鄉鎮教育2024年度工作計劃模板五篇
計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事件。今天小編整理了鄉鎮教育2024年度工作計劃模板五篇供大家參考,一起來看看吧!
鄉鎮教育2024年度工作計劃1
為積極適應經濟社會發展和國家安全形勢需要,大力弘揚愛國主義精神,切實增強全民國防觀念和民族凝聚力,努力營造全民愛國擁軍、支持國防建設的濃厚氛圍。現就20__年度國防教育工作提出計劃如下:
一、指導思想
堅持以黨的十_大精神為指導,認真貫徹黨關于新形勢下國防和軍隊建設思想,著眼維護國家主權、安全和發展利益的新形勢新要求,依據《國防法》、《國防教育法》、中央《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和安徽省《關于加強新形勢下全民國防教育工作的實施意見》等法規文件規定,圍繞強化全民國防觀念,突出教育重點,改進方法手段,完善制度機制,狠抓工作落實,努力營造全民關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、工作目標
1、突出搞好領導干部的國防教育。
鄉黨委中心組至少集中安排1次國防教育專題學習,采取知識講座、形勢報告會等形式,學習黨的軍事理論、國防政策法規、國家安全形勢、現代戰爭知識,不斷強化機關干部的國防觀念,掌握履行職責所需的國防知識和技能。
2、重視青少年學生的國防教育。
昌溪學校要把國防教育列入教育教學計劃,采取課堂教學與課外活動相結合的辦法,使學生掌握基本的國防知識。落實全省中小學校國防教育“六個一”的要求,即:每個學校建立一個國防教育圖書專架、設立一處國防教育宣傳櫥窗,每個學期召開一次國防教育主題班會、組織開展一次“我與國防”主題征文或讀書演講比賽(歌詠比賽)、組織一次國防法規知識測試、組織觀看一部國防教育影片。重視加強青少年依法履行兵役義務教育,激發適齡青年依法服兵役的光榮感和自覺性。
3、抓實民兵預備役人員的國防教育。
堅持以基干民兵和編入預備役部隊的人員為重點,利用組織整頓、軍事訓練和執行重大任務等時機,著重進行人民戰爭光榮傳統、職能使命、戰斗精神和國防法律法規等教育,增強他們參與、投身國防建設的使命感和責任感。
4、抓好基層黨群組織的國防教育。
認真貫徹“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以豐富的活動為平臺,以社會資源為依托,靈活運用理論灌輸、活動滲透、媒體宣傳、典型推動等多種形式,結合征兵官傳、擁軍優屬、軍民共建以及重大節日、紀念日活動,采取多種形式,把國防教育有機融入人們的日常工作、學習、生活之中。
三、以創新方式方法為手段,不斷拓展國防教育渠道。
利用閱報欄、宣傳櫥窗、電子屏幕等公共設施,青年民兵之家、農家書屋等陣地,通過舉辦知識競賽、演講比賽、文藝演出、專題展覽等多種形式,廣泛開展豐富多彩的國防教育活動,不斷擴大群眾教育覆蓋面。充分利用兵員征集、預備役部隊和民兵組織整頓等時機,切實抓好國防教育,引導適齡公民自覺履行兵役義務。教育引導廣大群眾熱愛軍隊,以強烈的愛國擁軍意識支持部隊建設,落實各項優撫安置政策,在全社會形成關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的良好局面。
四、加強組織領導,鞏固齊抓共管工作局面。
加強組織領導,重視國防教育工作,落實經費保障,把國防教育納入經濟社會發展總體規劃,納入全民思想道德建設體系,確保國防教育各項工作任務落到實處,推動國防教育工作上新水平。
鄉鎮教育2024年度工作計劃2
一、目標
通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。
(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。
(四)開展健康教育知識培訓。
1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。
(五)大力開展院內健康教育活動。
1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:
①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。
②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。
③利用宣傳陣地進行宣傳教育。
(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。
