兒往風吹的方向快跑。

（2） 教師扮風姑娘，幼兒扮柳樹寶寶。播放輕輕的音樂：微風來了，教師用薄紗布輕輕抖動，幼兒慢跑。音樂停：風停下來了，幼兒想象做柳樹的各種動作。

2、輪換播放輕快和輕柔的音樂，幼兒游戲若干次。

三) 放松活動。

春風姐姐累了，回家去了，柳樹寶寶也休息了。

（教師引導幼兒朗誦兒歌，做放松運動）

四) 尋找柳樹。

1、每位幼兒一塊不干膠，讓幼兒在規定的范圍內找柳樹，就把不干膠貼在柳樹上。

2、教師和幼兒一起檢查，幼兒是否貼對。

春天已經來臨了，各種各樣的樹都開始發芽了，尤其是柳樹，風一吹來，柳葉就跟著飄了起來，像是在跳舞一樣。小朋友去過月湖公園，看到過柳葉飄起來的樣子都覺得很美。而這次活動，就是以角色扮演的方式來讓小朋友模仿柳葉飄起來是什么樣子的，讓小朋友能夠聽老師的指令，根據風的大小，進行快跑和慢跑。最重要的一點是，小朋友在進行活動時，能夠遵守游戲規則，大風來了，柳葉是怎么飄的，微風來了，柳葉又是怎么飄的。我會多次進行這樣的一個步驟，讓孩子們聽對的指令，讓孩子們體驗集體游戲的樂趣。

春天的活動方案篇十三

一是新失去工作崗位后仍留在城市的`農民工能夠得到公共就業服務機構提供的免費就業服務；二是準備進城務工的農民工可以得到有效的就業信息和就業服務，并可以參加到有組織的勞務輸出活動中；三是有培訓意愿的農民工可以參加享受政策補貼的職業培訓；四是組織一批農村富余勞動力在當地企業或公共基礎設施建設項目中實現轉移就業。

農民工和農村富余勞動力，重點是其中新失去工作的農民工和被征地農民。

20xx年1月12日―3月20日。

（一）增強服務意識,開展免費服務。所有公共職業介紹服務機構都要將農民工特別是因失去工作而返鄉的農民工和失地農民納入公益性服務范圍，為其提供免費的就業服務。在服務的過程中，要樹立以人為本的理念，強化服務意識，在服務內容組織、服務形式安排、服務場所布置、服務信息提供等各個方面，都要采取適合于農民工的方式，使服務見到實效。各地要根據有關要求，落實為農民工提供免費服務的職介補貼和職業技能培訓補貼，及時向當地政府匯報，并主動與財政等有關部門協調，建立有利于擴大對農民工免費職業介紹和職業技能培訓服務范圍的補貼發放機制。各公共職業介紹機構要提前做好一切準備工作，切實保證春節后對農民工免費提供職業介紹服務。

（二）建立返鄉農民工數據庫和企業溝通機制,為就業服務做好準備工作。春節前，各地要設立返鄉農民工監測調查點，對已返鄉農民工進行摸底調查，摸清返鄉原因、今后外出務工或返鄉創業意向，建立動態基礎數據庫，為節后有組織的開展勞務輸出、培訓和返鄉創業提供基礎數據。活動期間，各地要積極開展與農民工主要輸入地建立就業信息溝通機制，同時要在春節前通過各種有效方式，摸清本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求，特別是要結合農民工就業意向數據庫，集中采集一批合適他們的就業崗位，為春節后就業信息發布、開展有組織勞務輸出和集中招聘洽談活動做好充分準備。時要開展春季用工需求狀況抽樣調查，及時向社會公布企業用工需求狀況，為農民工提供信息引導。

（三）開展“誠信服務”活動，推薦放心職介，引導農民工到合法職業中介機構求職。春節前，在全市范圍內開展民辦職業介紹機構檢查評選活動。各地通過檢查評選活動，選出一批工作較好、經各級勞動保障監察機構審查確認無違規行為、群眾較滿意的民辦職介機構，由市勞動保障部門授予“20xx年度放心職介服務單位”標牌。并充分發揮街道（鄉鎮）社區面向基層，深入群眾的優勢，以在黑板報或宣傳欄上張貼的形式，公布出“20xx年度放心職介服務單位”及公共就業服務機構名單。并于20xx年2月5日前將放心職介服務單位名單報省就業局備案。

