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期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇一

1、認真復(fù)習(xí),積極迎考

2、嚴守考紀,誠信應(yīng)考

3、勇面挫折,永不言敗

希望同學(xué)們能抓住最后時刻認真復(fù)習(xí),積極備考;在考試中遵守考紀,誠信參考,考出自己的真實水平,出現(xiàn)作弊行為嚴懲不怠。班干部、積極分子要率先垂范,在考風(fēng)考紀上嚴格要求自己,杜絕作弊行為,人人監(jiān)督,誠信考試的氛圍。

1、認真復(fù)習(xí),積極迎考

“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,準備最后階段的沖刺,爭取取得優(yōu)異的成績。

2、友愛互助,共同進步

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚我們的互助和友愛的`精神,在幫助他人的同時,也將使自己得到長足的進步,取得雙豐收。

3、嚴守考紀,誠信應(yīng)考

“車無轅而不行,人無信而不立”,誠心乃中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人的立德之本。因此,我們大家從我做起,自覺遵守考紀,誠實應(yīng)考,用自己真實的努力回報辛苦的付出。

4、勇面挫折,永不言敗

“生命都是由成功與失敗交織而成的”,正確的態(tài)度面對失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每場考試,堅定成功的信心。

1、加強復(fù)習(xí)備考的方法指導(dǎo)

2、有針對性地找個別學(xué)生談話,尤其是后進生

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇二

各位智水年級的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

昨天陰雨綿綿,今日風(fēng)和日麗,沒有昨日風(fēng)雨的鋪墊,我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好。可是,屬于我們的時間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中,可能大家不知道的是你這次的期末考試將會在很大程度上決定你在九年級剛開始時期的心態(tài),或者更為直白一些,這次考試將決定你暑假這兩個月的心情和質(zhì)量,決定你明年和誰一起并肩作戰(zhàn),同鑄輝煌。在前天,來自北京大學(xué)的劉欣然先生也跟大家強調(diào)了:考試是一場比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是,很多人都沒有開始表演,甚至有一小部分人都還沒有入戲,都還沒有展開激烈的競爭和角逐,而是自愿充當(dāng)別人的陪襯,在這三年的初中生涯中成為陪讀生,陪別人度過初中生活的學(xué)生!作為年級負責(zé)人,我需要鄭重地告訴所有同學(xué),尤其是這部分同學(xué):你應(yīng)該在你的人生舞臺中當(dāng)主角,而不是跑到別人的舞臺充當(dāng)配角,甚至丑角!你要鄭重地投入到期末考試中,不敷衍、不遲疑,不搖擺,認真地聚焦當(dāng)下復(fù)習(xí),恪守本心而知輕重緩急,拼盡全力而得無怨無悔。你必須了解這場考試對你的意義。它是你進行戰(zhàn)術(shù)實施的絕佳舞臺,你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進自己的復(fù)習(xí)方法和策略,最終達到最優(yōu)的配置組合;你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài);你也可以在大型考試之后,學(xué)會承受失敗和挫折,學(xué)會承受掌聲和榮譽,不斷砥礪自我,勇敢前行。

我希望大家都是一塊不銹鋼,在風(fēng)吹日曬中永不生銹,抵制誘惑,盡到自己該盡的學(xué)習(xí)本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話:只要堅持不懈,蝸牛通過努力最后看到的風(fēng)景和老鷹是一樣的。所以,請各位同學(xué)注意這場比賽的重要性,全身心投入,年級不會忘記所有拼搏的.孩子,請你們珍惜這最后的每一節(jié)課,珍惜每一次重新復(fù)習(xí)的機會,因為你將獲得屬于自己的光榮,讓自己的夢想晶瑩透亮。我在這里承諾,如果哪個班級在期末獲得優(yōu)異成績或者進步巨大,咱年級將給這些優(yōu)秀的班級和同學(xué)召開智水年級的特色活動 “潑水節(jié)”。到時候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福,相互地嬉鬧,感受潑灑的樂趣,共享勝利的喜悅。

請你們再讓雙手忙碌、我們會知道你們在努力哪一個角落、哪一個班級!人生匆匆,狹路相逢勇者勝, 愿我們榮辱與共,同享勝利的光榮。

謝謝大家!