(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。
(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,并對健康教育工作進行評價與總結。
三、時間安排
一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。
二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關的健康教育宣傳。
四、措施
(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。
(二)健絡、抓好培訓。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
(三)利用醫院資源、推進健康教育。開展經常性的健康教育活動。加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。提高全鄉人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。
鄉鎮教育2024年度工作計劃3
我鎮教育工作的總體要求是:以縣教體局年度工作要點為指針,用科學發展觀統攬工作全局,堅持“學前教育抓規范、義務教育促均衡、基礎教育提質量、人民滿意為宗旨”的工作思路,規范辦學行為,打造高效課堂,促進教育又好又快健康發展。
本年度全鎮教育工作的主要任務是:
一、加強教師隊伍建設,打造一流教師團隊
1、優化教師整體素質。發揮中心教研組作用,舉行“農村第二屆青年教師技能大賽”,擇優向教研室推薦。開展“學課標,說教材”活動,讓一線教師掌握教學主線。秋季,利用段考抽測小學一個年級(主+綜),迎接元旦前教體局中小學質量抽測。繼續對小學期末考試進行調研。
2、打造敬業、樂教的教師隊伍。教師是學校工作的主體,社會聚光著教師,學生聚光著教師,其工作作風和責任意識都會影響到學校社會形象。因此,一是嚴把考勤關。認真執行病事假規定,嚴格執行考勤制度,履行請假報批手續并做好登、統工作。對遲到、曠工等現象堅決予以處罰,決不姑息;二是嚴把督查關。依據《遂平縣中小學教學常規管理規定》,在各校教務處檢查的基礎上,中心校對各校教學常規進行檢查,并以簡報形式通報全鎮。執行《教師行為“八不準”》,對工作敷衍,群眾反映強烈的教師進行批評教育,扣師德分,影響其績效。
3、加強干部隊伍建設。進一步提高校長的管理水平,打造一支發展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校長隊伍。加強對中層干部的培養和使用,提高學校中層干部的工作水平和實踐能力。健全中小學班子成員選拔、任用制度,讓政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的優秀教師充實到領導干部崗位。
二、創建平安和諧校園,保障教育事業發展
1、強化安全領導,夯實目標責任。各校成立以校長為組長的安全領導小組、修訂安全管理制度,突發事件應急預案。安全負責人要對校舍進行檢查,按月上報聯席會議記錄及安全隱患排查登記表并及時排除隱患。層層簽訂目標責任書,實行責任追究與倒查。
2、加強安全管理,打造平安校園。利用全省中小學幼兒園安全生產月、護校安園行動、安全教育日、安全教育周、安全生產月開展安全主題教育,定期開展安全防范演練,落實各項安全保障措施。鞏固接送學生車輛交通安全整治成果,嚴防交通事故。加強校園安全管理和周邊環境治安綜合治理,提高學校安全防范水平,確保校園安全與和諧穩定。
3、開展好安全教育。利用校園安絡平臺,做好教師授課,學生網上作業,增強師生安全意識。重點做好“防溺水、拒絕毒品、反邪教、預防交通事故”教育,確保師生平安。
三、完善中小學規范化管理,提升素質教育實施水平
1、創新學校德育工作機制。落實《教育規劃綱要》對學校德育工作的要求,深入進行社會主義核心價值觀教育,全面加強理想信念、民族精神、時代精神、社會主義榮辱觀、公民意識、優秀文化傳統和革命傳統教育。開展好愛國主義教育讀書活動,舉辦中小學生迎元旦“百年追夢全面小康”演講比賽。
2、切實規范好中小學辦學行為。重點抓好“兩限”(作息、作業限量),“兩開”(開齊課程、開足課時),“兩規范”(規范考試科目和次數、規范招生秩序),“三禁止”(禁止按成績給學生排名次、禁止下達升學目標、禁止分設重點班和非重點班)。加強對有償家教、有償輔導,推銷、推薦教輔等問題的監管和查處力度。規范中小學招生秩序,按轄區入學,中途禁止私自收插班生。堅決制止教育亂收費。