（四）集中開展“春風送崗位”活動。在20xx年2月2日至3月25活動期間，各縣、區要集中舉辦2至3次適合農民工的專場招聘洽談會，在此基礎上，各縣、區至少指定一處公共職業介紹機構為農民工免費提供就業信息和職業介紹服務。2月16日至20日，由人力資源和社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯4部門共同組織，統一開展“春風送崗位”活動周，請各縣、區要認真組織公共就業服務機構和有關社會團體的基層組織、服務機構，提前收集適合的就業崗位信息，建立溝通平臺，通過信息發布、召開專場招聘會、組織送崗下鄉等方式，集中幫助一批進城務工婦女、青年等各類農民工實現轉移就業。同時，要根據用工需求信息，開展有組織的勞務輸出，重點強化有組織的就地就近就業工作，幫助農村勞動者實現就地轉移就業。

（五）積極開展多種形式的農民工培訓，提高農民工素質。活動期間，利用農民工返鄉的時機，以“技能幫我找工作”為主題，有針對性的組織新失去工作的返鄉或流動農民工就地參加職業技能培訓，切實幫助一批農民工提高職業技能，增強就業競爭力。對有創業意向的返鄉農民工或流動農民工，要積極對其開展創業培訓和宣傳創業優惠政策，鼓勵返鄉農民工或流動農民工創業，實現以創業帶動就業。

（六）開展“勞動保障政策咨詢、維護農民工合法權益”周活動。20xx年2月9日至2月14日開展面向農民工的勞動保障政策咨詢周活動。各縣、區要設立專門窗口，開展創業促就業、職業介紹和勞動保障政策咨詢。活動期間，各縣、區要至少集中舉行1次以《就業促進法》、《勞動合同法》為主的適合農民工的政策宣傳活動。各地要結合本地實際情況，印制一些方便農民工的各類宣傳資料（簡稱“春風卡”）。“春風卡”的內容主要包括主要輸入地區用工需求形勢、進城務工基本常識、公共職業介紹機構和勞動保障部門授予的“20xx年度放心職介服務單位”名稱、地址和聯系電話、求職指南、勞動保障有關政策、維權事項、舉報電話等。要在公共職業介紹機構、放心民辦()中介服務機構、車站等地免費向農民工廣泛散發。同時在進城求職務工集中的公共場所設置公益廣告牌，引導農民工到依法開辦的職業介紹機構求職擇業。各地要免費對初次外出務工農民工開展以基本權益保護、法律知識、城市生活常識、尋找就業崗位等方面為主要內容的引導性培訓。

（七）開展“清理整頓人力資源市場”活動。20xx年3月2日至3月8日

各縣、區勞動保障部門會同有關部門，聯合開展清理整頓人力資源市場秩序活動，對經審批設立的職業中介機構或人力資源機構進行檢查，并根據舉報投訴查處取締非法或違規中介機構，嚴厲打擊假借中介實施詐騙的各類犯罪行為。

（八）開展“春風行動在云南”系列宣傳活動。各縣、區要與新聞媒體聯合開展“春風行動在云南”為主題的系列報道，對“春風行動”的內容和成效進行集中宣傳。宣傳重點包括：各級政府關于改善農民工就業環境的政策措施；政府給予返鄉農民工自主創業的優惠政策；公共就業服務機構對農民工提供免費就業服務的承諾和措施；民辦職業介紹機構誠信服務的典型事例；公共就業服務機構和“20xx年度放心職介服務單位”的名稱、地址、聯系電話及勞動保障部門的投訴電話；對以職介為名的欺騙活動、非法職業中介行為和違法違規等行為進行曝光。

本次行動分三個階段進行：

（一）準備階段：（20xx年1月12日－2月2日）

春節前重點結合當地實際，制定工作方案，進行部署安排。摸清返鄉農民工基本情況和當地企業節后用工情況、加強民辦職介機構檢查、推薦放心職介服務單位。

（二）實施階段：（20xx年2月2日－3月25日）

春節后重點進行清理整頓人力資源市場、打擊一批侵害農民工勞動權益的事件、提供信息和服務、提供適合農民工的崗位信息、召開專場職業供求交流會、針對農民工開展形式多樣的就業培訓、發放“春風卡”、加強創業促就業和勞動保障政策宣傳、引導和全面推動此項工作的.開展。

（三）統一活動階段：（20xx年2月16日-2月20日)

