無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇一

大家好!

很開心有這個機會站在這里跟大家一起分享我獲獎的喜悅，我是電氣工程系電氣自動化0904班的。

經過一年的努力，今天我很榮幸的獲得了特等獎學金，并在這里發表我的獲獎感言。首先，我要感謝學院領導的關心，感謝我的輔導員，各科老師還有同學們，是你們辛勤的栽培和鼓勵，才會讓我取得今天的成績。再次，感謝學院為品學兼優的學生設立了獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于我們在學習上的一種激勵和鼓舞。而且在一定程度上，可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深深的感受到來自學院的溫暖，感受到學院對我們大學生給予的希望和期待。

其實獲得獎學金對我而言并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?旅游? 不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定和希望。這些都是金錢難買的，大家還記得那些獲獎明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定說一些感謝他人的話，可每個人都會有這樣一句：謝謝大家對我學習和工作上的支持與肯定。我將更加的努力，不辜負大家的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么簡單。當我們辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心。有動力的繼續學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生生活更加有滋有味有意義。

培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身

邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。

今天，我站在這里心里除了“感謝”就只能想到“感恩”了，雖然感謝這個詞并不能完全表達我的心聲，但是我想不到更有內涵的詞了。

在感謝之余，我最多想的就是如何回報關心我的領導、輔導員、老師還有同學們了。我知道我只有更加勤奮的學習，考出更加優異的成績，才是對你們最大的回報。

而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應該有更高的追求，才會有繼續前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

最后，祝愿我們的老師身體健康、工作順利，祝愿我們的同學們學習進步，祝愿我們的機電學院繁榮昌盛!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇二

光陰似箭，轉眼間就過了一年了。回首大一這年，發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。

還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那里得知，作為以個優秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發展的。同時，我深知自己是個內向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。

學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到哪里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面，我與同學間的關系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定;同時，也是對我今后學習勉勵。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇三

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。

經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇四

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!

我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創出更美的輝煌

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

時間的腳步匆匆，記得大一那年，取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心——努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。

拿著這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

對我來說，這次的獲獎不僅是一項榮譽，更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助，這激勵著我繼續努力學習、認真工作，以求不斷的進步。

有位老師曾經對我說，人生旅途中獲獎只是一種助推器，他絕不是你最根本的動力器， 當然這個助推器也不不可小看的力量，人要如何前進，答案就掌握在我們自己手中，培根說過讀書足以怡情，足以長才，學習也是如此，我們應以快樂的心態對待學習，求知和進取是我最大的快樂，因為我相信態度是一切，拿破侖說過勝利永遠屬于堅持不懈者，鄒鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢，幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的力量，也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習培養成這種品質，學會養成知難而進，逆水行舟的毅力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心，我要把獎學金化成不竭的動力，完成新的征程，

當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，原來通過自己的努力是可以改變現狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定。或許這沒什么，但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去，我知道自己的未來要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來。

我們應該好好利用在大學里的剩余時間，讓我們的生活變得更加精彩，充實，歡樂。大學是人生的關鍵階段.也是我人生最后一次有機會系統性的接受教育。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇六

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自xx學院x班的，在班里擔任班長。

經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過：“讀書足以怡情，足以彩頭，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領導，系領導及老師同學們對我的肯定，我的內心，既有感動，也有興奮，更有淚水。

首先，我很感謝國家為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。

有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優秀共產黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了優秀學生標兵、優秀學生干部等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間zui重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定。我將始終踐行優秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

zui后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x x x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領導，系領導及老師同學們對我的肯定，我的內心，既有感動，也有興奮，更有淚水。

首先，我很感謝國家為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。

有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優秀*員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了"優秀學生標兵"、"優秀學生干部"等稱號。

大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定。我將始終踐行優秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上！