3、關注特殊學生。班主任及課任要通過家訪、校訊通與留守兒童、潛能生、單親或失親學生、有不良行為傾向學生家長及監護人溝通,反映學生在校情況,以實現家校共管機制。落實好困難學生生活費補助及學前資助政策,保障家庭經濟困難學生的受教育權利。
四、開展文體活動,豐富校園文化內涵
1、實施感恩及文明禮儀教育。開展感恩見行動活動,要求學生每周要至少做2件好事。通過對學生待人接物等文明禮儀的教育,提高學生修養。
2、開展文體活動。適時舉行“中華經典誦讀評比”、“小學生廣播操(七彩陽光)及校園舞評比”、“百年追夢全面小康”及“學雷鋒樹新風文明禮貌伴我行”演講比賽”、“中小學生升國旗比賽”、“第十五屆中小學生才藝大賽暨迎‘六一’文藝匯演”。
3、加強寫字教學。將小學每周一、周五下午第三節定為寫字課(初中創造條件加強寫字教學),規范學生寫字雙姿(寫字及坐姿),減少近視眼發病率,提高漢字書寫水平。
五、統籌兼顧,各項工作齊頭并進。
1、規范學前教育。深入貫徹落實教育部印發的《3-6歲兒童學習與發展指南》,防止和糾正“學科化”“小學化”傾向。加強幼兒園安全管理,全面落實食品、校車等各種安全管理制度,保證安全零事故。
2、管好用好教育經費。嚴格執行黨風廉政建設各項規定,按照財務制度,管好、用好各項資金,提高資金使用效益。保證教育資金足額、合理使用。規范學校固定資產管理,對校舍、固定資產進行清查核實建賬,防止國有資產流失。做好校園文化建設工作。因地制宜,植樹、種草、種花。美化校園環境,迎接教體局年終工作檢查。
3、提高教學設施設備使用率。進一步加強學校教學設施的管理力度,充分發揮實驗器材、體音美器材、微機室、實驗室、圖書室等教學設備設施作用,高質量地開足開齊各類實驗教學,開闊學生視野,提高實驗開出率和學生動手能力。引導學生養成良好的讀書習慣,打造書香校園。要以現代教學設施設備使用率的提高,促進教育教學質量的提高。
4、夯實教育質量品牌。做好中小學畢業年級工作,提高優秀率、及格率,降低差生率,全面提高學校教學質量。一中六年級要為二中更多優質生源,二中九年級要不斷增加升入一高人數。
5、做好工會、團隊工作。加強對工會、女工、團隊、老干部和關心下一代工作的領導和支持,發揮好橋梁紐帶作用,參與學校管理和服務。積極維護教職工合法權益,開展“送溫暖”活動,關注困難教師。利用板報、國旗下講話開展文明禮儀教育,規范學生言行舉止。
6、做好典型宣傳,發揮導向作用。圍繞教育中心工作,加大正面宣傳和輿論引導力度,向教體局文秘室及《遂平文學》等媒體投稿,全面宣傳我鎮教育的新面貌、新氣象,努力營造尊師重教的良好社會風尚和教育發展的良好輿論環境。
7、抓實教學常規督查。依據《遂平縣中小學教學常規管理規定》,在教務處檢查的基礎上,中心校對各校教學常規進行檢查,并以簡報形式通報全鎮。
8、強化學校量化管理。中心校依據評估方案對各校實行積分量化,結果與校長的績效工資、教師的評優、評先掛鉤。對積分最后一名學校校長進行誡勉談話。
9、迎接“義務教育均衡發展”檢查。20__年春季始,省、國家將對義務教育均衡發展工作進行檢查,舉學校人力、財力、物力落實硬件、軟件建設,確保順利過關。
新學年帷幕已經拉開,擺在我們面前的工作很多,我們將攜手共進,為我鎮教育進一步發展再上新臺階而努力奮斗。
鄉鎮教育2024年度工作計劃4
為進一步鞏固衛生城鎮成果,不斷改善城鎮環境衛生水平,全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作目標和要求,結合城鎮實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
一、目標:
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康理念,優化健康的設施、
完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
鄉鎮教育2024年度工作計劃5
健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20__年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20__年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20__年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于20__開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
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