依托由人力資源和社會保障部等四部門共同組織，統一開展的“春風送崗位”周活動，各縣、區要高度重視此項工作，提前做好各部門的協調工作，收集適合的就業崗位信息，建立全國范圍的溝通平臺，切實幫助一批農民工實現轉移就業。

（四）總結階段：（20xx年3月15日-3月20日)

總結本次行動的經驗，上報統計報表和總結。

（一）各縣、區勞動保障部門要高度重視此項工作，要根據本地勞動力流動的實際情況，以農民工在活動期間切實得到服務為目標，研究制定具體詳細工作計劃，并將各項工作落實到人，將“春風行動”落到實處。

（二）各地要繼續加強和改善對民辦職業中介機構的管理與服務，在春節前對民辦職業中介機構進行一次全面檢查，并通過宣傳誠信服務理念和樹立誠信民辦職業中介機構典型等方式，在民辦職業中介機構中倡導誠信服務。在春節后要聯合相關部門組織開展清理整頓人力資源市場秩序活動，嚴厲打擊假借職介進行詐騙的各類犯罪行為。

（三）在活動期間市勞動和社會保障局將協調有關部門組成聯合檢查組，對各地開展情況進行抽查。各縣、區要在20xx年3月20日前將本次行動的`開展情況總結和《20xx年春風行動系列統計報表》上報市勞動就業服務局。

聯系人：

電話（傳真）：

電子信箱：

春天的活動方案篇十四

為全力推進我市“四個中心”建設，助力打贏脫貧攻堅戰，實現農民工更加充分和更高質量就業，根據人力資源社會保障部、國務院扶貧辦、全國總工會、全國婦聯《關于開展20xx年春風行動的通知》（x社部函〔20xxx號）要求，按照省里統一安排部署，經研究確定在全市范圍內廣泛開展“春風行動”活動。現將有關事項通知如下：

促進轉移就業 助力脫貧攻堅

20xx年1月底至3月。

（一）勞動年齡內有勞動能力和就業意愿的建檔立卡農村貧困人口；

（二）有轉移就業意愿、創業愿望的農村勞動者；

（三）有用工需求的企業和各類單位；

（四）其他有就業創業意愿的勞動者。

在上級部門指導下，市人力資源社會保障局、市扶貧辦、市總工會、市婦聯會同各縣區人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯共同組織開展20xx年“春風行動”活動。

通過集中開展就業服務活動，實現宣傳引導到位、服務對接到位、政策落實到位，讓有轉移就業意愿的農村勞動者特別是建檔立卡農村貧困勞動力得到便捷的政策咨詢、崗位信息、職業指導和職業介紹；有技能提升愿望的勞動者得到職業技能培訓；有創業愿望的勞動者得到創業培訓、創業服務和相應的政策扶持；有用人需求的企業和各類單位得到高效優質的就業服務。

（一）深入開展摸底調查。各縣區要積極開展調查摸底工作，組織工作人員對轄區內人力資源市場供求情況、企業用工需求情況和進城務工人員需求情況開展一次全面調查，確實做到情況明、底數清。利用“市-縣區-街道（鄉鎮）”三級空崗信息共享體系，依托鄉鎮（街道）、村居（社區）等基層公共就業服務平臺，收集適合農民工的崗位信息，并及時將空崗信息錄入到“勞動99”三版中。充分利用信息網絡、平面媒體、移動通訊等手段，廣泛發布各種就業服務信息，讓農村勞動者全面熟悉了解就業信息和就業創業政策。

（二）舉辦“春風行動”招聘會。活動期間，在全市范圍內舉辦專場招聘會55場。各縣區要因地制宜、有針對性的開展“春風行動”招聘會，特別要加強與貧困村“第一書記”溝通聯系，在貧困村或貧困村較為集中的地方至少開展1-2場招聘會，幫助有轉移就業能力和意愿的農村勞動力特別是建檔立卡農村貧困勞動力實現轉移就業。招聘會期間，凡是我市“四個中心”建設項目所涉及的用人需求，要優先安排對接，加強跟蹤服務。探索新型公共招聘服務模式。按照人社部“互聯網+人社”戰略部署，積極構建“線上+線下”的立體招聘平臺，打造“就業無形市場”，推廣網絡職業介紹、就業數字化云平臺、“勞師傅”勞務資源云平臺等模式，促進人崗高效匹配，為進城務工人員提供方便快捷的網絡就業服務。