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇三

同學(xué)們:

畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對我們來說再過幾天將迎來我們本學(xué)期的期考。期考是對同學(xué)們這個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話來說它將載入你們的個人檔案,會直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認真對待期考。為了把期考搞好,在此我對同學(xué)們提出幾點希望。

1、抓緊時間,認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期考是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時間,爭分奪秒認真復(fù)習(xí)。

2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴肅的處理。

最后,我相信,只要同學(xué)們能認真抓好復(fù)習(xí),認真對待期考,期考你們定會取得好的成績。

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇四

親愛的同學(xué)們:

今天是元月6日,再過15天,本學(xué)期的期末考試戰(zhàn)役就要打響。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。

此時此刻,我想對在座的同學(xué)們提四點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的.人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標,希望同學(xué)們把這個目標記在心里,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們成功的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。特別是寒冬,我們不能做寒號鳥。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試

發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。最后:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

對父母感恩,為自己負責(zé),我要讓青春在拼搏中閃光;我要讓生命在奮斗中徜徉!用勤奮作舟,以刻苦為槳,乘長風(fēng),破巨浪,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,用拼搏打造理想,用汗水澆灌希望,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛。我們要:把握現(xiàn)在、成就未來,追求卓越,創(chuàng)造輝煌。

期末復(fù)習(xí)迎考宣誓詞:

為了報答父母的養(yǎng)育之恩,

為了報答學(xué)校的培育之情

為了老師的殷切期望

為了自己的人生夢想

在期末備考的最后15天里,我們將做到:

信心百倍,斗志昂揚;

自我加壓,補短揚長;

爭分奪秒,百煉成鋼;全力以赴,鑄我輝煌。面對期末,我們百尺竿頭!

沖刺末考,我們信心百倍!

天道酬勤是我們的信念,

永不言棄是我們的精神。

請家長放心,我們會苦戰(zhàn)十五天,笑傲臘月考場,請老師放心,我們會十五天苦戰(zhàn),誓為母校爭光!

期末復(fù)習(xí)動員會籌備方案

期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。為了認真組織期末復(fù)習(xí)迎考,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志,確保全體學(xué)生為老師、家長交一份滿意的答卷,特召開期末復(fù)習(xí)動員會,具體安排如下:

一、活動時間:20xx年1月6日13:40——14:40

二、活動場地:校籃球場

三、參與人員:全校師生

四、會議主持:曾俊

五、活動議程

1、請張校長做大會動員講話。(15分鐘)

2、請師生代表做復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。(依次是:馮慧潔《八二》、劉建平老師、黨雨《五一》、白露老師、孫思齊《三年級》)(每人發(fā)言不超過6分鐘)

3、請孫校長、阮主任組織全體學(xué)生集體宣誓。

4、散會。

六、活動籌備

1、會場布置:九一班(主席臺擺放七張桌椅)

2、會標、誓詞書寫:袁富強老師(期末復(fù)習(xí)動員會—————20xx年1月)

3、音響設(shè)備:孫林老師、柯程成老師

4、會場紀律:當(dāng)天值日師生

鄖縣葉大鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

20xx年1月4日

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng)),我們迎來了新的一天,下星期,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點。

第一,以從容、自信的心態(tài)去對待考試。克服考前過分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。

第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,找準自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習(xí)。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的`方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!

演講稿四:期末考試國旗下演講稿

各位老師、各位同學(xué):

大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來期末考試,準備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。

期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準章節(jié)重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通,事半功倍。

期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒有別的,一個字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!我的演講完了謝謝大家!

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇六

各位同學(xué):

早上好!

轉(zhuǎn)眼又到期末,初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束,成績也已揭曉。現(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來展示自己的實力了,再過一周,我們即將迎來學(xué)年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。

6月29日(下周一)

上午 8:30—10:30 語文

下午 ① 13:00—14:30 英語(先聽力測試)

②15:00—16:40七年級歷史與社會、思想品德(采用合場分卷形式)

八年級歷史與社會、思想品德

15:00—16:40(采用合場合卷形式)

6月30日(下周二)

上午8:30—10:30數(shù) 學(xué)

下午13:00—14:30科學(xué)

考試形式與中考相似,一人一桌,兩位監(jiān)考老師,并且初二年級采用全縣統(tǒng)一閱卷,成績關(guān)系到初三的保送,意義重大。在這最后一周時間里,怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:

1、 保持良好心態(tài),用積極樂觀態(tài)度面對。

盡管這幾天天氣比較熱,復(fù)習(xí)也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態(tài),不焦躁煩惱,以平和的心態(tài)面對考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,也就沒有時間去煩惱不安了。記住:焦躁煩惱無濟于事,辛勤付出才有收獲,考試一定程度上比的是是否勤奮,是否能堅持。