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇九

我是，來自于xx學院。此次很榮幸能獲得學校的特等獎學金，現談一下我的感想。

我覺得自己能獲得此次特等獎學金，最大的優勢是進入大學的一年來我一直謀求全面發展，全面提高自己，全面進步。下面就從學習，工作，思想覺悟等方面來談談自己的心得體會。

首先是學習方面。學習是學生的天職，學習自然很重要，但是我覺得不僅僅局限于專業課的學習，其他課程比如說我們大學里開設的公共必修課和素質選修課，我覺得也很重要。用心學習專業課的話，我們可以打下堅實的基礎，為以后在自己本專業領域有所建樹做準備。學習專業外的知識，可以豐富自己的知識，提升綜合實力，也可以養成更好的學習習慣，以后參加工作了，也能很容易吸收新的知識。最重要的一點，我覺得一個優秀學生人要在各方面都能起到表率作用，在現在的校園里，在很少有人認真學習專業課外的課程的這種大潮流下，作為一名優秀的學生，我覺得有必要去認真學習，起到先鋒模范作用，帶動大家全面學習，共同進步。我分別于大一通過了大學英語四、六級考試。在學年的綜合測評中我取得了同年級同專業第一的成績，獲得了特等獎學金。可以說在這過去的一年多大學時光里，我在學習上是不斷進步的。

其次是學生會工作，這可以說是我最引以自傲的一部分，我個人也比較熱愛，比較喜歡參加這些活動。從高中起我就熱衷于學生社團活動，高中時曾參加過學生會，但是那個學生會根大學的不一樣，那時主要監督學生出勤情況，沒有現在這么多活動。不過在現在一考定終生的情勢下，高中校園里很少有人去關注那些社團的事情，我覺得那會真的很不容易。進入大學后，我依舊對學生會工作有濃厚的興，這一年里我參加了很多活動，也結識了許多朋友，受益匪淺。連任兩屆制藥101班長，組織策劃過班級、學院的多次文體活動.我始終懷著一顆熱情的心和一個認真的工作態度去對待每項工作，始終積極按時完成自己的工作。通過參加這一系列的活動，我個人的綜合素質得到了極大的提高，特別是為人處世，辦事情的能力。進一步養成了我開朗的性格以及較強的組織能力和適應能力、較強的管理策劃與組織管理協調能力。我想這些經歷將會是我人生比較寶貴的財富，能夠讓我受益終生。在面試的時候我記得劉榮老師經常對我們說的一句話是“地球離了誰都照樣轉，我不要你們有多大成績，我要的是你們的態度!”，這句話一直是我們學生會骨干的座右銘，我跟劉老師有一個共同的思想是有第一決不拿第二，在任何方面都要求很高，對我自己也一樣，我一直把自己的目標定得很高，我想說作為一個優秀的學生，要在處處都起到模范標兵作用。跟學長學姐比起來我還是有一定的差距，我想我還得進一步努力學習。我覺得人都需要一種謙虛的求學態度，而且我覺得實事求是，求真務實是一個優秀學生該具備的最基本的品質。

在思想方面，我積極上進，時刻努力提高自己的思想境界。大一剛入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書， 后經過黨校培訓以及團支部推優被黨組織發展，并時刻以一名正式黨員的身份嚴格要求自己，熱心幫助周圍的同學，爭取處處都起到模范作用，體現黨員的先進性。在擔任制藥與生命科學學院學生會副主席，我深刻體會到了搞好院文化活動的困難性和重要性，所以我要進一步提高自己作為一名黨員的思想覺悟。那么，作為一名學生標兵，如何才能更好的在學生中起到模范作用呢?我覺得至少要做到以下三點：第一，要保持和發揮一名優秀大學生的先鋒模范作用應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策;第二，要保持和發揮優秀大學生的先鋒模范作用還要刻苦學習科學文化知識，專業理論知識，掌握真才實學;第三，要保持和發揮優秀大學生的先鋒模范作用還要不斷提高實踐的能力。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，認真學習“三個代表”的重要思想和科學發展觀，堅定理想信念，樹立科學正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正做到思想上入黨。結合解放思想，實事求是，與時俱進的精神，為了完成全面建設小康社會的奮斗目標和戰略部屬提高自身的理論水平，立志成才，報效祖國。

“閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋”，如今，我已經是一名大二的學生了，肩負著帶帶領大一的學弟學妹走的更高更遠的重要使命，所以我要時刻銘記“精工、遠志、博愛”的院訓，繼續秉承“會澤百家，至公天下”的常大精神，今后，我們一定會加倍努力，不斷完善自己，絕不辜負各位領導和老師的殷切希望。爭取早日讓自己成為棟梁之才，回報母校，回報社會，回報祖國。今天，我以常大為榮，我堅信，明天，常大將會以我為傲。

最后，對培養我的xx學院，對給我無限關心和鼓勵的各位領導和各位老師以及各位同學表示衷心的感謝和敬意。謝謝您們!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!

我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創出更美的輝煌

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十一

光陰似箭，轉眼間就過了一年了。回首大一這年，發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。

還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那里得知，作為以個優秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發展的。同時，我深知自己是個內向，而且被動的。我要改變這缺點。 于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。

學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到哪里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面，我與同學間的關系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定。同時，也是對我今后學習勉勵。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十二

我是行政管理專科學生()，很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過兩年的努力，今天，我很榮幸地贏得了獎學金這個榮譽，并在這里述說我的獲獎感言，我非常感謝電大的老師們，也非常感謝幫助我、支持我的同學們，是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!

當初我和許多同學一樣，追求著自己的夢想來到了平陽電大，但因為是自學和半函授教學就更加努力學習，做到在學習上態度端正，上課專心聽講，認真完成老師布置的作業，虛心向老師求教，還要努力做事，主動助人，熱愛班集體，關心每位同學，在班集體中起到優秀的帶頭作用。

很感謝學校設立這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做就絕不是困難的事，這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎，毫無疑問的，電大的學習和別的大學是完全不同的，這就要靠我們自己的努力去改變學習態度和方式，只有改變了才能讓你更好的適應電大教學生活。

當然獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是根本的動力器。所以獎學金并不是我們最終的目標，那是我們前進路途中的一股動力，我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得優異的成績，才能創造出更美好的未來。

我所報讀的是行政管理專業，對于這項管理知識的鞏固，本身是對我個人業務水平的增加大有幫助，我在企業中任職于行政部門，未報讀此專業之前我對企業管理知識的認知非常粗淺，經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對行政管理部門的職權分析，商務禮儀等等都有了進一步的深入接觸，特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合，深有領會，也使我從中受益菲淺。這一切都要感謝平陽電大學校老師和同學們相互促進的成效!

繆老師開朗風趣，教學經驗豐富。他指導我們：在人生旅途中，人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中，態度決定一切!擁有積極的態度就一定能改變你的一切!所以，在此，我要特別感謝培育我的班主任繆老師，因為有您的辛勤付出和細心教導，才有了我今天的收獲。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人生來都具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。

在電大的學習，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了!不是為了文憑而念書，而是為了提高自己的人文素質，內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間，要懂得勞逸結合。人不要總在過去后才來后悔自己浪費了大部分時間，什么事也沒干成，什么東西也沒學到……那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒，所以不要后悔，電大的新生們，請你們從現在開始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想，而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十三

經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰，也是必經之路。在學校學的東西企業能不能接受，學校所學的知識是不是企業最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅，也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學會去養成它。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十四

時光飛逝，歲月如梭，轉眼我的大學已經接近尾聲。現在處于實習階段的我，對大三一年的生活確實是有諸多的感受的，其中有不少的辛酸，但我覺得收獲的更多的卻是知識和情誼。

大一一年的努力使我獲得了優秀學生三等獎學金，大二一年看似沒有進步，然而獲得了優秀學生三等獎學金對我而言來之不易。我覺得很榮幸，這不僅是對我幾年學習的肯定，更是對我巨大的鼓勵。所以，我對獎學金的使用也是十分的謹慎與節儉。