（三）加強就業創業精準扶貧。全面落實《市委市政府印發關于堅決打贏脫貧攻堅戰的若干政策措施的通知》（濟發〔20xx〕8號）精神，健全市抓推進、縣區抓落實、鄉鎮抓實施的工作機制，落實建檔立卡農村貧困戶一戶一本臺賬、一個脫貧計劃、一套幫扶措施，建立“一對一”跟蹤服務。綜合運用轉移就業、搭建就業扶貧車間、設立免費培訓清單、發放創業扶貧貸款等手段，幫助實現就業創業脫貧。加強與對口幫扶地區聯系，積極開展就業扶貧跨區域勞務合作。

（四）開展就業創業培訓。認真落實《濟南市農民工職業技能提升3年行動計劃等3項行動計劃的通知》（濟政辦字〔20xx〕38號）要求，統籌開展就業創業培訓。充分利用節后農村勞動者集中求職這一有利時機，組織市定點培訓機構集中為農村勞動力和建檔立卡貧困勞動力送培訓、送服務，讓農村勞動者掌握一技之長，提高就業能力。充分發揮創業孵化基地、創業示范園區的引領作用，為創業人員提供生產經營場地和政策支持，并提供創業咨詢、創業指導、創業培訓等服務，鼓勵農村勞動者、建檔立卡貧困勞動力就地就近創業和農民工返鄉創業。

（五）積極維護勞動者權益。活動期間開展清理整頓人力資源市場秩序專項行動，推進公共服務向基層延伸，打擊職業介紹領域的違法犯罪活動，治理農民工工資支付拖欠，引導企業合理安排生產生活、保障勞動經濟權益、豐富外來務工人員的物質文化生活，進一步優化我市就業環境。

（六）開展“農民工懇談日”活動。進一步暢通政府與農民工之間的溝通渠道，增強農民工工作的針對性和實效性，各縣區要在活動期間組織開展一次“農民工懇談會”，至少邀請2位以上建檔立卡的農村貧困人員參加。通過與農民工、社會各界開展面對面的交流懇談，解決農民工最關心、最直接、最現實的利益問題，體現政府對農民工群體的關愛，促進社會公平。

（一）高度重視，嚴密組織。各縣區要把開展“春風行動”活動作為“穩增長，保就業，惠民生”的一項重要任務，做到有計劃、有部署。充分發揮各自的優勢，主動搞好協調配合，切實做到滿意服務、精準服務、品牌服務、標準服務、智慧服務，把活動開展提高到更高水平，為“打造四個中心，建設現代泉城”提供有力支持。

（二）明確分工，密切配合。各部門（單位）要立足新形勢、新起點，加強溝通協作，形成上下聯動、分工明確，相互配合、齊抓共管的工作機制。人力資源社會保障部門要統籌管理，加強與扶貧部門、工會組織、婦聯組織間的溝通協調，做到各司其職，形成合力，確保活動實效。各縣區人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯要指定專人負責收集和上報本部門、本系統的工作進展情況，做好相關的統計匯總工作。

（三）加強宣傳，營造氛圍。各縣區要充分發揮電視、報紙等宣傳媒介的作用，大力宣傳開展這次活動的重要意義，宣傳好《就業促進法》、《勞動合同法》中制定的各項就業政策和配套措施，正確引導輿論，確保宣傳內容積極向上。要在各級公共就業服務機構放置“春風卡”、就業創業、子女教育、住房保障、勞動維權和服務手冊等宣傳資料，采取設立“農民工咨詢窗口”、發放宣傳材料、發布專項就業信息等形式，為勞動者提供就業、培訓、維權等信息資料和現場咨詢服務，做好外出務工人員進城務工相關政策的宣傳工作。

（四）制定預案，確保安全。各縣區、各有關部門要強化樹立安全意識，根據有關文件要求，加強與公安、消防、衛生、交通、電力等部門的溝通協調，對公共場所和大型招聘會的安全工作及時制定預案，落實人員責任，確保“春風行動”招聘會安全順利，萬無一失。

（五）認真總結，及時報送。各縣區要及時上報本部門負責“春風行動”工作聯系人和聯系方式。同時，認真對活動進行梳理、總結，要求總結有特色、亮點和成效，能夠體現本地特點，于3月15日前，上報本部門“春風行動”活動總結和統計表（見附件1、2、3、4、5）。活動期間，市里將不定期對全市“春風行動”開展情況進行督查。