2、 認真完成作業(yè),扎實掌握課本知識。

這幾天,老師總是把最重要的練習(xí)讓大家做,假如你真的要上進,那就應(yīng)該認真去完成老師布置的作業(yè),把每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的機會,分塊掌握相關(guān)知識點。同時,在練習(xí)時,遇到不會的題目,建議大家好好翻翻課本,在課本中找到依據(jù),不要亂造一通,否則就失去了練習(xí)的意義。要知道,今年中考非常強調(diào)課本知識,不掌握課本知識就考不出好成績。對于學(xué)有余力的學(xué)生,在完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí),結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。

3、 總結(jié)歸納整理知識,查漏補缺及時消化。

老師上課講的知識或練習(xí),大家都要認真分析,及時用紅筆進行訂正,便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯的題目應(yīng)該在糾錯本上摘錄下來,真正鞏固消化。最后階段,有必要把資料分學(xué)科整理好,逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過這樣系統(tǒng)的梳理,你的漏洞就會越來越少。

最后,預(yù)祝同學(xué)們能發(fā)揮出自己的真正實力,取得滿意的成績。

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄臨近了。檢測我們這一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將到來,相信我們每一個同學(xué)都已調(diào)整好心態(tài),正在積極地備戰(zhàn)期末考試。

期末考試是檢測我們這個學(xué)期所學(xué)知識情況的綜合性考試,檢測我們的不足,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗,為以后的學(xué)習(xí)提供導(dǎo)向和幫助。

那么,我們究竟如何迎接期末考試呢?首先要調(diào)節(jié)好心態(tài),用全力以赴,課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后復(fù)習(xí),認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次,要合理安排總復(fù)習(xí)時間。在完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,要有計劃地安排,不懂的地方要及時請教老師或同學(xué),絕不放過任何細節(jié)。

然后,當(dāng)老師帶著復(fù)習(xí)時,要全神貫注地聽講,緊跟老師的思路,這樣可以達到事半功倍的效果。另外,班干部要擔(dān)當(dāng)職責(zé),管理好紀律,保持好班級的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個同學(xué)都能很好地復(fù)習(xí)。

期末考試一天天臨近,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,不要放過一分一秒,全力以赴,認真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好的成績,為即將結(jié)束的這個學(xué)期畫上一個完美的句號,來回報為我們辛勤操勞的父母和老師。

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇八

各位老師,各位同學(xué)大家好!

今天我國旗下講話的題目是“調(diào)適情緒,調(diào)整心理,保持心理健康”。

在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語時了不悲”的態(tài)度來回應(yīng),最終在弟弟的床前因傷心過度吐血不久也去世了。“竹林七賢”之一的阮籍聽聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動,徑直走到她家門前大哭,發(fā)泄盡悲痛才離開。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個是過于情緒淤積,一個是過于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。

拿破侖曾經(jīng)說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。”我們在生活中總是會有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關(guān)系的處理,考試成績的優(yōu)劣,與朋友之間的摩擦等。如果產(chǎn)生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會影響自己,有時也會殃及他人。因而當(dāng)我們因壞情緒對自己最親近的人惡語相加時,我們并不會考慮后果是什么。圖一時內(nèi)心暢快,換來永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢龍也說過:“怒中之言,必有泄露。”受情緒支配下說出的話往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點給別人看,所以我們必須調(diào)適好情緒,理性與感性兼?zhèn)涞拇颂幨隆?/p>

作為一個高中生,我們無疑需要一個良好的健康的心理素質(zhì)。就拿即將到來的期末考試來說吧。如果有人問你這一年學(xué)到了什么收獲了什么,我想大多數(shù)人都會是啞口無言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數(shù)同學(xué)都十分惶恐不安。同學(xué)們大概會產(chǎn)生以下心理。1開始后悔自己上課打瞌睡開小差而錯過一些考點,慌亂無措,東抓西摸的復(fù)習(xí),又找不到重點,產(chǎn)生懼怕心理。2會對那些原本不如自己現(xiàn)在通過自己的努力逐漸追趕甚至超過自己的同學(xué)產(chǎn)生挫敗感止步不前。3經(jīng)過幾次考試失利,一蹶不振產(chǎn)生:“那就這樣吧。”的心理。4自認為學(xué)習(xí)情況不錯,放松懈怠的自滿心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應(yīng)該放寬自己的心態(tài),把那些心理暫時拋之腦后,專注的去做事,把眼前的事情做好,把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個很好的彌補機會,以樂觀的心理來面對生活中的挑戰(zhàn)。

面對心理失衡的現(xiàn)象,我們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整。我們可以進行暗示調(diào)節(jié),時刻暗示自己“我還是不錯的”“其實沒有想象中那么難”也可以放松調(diào)節(jié),出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會變得舒暢。

最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績。

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)積極應(yīng)考》。

光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在我們的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的.漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以從書本上基礎(chǔ)知識做起,也可同學(xué)之間互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,改掉懶懶散散的毛病,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們美麗的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在本學(xué)期的期末考試中能取得優(yōu)異的成績。謝謝大家,我的講話結(jié)束!