在獎學金的榮譽與鼓勵下，我在大三的一年里積極的學習，并盡自己所能去履行自己應該的義務與責任。我始終相信一句話“一分耕耘，一分收獲”，所以，無論是在學習還是生活上，我都會盡心盡力的去做，不管結果如何，我但求問心無愧。

大三一年里，我學會了平常心，學會了用平常的眼光去看待周圍的事物，不在覺得自己不行，因為只要肯努力，什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好：勇敢闖一闖，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛。誠然，只要肯去做，肯努力，我們收獲的就會是整片天空，整個海洋。

隨著時間的流逝，對于師大的情結實越來越濃啦，能夠有幸獲得師大的獎學金，我覺得是莫大的榮幸，是我自己努力的結果，更是學校對我一年學習與工作的支持與鼓勵。

懷揣著夢想的種子，我們一路走下去，在師大這片勃勃生機的土地上，我們各自施展自己的本事，活得豐富多彩，充實不已。感謝師大給我們這么好的條件與環境，讓我們可以好好的學習與生活，感謝師大一路陪伴著我們!

濃情九月，我們與師大同在，今天我們以師大為榮，明天，師大定會以我們為榮。

時間過得真快，我已經大四，還記得剛進入大學那會，連閔行校區的教學區都找不到，真是無法想象我已經在這個溫暖的地方待了三年，不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來，我一直都以“一分耕耘一分收獲”為自己的準則，做好自己作為一個學生該完成的任務，應盡的責任。大一大二，我算是不負眾望，獲得了優秀學生獎學金，在班級中也算是比較認真的。我覺得獲得獎學金是對我的極大的鼓勵，是對我一年刻苦努力學習的肯定與見證，可以讓我在新的一學年里斗志昂揚，堅持自己的原則與目標，繼續向前邁進。

大三的一年，我們早已過了迷茫的時期，對我們而言，每天說的最多的就是如何使自己變得更好，如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習，我也成長了不少，不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉，更多的是從學習中獲得更多有用的東西，能夠在今后的人生中，走得更遠，更好。

不過，學習始終是我們學生最重要的一個部分，我常常在想，如果連學習都搞不好，那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部，但是也足夠說明一個人的態度以及為之付出的努力。很榮幸，通過大三一年的努力，在大四我又能夠申請學校的優秀學生獎學金，這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵，它讓我在面臨即將到來的畢業的時候，更加的自信，更加的充滿希望。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十五

當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會連續兩次獲得國家獎學金。

當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院，但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發揚光大，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。

回味這兩個學年以來的種種。心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以至能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

今天我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了。

在感謝之余，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們。

而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十六

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。

經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十七

各位領導，老師，同學們：

我是經濟與管理系07級財務管理班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業課;在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。

經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五，綜合測評成績班級排名第七。

我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。

勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能;

“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十八

尊敬的各位領導親愛的同學：

大家好!

當我得知自己獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結合。

在大學里，要學會培養好品質。要樂觀向上，心態端正，團結同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結果，才能挑戰并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是現在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。

至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業，所謂“專業無冷熱”，不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業都有它值得肯定的地方，要改變態度，認真對待，相信你會在你的專業里闖出一片天。

榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

我現在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業的大力支持，有老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

校級獎學金獲獎感言一分鐘篇十九

尊敬的院領導及老師：

你們好!

非常感謝你們對我的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我的祖國，報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關提高自身素質的書籍;為了增強自身文化修養和專業知識水平，還學習了相關專業的的部分書籍;為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展，使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及班主任和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

在過去的一年里，在學校和老師的關懷支持下我不斷努力，在專業學習和社會活動方面都有較突出的表現。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優異的學習成績，個人能力也得到了很大的提高，現在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。

過去的一年已經成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天。

再次誠摯地感謝國家對我的幫助!