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇十

老師們、同學(xué)們:

從今天開始,各學(xué)科將進入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點要求:

要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。

屈指算來,短短的三周時間同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

1、做到“兩用”。

用心掌握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認真聽老師的復(fù)習(xí),把全身心地放在學(xué)習(xí)上,用心掌握學(xué)習(xí)方法,

用心聽好課。復(fù)習(xí)課相對新課來說,可能有的同學(xué)會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的`,可能會覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課。可是,上復(fù)習(xí)課時,教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎(chǔ),所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。

用心學(xué)習(xí),用心聽課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。 復(fù)習(xí)時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復(fù)習(xí)和計算的復(fù)習(xí)交替進行,復(fù)習(xí)一段時間就適當(dāng)放松休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。

和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時,我們要善于發(fā)揮團結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級成立了學(xué)習(xí)小組,每個學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結(jié)意識,團結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認真抓好知識的過關(guān)檢測,幫助小組內(nèi)各個同學(xué)共同進步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

3、重視糾錯本,重視總結(jié)。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

4、期末復(fù)習(xí)落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

5、要學(xué)會舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現(xiàn)“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時,要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、希望同學(xué)們要把平時每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇十一

親愛的xxxx屆高三全體戰(zhàn)士們:

過去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實的xxxx年,迎來充滿期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學(xué),又齊聚這里,隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動員大會,同學(xué)們一個個滿懷信心、情緒高昂,嚴寒的氣溫似乎逃得無影無蹤。此時此刻,我首先要衷心祝愿各位同學(xué):新的一年夢想成真!

同學(xué)們,從你們跨入省前中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著遠大的理想,兩年多來,你們已經(jīng)付出了太多太多,可以說,春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛的日子里有你們堅定的足跡,作為老師,你們的每一次進步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂慮。

期末統(tǒng)考,作為高考前的第一次重大考試,是對同學(xué)們高三一學(xué)期來所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱,大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績對后續(xù)的復(fù)習(xí),乃至高考都具有十分重要的影響。借此機會,我和同學(xué)們提幾點建議:

1、要有詳細的復(fù)習(xí)計劃。計劃要有針對性、全局性和可操作性。

針對性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。對于有弱科的同學(xué),時間可略向弱科傾斜,重點沖破弱科的基礎(chǔ)知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現(xiàn)英語成績上去了,數(shù)學(xué)成績卻降落的景象。可操作性,就是不讓規(guī)劃成為陳設(shè),要合理安排,便于檢討對照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理交替互補。另外,計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點靈活和思悟省察的時間,以便對比籌劃,逐日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點。

2、要重視基礎(chǔ),突出五練。

第一要練規(guī)范,就是指在解答試題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;第三要練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;第四要練技巧,就是在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);第五要練能力,就是要通過練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

3、要有積極樂觀的心態(tài)。

優(yōu)秀往往是從心態(tài)開始的。復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時我們一定要堅持信念,勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對我們智力水平的考查,也是對我們心理素質(zhì)的考驗。所以同學(xué)們面對壓力和困難要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),要做到“不煩惱、不害怕、不著急”,用一顆平常心來對待學(xué)習(xí)和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓復(fù)習(xí)更為有效。

勇士們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,征號已經(jīng)吹起,行動起來吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我們堅信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇十二

親愛的同學(xué)們!

大家好!

俗話說:千里之行,始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績,過一個愉快的寒假,下面我給同學(xué)們提幾點建議:作為考生要帶著四顆心進入考場:信心、專心、細心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的.較量,而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

第一,增強信心。信心有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點到你的桌子,你都在認真答題。

第三,要特別細心。

考試時做題要細心。作好基礎(chǔ)工作,不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時間正確無誤地填寫。特別是近幾年,光是書寫分就是三分,只要我們書寫認真、書寫端正,試卷不亂涂,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

再者是要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查。復(fù)查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復(fù)查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù)。

第五,持之以恒。要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管考得如何,都堅持考到最后一秒。同時:

考場答題要牢記“四個一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計算題,要一絲不茍,不能馬虎;解判斷題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

最后,預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌、漫長而又充實的一個學(xué)期即將過去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來期末考試了。語文、數(shù)學(xué)、英語及高三選修科目為常州大市統(tǒng)一考試,其余學(xué)科為學(xué)校自主命題,全市各所中學(xué)都相當(dāng)重視,我校也不例外,早在1月5日,在全校教師會議上,宋校長對全校教師作了期末動員,周密部署了期末考試的各項工作,每位老師都認真制定了復(fù)習(xí)計劃,并精心組織復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗自己的教學(xué)水平,我們每一個同學(xué)也想通過這次大型考試檢驗自已的學(xué)習(xí)成果。

下面我給同學(xué)們提幾點建議。

期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次檢測,是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會不斷進步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。 我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學(xué)們的成長檔案,填入成績報告單,輸入高中學(xué)籍管理庫,下學(xué)期初還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

對于高一同學(xué)來說,本次考試是你們進入我校以來的`第二次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,為高一下學(xué)期和高二高三的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

對于高二同學(xué)來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,12月份剛剛完成了信息技術(shù)會考,1月份完成了理、化、生實驗會考,2月份要進行高二期末考試,3月份還將迎來理化生政史地六門學(xué)科會考,每個月都有一項重點工作,是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時段,希望你們忙而不亂,有條不紊,步步為營。本次考試也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過程,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。

對于高三同學(xué)來說,本次考試是進入高三以來第一次按照高考要求對各門高考科目進行全面檢測,是對高三一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗。關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。

從這些意義上來說,本次期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。

同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校等所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!

期末考試動員會講話 期末考試動員發(fā)言篇十四

各位老師,各位同學(xué),各位家長:

早上好!

今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現(xiàn)實,我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

面對著已經(jīng)是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。

對于班級的現(xiàn)狀,我想是各位家長最關(guān)心的了!因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位老師所認同的。

平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。

各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運會上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。

在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活!

在班級管理方面,余主任堅持學(xué)生自主管理的原則。本學(xué)期班委會還吸收了作風(fēng)強硬的黎穎欣同學(xué)擔(dān)任紀律委員,因此班級的管理較以前深入了許多,全面了許多。一開學(xué),我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了,因此我們的計劃主要是從如何樹立學(xué)習(xí)榜樣,保證學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛等方面來制定。

同學(xué)們大都能遵守班級的規(guī)定,從整體上看我們的晚自習(xí)紀律大有進步,同學(xué)都意識到自己該干什么,都能努力靜下心來學(xué)習(xí)。

一個好的環(huán)境,一身強健的體魄,一個健全的心理,一幫好的老師,這一切都是為了一個目的,那就是如何提高我們的成績。說到成績,面對著高考這個最迫切最殘酷的現(xiàn)實,家長該是最關(guān)心的了。

我之前說我們班的同學(xué)成熟了,這是因為我自己親眼看到大家已經(jīng)明白自己該干什么了,不是玩,不是無聊,而是全身地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)然,那肯定也包括我啦!

現(xiàn)在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學(xué)、自立學(xué)習(xí)、力爭上游的風(fēng)氣。一種自立學(xué)習(xí)的習(xí)慣和心志我們實在太需要了,這種需要不僅僅是現(xiàn)在的高中生活所需,還是長遠未來所需。平常有許多家長經(jīng)常詫異為什么自己孩子的成績會這樣差,是孩子的智力有問題,還是老師有問題?這樣的疑問往往要得到最本質(zhì)的答案,說白一句,答案由在座同學(xué)回答最恰當(dāng),因為這一切都掌握在同學(xué)們自己的手中!是生是滅,這一切都由同學(xué)們自主選擇了。而我們不難發(fā)現(xiàn)一點:成績好的同學(xué),大都是自主能力較強的同學(xué),那些自主能力較差的.學(xué)生,往往都不知道自己該干什么!如此看來,成績不好是有原因可究的,不是別人,而正是內(nèi)因本身。

在這里我想介紹一個我們班勤奮學(xué)習(xí)而獲得好成績的例子。黎穎欣同學(xué)不是我們班最聰明的學(xué)生,但她是我們班最勤奮的,她的成績一直在班中名列前茅,在上個大禮拜的期中考中,她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎?當(dāng)然不是的,答案很簡單:勤奮才能出天才。

我今天沒有過多地講我們的期中考試,雖然我們有十四個同學(xué)是在快速進步的,但是就總體而言我們還是不如其他兩個優(yōu)班。我們這次失敗了,這是要承認的,而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個優(yōu)班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強不息的學(xué)習(xí)態(tài)度。

如果我們的家長還是詫異自己孩子成績?yōu)楹芜@樣差的話,那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)方法。我想,那樣的效果必定是顯著的。

最后,如果家長們要問我:“作為家長還需要給孩子們一點什么?”對于我而言,我只有一句話想告訴我的父母親:“謝謝你們了!我什么也可以不要,我只需要你們給我的信任與鼓勵。”我的需要就如此簡單,我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的講話完了,謝謝大家!

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